五年级优秀作文7篇 优秀5年级作文
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爱美乃人之常情，就连我这个大男生也非常顾及个人形象。
每天早上起来，洗脸刷牙之前，我总有对着镜子照一分钟，看看自己有没有“变丑”。出门前还要梳理一下头发。这些事，对我来说已经成为习惯了。
在学校，我很讲卫生，吃中饭前要洗手，没事儿的时候，把自己的衣襟拉整齐。还经常把手插到口袋里，同学们都说我在“装酷”。
现在，我迷恋上了双截棍，看电影里的李小龙玩双截棍灵活自如，他是我的偶像，也是我毕生的师傅。虽然我的姿势不太优雅，经常打到自己，但我会坚持不懈，学习“滴水穿石的精神”，相信未来的某一天，我耍双节棍会像李小龙那样潇洒、帅气。
说了这么多，你一定想和我交朋友吧，我会张开双臂欢迎你。
这就是我：爱酷的我！
来到海底世界，我的眼睛都忙不过来了。
先来到馆中的热带雨林区，这里的鱼大部分都有鲜艳的花纹，样子也千奇百怪。地图鱼又扁又大，身上赤红的花纹似地图一般；鹦鹉鱼色彩鲜艳，因嘴巴酷似鹦鹉的嘴而得名；罗汉鱼脑袋上的包就像寿星戴的帽子；神仙鱼那长长的鱼鳍在水中飘，犹如神仙腾云驾雾般逍遥；花园鳗更奇特，它喜欢把自己埋进石子堆中。在这里，你可以看到五彩缤纷的海洋生物。
极地馆的帝企鹅、北极狐和白鲸摆弄着自己的身姿。海洋隧道里，长着锯齿尾巴的鳐鱼、样子凶猛的柠檬鲨各霸占隧道的一角，仿佛它们就是这里的王。有着巨大胸鳍的鳐鱼不时从玻璃隧道中轻巧地游过，悠然自得……
在这游玩了一个小时，海狮兄弟“红岛”和“登岛”出场了，它们为我们表演了打排球、演奏音乐等节目。另外，三只海豚向我们展示了它们的跳跃力以及和驯兽师之间的默契，无论是海狮还是海豚，它们的表演都是那样令人拍案叫绝！
精彩至极！
有一种很伟大的幸福，它使人们坦然接受人生中的抑扬顿挫，累积种种值得品尝的回忆;有种微不足道的幸福，它能使我们在平淡无味的生活中，挖掘到令人嘴角上扬的喜乐。这些幸福在我的生活中是轻巧的，但它使我把握当下，在每个片刻中发现：生活周围有着源源不绝的美好。
每天早晨，能在宁静之下阅读，是种清闲的幸福;在月光洒落的夜晚，温习功课，朝自己的里想走近，是种豪迈的幸福。每个人都在幸福的环境下，心灵是舒畅的，每个人的脸上都看得到欣喜的痕迹;常埋怨生命是无助、枯燥乏味的人，它们忽略了真正的幸福，双目难见，存在于不可见的事物中，唯有心平气和地品味生活，才能发现真正的幸福。
每个人的努力，都是为了让人生更有价值，这样才能获得幸福!其实，每个人都没有发现，亲人的关爱，也是种幸福的力量，它们是不可或缺的辅助，能享受与亲人相处，便能发现幸福随手可得。幸福是要自己去找的，只要为自己打造一颗美丽的心，就能抓住幸福。
每个瞬间，都是寻觅幸福的良机。在追求幸福的同时，也要心存感激，找到的幸福才是完美的，才能缤纷自己的生活。
随着科技的飞速发展，克隆作为必修课教给了每个人。但再好的东西也有他的黑暗面，克隆也不例外。
是的，克隆虽然给我们的生活带来了不少好处，但所有人都掌握克隆技术未必是一件好事。
例如，贪心的汽车商家利用克隆制造出了质量更好的汽车，买主自然多了起来。车一多，尾气的排放量也就自然而然地多了起来，雾霾成为了每座城市的心头大患，就连飞速克隆树木也无法完全消灾解难。如果无法除根，这将是人类要面对的大危机。
有了克隆技术，蔬菜食物之类的必备物品就不用拿出金钱去买了，这样每个家庭就不需要收入了，有了更轻松的方式生活，还有谁愿意去辛苦工作呢？这使人们好吃懒做，渐渐的，渐渐地，失去了追求的目标，前进的动力。最终变成一个空虚的躯壳。
人们利用克隆，无性繁殖了大量子孙，人口飞速增长，地球无力抚养这么多的人，这就会让昔日生机勃勃的地球慢慢走向死亡。
有时，先进的技术会带来意想不到的后果，所以当人们在享受科技的福分时，一定要做到三思而后行，千万不能走上一条不归之路。
春，一个充满希望的名字。春天来了，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花草次的开放。春风来了，它是春姑娘的使者，带着各种色彩的燃料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫，温暖的春风吹花了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得大地也泛起了春意。春是一位美丽的小个娘。
夏，一个热烈的名字。夏天到了，草原的草长高了，随风飘动，连绵不断，四海浪起伏。初夏时节，各色的野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像秀在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。夏，像一位活泼的小男孩。
秋，一个果实累累的名字。树上结满了一个个红艳的苹果，黄灿灿的梨，裂开嘴的石榴。秋把果实奉献给人们。秋是一个慈祥的老奶奶。
冬，一个安静无声的名字。寒冷的冬夜，风停了，雪却下的更大了，在着无声的雪夜里，小小的山村万籁寂静，只听那绵绵密密的鹅毛大雪降落在地上的沙沙声。冬是一位不爱说话的爷爷。
啊，四季，我爱你！
每当我读到《游子吟》的“谁言寸草心，报得三春晖”时，我自然会想起妈妈对我的关爱。
我的妈妈，留着一头清爽的短发，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，好像摄像头一样每天记录着我的一举一动。一张红润的小嘴巴，好像总能说出温柔的话，可她发起火来，就像一头暴躁的狮子，可不是好惹的。
记得在我二年级的时候，我头一次红眼病。我借用老师的电话，打给我妈妈。妈妈听到我不舒服后，丢下手头上的事情，连忙开车从工作单位来学校接我。当她来到学校门口，看见了我在学校门口等她。就急急忙忙的跑过来问：“你现在哪里不舒服啊！”我有气无力的说：“眼睛。”来到医院看病时，医生说我得了红眼病，需要隔离。除了吃饭，谁都不能接触我。可是，妈妈为了照顾我，以自己的身体素质很好为借口。不听医生的劝告，无时无刻的跟着我。无微不至的关心我。每当夜晚睡觉的时候，我在被窝里小声地呜咽着。后来，妈妈因为无时无刻的跟着我，不听医生的劝告，所以我感染了妈妈—让妈妈得了红眼病。
妈妈，谢谢你，是你给了我无微不至的.关心。我在这件事中得到了妈妈无微不至的关心。
我的班主任于老师，她个子不高，但有一对炯炯有神的大眼睛，时时刻刻注视着我们。她的目光有时鼓励，有时严肃，有时温柔。
记得有一次，我们正在做“一条龙”的游戏。当轮到我的时候，我犹豫了，没敢跳，怕绳子打到我。这时，我一抬头，看见了于老师那鼓励的目光，好像在说：孩子，别害怕，相信自己，你一定能够跳过去的！这时候，我鼓足勇气，按着节奏，一下就跳过去了。
有一次，上课铃响了，同学们都站好了队，而我还在和前后的同学偷偷地说话。这时于老师走到我面前，用严肃的目光看着我，好像在说：马上就要上课了，请不要再说话了。我立刻意识到自己的错误，马上就站好了。
前不久，我在课间的时候把脚崴了，痛得坐在地上，想哭。这时我看见于老师那温柔的目光，好像在问我：能站起来吗？我心里仿佛涌上一股暖流，坚持着站了起来。在同学的帮助下，慢慢向医务室走去。
老师的目光有时鼓励，有时严肃，有时温柔。我爱老师的目光！