关于倾诉的作文5篇 写关于倾诉的作文
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21世纪的今天是信息技术高度发达的时代：文字定格于电子荧屏，故事流传于转发与评论间……但，是否少了什么——文化情感。
当《朗读者》搬上荧屏，当来自社会各行各业的朗读者用朗诵诠释出他们心中那份淳朴的文字、那份搁置的情愫时，当观众为他们的文字动容时，却引起社会的一片哗然、虚惊不已……有人认为《朗读者》有利于让现代人们重拾文字淳朴之美，有人认为《朗读者》不过用一些人的真实故事进行作秀，借此以声名大振。
不得不说，透过每一位读者用心朗读的背后，的确让人看到了每一段朗读背后的故事，这引起有如此经历、感受的人的极大反应，平常人日升日落间的悲欢离合何尝不是一种哲理？这样就会把人与人之间的那份正能量传播出来，这不是文化的渲染吗？世俗的人生，从来就是如此：琐屑，但充满人情；痛苦，但洋溢着温暖。那些平常而真实的情感未尝不是人生意义？
现代，人们习惯电子阅读，能够拾起纲常文德吟诗作画的人少之又少，而博大精深的的中华文化岂是网上的简易、片面的阅读可以切实地传承的？不妨你我返璞归真，拿起书本细细吟诵、品味这淳朴字句的优美，而《朗读者》恰好使人融入于这一种氛围之中，朗读者朗读时会营造一种意境——重拾那份笔墨书香，观众会在这样一种视听盛宴中渐入佳境，或多或少勾起骨子里那份对华章辞藻的热爱，无形中推动了我们的文化的继续前行……
传统文化日渐地被遗忘，尘世间的细微而具体未尝不是生活。人们用朗读传递着生活的一种细微，人们用朗读弘扬着一种将要被人们遗忘的传统，这何尝不是一种推广？《朗读者》不仅给观众带来优美的词句，不仅让观众体会故事的百态，无形中它用朗读传递这一种将要被遗忘的传统。
细细品味每一期的《朗读者》，不难发现：每段文字的背后都有一个故事，每一个细节都是一个传统。《朗读者》总能在这样一种渐入佳境的视听盛宴中推广传统文化。
在传统阅读被电子阅读取缔，传统文化日趋被遗忘的今天。《朗读者》总是用不同的主题向这个社会传递着什么，青春、善良、宽爱……作为一种电视综艺节目类型，它传递着或许是其他传媒不一定能传递的。
面对社会的褒或贬，我们不能片面地去指点什么，因为每一个综艺文化传播节目都有它的价值，每一个朗读的文字背后都是一段故事。让我们用拾遗的心情，在这朗读声中，品味、沉醉……
身处喧嚣，外界总会用诱惑的.眼神侵蚀我们的心灵，这时，就需要有一颗坚定的心，守住最本色的自己。这样，我们才能独自欣赏生活的潮起潮落，静听世界的花开花落。
《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目。“明星”加“平民”的阵容，与个人的成长、情感体验，背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美文字，用最平实的情感读出文字背后的价值。
每个人在做事情的时候都希望能够得到所有人的赞美和认同，但是，我们都生活在一个错综复杂的世界中，人们对同一个事情的评判标准是不一样的，所以，不论是我们做了什么事情，都会有反对的声音出现，所以，我们只需坚持做自己认为对的，对自己、对他人有益的事即可。盲目的讨好所有人，只会让我们的生活变得更加糟糕。
当然，对于《朗读者》，随着收视率的增加，议论的声音也在增加。所有的人认为爆红后可以推广文化，这对中国文化传播有着很大的影响；有的人认为，这是节目组一贯的套路，是为了吸引粉丝，从中获取利益。
我认为，节目表达出中国文化博大精深，从他人的文字中传播中国文化。
相遇可能是这个世界上最美好的事，像一杯加冰的可乐，想吞下一朵云。《朗读者》第一期的主题为“偶见”。这一期节目下来，能让不少人与之产生共鸣。节目为了传播文化、传播文字，更重要的是让每个人在文字中遇见真正的自己。文字承载的是他们的常叹与感恩之情，从朗读中体会到他们的感情之深也能联想到自己，这便是文字的力量，让你在文字中遇见真正的自己。
那些回不去的日子叫青春，青春跳动的心方不后悔。《朗读者》第四期的主题为“青春”。人生数十载之后，有多少人回首一路的历程，会觉得心生遗憾。当我们白发苍苍之际，会不会因为这一辈子被各种各样的烦恼缠身失去的东西觉得后悔、惋惜，白白浪费了那么多大好时光，一生庸庸碌碌，自己的理想、事业、婚姻、家庭都处理得一团糟；那时，你会不会痛恨当初的自己？青春就是为了拼搏，让若干年后的自己感谢现在的自己。
《朗读者》这一平台旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用，有血有肉的真实人物情感、文字的力量一定会走到你我心里，让你我成为更好的自己。
一个民族要想有创新、活力，未来那就必须要阅读。如果之前没有阅读的习惯，就从今天开始吧；如果之前没有阅读的习惯，就从今天起坚持吧。我想，这才是《朗读者》真正想要传达的。
尊敬的上帝，您好！我叫小小鱼，我的家在净河。净河养育了我，也养育了勤劳朴实的净河人。夏天孩子们成群结队的来净河游泳玩耍，欢声笑语让平静的净河一下热闹起来了。瞧！河面上泛起的涟漪如鱼鳞一般扑面而来，丝丝凉意沁入心脾，那是孩子们带给净河的礼物——快乐。可是，从某一天起，净河——我的母亲开始痛苦地呻吟。
这事得从一只垃圾袋说起，是它使“净河”变成了“脏臭河”。当然，这还 得感谢人类的“赏赐”！亲爱的上帝，请静静地听我向你倾诉！
一个陽光明媚的下午，我和伙伴正在水中嬉戏，突然一个大袋子从天而降。我和小伙伴一惊，仔细看看，原来是装满垃圾的袋子。“可能是人类‘不小心’扔下来的吧！”一个伙说。“嗯……”其他伙伴认同地点点头。就这样我们原谅了人类。
可是我们的原谅并没有得到人类的感激，随之而来的是一个前所未有的灾难。一天，我们正沉浸在梦乡，皎洁的月光铺在河面上，银光闪闪，河岸的柳树在清风吹拂下宛如少女飘逸的长发。只听“哗啦”一声，祥和、宁静的夜空骤时被一阵喧嚣划破。我们惊慌地从水中探出了小脑袋——原来是人类在偷倒垃圾。天亮了，垃圾车走了，母亲河哭了……
我们被熏得个个晕乎乎地，连连浮出水面，大口大口地喘息。还 有好多“体质弱”的小伙伴一个个白肚朝天，奄奄一息……这时最年长的龟爷爷站了出来：“我们得离开。”一句意味深长的话在鱼群中炸开了锅。“对，你们一定得离开。”母亲河虚弱地说。我们在母亲河一再劝说下，探出水面看着这早已失去了明镜般容颜，变得憔悴不堪的母亲河，强忍着泪水与不舍，开始了集体大逃亡——逃往江南。
当我们满怀憧憬与向往抵达江南时，映入眼帘的却是一幕幕震惊与惶恐：乌黑恶臭的水面，漂着各种鱼儿的尸体，一簇簇垃圾河面上随处可见…… “怎么会这样？”我们连连尖叫。“哟，还 有活的！”只见一个渔民用贪婪的目光盯着我们。“快跑！”年长的鱼爷爷奋力将我们从大网中推出，自己却不幸落网。这接二连三的打击让我们疲惫不堪又不知所措……
仁慈的上帝，我不求您惩罚人类，我只求您唤醒沉睡的人类，让他们明白：水是生命之源，放过我们也是放过他们自己。上帝，救救我的母亲吧！救救受苦受难的水族吧！
倾诉是一种旋律，回忆的灰暗与绚丽，现实的苦难与幸福，理想的波折与成功，奋斗的艰辛与甜蜜，无不在倾诉中相互交织而又相互分离。
说的话有真有假，看的事有虚有实，想的人有的等空有的等成，时间的组合调整着人为的组合，话语的叠加支配着泪水的多余，相思的味道却是难以抵挡，周旋的应对改变着一个人的成长，让自己蔓延在人群之中。
说话的时候有时不知如何去说，一说就错，多部分是由于心中无话，事中不藏着一些事迹，让自己在路上无法去表达内心的领悟，再次去折叠错误的现场，走在波折的路上若不能把握自己内心的话语，那么就会失去朋友还会连累别人的。
有时候说的对了，但是别人打岔的时间却又错了，让自己的思维无法运行，只能简单的要求自己，却无法整理自己的思绪，让自己在话语的交谈之中慢慢的失去自己，有时还不停的显示自己，但是自己显示自己的时间，去无法补充事迹的周旋。
倾诉，不是随便说说，倾听，不是随便听听。
最近感觉好累，真的好累，不光身体累，心里也很累。导致脑袋经常短路，大脑迟钝，我想休息休息。
我为什么这么累。学习学的，让我焦头烂额，搞得我稀里糊涂。常晕头转向，不喜欢吃饭。妈妈看见我很是着急，不知道怎么办。其实我也想休息，可是一休息，我就会分心，控制不住自己，去想别的事而耽误了学习。爸爸妈妈对我的期望真的是太大了，让我压力好大，常常拿别的孩子和我相比，我很生气。想和爸爸妈妈谈谈，但有打退堂鼓。
我只能拼命的学习，不让自己闲下来。尽快提升成绩。写到这，我想我还是和妈妈谈一谈吧。加油，一定要加油。
我一定要努力，眼看就要毕业了，我不能这样了。