初中生的作文7篇(关于初中的作文)
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只要有生命在,失去的永远都不是全部。生活总会有不幸的,但,请相信吧,总会有奇迹出现。
——题记
记得那个英雄吗?那个失去双臂的毛国龙,凭着惊人的毅力在第一届残奥会1500米的跑道上获得金牌。他说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”他用自信和坚强摆脱生命中的不幸,创造了一个奇迹。
生活中有太多太多的困境,但人生的路还是要走的。想开一点,如果没有困境磨练你的翅膀,你能在辽阔的天空飞得更高更远吗?世界上万事万物都可能会有残缺,每个人都会有不完美,但,只要努力,就没有残缺的生命。当不幸降临时,就让轮椅、拐杖成为翱翔的翅膀,勇敢地走过生命里的山峦。
还记得桑兰吗?一个坚强,笑着面对困境的运动员。17岁的花季少女就因比赛失误而一生在轮椅上度过。但她依然能笑着面对。
这是一种悲壮的美。这种美惊心动魄,震撼人心。都说大海的美不在风和日丽,而在于狂风暴雨。而我们,不应该总期望风平浪静,而要在困境中勇敢面对。
记得《千手观音》这个节目吗?那是一群美丽却残缺的生命体舞出的一场希望之歌。她们的勇敢帮助她们成功。排练时,她们遇到的困境多不胜数,但她们用行动、精神感动中国,感动世界,告诉人们,虽然身体的某个部分残缺,但她们同样有着完整的灵魂。她们是生命与艺术的奇迹。
在生命的旅途中,每个人都会有非凡的经历,但,既然选择了前方的路,就勇敢地前进吧!就让我们用心编织着自己的故事,丰富自己的人生。
今天早上,当我看到老师拿着上星期我们的试卷走进教室时,我心里忐忑不安,心里正想着:会考多少分呢?要是考不好怎么办?不,一定会考得好的,我在心里自己安慰自己,突然,我听到老师叫道:“徐世新。”我一听,心像揣着一只兔子似的“砰砰”跳着。我满怀信心地跑上了讲台。
当看到我的试卷上的分数时,我惊呆了!竟然才65分,我伤心到了极点,“怎么会没有考好呢?是不是老师改错了?”我来来回回的看着自己的考卷,千方百计的想找出可以给自己加分的地方,可是,找了半天也没有找到,只发现自己没有考好是因为有很多地方都是因为错别字被扣的分。
下课了,我心里幻想着:是不是很多同学也像我一样考不好呢?于是,我小心翼翼地问同学:“你考多少分?”同学说:“80分。”我心想:不是吧!难道其他同学的分数都比我的分数高?我一脸羞愧地从同学身边悄悄地走开了。
我暗下决心:以后一定要把写错别字的毛病改掉。认真的学习,争取考出一个好的成绩。
看,那片一望无际的田野绿油油的,微风一吹,就像一个个翩翩起舞的公主。
春天里,田野的柳树的柳枝随风飘荡,挥动着无数的“手臂”。几只小鸟站在枝头上欢快的唱着歌,它们是在唱:“春天美,春天妙,春天的风景真美妙。”是啊,春天真的很美啊。
夏天的田野,就更有趣了,艳阳当照,没有一丝凉风。青青的秧苗在烈日下都无精打采的,只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海,绿油油的,黄橙橙的,红彤彤的,真多呀。你看稻田边还长着竹子,活像一个个小丫头,手拉着手,肩并着肩,如同一对对亲密的好友。一棵棵松树挺立着,长得高大粗壮,那茂密的绿叶,向刺一般指着天空。
秋天的田野到处都是金黄色的,秋姑娘好像是魔术大师,把田野变成了无穷无尽的果园了。
一阵阵秋风吹来,一望无际的田野泛起了波浪。金灿灿的谷穗遮着脸,就像害羞的.小姑娘。田野在阳光的照耀下,到处是金黄色的,闪烁着丰富的喜悦。
冬天的田野更特别,许多树都只剩下光秃秃的树干了,只有那苍翠欲滴的松树傲然挺立,就像田野里的忠实保镖似的,日日夜夜保护着田野。
田野里还有说不尽的美,它充满活力,充满诗情画意。
你尝试过飞翔的滋味吗?你感受过飞翔的快感吗?你体味过飞翔的乐趣吗?如果还没有,那么就跟我一起来读书吧。因为读书能给我们的人生插上飞翔的翅膀,引领我们去尝试,去感受,去体味。
古往今来,读书对一个人理想的树立,人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。毛泽东熟读经史子集,精研马恩列斯,于是他的人生就生出了飞翔的翅膀,继而带着他那中国式的马列主义飞入世界思想宝库,让人类历史进入到一个辉耀千秋的新纪元。方志敏读了西洋史,想做拿破仑,读了中国史,想做岳武穆,然而当他读了《共产党宣言》后,他的人生就又多出一双翅膀,这翅膀伴着他义无返顾地投入到为共产主义奋斗的旅程。
与伟人们相比,我不过是沧海一粟,然而我愿意追随他们的足迹去读书。在读《老人与海》的时候,我结识了一位百折不挠的老人。在苍茫的大海上,我仿佛看到了那激奋人心的场面,一位老人挥舞着身躯跟大鲨鱼进行殊死搏斗,人血`鱼血混合着去侵染他的衣服。那一刻,我的身体仿佛给插上翅膀一样,飞到老人身边,跟他一起同鲨鱼搏斗,跟他一起体验有价值的人生。在读《钢铁是怎样炼成的》的时候,我有结识了另一位坚贞不渝的英雄——保尔。在莽莽的雪原中,我仿佛看到无数的苏维埃青年在高呼“为了苏维埃,前进!”那一刻,我的身体又开始生出翅膀,非到那反法西斯阵营中,体验那壮丽的人生……就在这样不断的读书过程中,我尝试着飞翔的滋味,感受着飞翔的快感,体味着飞翔的乐趣。
书是人类进步的阶梯,而读书则赋予我们翅膀,让我们更好地在五彩人生中飞翔。在展翅飞翔中,读书把我们的人生从原始升级到文明,从庸俗升级到高尚。
书无专在,而读无止境,那么好好读书吧。因为读书能拉近时间的距离,缩短地域的间隔;也因为读书能让我们畅游万水千山,鸟瞰古今中外;更因为读书能为我们的人生插上飞翔的翅膀,带来飞翔的体验。
路漫漫其修远兮,吾将读书而飞翔。
生活中,多多少少会有一些我们最熟悉的人。但是,随着时代的变迁,我们会忘去许多,但是,唯一在我们心中永恒的还是我们的亲人。
在我的生活中,我最熟悉的人是爸爸。
爸爸有一双大眼睛,高高的鼻子,皮肤黑黑的,十分爱劳动,他还是一名优秀的建筑工程师,有着小小的一些成绩,但是,他虽然十分自豪,但还是很谦虚。爸爸吃苦耐劳,为了自己的职业,常常很晚才回家,通常忘了吃晚饭。一天晚上,爸爸的上司让他去看一个坏掉的灯,那时已是晚上八点,我对爸爸说:“爸爸,这么晚了,你别去啦,让工程部的几个人去看看,去修修不就行了吗?”爸爸却一本正经地说:“不行,我一定要去!”一计不成,我又生一计,拿出来作业让爸爸检查,等他检查完已是八点半的光景了,爸爸看了看表,对我和家人说:“我去工地了!”怎么拉也拉不住。我当然很想让他回来,就一个接一个的打电话,他连声说好,可是等他回来的时候,已经十一点了。他常常这样加班,所以才盖成了一栋栋漂亮安全的高楼。
爸爸不仅工作好,对我也很好,我要什么就给什么,还常常解答我的难题……
一次,我被一道难题考住了,想了一会,可怎么也想不出来,我的头上渗出了豆大的汗珠,没办法,只好搬来救兵——爸爸,爸爸却笑而不答,让我再想想。这题非要和我作对。我又一次问爸爸,这次,爸爸终于向我讲解思路了,我听得似懂非懂,爸爸又耐心地给我复述了一遍,可我还是听不懂,爸爸就不耐其烦地给我讲了一遍又一遍,直到我听懂了为止。
你们瞧,这就是我爸爸,一个吃苦耐劳、有耐心,热爱子女、踏踏实实的好爸爸。你们知道吗,我生活中最熟悉的人,也是我最爱的人。他为我付出了许多,等我长大了,我也要用一腔热血来回报他!
牵挂是深深的祝福与默默的祈祷。牵挂是一种情感的交织,牵挂是一种心灵的维系,牵挂是一份浓郁的思念。
我拖着沉重的脚步走出医院。已是冬天,树上已无多少叶子,零零星星的几片枯叶诉说着寒冬的萧瑟,一片肃杀,交织成人间一副凄清的场景。爷爷被查出得了肺癌,要切除大半个肺,爸妈为此操碎了心……眼前浮现的情景似乎还在昨天:
小时候的那些下雨天,爷爷总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天,矮小的我抬头和爷爷说话,却发现爷爷的那一半天空是一片阴沉的灰色。风夹杂着雨滴,落入爷爷灰色的天空,爷爷的肩膀湿了,额前的头发也湿了;而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。“爷爷,雨伞歪了,”我提醒道,“没有,雨伞没有歪啊。”爷爷轻轻回答,我的视线落在倾斜的伞柄上,“是真的,雨伞歪了。”爷爷固执地说道,“没有,真的没有……”
而如今,爷爷却已在医院里躺着了。去探望时,我分明看见他瘦削的脸庞,无力的眼神,苍白的嘴唇对我扯出一个微笑。我的心像是被利剑猛然刺中般,”轰”一声,猛然碎裂;我哭了,爷爷却拍着我的肩膀,微笑着说:”别哭,车到山前必有路,爷爷会好起来的!”简单的一句”爷爷会好起来的”却让我痛彻心扉。癌症,我知道是什么东西,多少个人被它无情地夺去生命,爷爷真的会好起来吗?我知道,他不过是为了不让我在学习上分心,才这样告诉我的。
因为学业,我无法守在深爱我的爷爷身旁。我用什么来回报爷爷对我无私的关怀呢?!我只能好好学习,用成绩来给爷爷一个交代,我只能用在远方深深的牵挂来祝福爷爷手术成功……
牵挂你的人是我。爷爷,希望我在远方的牵挂能够让您得到精神支撑,我已许了一千零一个愿望,愿您手术成功,早日战胜病魔!
现在环境的恶化已经越来越严重,想要控制住如此迅猛的速度,只能是我们从一点一滴的小事做起,从小做起,加大废物利用和废物回收的力度。
现在的浪费遍布在社会的各各角落,甚至于学校都不例外。手工课上完之后只见老师把我们手工课剪下来的废物一一放进了黄色的大袋子里。看上去五颜六色的,也凹凸不平的,有几个纸的角,把这个薄薄的塑料袋扎剖了,在手上很痛。老师一边准备出教室,以便检查地上还有没有漏看的垃圾。这是,我旁边的周红拿着他的手工书,指着小贴士说:“看塑料可以做衣服呢!”“衣服?”“对呀”我带着惊讶的表情说:“对了,我想到一个很好的主意!”于是,我跑向老师,还好老师没走远,大声喊道:“老师回来,我们可以废物利用!”“废物利用?好主意,既可以动手动脑,又不浪费,我还没想到呢!“老师摸了摸我的头说。
我们先拿了几张碎纸,再拿了一个塑料杯,准备我们的手工——小杯子。我用剪刀把一张张碎纸修剪成一朵朵小花的形状,再用固体胶把他们有规律地贴在杯子上。在把杯子的边修剪的平滑一点。再用一条塑料条的两头贴在被子的一侧,这样一个完美的杯子做完了!
我们各自把杯子拿出来,有心形的,有三角形的,还有圆形的各种各样。你看看我的我看看你的,还哈哈的大笑,连老师都洋溢着微笑……这次活动及装饰了教室,又废物利用真好!
想要真正改善环境只是嘴上说说永远都不够,我们能做的只能是尽自己所能不浪费可以回收的东西,为地球减负,为明天努力,废物利用刻不容缓。