写赞美的好处的名言6篇 赞美的好处和坏处
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关于读书好处名言
●重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西. 托尔斯泰
●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.爱因斯坦
●久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深. 程颐
●书犹药也,善读之可以医愚.刘向 ●生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.莎士比亚
●各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化.雨果
●不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力.--《赫尔岑论文学》 ●读书愈多,精神就愈健壮而勇敢.高尔基
●要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵.--《高尔基论青年》
●生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人.高尔基
●读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……--《高尔基论青年》
每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识.
不信书不能提高境界,光信书不如无书.
掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜.
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的.
●勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步.--《舒曼论音乐与音乐家》
●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情.巴甫洛夫
●……科学是到处为家的,枣不过任何不播种的`地方,它是不会使其丰收的.--赫尔岑：《科学中华而不实的作风》
●好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.--陶渊明：《五柳先生传》
●我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来.--鲁迅：《读书杂谈》
●爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事.这样子,对于别人,别事,可以更深的了解.--《鲁迅全集》
●只看一个人的著作,结果是不大好的：你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来.倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.--鲁迅：《致颜黎民》
努力耕耘,少问收获.
读过一本好书,像交了一个益友. 臧克家
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人. 亚里斯提卜
仅次于选择益友,就是选择好书. 考尔德
阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏.我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物. 别林斯基
不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害. 菲尔丁
一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者. --伊萨克?巴罗 ●三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.颜真卿
●性痴,则其志凝：故书痴者文必工,艺痴者技必良.--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也. --蒲松龄：《阿宝》
●攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件. 高士其
●青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的.这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动.要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的 .--《奥斯特洛夫斯基》
●我有八位好朋友,肯把万事指导我.你若想问真名姓,名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥.还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何.若向八贤常请教,虽是笨人不会错.--陶行知：《八位顾问》
●积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长.邓拓
●有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读.--《培根论说文集》
●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来.--夸美纽斯：《大教学论》
●应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切.--高尔基：《文学书简》
●书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.--苏轼：《东坡文集事略》
●看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般.就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是.不可按册子便在,掩了册子便忘.--朱熹：《朱子语类大全》
●读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?--朱熹：《训学斋规》
●学贵精不贵博.……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也.--戴震：《戴东原先生年谱》
●读书以过目成诵为能,最是不济事.郑板桥
●无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……--《韬奋文集》
●加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.--《周恩来选集》
●读书也像开矿一样,“沙里淘金”.赵树理
●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识.我对该书的终末,就懂得它的起音.这是我所能介绍给你唯一正解的方法.--狄慈根：《辩证法的逻辑》
1) 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
2) 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
3) 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。。
4) 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……
5) 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
6) 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
7) 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
8) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
9) 您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
10) 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
11) 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
12) 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
13) 有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
14) 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
15) 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
16) 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
17) 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
18) 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
19) 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
20) 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
写赞美老师的诗句名言
●您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
●您的品格和精神，可以用两个字就是
●啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
●老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
●如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊
●老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
●老师，您是美的耕耘者，美的`播种者。
●是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润
●我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
●老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;
●经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
●您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
●这无私的奉献，令人永志不忘。
●学而不厌，诲人不倦。
●春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
●长地久有时尽，师恩绵绵无绝期
●一双双清亮纯净的眸子里，
●汹涌着无比的崇敬与感激;
●干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，
●您的肩膀上，我们看到了广阔天地。
●信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。
●月证实你的耕耘是神圣的。
●你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;
●在永恒的歌声中，成为果实!
●老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
●老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
●人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
●人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
●教师是太阳底下崇高的事业。
●老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
●老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
●老师期望我们成为新世纪的太阳。
●老师的话儿像春雨滋润我的心。
●老师用知识的雨露浇灌我们成长。
●温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
●老师的言传身教，像春雨润物细无声。
●老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
关于读书好处名言
1、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
2、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
5、粮食补身体，书籍丰富智慧。
6、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
7、读万卷书，行万里路——刘彝
8、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
9、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
10、树不修，长不直；人不学，没知识。
11、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
12、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
13、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
14、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
15、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
16、造烛求明，读书求理。
17、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
20、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
23、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
24、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
25、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
26、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
27、不吃饭则饥，不读书则愚。
28、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
29、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
30、己所不欲，勿施于人——孔子
31、茂盛的.禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
32、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
33、敏而好学，不耻下问——孔子
34、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
35、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
36、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。--宋真宗赵恒
37、知识是智慧的火炬。
38、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
39、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
1. 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
2. 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯[英国作家]
3. 学而不厌，诲人不倦。——孔丘
4. 书是人类进步的阶梯。——高尔基
5. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
6. 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁[俄国剧作家诗人]
7. 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
8. 读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
9. 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
10. 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。 —— 朱熹
11. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
12. 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊
13. 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
14. 读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。 ——章学诚
15. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
16. 读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。——曾国藩
17. 读书必专精不二，方见义理。——薛煊
18. 勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
19. 只要功夫深，铁杆磨成针。
20. 水滴集多成大海，读书集多成学问。
21. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
22. 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
23. 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
24. 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
25. 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
26. 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥
27. 读书以过目成诵为能，最是不济事。――郑板桥
28. 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
29. 读书谓已多，抚事知不足。――王安石
30. 年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石
31. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
32. 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
33. 当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙怎么累怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人
34. 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
35. 读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
36. 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
37. 当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
38. 风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。——顾宪成
39. 人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游
40. 生也有涯而知也无涯。——庄子
1. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
2. 至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
3. 尽信书，则不如无书。―――孟子
4. 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
5. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
6. 读书不知要领，劳而无功。——张之洞
7. 读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
8. 读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德
9. 没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
10. 读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁[明]