对手的优秀作文共21篇(以对手为题的优秀作文)
下面是范文网小编整理的对手的优秀作文共21篇(以对手为题的优秀作文)，供大家参考。
对手就是一面镜子，能照出你的优点和缺点。经常与你的对手竞争，就会获得锤炼意志的勇气和力量。
我们俩是在学习上、在生活上彼此关爱的对手，无论什么事，我们俩都想比个高低，她是洋奕萱。今年的十月一日，我们展开了拾棉花的比赛。
“给，你的。”她递给我一个棉花袋。“怎么，想比赛？”“对！”我一听，来了劲。回应她的是一个冷笑。她二话不说，跨进了棉花地。我也紧跟其后。
我俩好像忘记了疲劳，赤着手，拨开一个个带着刺的棉花枝，伸出手摘下棉花包包，然后将又白又软的棉花放入袋子里，最后扔掉壳儿。
我疯狂似地摘着，一会儿抬头看看。哟，她还在我后头呢。我不再心急，于是便哼着小调慢吞吞地摘。可当我再次抬头时，他早已与我相距千里了。
她看见了我，用手捋捋头发，大声叫到：“不服气吧，那你怎么不来追我呀？”“哼！”我一瞪眼，上牙咬下唇，十分不服气，便又埋头苦干起来。
时间一分一秒的过去了，我终于追上了她。巧的是，我们俩的手抓在同一个棉花包包上。我不理不睬，转身去抓另一个。我翘起嘴巴，抓起那个包包，嘟嘟囔囔地说：“你摘呀，又不敢！”说完抓着它向前走去。
不知过了多长时间，我终于到了棉花地的尽头。可发现她好像已经等了我很久。“你赢了。”我说。“你服气吗？”“不！”“定个时间，我们再比！”“就在明年的十月一日吧！”“好！”两双手合在了一起。
小时的玩伴便是你长大的对手，她也一定会是你最要好的朋友。
【【精华】对手作文400字8篇】
老师说下周的今天就要月考了，我们要选好自己的学习上的对手，和他一较高低。要我的心中，早已出现了自己的所要面临的对手。她在班上是顶尖才女，是女生的骄傲。平时，她不大爱说话、交流，我并未与她有过来往。可我对她的敬佩之意在还没有与她见面时就油然而生了。我总是忍不住回头去看看她，发现她学得那么仔细与认真，我不由得一阵失落，不由得一阵面红耳赤。根据我的观察，她热爱学习，性格沉稳而富有内涵，充满了神秘感。在这种不了解对手的情况下，我只有不断超越自我，才有可能战胜她了。
于是，我用星期天的时间开始了复习计划。我把这天当作上学的时间，并且整理了一下“课程表”，好科学地复习语、数、外这三门学科。语文和数学还复习得不赖，可英语我读了许久才能背诵。都怪我英语功底差，别人一天就学会了，我却要嚼许多天，我不由感到前途茫茫。可我一看到天空，那么蓝，那么亮，又顿时有了信心。如果说我能像蓝天中奋飞的小鸟那样，即使永远飞不上太阳，我也会无怨无悔的。
哦，我的对手，就等着我们决战下周吧！
感谢你，对手。如果没有你，我就像是草原上的一只野马，没有竞争对手，永远都不可能在草原上奔驰。
自从你的出现，改变了我的一生。是你，让我觉悟了。
参加田径运动会，我们一起在赛道上奔跑，本以为这次我能够赢，但却输了，我辜负了老师和同学们的希望，我为自己而感到羞愧。从那一刻开始，我发誓，有机会再次参加比赛我一定会超越你，获得优异的成绩，为我们班争光。从那一刻，你成为了我的对手，我要用我自己的汗水和付出来证明，我不比你差，我也能够成为一名胜利者。是你对手，让我学会追赶。
每次在补完课回来，跟补课同学一起在立交桥上玩赛跑，在后面追那些在前面的人，这让我的跑步速度比以前有了提高。在赛跑中还能体会到无尽的快乐，何乐而不为呢？
在六年级下册的时候，我又拥有了一次机会，重现站在比赛道上。我渐渐的赶上了你，可到最后还是失败了，但我也赢得了荣誉，获得了第五名，比先开始那次进步了许多，我也有些满足了。
一只马没有对手，是不可能成为强者的。而你就是那后者，让我进步、收获友谊、明白事理的人，你是帮助我走向成功之路的使者。
感谢你，我的对手。
在成功的道路上，有一条路，那是对手创造出来的。
我们班上有一位叫杨子敬的同学，他因为成绩很好，所以被同学们称为“学神”。成绩不错的我和他差不了多少，不但没人称赞我，还有人叫我“陈死鱼”，“陈记烤鱼”、“酸菜鱼”等。每次听到这些外号，能把我鼻子都给气歪了。
镜头一
一天中午，老师让我们做课堂作业，我朝杨子敬的位置上看了一眼，还好，他没来，我赶紧拿起笔迅速写起来，我还有一大题就写完时，杨子敬上气不接下气地回来了，写完后，我赶紧交给老师改，一看杨子敬已经在看书了，唉，我又成了他的手下败将。
镜头二
星期五下午，语文老师突袭，试卷发下来，题目不多，这次一定能考到好成绩。
好不容易，过了漫长的周末。星期一来到学校，只见讲台上有一堆试卷。语文老师等人来全了，便开始报成绩：邵佳成45，周通洋72……陈思瑜99，杨子敬100。怎么可能，哎，可恶的家伙，他又考了100，我就不信我一直赛不过你。
光阴似箭，一学期过去了，我发现，我做作业的速度变快了，做作业的质量提高了，这才知道我和杨子敬比速度时，我的速度比他快。和他比成绩时，我成绩也提高了。原来，是杨子敬让我成绩越来越好，让我的速度越来越快，就这样，我和他成了一对形影不离的好朋友，在以后的学习中，我们互相帮助，互相请教。
【【必备】对手作文400字五篇】
感谢对手
在我的人生中遇到过很多比赛，不管是输还是赢我都是微笑的看着他们，对他们说声：“多谢！”
也许我的举动会让很多人不得其解，那么我告诉你：“你的对手是你的一位‘老师’，在争夺中我们得到的不仅仅仅是胜利后的奖励，还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。
记得那是一个冬季，我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑，我不假思索的答应了！我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑，因为是冬季，漫天大雪将跑到覆盖上，在北风的抚摸下变成了坚硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，脚下一滑飞了出去，我的脚被扭伤了。一向在我前面跑得王雨欣，闻声跑了过来。可是也一不留意的滑了一跤，脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着，跌跌撞撞的跑到了终点。
从这场小小的比赛中，我们共同获得了胜利，可是我明白在这次比赛中我得到的不仅仅仅是胜利后的喜悦，而是胜利之后我们共同建立的友谊还有坚持不胜的精神。
在比赛中对手不仅仅是敌人，也是朋友，那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的，不是吗？人生对手无数，珍惜每一次的交手，那么你学到的会更多，因为对手就是我们的‘老师’！
对手，是人生旅途中某一站的终点，他回让你努力向前，展示自己的风采;对手，是茫茫黑暗中的一颗北极星，他回让你明确自己的目标，永不放弃自己的梦想;对手，是你即将跌倒时的`一次帮助，他会让你心存感激，继续奋斗。
选择正视对手，选择与对手一路同行，孔老先生曾经说过：“三人行，则必有我师。”在与对手一路同行的过程中，你一定会找到对方的优点，也会折射出自己的不足。“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的眼睛，用一种欣赏的眼光去和对手竞争。
选择与对手一路同行，选择超越对手。超越需要勇气，也需要信念，超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长，也需要孕育春天的冬季的寒冷与无助。可是，超越也不是因为如此而显得更加珍贵吗?蝶不是因为如此才显得更加美丽吗?冬天来了，春天还会远吗?
面对对手，我们本不需要不他当成敌人，用一颗平常心去对待，用一种欣赏的赞许的眼光去看待，必要的时候，不要忘记为对手喝彩!
再次面对对手，请真诚地说一声：“对手，你好!”
【实用的对手作文400字3篇】
生活中每个人都会有对手，也都需要对手。如果我们没有对手，那么我们的生活就像白开水一样平淡，正因为有了对手，我们的生活才会变得精彩起来。
在一次期中考试中，我信心十足的做完卷子。可试卷发下来时，我却傻了眼。完了，会做的题都做错了。好友李明琦的成绩不知比我高出多少呢！爸爸妈妈肯定会非常失望。李明琦见此景连忙来安慰我，我一看见她满脸写着‘高兴’二字，就加快了脚步。她一脸茫然，不知因为什么而导致我不理她。
第二天，我暗自发誓一定要超过她。于是，我更加认真地听讲、积极回答问题了。见了她，就像没看见人似的；她跟我说话，我根本不理她。
但她并没有因为我不理他而讨厌我，反而一如既往地关心我，帮助我……我的心里有些感动了！
“十天、九天、八天、七天、六天……”看着日历不停地翻动着，转眼又该考试了。考试的前一天晚上，我用功的复习着。不一会儿，她抱着一本本厚厚的复习资料来到我家，和我一起复习、共同进步。这天晚上，我觉得学习其实很容易！
试卷发下来，我们平分。我们高兴的互相拥抱！
这时，我又要感谢我这位乐于助人、学习用功的对手——李明琦。是她让我进步的！
【【推荐】对手作文400字五篇】
什么是对手？什么是朋友？对手必须是你的敌人吗？不是，朋友就一定是好人吗？不对，朋友也有可能是狐朋狗友。
当从竞赛晋级，你在表面上，心理上，一定不会去谦让别人吧？那次，我奥数好不容易才晋了级，去考试时，竟然遇到我的好友――WKL。刚见面，他就对我说：“HI，我笔没带，能借吗？”那时我犹豫了，他是我的对手呀！可一会儿，我想通了，虽是对手，友谊第一，比赛第二！
刚说到友谊第一，就不由自主地想到了朋友，当我有许多朋友，感到快乐，这是我的朋友能和我友好相处，而且他们又同时是我最强大的对手，当然，交朋友的方法，也要学会：交情要自然，那必然是第一位，可是，在交朋友之前要先了解对方，交朋友，其实是一种方法，要先知己知彼，才能将心比心，这是原则，不能违背，要交一个好朋友，也不要刻意地去要求别人，这是次要，主要是要严于律己，让好朋友去主动寻找你。如果寻找了朋友，交流一定时间又想断决关系，记住，只要交了朋友，就最好不要去轻易放弃！
要记住，对手并非是敌人，最严厉害的对手往往是自己最好的朋友；朋友既不去好好寻找、接受，可能惹其自身，自灭自亡！
说到竞争对手，那我可就好好的形容一下他了，他是我的同桌，带着一副眼镜，典型的书呆子样，每次剪发都剪的很短，用他的话来说，头发短了聪明，我竟然找不到词语反驳他，别看他总是一副呆呆的样子，事实可不是那样。
他曾经代表我们学校参加过县里的数学竞赛，并且获得了第二名的好成绩，除此之外，他还是我们班的绘画小能手，每期的黑板报都是在他的主持下完成的，可谓多才多艺。估计你们可要说了，找这么优秀的人当竞争对手是不是压力很大，那是肯定的，别看他经常不看书，但是每次考试成绩总能排在班里前三名，但是我也不甘落后。
我就是典型的书呆子，只顾着看书，除了看书其他方面都不会，每次他就会教育我，要学会学习，不能死学习，有空的时候他还会教我画一些简单的画，这让我开心不已，当然作为回报，有时我也会给他好吃的，两个人就是竞争对手，又是好伙伴，有的时候我考的不好，他就为我加油鼓劲，每次我都会很快的走出阴影。
谢谢你，我的同桌，我的竞争对手，总有一天我会超过你的。
“这些树就像芸芸众生啊。它们生长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光，为了一滴雨露，它们都在奋力生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树，在灌木中鹤立鸡群，不愁没有阳光，没有树和它竞争，所以，它们就成了薪柴啊。”这句话出自《生命的林子》。说得一点都不错，正如我们人类，如果没有了对手，我们也将成为“薪柴”。
只有有了对手，你才懂得要奋发向上，才懂得要超越自我。所以，我们应该感谢对手。
从小到大，我们的对手一定是无处不在，如果你始终把强大的人来当你的对手的话，那你一定是祖国的栋梁。但你若是把比自己弱的人当对手，那么，你就不会想去取得更高更棒的成绩。
我们班的好同学非常多，比语文成绩我可以和林雨、郑颖、张寒梅比，比数学成绩我可以和马凤兰、张寒梅、郑颖比，比英语成绩我可以和马凤兰、郑婕、张凝、李进比，毛笔可以和郑婕、林雨、张凝、罗诚宇比……它们无时无刻都在给我压力。我不会像龟兔赛跑的那只兔子一样等着对手赶上来，而会像刘翔一样，把对手甩在后面，不断进步，争取创出新的纪录。
正是因为有了这么多对手，激励着我，鞭策着我，我才能更上一层楼，所以，我要感谢对手。
在班里，我有一个势均力敌的对手。她像一堵墙阻挡在我面前，她叫金泰希，是我们班的班长。
她矮矮的，胖墩墩的。一双铜铃般大的眼睛镶嵌在脸上，闪着智慧的光芒。她语文特别好，在班级中无人能敌，永远稳坐第一。
我们每次考试的差距很小，一般都在2分之内，因此，我给自己定下一个小目标：在语文上超越过她。
我比以往更加努力地学习语文。考试时，我认真地写着每一个答案，校对着每一个写作题里的标点符号。我信心满满，感觉自己能打败金泰希了。
机会来了，这节语文课要发试卷了。我激动得差点叫出声来，终于有机会能够比一比了。我竖着耳朵听着老师报到的一个个人的分数。
半晌，报到了我的，我考了97.5分，这可是高分呀！我高兴地险些从椅子上摔下来，我想：这次我应该能得第一。我迫不及待地听老师报下面同学的分数，“金泰希98分，全班最高。”老师缓缓说道。我差点没晕过去，又是一个0.5分之差。我扫了一眼我的试卷，内心顿时崩溃。
教室外，天空碧蓝的像一匹蓝色的绸缎，温暖的阳光洒向大地，而我心中却是阴云一片。但我不气馁，我要更加努力学习语文，超越金泰希。
金泰希，虽然我还未能在语文上超越你。但是我得感谢你，是你让我的内心越发上进，让我在学习的道路上更加奋发图强，我为有这样的对手而感到高兴！
【精选对手作文400字四篇】
我看过一本书，名字叫《花三分钟感谢》，我想说的是里面的一个小故事。
不知道你是否听说过沙丁鱼的故事。很久以前挪威人从深海捕捞沙丁鱼，但是路途遥远，还没有运到岸，在途中就全部死了。渔民们想了很多办法，都不能解决。不过有一条渔船总能带回活的沙丁鱼。所以卖出的价钱也要高出好几倍。后来人们发现了其中的奥秘。原来在捕鱼人在沙丁鱼的鱼群里放入了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌，当沙丁鱼和鲶鱼共存时，鲶鱼出于天性就会不停的追逐沙丁鱼，而沙丁鱼为了自保，拼命挣扎，从而激发了体内的活力，从而活了下来。
这就告诉我们一个道理，对手是自己的压力，又是动力，对手给自己的压力越大，激发出来的动力也就越大。对手之间，是相互排斥，相互压制，但有时，也是相辅相成的。没有了对手就没有了动力。
在每个人的生活中，也会经常有这样的体会，假如身边有了竞争对手，就会有无形的压力。一是格外紧张，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕输给对手；三是格外努力，有时会激发出潜力，超水平发挥。
谁都会遇到对手，谁都盼望超过对手，无论成功还是失败，都不要忘了感谢对手作文。
星期一晚上，妈妈因为我写数学作业的字太难看，把我的手机没收了，其实字也没有什么难看的，和平常一样，可妈妈还是无情地把手机拿走了。
第二天，我的床头多了一只电话手表——我那老式的阿巴町手表，我差点就把电话手表给摔了。白天还没有什么感觉，和平时上课的时候都一样，手机关机放在包里，不能拿出来。可到了放学的时候，从包里掏出来的不是我那超炫酷的钢铁侠手机，而是一个小破表，我的心情马上就沉到了低谷，看什么都不顺眼，作业都懒得写了。
星期三，学校秋游。上了大巴车，同学们纷纷拿出手机，有的在听歌，有的在玩朋友圈，还有的背着老师在偷偷玩游戏。本来，我也可以看看下载的动画片，或是浏览一下班级创建的阅读qq群，可现在我什么也做不了。只能望着窗外发呆，我习惯性地摸了摸口袋，平时放手机的地方又空又大，什么也没有。换做平时，我一定是戴着耳机，跟着摇滚乐打着节奏，可现在，我只想仰天长叹：“唉！”
现在，我干什么都无精打采，干什么都心烦意乱。妈妈说收掉我的手机，可以让我的字重新写好，可我觉得正好相反，我的字可能因为没有手机的精神支撑写得更难看、更丑。希望我能早点适应没手机的“穷日子”。
相信大家都有自己的对手，十分想要打败对手，我也不例外。我的对手便是陶梓明。
陶梓明是班上的特等生，老师的心肝宝贝，同学们心目中的偶像……他好像是完美的，没有任何缺陷，令人十分嫉妒。每每试卷发下来时，老师总会说：“这回考试陶梓明是全班第一，100分。”我听了都要发狂了。
我害怕看见他，因为在他面前我显得那样卑微，那么渺小。可他又是我的组长，但我了解他的时候，我发现我与他是平等的，他也有缺点。
我信心倍增，决定要把这位常胜将军打败。我努力地改变自己，上课专心听讲，我看课外书，回家认真复习……我几乎把自己的一切精力都转到学习上，只为打败陶梓明。终于，我的成绩有了很大进步。
功夫不负有心人。老师第二天要考英语，我认为这是一个很好的证明自己的机会，我暗自摩拳擦掌，终于我考了全班第一，战胜了陶梓明。
可是，有一段时间，陶梓明请假了。我没有陶梓明这个对手 ，也失去了学习的动力，对学业抱有的是懒洋洋的态度，成绩明显下降。
【对手作文400字汇总8篇】
有人说：“对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮他。”有人说：“对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自己的价值。”有人说：“对手是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义。”我认为：“对手是竟争的伙伴，是竞争中共同发展的`伙伴。”
鳗鱼是一种深海鱼，因为肉质鲜美，所以深受人们的喜爱。但是，鳗鱼在离开深海后不出一天就会死，常常是在打捞鳗鱼的船还没到达陆地就死了，更不要说用交通工具运往各地了。渔民们为此很是苦恼。后来，渔民们想出了一个办法——在鳗鱼群中放上几条鳗鱼的天敌——狗鱼。然而渔民们惊奇地发现，放入了狗鱼，鳗鱼反而活得好好的。这是为什么呢？因为狗鱼要吃鳗鱼，而鳗鱼不愿被吃，便会努力地活下去，也就是化危机、压力为动力而活下去。
由此可见，没有压力就没有动力。正如学习中我们，没有对手我们也就不会像现在一样奔波于家和学校之间。
再说说美国吧，难道美国不知道自己已是军事大国了吗？不，他们自己知道。那他们为什么要闯南海？他们要随时提醒自己：对手时时刻刻都存在。因为他们深知：不超越对手，就会被对手超越。
由此可见，对手在超越你的同时，也激励着你前进。
假如没有对手，我们就不会有今天的荣誉；假如没有对手，我们就不会意识到现实的残酷。感谢你，对手，你使我们明白了许多。
在学校，我班与六（1）班可以说水火不相容，我班班长与六（1）班班长也成了势不两立的集团军司令，还曾为班级的利益吵过架。瞧，“大战”又开始了。
这天轮到六（1）班班长值日，我“集团军总司令”发话了：“今天我们的敌人当巡视员，各位同学一定要严格遵守学校的规章制度，不能让她有可乘之机。”大敌当前，“将士们”都不敢疏忽。晨读时，班级内书声琅琅，连平时最好动的王小彬也正襟危坐，眼睛不离书本。午休时间到了，平时这可是同学们发挥才能的好时机，可今天，只能听见沙沙的写字声，同学们都在埋头写作业呢。“巡视员”突击检查了好几次，都摇着头走了。下午放学后，该清理“战场”了，值日生自觉打扫卫生，然后哼着“日落西山红霞飞，战士打靶把营归”的歌回去了。
两个班集体就这样互相对峙，你不让我，我不让你。然而，班级的面貌却在悄悄发生着变化——吃零食的现象没有了，随处扔垃圾的陋习不见了。校长在全校的大会上，还表扬了我们两个班级呢。
临近毕业，校园里刮起了毕业留言风。两个“集团军总司令”不约而同地在对方的留言册上写下了“敌人=朋友”。
是啊，如果“对手”之间能够良性互动，互相监督，共同进步，那不就是朋友吗？
【【必备】对手作文400字5篇】
记得几年前在跆拳道课上，我有过两次比赛。
第一次，我自信满满，大模大样地走到了我的对手对面。我昂起头，看着他是一个瘦弱、矮小的小孩，好像并没有什么危险之处。比赛很快开始了，哨声刚落，他立马踢了一个横踢过来，幸亏我眼疾手快，一个隔档，挡住了他，要不然我就输了。我刻不容缓，立刻一个连踢过去，他尽力阻挡但依然失败了，我不禁暗暗自喜。可我太骄傲了，第二局，他立马把自己深藏不漏的功夫展现出来，直接把我踢出了境外。第三局，我们不相上下，气喘吁吁，僵持了好几分钟，都没有动作。我这时力气已经充足，打算向他踢去，但他在我不注意的时候，一个回踢把我击败了。
第二回，我又遇见了这个小孩，心想：通过上次深刻的教训我已经学会了专心致志，不能像以前一样骄傲自满。
比赛时我全神贯注，不再骄傲。我先来一个后踢，他居然挡住了，看来不只我一个人进步了。接着我用之前的踢法挑战我的对手，使他产生幻想，最后我顺利获胜，这次的比赛让我由衷感到开心、快乐。
每每看到奖状，我都想感谢我的对手。因为只有竞争，我才会努力，才会让我有现在的成绩。
生活中每个人都有对手，而我的对手却是我的爸爸。
我的爸爸身高一米八，一张小小的嘴，一双小的不能再小的眼睛。
为什么我的对手是我的爸爸呢？请看下面的一件事例，你就会明白为什么爸爸是我的对手。
别看我爸爸嘴很小，只要他一看到零食，眼睛就睁得特别大。一次，妈妈给我买了一大堆零食，爸爸正准备偷偷的从袋子里拿零食饱餐一顿，我急忙阻挡他，说：“这是买给俺的，你别想偷俺的零食。”晚上，爸爸在房间里拿着望远镜看着我还在坚守，就对我用空城计，他跑来对我说：“妈妈在楼上煮了你最喜欢的红烧肉，快上去吃吧。”我问：“真的吗？”爸爸说：“当然是真的，还会有假。”我信以为真，冲上楼，发现什么也没有，糟了，上了爸爸的当了，我用风一般的速度冲到楼下，爸爸早已将我的古董——好丽友吃完了。我问爸爸：“你为什么要偷吃我的零食？”爸爸说：“我没有偷吃你的零食，我是怕你吃不完浪费了”我听了哭笑不得。
这就是我的对手，一个爱吃零食的对手。
当你看到这个题目，一定会奇怪，感谢对手？没有了对手不就没有人和你争抢了吗？其实我们离不开对手。
有一个小故事：齐红和邓亚萍是大家熟知的对手。当时齐红稳居第一，可以说没有对手。之后，邓亚萍出道了，一直为对手而烦恼的齐红，十分高兴。再之后，邓亚萍成功取代了齐红的第一，而齐红只屈居第二。当记者采访齐红时，齐红却显得十分高兴说：“如果没有她，我就只安于现状，无法提高技术，难道我不该感谢她吗？”
这个真实的故事难道没有告诉我们，我们应该感谢自己的对手吗？我在绘画班的时候，也像齐红一样，我每次交上的作品，都会被进行展览。久而久之，我便也像齐红一样苦恼起来：为什么没有人可以超过我？难道就真的不能了吗？之后，又来了一个人——杨宇宁。她对画画有独特的见解，画工扎实，线条柔和，人也非常努力、刻苦。这一次我终于棋逢对手，她的作品也非常有个性。不久，她就取代了我的位置。这少有压力就像一座山压得我喘不过气来，我更加努力练习线条和配色。终于，第一名的宝座又回来了！
对此，我想说，假如你有对手，那么请珍惜吧！他会是你的宝贵财富。
到初中已有一个学期了，我与同学们也相处熟了给我留下深刻印象的就是他——宇。
宇的成绩优异，是老师心目中的未来之星，他带给我的影响十分之大，正是由于他的优异才带给我更多的学习的动力：我一定要超越他！
他是班级的前三名，也比我好得多，可我坚信一切皆有可能，只要我努力，没有什么事办不到的。我拿出平时的十二分力气投入学习，然而持续不能超过他更增添了我学习的欲望，正因如此我付出的努力越来越多。可是他的进度却令人惊异，总让人猜想他的脑袋到底有多快，就这样我俩的差距就越拉越大。
就这样我逐渐失去信心，百般无聊的我看着天上的云，得到了答案，风力相同之后的云仍追不上前面的云。我知道了当人们都惊讶他学习的速度时他也在努力着，我的努力仍不够。
在那之后，我总能拿出更好的精力去学习。我知道他也在努力的学习着，而我更要努力，只有这样才能与他更接近，才能触摸到他的背影，才能超越他……
有时决定你的一生的不是别人，就是你的对手，让你更加的出色！
【【推荐】对手作文400字九篇】
人，总是有对手的。
生意里，斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物，他们，是你的对手;赛场上，迈过起跑线和你一起奔向终点的，他们，是你的对手;同学间，一场场考试一次次竞赛，他们，也是你的对手。
那么，面对对手，你，是否憎恨对手的强大?那么，面对对手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”?我，无法知道你们的答案，而我，面对对手，首先要对对手说一声安道一声谢!
也许，你会说，是你口齿不清?还是我的耳朵不灵?不，不不，我，没说错，你，也没听错。
从幼儿园步入小学的大门，一年一年摇晃而过，跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。
一上五年级，语文、数学老师不约而同却严正告诫我们：五年级可是小学里的一个坎，最难最不好念。难，成了我的对手。我是好孩子，听从老师的告诫，认认真真仔仔细细地学着。第一单元考，九十八的成绩，虽说也只是我的正常成绩，却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下，怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。
日子流水一样流淌，时间不紧不慢飞逝。
第二单元接踵而至，我得了九十四分，心，有点痛，强劲的对手骄傲终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩，刺得我眼发疼。我知道，我的对手现在不止只是“骄傲”，还多了一个前桌。