您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

有关诗的世界作文5篇(诗歌的世界作文)

2022-10-25 08:11:00综合

有关诗的世界作文5篇(诗歌的世界作文)

  下面是范文网小编分享的有关诗的世界作文5篇(诗歌的世界作文),以供借鉴。

有关诗的世界作文5篇(诗歌的世界作文)

有关诗的世界作文1

  唐诗和宋词,两道如梦如幻的彩练,在中国千年的历史长河中,泼洒下最美的华彩,成为中国历史天空最绚烂的两道彩虹。

  漫游于长河中的一条洞洞细流中,宋词的容颜仿如霎那的一觑,惊鸿般的一瞥;而唐诗的气宇轩昂,大气磅礴,似一幅色彩流溢满眼的画卷,心不自觉为之而动。

  夜深幽静的时候,我喜欢一边品着茶,一边读着《唐诗》偶尔也能附庸风雅地填上几首。细细吟诵《唐诗》,感觉就似与几千年前的古人在诗中交流。

  “随意春芳歇,王孙自可留”

  长袂翩翩的王摩诘,生平最向往山水田园生活了,他喜欢“明月松间照,清泉石上流”,苏轼曾赞他:“咏摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之诗,画中有诗。”确实,倘若你细细品味《仙居秋暝》,你便可感觉到一幅山中秋雨过后黄昏的迷人景色。

  “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”

  多么豪情壮志的话语,是诗家天子王江宁——王昌龄诗人写的。“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”,戍边时间之漫长,战事的频繁,战斗的艰苦,边地的荒凉。这生活多么的孤寂和艰苦,但将士们毅然许下“不破楼兰终不还”的豪情壮志,誓死卫国杀敌。我不禁为之敬佩。

  “此情可待成追忆,只是当时已惘然”

  千年前的哀怨透纸而出,究竟有多少感慨才能写出一首《锦瑟》呢?柳三变的多情,苏东坡的专情,元稹的痴情,但深情者,平生所见,唯义深尔。幽心不独伤离别,情深唯有李商隐。深情二字是义山诗的特点。他用“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”来寄托对亡妻的思念,他惆怅失落地浅唱“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。浮生若梦,透过泛黄的纸页,仿佛可以看见几千年前那个落寞的李商隐坐于窗前轻吟:“直道相似聊无益,未妨惆怅是清狂”。

  人生十分,十分人生,三分成了剑气,七分酿成了月光,太白秀口一吐,就是半个盛唐。

  一首首唐诗,字里行间,无不浸染着诗人们的真情实感。那种从文字里透出的书香气息,泌人肺腑,那种从文字里散发出的美丽,永不消弭。

  唐朝,一个诗的朝代,那是诗的世界,埋藏着悠闲、悲壮、哀怨……的复杂情感。

有关诗的世界作文2

  读一首诗,让千年经典惹人恋。

  诵一篇词,让荡气回肠心田;

  品一支曲,让潇洒情怀入心间……

  千年的等待,千年的相遇,走在诗词的世界里,收获良多。

  唐时,国泰民安风雨顺,墨客骚人登奇峰。他少年时便自信:“天生我材必有用。”他,青年时尚豪气:“愿将腰下剑,直为斩楼兰。”他,失意时犹坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他,就是李白。他在朝廷令高力士脱靴,他在皇殿要贵妃研磨,他在旷野放白鹿于青山之外……每当我沉浸在李白诗的华美之中时,心中的那朵青莲就会默默地绽放,弥漫着一代诗仙的气息,感受到唐诗的无穷魅力。

  宋时,战火炮灰满天飞,一轮豪放即天涯。他心怀大志时,吟道:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。”他,面对国家大好河山放言:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”他年老时感叹:“老夫卿发少年狂,左牵狼,右擒苍。”他,就是苏东坡。他不满于朝廷的腐败无能,怀念于世俗之名外,登上一叶小舟,放歌远去。每当我诵到宋词的精妙绝伦之时,便仰天大笑。

  元时,金戈铁马,气吞山河。一轮明月独罩天涯。他骑着马,来到小溪柳树旁,低吟道:“夕阳西下,断肠人在天涯,”他就是马致远,他的豪情壮志令人心生敬佩。

  读诗,诵词,品典,字字不染纤尘,清淡如风,隐者绝世的清寂和一丝孤独,细品却如甘露滋润心田,生起一种莫名的妙意。

  生活如海,诗词如舟,乘舟泛海,方知海之宽阔;生活如山,诗词如径,寻径登山,方知山之巍峨。诗词,如万花丛中的一抹绿意,朔漠的夕阳中的一树菩提。

  走在诗词的世界里,收获良多。

有关诗的世界作文3

  夕阳似血,洒下红光。洁白如雪的柳絮飘来,片片都红了。残阳半落,江面上形成了阴影,阴影之外的江水被夕晖染得血红。柳枝纤纤,啼莺如织。

  世界多美丽啊!

  打开一本诗词,一个比现实更美丽的世界,从书页中向我走来,让我沉醉其中。

  在此刻,我禁陶醉于诗词美丽、壮丽的景观中,渐渐有些迷失了自己,而夕阳的血红却愈演愈烈……

  沉醉在诗词的世界里,我忘记了今夕是何夕,忘记了自我与前世……

  恍恍惚惚,我走进了书页中,骑一匹青驴,走在路上,夕阳撒下的红光透过树梢,斑斑点点的射在地上。我想找人问路,只见有个蓬头的小孩子在学钓鱼,我拨开草丛,走到他身边问路,他却轻轻摇了摇头,估计是怕我惊动了他鱼钩下的鱼儿吧。

  我就这样漫无目的的往前走着。一阵风吹过,我闻到了桃花的清香,闻到了那种潭水特有的潮湿而又清晰的气味。我看到了两个人,一个人一袭青衫,头戴纶巾,坐在船上。船下波光粼粼,浮光跃金。岸边站着一个人,农夫打扮,正依依不舍的向船上的人挥手。忽然,他开始踏着节拍,唱起一首古老的苍凉的送别歌。船上的人站起来,一字一字吟诵:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

  我继续向前走,不知不觉中,乌云密布,我望见远处有一片战场,而云缝中穿射而出的一线阳光,落在将士们的铠甲上,发出灼目的金色的光芒,使沉闷的画面跳出了一道“高光”,透出一丝悲壮之气。凄凉的号角激荡在肃杀的秋风里,暮色苍茫,战死者的鲜血把沙场染得黑紫。幸存的将士们大喊:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死!”

  我避过战场,向前走去,来到了一个小村庄里,一个人正在借酒消愁,没有想到愁却更愁。若干年之后,依然是一个小村庄,有个人怎么也睡不着,他挑起了灯,已经醉酒的他又在看自己的宝剑了。我在雨水中还看到了一位孩童的手指正指着杏花村的方向,那一指就指了千年……

  世界在轮回,春在冬天中生长,花开花落,草枯草长,一切都在轮回,唯有诗词将在轮回中更加绽放出自己的光采,渴望千年后有一个人能读懂他。

  我打了个激灵,回过神来,却发现似血的夕阳早已落下。

有关诗的世界作文4

  泼墨三千丈,书不尽千古英豪;诗韵五千载,藏不住万古流芳。

  ——题记

  “常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”穿透时间的禁锢,我已醉心于这诗词曲赋;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我已留恋于这诗情环萦;"宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指犹凉。”我已沉迷于这诗香袅袅。我与诗词在百转千回中不期而遇,这场邂逅书尽了韶华的肆意昂扬。

  我在诗情四溢的世界中寻寻觅觅,眺望到芭蕉下独伫静思的`李煜。他踱步于树下,尽显落寞之意,遥想那为皇时的一头青丝,如今却毫不遮掩的显现根根华发。他原先的意气风发难道也被一道留在了南唐?月朗星稀下只见他一人踽踽独行,是"故国不堪回首月明中”的哀婉叹息,还是“剪不断,理还乱”的家国忧愁?

  我在诗情四溢的世界中期期冀冀,偶遇易安居士。女子多情似水流,却叹这双溪舴艋舟载不动李清照的愁。早年夫唱妇随,收集奇石珍宝,访五岳踏古径,好不自在逍遥。金人一声军令,美好在瞬间灰飞烟灭。“物是人非事事休,欲语泪先流”的李清照,是否把盏哭泣,怀念往昔之景?“莫道不销魂帘卷西风,人比黄花瘦”,这是否是她夜夜悲泣哭诉时的凄凉情景;这般才情女子,却遇坎坷身世,万般苦楚都和着温酒一吞下肚。

  我在诗情四溢的世界中徘徘徊徊,转身对上醉卧石台的白衣青莲。许是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”太过含蓄,这酷爱饮酒的诗仙再一次醉于杯杯浊酒之间,他微抿的嘴唇为何勾起一个弧度,莫不是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大抱负实现有望?他红肿的双眼是否是因“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”而黯然落泪?他是可以“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的乐天派,亦是“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的消极者。积极与悲观,报国与避世,李白,这样一个满腹经纶的矛盾者,在挥毫泼墨间,究竟有几分是喜?几分是忧?

  “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”等我掌船驶过诗词之海,只见的落英缤纷,桃林百里。伴着诗词风韵,尽享诗情四溢,我在这个世界已沉醉心迷,不愿离去。

有关诗的世界作文5

  眼前这个万千世界固然精彩,但是书本深处却还隐藏了一个令人感到无比奇妙的诗词世界。

  一步一步爬上山顶,展眼望去,一片片的翠绿映入眼帘,群山高低起伏,云雾蔓延在山顶,人站在上面像是一个个会腾云驾雾的神仙,甚是壮观。“会当凌绝顶,一览众山小”这首杜甫的《望岳》描写的便是这般情景。诗句中,我体会到了做人要有不怕困难,敢攀顶峰,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。

  开春来的第一场雨,淅淅沥沥,随风飘洒在大地上。乍一看,如同点点墨水滴在白如雪的宣纸上,不知不觉,隐约成了一幅水墨画。坐在书房里写作,隔壁邻居正教他的小儿子读诗“好雨知时节,当春乃发生”,听见了什么?听见了那将要来到的春意盎然。想不到春季之初,雨却打落了一地的桃花,又传来“夜来风雨声,花落知多少?”是啊,这满地的桃花,谁知道究竟有多少朵呢?

  大雨过后已是中午了,家中正静谧着,透过窗看见父母亲正在看书,他们眼睑低垂,睫毛微颤,一副认真的样子。指尖轻轻划过纸中字,一字一句思考着。殊不知,他们抬头与低头之间竟成了一番独特风景。那是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的后悔,也是“活到老,学到老”的作风吗?

  感叹于诗词世界之大,可惜的是很多好诗都无缘读到。但是曾经懂得李清照的“至今思项羽,不肯过江东”的爱国壮志;曾经明白李白的“举头望明月,低头思故乡”,渴望回到家乡及想念亲人的浓浓思乡之情;曾经看过王维的“空山新雨后,天气晚来秋”清新脱俗,给人一份恬静;曾经感动于陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,感动诗人的爱国热情,报效国家、忧国忧民的思想感情;也曾经向往陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”生活悠闲自得的心境……

  诗中有诗人,诗中有仙境,诗中有思想,诗词能育人。每一首好诗,都值得去慢慢钻研,相信会在这千万首诗中感悟到一个不一样的世界。现实世界的确教会人道理,诗词世界也的确教会人理解啊。