实用人生道路作文6篇 人生道路作文初中
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路的彩虹
在崎岖的道路上，分出两条路：
一条平坦而热闹；
一条坎坷而幽静；
犹豫中，我选择了另一条路，它山骨嶙峋，却很诱人。
那一天，雨儿都覆盖在两条路上。
显得更美丽
我知道，既然已经选择这条路，就应该坚持不懈的走下去，直至到达路的尽头。
遇见了石头，何必理会它会是你的绊脚石，只管大步迈进你前进的脚步。
遇见了荆棘，何必在乎它会刮伤你的脸庞，不要回头，一直走下去就对了。
经过脚步的穿磨，那条属于你的彩虹就是路的尽头。
你的出生，就是给我一生最好的礼物。
从你发出的第一声啼哭起，我才五岁，那时的我，还是一个什么也不懂，整天只知道疯玩的小女孩。突然有一天，我的肩上莫名其妙地担了一个重任——姐姐。
在我五岁的幼稚脑瓜里，曾无数次的幻想着：姐姐，是什么？姐姐就是把自己最喜欢的东西分给弟弟，把父母对自己的爱分给弟弟。说实话，从那时起，我的心里就充满了不情愿，为什么要给我生一个弟弟，我不想要弟弟。我的心里在无数次的反对、抱怨。
从医院回到家后，你就更加的肆无忌惮、霸道，明明才刚到自己的家，却像小霸王一样，只要有什么不如你的意，一声惊天动地的啼哭，足以让爸爸妈妈把我劈头盖脸的批评一顿，而你，窝在妈妈温暖的怀抱里，那一滴滴眼泪如同断了线的珠子一般滑落在地上，小眼睛却贼溜溜地环视着周围的一切，狡猾的目光一直聚在我脸上，我瞪着你，你却狡猾地笑，那种令我愤怒的神情时时不散，我也只能为了你忍气吞声。
一岁多的你，刚刚会走，摇摇晃晃地走到家中的东西打得粉碎。晚上，我坐在屋里做作业，可是耳朵里却总是传来阵阵欢笑的声音，你坐在沙发上，一边吃着零食，一边看着电视，一会儿随着懒羊羊的幽默大笑，一会儿又因为灰太狼进了羊村而皱紧双眉，肉嘟嘟的小脸皱在了一起，真是有趣。
当你第一声叫我“姐姐”时，我的大脑一片空白，心在怦怦乱跳，似一首音乐，缓缓流入我的心田，滋润着我，我沉浸在幸福中，无法自拔。你知道那时我有多兴奋吗？我的弟弟会叫姐姐了！我下意识的伸手去抱你，你肉嘟嘟的身体被我抱在怀里，舒服极了！
渐渐地，我开始关心你，在意你，每次去超市时，都会想着帮你买一包零食；每一次逛街，都会为你捎一个你喜欢的玩具；在你哭闹的时候，我总会想法设法地哄你开心；在欢笑的时候，我会陪你一起笑。
你上幼儿园了，我也不是每天中午回家都能看到你了，家中少了你欢笑的脸，少了你哭闹的脸；少了你的阵阵欢笑，少了你的阵阵哭闹，心里总有一阵空虚。低头一看，心房里空了一块，原来，你早就住在了我心中。
直到有一天，你用你在学校的分分秒秒换得的贴纸，为我换了一支中性笔。在雨中等我放学，一定要亲手交给我，在雨中，我感动地流泪了。
你是一盏灯，在黑暗中照亮了我的人生之路；你是一朵花，开放在我的小小心田；你是一泓清泉，浇灌了我干涸的心灵；你是一份礼物，使我收获了亲情。
你是上天赐予我的礼物，有了你，我的人生不再孤单。
今天，我和爸爸去游泳，爸爸说，只要我能游下这一个来回（100米）就奖励我一样东东！
我很兴奋，但也紧张：兴奋老爸今天带了个神秘的包裹，紧张我只能游50米，今天这100米……老爸冲我一点头，我变一蹬脚开始游，还好，我游到大概40米的时候才感到有些闷。我继续努力地游着，游到深水区（大约剩40米）的时候感到有些吃力，在距离终点30米的时候，我感到身体吃力，并很闷。我本来想继续游的，可是力不从心，现在可是深水区，只有两种方案：1.让救生员来救，或使劲游到边上并趴在边上；2.咬紧牙关努力换气努力游过去。我选择了方案2，我把这种唤起与用力气的游，看成为生命而游泳、换气(我知道我不会死)。我马上要被憋死之时，碰到了终点的墙壁！我成功了！我睁大眼睛看着老爸，看他是不是从那神秘的包裹里那吃什么玩意儿。可惜，出人意料，爸爸竟然从包裹里只拿出了张纸，旁边的人惊奇地看着他，像看疯子的那种看。他展开纸条，我看见几个粗犷而剽悍的字——完全是他的风格！上面写着：你成功了，而且你的礼物你也得到了！
我惊奇地看着他，我不知道礼物是指什么，也许就是那个道理：在坎坷的人生道路上，没有救世主！是啊，如果你有了崎岖就知难而退，要有人开导你，吃力的把你从困境里拉出来，那要多少人啊！坎坷的人生道路上，有多少困难等着你去克服！你要学会自己救自己！
我趴在岸上，沉思……
小隐隐于山，中隐隐于市，大隐隐于朝。心态最好的，容易平静的，往往是那些经历过烦恼，泰山崩于前而面不改色的，看不破，给你山清水秀也是郁郁而终。
心中若有道，处处皆昆仑。
很喜欢上面这两句话。融合自然的心境，无论何时何地，都能泰然自若，只因心中有道，处处昆仑。
《逍遥游》一文，融合自然，结合道法，唯心是也，我行即我道，何须在意他人看法。一蓑烟雨任平生呐！
而中隐于市大隐于朝，真正的隐者，无论身处何种境地，都能不忘初心得始终，“心远地自偏”呐呐！
在读《道德经》和《易经》时，我似乎明白了一点，就是需抛却脑海中的固有思维，为一张白纸，慢慢地将其中内容印在纸上，而后以小见大，慢慢钻研品读。
“道生一，一生二，二生三，三生万物”自我认为这句话与“一花一世界，一叶一菩提”相似，所谓以小见大，悟道亦如此。从生活的一些小细节中也可感悟出世间真理。当然，这只是自己的理。书上说：道生一，一是太极；一生二，二是阴阳；二生三，三是天地人；三生万物，万物是万事万物。在自己看来，道家思想并非消极厌世，此思想只是在尊重“自然”（人生四然：未是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然）不要刻意在意焉，某些东西，越是在意，越适得其反。总的一句话来说，便是不要用主观态度观察事物，否则便成了“以我观物，万物皆着我之色彩”，难以客观对待万事万物。
读“道”，不仅仅是读，更在于“道法自然”，静心，净心，心即为修道之本，将自身沉淀，细品“道”一字，感受中华博大精深的传统文化！
老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们；老师是无私的奉献者把知识毫无保留地给予我们；老师永远默默无闻却不求回报……
我印象中的老师就是如此。
这几年来从我开始上学起到现在的六年级；从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解仿佛都是一瞬间。
在我的脑海里有一个身影永远挥之不去那就是教了我几年的缪老师。她不仅给予了我知识还教会了我怎样做人。
记得一年级时我的性格还很内向看着别人积极地举手发言却没有勇气举起手。缪老师注意到了我便用慈祥的目光望着我似乎在鼓励我说：“勇敢点不要害怕。”我终于鼓起了勇气举手发言缪老师便赞许地点了点头好象在说：“好样的。”从那以后我一改内向的性格不再害怕举手发言并且交了许多知心的朋友成绩也一路提高。缪老师如果没有你当年对我的鼓励怎么会有今天的我呢？
三年级时我取得了一直以来最好的成绩——100分看着考试上鲜红的100我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了。我把喜讯传给了我所认识的任何一个人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上学看到了昨天的考卷我心想：我是100分今天更正试卷100分要更正什么？想着想着就到了班上。我迟到了缪老师原谅了我让我更正试卷我哪想过100分的卷了也要更正呢回家拿也来不及了。突然缪老师走到我的桌前不见卷子脸一青把我叫到了办公室。缪老师把我叫到跟前语重心长地对我说：“人不要有虚荣心凡事不能骄傲这样只会十事九空你取得好成绩是好事但是你不能过分张扬而是要努力保持好成绩才对。”我羞愧的2低下头。于是我明白了一个道理：骄兵必败。
还有一件事让我一直念念不忘。有一天我忘记做作业了早上补也来不及了只得硬着头皮去上课。缪老师没看见我的作业很是奇怪就问我：“你的作业呢？”我支支吾吾地说：“我我没带。”缪老师又问我我：“那你做完了吗？”无不得不撒了一个慌：“做了。”这时爸爸的身影出现在门口把我一片空白的作业交给了缪老师。我心一颤暗想：这下完了老师一定知道了。缪老师看了看本子。没做声只是下课后又把我叫到了办公室。没有批评我而是委婉地对我说：“其实我早就从你的脸色看出你在说谎了撒一个慌就得再撒一个更大的慌来掩护第一个谎言。撒谎的滋味不好受吧！”我红着脸点了点头。从此以后我再也不撒谎了。
缪老师教给了我很多道理让我懂了怎样做人。这此道理让我一生受用不尽它如一盏灯照亮了我人生的道路。
三尺讲台挥洒的是您的汗水；鬓头白发耗尽的是您的青春；眼角皱纹饱含的是您的希望；脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗文勾起了我的无限遐想。
老师，一个多么伟大的词，仿佛一提起就令人肃然起敬，心生触动，却又无法言明，这是一种什么样的情绪。感谢一段美好的校园生活，让我深深的喜欢上了一个老师——万老师，她中等个头，皮肤白晳，有一头长长的卷发，眼睛大而炯炯有神，她举止温文尔雅，举动斯文，从她的眼神里不时地流露出对我们关怀，不仅是我，同学们也都很爱戴她。
她虽然只是教导了我四年的小学老师，但他为我们做过的事，桩桩件件，我都历历在目，就譬如一个夏日炎炎的天气，烈日炙烧着大地，像是在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不住这种闷热的环境，纷纷亮出了法宝——电动小风扇，来祛除暑意。舒适享受间，蓦然看见讲台中央满头大汗的您，在为我们专心的讲课，一瞬间倍感心酸。老师啊！您将毕生的心血奉献给了讲台；将终生的知识传授给我们；眼看我的渐渐懂事，却很快就要面临别离，看着辛勤培养的学生，一批踏入一批又离开。心中一定藏着无限期待和不舍，或许会有一丝骄傲，可您依然默默无言，对事业兢兢业业，诠释了您教育的无私奉献。
清晨老师披星而来，夜晚，她定是载月而归。
一幕幕的情景汇聚在一起，成了比山高，比海深的'一句话：“我爱老师”。
又见枝头吐露新芽，校园中芳草萋萋，但我不会忘记是那抖落枝头的红叶芳草萋萋。
十载风，十载雨，十万桃李。