叙事的作文4篇 关于叙事的作文
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我的童年是一条七彩的项链，怎么数也数不完，其中有一件事是我最难忘又最可笑的事。
在我5岁的时候，妈妈那时正在她医院的发热门诊上班，并且妈妈每天一回来就跟我说：“小宇，你不要去拿妈妈的手机，妈妈的手机上有很多细菌、病毒”，我回答妈妈说“好的，我不会去拿的”。有一天，妈妈出去了，她忘了带手机，我心里想：妈妈的手机上有细菌病毒，我为什么不帮她洗一洗呢，这样，妈妈回来还会表扬我的。于是，我拿着妈妈的手机，放进有水的洗脸盆里，用一块小布条，擦上肥皂，然后左擦擦右抹抹，再用清水复发冲洗，我想：总算洗“干净”了。那时，心里别提多高兴。这时妈妈回来了，我连忙拿着洗“干净”的“杰作”给妈妈看，妈妈一看呆若木鸡、哭笑不得，“妈妈，你怎么啦，不是洗的很干净吗”。妈妈语重声长的对我说：“小宇，手机是不能用水洗的，那样手机会坏的，以后再不能这样了”。啊，原来手机是不能用水洗的，我这才恍然大悟。
三年时间过去了，现在想来，也挺可笑的，但又是我最难忘的。
光阴似箭日月如梭，转眼面临的却是分别。从学前班，到现在毕业，一切都太短了。我最忘不了的就是这所校园，因为这是我的“家”。在这里我认识了许多的朋友和老师，他们的性格都不一样；在这也让我与“知识”成为了最好的朋友，他一直跟随者我，陪我共同成长。
不知多少年过去了，母校仍然容光焕发，虽然少了一个小花园，但多了一栋教学了，也多了许多的新面孔。在校园里徘徊，我见到了久违的童真，也看到了流溢着我们身影的学弟学妹。一棵棵大树也与我们成长着，刚进学校的时候花儿绽放笑容迎接我们，现在毕业要离开校园了，它又用它的香气吟诵我们的离别。站在高处，俯视校园，好一片繁花似锦的景象。校园！我在你的怀里茁壮成长，随着时间我即将离你而去，没有你的日子，我会看看照片来回忆你的。在这里有欢笑也有悲伤，这几年都是你护着我们，为我们遮风避雨。看着日升日落，余辉洒向了你，你是多么的美丽动人。我最爱的校园，你是否还留着我们追逐打闹的嘻哈声；你是否还留着我们那灿烂的笑容；你是否还留着我们童真的记忆。如果还留着，就请转让给学弟学妹吧！你那永恒的美丽我会记在心里。
说声告别，流连出我们对你的依依不舍，你是否还会记着我们？不过这都没关系，你是我最难忘的校园！
昨天胡老师在多功能教室给我们班上了一节心理健康课,课题是：我是谁？看着老师书写在黑板上的3个大字——我是谁，我疑问重重，我就是我，难道还是鬼，这个题目还真奇怪。接着，老师让我们先做一会儿游戏，我一看四周，人真多！全旌阳区学校派来的代表都来了，将近有一百多人。我非常紧张，生怕自己说不好。
开始上课了，老师让我们说说她是谁，老师先让我说，我想了想，然后说：“老师是辛勤的园丁。”老师又请了几个人说，有的说是女人、有的说是一位老师、还有的说是一位写得一手好字的老师等……老师又让我们说自己是谁，同学们说的是五花八门，有的说是地球人、有的说是德阳人、有的说是爸爸妈妈的“掌上明珠”。
我们又看了录像，有我班同学对我们的评价。我很高兴，在录像里看到了我的外公、外婆，他们夸我爱学习，放学一回家就做作业，懂礼貌，又讲卫生，我听了后心理美滋滋的。看到同学们都在看我，我真有点不好意思呢。这节课让我们知道了同学们、长辈们心中的我们的样子。就可以帮助我们改掉自己的不足，发扬优点，成为一位大家喜欢的人。
这节课真是既奇怪又有趣。我明白了“我是谁”这个问题将成为我们一辈子都要思考的问题。
寒假，我们全家来到了四川成都的西岭雪山滑雪。
这里的滑雪场很大，而且不是人工滑雪场，里面所有的雪景都是天然的。滑雪，可是我梦寐以求的一件大事。一到滑雪场，我迫不及待的换上雪鞋，穿上雪衣跟随爸爸走进滑雪场，我兴奋地挥动着雪杖想往前滑，可是，不听话的雪橇在雪地上纹丝不动，我使出吃奶的力气它还是不配合，这时，过来一个工作人员，他示范了一些动作，让我按照他的步骤去做，在他的精心指导下。我的技术慢慢娴熟起来，可以单独的在雪地上滑了。这时候，我看见旁边有个电梯一直通往山腰，于是，我乘上电梯来到了山腰，往下一看，啊!山下那么多人我滑得下吗？再看看人山人海的雪地，我心里想，即使顺利的`滑下去，也有可能把一部分人撞得人仰马翻，怎么办？哎！不管三七二十一我鼓起勇气以迅雷不及掩耳的速度冲下雪山，耳边的风声很大，这使我更加的害怕，忽然，我的眼前出现了一大堆的积雪，我“砰”的一声撞了进去，，躺在冰冷的雪堆里，当我扶着旁边的网墙站起来时，爸爸和哥哥赶紧跑过来，看着我的样子，他们却笑得弯不起腰来。原来，我变成了一个现实版的雪人。不管他们取笑，我擦擦脸上的雪，拿起掉在地上的雪杖“呼”的一声，又冲向山下······
滑雪真快乐！，它既可以磨练人的意志力，又可以锻炼身体。