高一成长作文9篇(关于成长的高一作文)
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里间是我的书桌,外间就是父亲的车间。
机器的嘶鸣声中,我完成了一天的功课,疲惫地推开车间的门。刺眼的白光中,一股热浪迎面扑来,空气中充满了浓浓的布料和染料的味道。
微微适应一下,看着眼前忙碌的景象,收拾好复杂的心情,我问道:“我能做些什么吗?”
“那些半成的衣服整理一下吧!”他头也不抬,依旧弯着佝偻的腰背。我小心翼翼绕过一堆堆整齐的布料,来到一部空缝纫机上,拖过一条长凳,拾起地上的衣料无精打采地翻弄起来。
我和父亲再次陷入沉默。仿若坠入冰窑般,让人好难受。这就是心的距离吗?于是我提议:“听收音机吧!”他依旧埋头认真缝着机器上的衣料,就当是默认吧,总之压抑的气氛迫使我不得不尽快开始调频。收到一个音乐频道,刻意加大音量,便再次绕回长凳上。
“最近学习怎样?”他不善言语,每次总是这些话,我犹豫片刻,最后含糊应道:“还能怎样?”他眼神中闪过一丝黯然,继续机械地踩着那伴随他大半生的缝纫机。我默默低下头,不敢再看他一眼。电台播放起一首伤感流行乐,配上那干嚎的机鸣声,我感受出一阵悲哀,暗地自责道:“为什么,为什么自己这么没用,哪怕那么一丝希望也无法给他。”
“记住多注意身体。”我全身一震。男人之间的交流,简单得已让我习以为常,却每每给我深深感动。竭力抑制那份冲动,鼓起勇气抬起头,想确认一下那声音的主人,就在那刹那之间,那斑白的双鬓,让我的一切挣扎变成徒劳,泪水不争气地涌了出来。是失望燃烧了他的生命,还是时间销磨了那坚定不移的信念?哽咽了一声:“嗯。”
他似乎察觉到了什么,抬头
时间如流水一般匆匆而过,我已进入了高三。高三是人生的重要驿站,我正处在人生的十字路口上,眼前有许多条道路,我在张望,昨天已经过去,我无法挽留;将来还没有到来,我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。
“金榜要题名,努力今日始。”谁不想改变自已的命运?谁不想拥有完美的人生?我知道任何人都帮不了我,人生、命运都由我自己把握,不为别的,就只为了自己,我也应该在高三努力拼搏!
走进高三,我面对的是高考,是对人生的一次选择,我要时刻提醒自己为理想而战。所以,我不能对什么都念念不忘,一切与学习无关的都抛弃,惟独带上勇气、毅力和信心,让它们紧紧伴随我走过高三。
走进高三,我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来,走出来,开出来的。在狂风暴雨的袭击下,我不能倒下,我要鼓足勇气,勇往直前。高三充满了竞争与挑战,前方有许多挫折和困难在向我扑来,我不怕,我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事,只要肯登攀”!
走进高三,我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”,他们最终都实现现了自己的梦想,因为他们执着,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走进高三的我,就必须有一颗执着的心,让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想;任何火焰也灼伤不了我出土的愿望;任何风雨也熄灭不了我内心的火光,因为我有一双雄鹰的翅膀,我要翱翔蓝天,飞得更高、更远!
走进高三,我要充满信心。学习中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,对自己充满信心,没有越不过的坎儿,阳光总在风雨后!
我带着勇气、毅力和信心,载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我不畏惧,不退缩,大学的校门向我敞开着,进与退都由我把握,在高三这短短几个月内,我要奋斗!拼搏!为理想而战!
有人说,高三是一场长达一年的战争,最后的最后,我们同归于尽。但在我看来,高三时我们成长路上很关键的一课,这一年,是奋斗的一年,这一年是拼搏的一年,这一年,是成长的一年,这一年,是收获的一年。
奋斗的人生不悔
看,又有人不去吃饭,只因一道立体几何题没弄懂。看,有人在哭,只因没有达到自己预期的目标。看,有人在跑步,只因逐梦的路上需要一个健康的身体作为支撑。一切都是那么真实的出现在我的周围,真令人感动。没有人再去谈论哪部电视剧是哪个明星主演的,哪个综艺节目更好玩,哪个艺人又有什么花边新闻,这些都已经不复存在。有的只剩下奋斗。
拼搏的人生不累
老师说,不拼不博,高三白活,不苦不累,高三无味。句句锱铢,令人深思。是啊,人生又有几个这样可以不顾一切为梦拼搏的时候,如果不能好好把握这个机会,真的会后悔。不记得是哪位大师曾经说过,人生是由无数多的点组成,只有每个点都是实心的,组合起来才不会有缺陷。我一直深受这句话的影响,正在踏踏实实的走好我的每一步,不给自己后悔的机会。
成长的我们不累
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。高三的我们应该放平心态,坚信自己是最棒的我们行,我们一定能行,没有付出哪来的回报。面对那没有最低只有更低的分数,我们要学会了一笑而过,尽管心中苦痛。面对那如山的卷子,我们学会了用看待朋友的目光去看待它们。面对一次次的心理压力,我们学会了在操场上一圈一圈的挥洒汗水。面对那乌漆墨黑的黑板,我们学会了长时间的注视。面对老师的教导,我们学会把它记在心里。
面对那些成绩突飞猛进的同学,我们学会谦虚。这一年,我们一直在成长。再也不会因为一点小事而闹腾好几天了,因为我有更重要的事情要去做。
再也不会晚上聊天到深夜了,因为我有更重要的事情去做。在也不会认为老师说的话平淡,虚无,原来每个字都有其深刻的含义。
不经历高三的`人生不是完整的人生,不经历高考的人不是完整的人。只有拼尽全力去实现梦想的人才会有辉煌的人生。没有梦的人是活死人,有梦不去追求的人是死活人。全力以赴,我们一定可以的。
此刻,在我眼前的她是这么高大,时间仿佛就此定格,纵使窗外是寒冷的,但仍有一米阳光温暖了我的心灵。也许,这就是美罢!
听着老师布置着作文的要求,我努力地思考着作文的立意与素材。刚想下笔,老师便点了我的名,要我到黑板上去写几个字为同学们做示范。
我满怀信心地走上讲台,轻轻拿起粉笔,在黑板上刚刚写了两个字,不知怎么的,明明一开始会写的字却突然从我的记忆里飞走了,在黑板上我写了又改,改了又写,一时竟然记不起那一个字该怎么写,面对着眼前的黑板,我的头脑一片空白,难道这就是传说中的提笔忘字?
没办法,我只好写了一个错字,便停在黑板前,老师一回头,同学们便“哄”地一下笑开了花,听着同学们无情的嘲笑,我只觉得无地自容,感觉脸上烫烫的,我的头垂得低低的,恨不得找条地缝钻进去,我明明是写给同学们示范的,现在竟成了他们的笑料。
老师打趣着说:“你真是掉沟里了,快找个人来救你!”我看着平日里几个要好的同学,他们都在微微摇着头。唯有她,我最要好的朋友,她接住了我的目光,我只抬了下眉毛,她便笃定地走上了讲台,那一刻,在我心里,她仿佛就是天使的化身。
她接过我手中的粉笔,指尖的温暖触电般的传遍我的全身,静静地望着,望着她挥笔在黑板上写,望着那平静又有一丝微笑的脸庞,时间仿佛定格了……
那平日里并不算十分姣好的面容,在此刻的我的眼里却是如此动人,动人的大眼睛闪出智慧的光芒,微风吹过她的发丝是如此曼妙,连粉笔在黑板上落下的灰都是这么飘逸。这一瞬,是如此美丽!
带有温度的粉笔回到了我的手中,也向我的心里投射了阳光,她仍是那么笃定,嘴角勾勒出一抹彩虹,这美的瞬间,让我醉了。
我已经许久没见到小巷尽头的小卖部了,打记事起,我就像个小屁虫似的,跟在奶奶身后。
“叮零零—”放学了,我快速的收拾好东西像一只小鸟一样,迎风而上,朝着小巷的尽头飞去。小巷的叔叔阿姨都互相打着招呼,聊着家常便饭。我飞到了奶奶的小卖部时,总会有一个身影在那等着我,奶奶的脸上持着和蔼的笑容,手上拿着冰棍等着我。“我的宝贝,回来喽!”奶奶的声音就像身后的夕阳一样,让人难忘。我接过奶奶手里的冰棍,牵着奶奶的'手走进小卖部。
每当我写作业时,奶奶便轻手轻脚地将牛奶放在桌子上后便回到了收银台里,看着手里的报纸。虽然外面的太阳很大,但小店却一点都不感觉热,门口时不时吹来凉爽的风,风总在小店里徘徊着,她似乎也被这安静的气氛吸引了。
奶奶的小卖部也会时不时来一些小顾客,他们准时来买冰棍的。因为在小巷中,奶奶卖的冰棍是最好吃的。写完作业后,我便问奶奶:“为什么奶奶要把小卖部开在小巷的尽头,而不是开在学校的附近呢?”奶奶笑着答道:“因为小巷的尽头有夕阳啊!”可我还是不太明白,但看到奶奶的眼神有些恍惚,“原来奶奶也有小秘密啊!”我心里默默想着。我转过头看向外边,“太阳真的是大恶毒了!”嘴里默默地抱怨着,奶奶见状,立马哈哈大笑起来。刚开始还在抱怨着,见奶奶笑个不停便也跟着奶奶哈哈大笑起来。
太阳渐渐向下游走,却被大山挡住了一半,奶奶总会在这个时候牵着我的手,让我坐在她身旁,欣赏着夕阳的身影。余晖染满了整片天空,云也被染成了粉红。就像草莓汁撒在了天空上。美极了!我似乎也找到了奶奶把小卖部开在小巷尽头的原因。
最后,黑色的幕布缓缓盖满了天空,看到外面黑漆漆的一片,我顿时有点恍惚。“黑夜来临的感觉可真不好受!”我转身对奶奶喃喃道。奶奶只是笑笑,并没有说什么。
到了夜晚,我睡不着,便去找奶奶。我找了一大圈,才发现奶奶坐在阳台上,盖着一个小毯子,见我来了,便把我拉到了她的身边,小毯子移了移,示意我向上看,我这才发现黑布上竟然有着时隐时现的“钻石”。奶奶笑了笑,说道:“怎么样,好看吧!”“好看!”我回答道。奶奶便让我与她数“钻石”数着数着,困倦涌上大脑,麻痹着神经,过了一会儿,眼睛有点睁不开了。奶奶便催促我回房间睡觉。
“奶奶,我要吃冰棍!”稚嫩的声音伴随着整个夏天,点燃了我与奶奶,也点燃了小巷尽头的小卖部,奶奶的小卖部。
“早上起来,拥抱太阳……”哈哈,又是一个美好的早晨!
读了泰戈尔的《金色花》后,我便被“假如”先生带到了一个新奇的世界。在那里,我变成了一朵彩云,在蓝天妈妈的怀抱里自由自在的嬉戏;我还变成了一只小鸟,跟大树妈妈玩捉迷藏……不过我更想变成一阵风。
假如我变成了一阵风,挥挥洒洒,只是调皮的窜到东窜到西,变成别人所看不到的“非生物”,那您还会爱我吗?妈妈。
您要是发现您的孩子不见了,肯定会焦急不安的到处寻找她,而我也肯定会马上出现在您面前,只是那时的我已经化作一阵风,任凭您到处寻找,却找不到。
在您找累了之后,坐在树荫下面喘着粗粗的大气,一位邻居路过,关切地问:“你在找枫吗?她刚刚好像和别家小孩玩耍去了。”我听着开始心慌。
母亲怒道:“这孩子,真是的!等她回来,看我怎么收拾她!”母亲的脸憋得通红,眼睛瞪得又圆又大,但听到我没事儿,焦灼的心瞬间就平复了,低下头缓缓向家走去,我看见母亲的发丝已经被汗水浸透,我扭动身体,悄悄地抚摸着她的头发。可当我仔细一看,我的心瞬间寒了,母亲头上,已经满是银白,原来,平常她总会用黑发丝盖住,可那时的我还抱怨她总是洗漱那么久,甚至还用恶语伤过她的心,“你怎么这么慢啊?妈,我快要迟到了,整天净臭美个啥?也不看看您多大把年纪了!”我那时的讽刺或许真刺到了她的心。“……哎……哎!等一下啊,你看你说的,你妈我曾经还是村里一枝花呢!”想起这些,我鼻子酸了,不懂事的我,真的,真的对不起她。
秋天来了,母亲总爱站在窗口发呆,向着那遥远的大山望着,望着望着,我看见,母亲眼神里出现了暗淡的一丝悲伤,但转过头后立马就消失得无影无踪,一如我平常看到的母亲。这时,我要悄悄的,再悄悄的走过她身旁。不知又是哪阵调皮的风,把旁边的大树吹了个“落叶雨”,母亲的眼神里不禁又出现了那种暗淡,我一急,树叶更狂舞了,而母亲……居然笑了,“枫儿小时候最喜欢在落叶中跳舞了,可如今,不知跑到哪里去了。”母亲叹了口气,我好想再次变成人陪在她身边……
“妈妈,我来了,不要走!”我突然醒了,眼泪浸湿了枕头。“大早上瞎叫什么呢?”“妈妈!”我抱住了她。这一次,我再也不会出去玩了,永远!
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书可以带给我们知识,使我们成长,将我们带到一个更高的高度。
我喜欢看书。小时候,我得到第一本连环画《哪吒闹海》时,我的眼睛就被它抓住了。在故事中哪吒机智、勇敢的品质深深地吸引了我。从此,我爱上了看书。
因为我看的第一本书的关系,我在书中格外偏爱神话。“钟山之神,名曰烛阴,视为昼,眠为夜,吹为冬,呼为夏,不饮,不食,不息,息为风;身长千里,在无之东,其为物,人面,蛇身,赤色,居钟山下。”这一段描写的是烛九阴,出自《山海经》。我还从《山海经》中知道,炎帝在与黄帝之战后不愿再发动战争,他所说的一句话令我感触良多:“在前一战中已经死了很多人了,我怎么敢再次发动战争呢?”之后与黄帝部落融合。炎帝身居高位,却体恤民间的疾苦,为百姓着想,使我懂得了仁。我想到了在今天世界范围内仍不时爆发的战争,伊拉克、伊斯兰国、巴黎暴恐案……这些人,如果知道炎帝的话,应该多学学炎帝的仁,知道战争给百姓们带来了多大的伤害。
书可以带给我知识。在我小学三年级的时候,我就知道三皇五帝了。有一次我问我同学:“你知道三皇是哪三个吗?”因为三皇有多种说法,我也不确定。没想到,他竟然问:“三皇是什么?”这令我惊讶。书还可以提高我的写作水平。要知道,以前我的作文经常被作为范文朗读。到了现在,虽然我并没有那么突出,但我还是知道了许多他人不知道的知识。我知道烛九阴就是北极光、知道凤凰在传说中并不是一个生物、更知道了蚩尤是炎帝的部下……而这些并不是广为人知的。
书还可以告诉我许多道理。在看《周易》的时候,我知道了潜龙勿用、昂龙有悔,让我在行事时低调,在成功时不要骄傲。无妄,往吉。告诉了我不能狂妄自大,就会有好的运气,行事顺利。而在看《论语》时知道了“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”教会了我要取长补短。而在《集注》中“有则改之,无则加勉。”则告诉我要不断反省自己,才能变得更好。而我也将这些用于生活中,使自己更加优秀。有时候我考试考得好,心中骄傲,就在被胜利冲昏头脑时,我想到了“无妄,往吉。”发昏的头脑冷静下来,“怎么能因为考得好就这样骄傲呢?我下次还要考这么好的呢!”当我因为老师的冤枉而伤心时,我的心中会蓦地跳出这样一句话“有则改之,无则加勉。”老师批评我,肯定是因为我有地方没做好,我需要做得更好……
对我来说,书也有不好的一面。每次,当我在写作业时,写到无聊的地方时,我就会抬起头,眼珠四处转动。“找到了!”这时我就会伸出手将书抓在手中,然后聚精会神的读起来。每当在这时,我就忘记了作业。以至于我写作业的速度减慢,写不完作业。第二天更免不了父母的责备。
我与书相爱相恨。书带给我知识,使我更加优秀;同时转移我的注意力,使我不专心。不管怎么说,书在今后也将一直伴随我。
在降生与死亡之间,所有的时空都印满成长的足迹。没有一种自然的生命,可以抗拒成长。就像没有一滴雨水,可以抗拒降临大地。
在教育的原野中,我渴盼所有的生命――学生的、教师的、家长的――都能不停歇地吸取各种健康的养分,在阳光雨露的滋润下日渐丰盈。我更希望每一个生命,都能从灵魂深处激发出自我蓬勃生长的心愿,并把这样的心愿,转换成积极主动的汲取和扎扎实实的生活。
学生到学校学习,是为了健康成长。教师到学校工作,同样应该为了健康成长。遗憾常常在于,教师总喜欢逼迫着学生成长。对自己,却放任自流,毫不负责。 殊不知,教师只有真正做到对自己负责任,对自己的职业负责任,才能在学生的成长中真正起到“师者,传道,授业,解惑也”的作用。
教师工作的特殊性,决定了教师必须保持职业精神、职业情感、职业智能的持续成长。没有这样的成长,教师便不能胜任当下的工作,便误人子弟。 而现实中我常常发现教师职业容易有一种职业倦怠感。这种职业倦怠感,常常是因为脱离了学生的生命,脱离了自身的责任感,也脱离了人类的思想发展步伐。在成长的路上,教师不断的飞舞着教鞭催促学生往前赶,自己却停下了继续前行的脚步,那么结果只有一个,学生会在前路迷失了方向,教师却对着空气自说自话。如果一个教师面对学生鲜活的生命而无动于衷,面对知识与思想,也是兴趣索然无味,那么在这种情况下再来从事教师职业,确实是枯燥乏味的,是无滋无味的。教育如果变成反复的训练,变成对学生生命的规训 ,那么又何谈学生的成长!于己来说,与职业倦怠感相伴随而来的是强烈的职业失败感,和职业尊严感的缺失。或许在我们四十多岁时,就在数着手指头在盼望着退休的早点到来,到了退休的那一刻,就把自己的辛苦了一辈子的备课本、作业本、课本,统统打包到垃圾回收站,在搅碎机下把自己当老师的那些失败感,那些枯燥无味的教师职业的回忆一销而尽,重新做人。
这是否就是教师的命运?不,只要你心中的教育理想之火不息,只要你对这教师这份职业具有责任感,让自己保持成长的态势,让自己的心灵一天天丰满,那么也就能让学生的心灵一天天润泽。 正是在这样的成长中,你走过浪漫,走过幻灭,走向成熟,走向卓越。你开始意识到自己不是能量无穷的太阳,也不是无所不能的上帝。你开始学会期待,学会说不。你开始寻找属于自己的那份独特的'成熟,开始在自己的心灵中播种真善美的种子,然后再把这些种子传承给你所有的学生。
从这个意义上看,成长便不仅你的学生的当下学习生活以及未来生活的进行时。还是你生命和心灵的进行时。
生无所息,心灵的成长亦无所息。心息处,便岁月蹉跎,虚掷生命;成长时,便桃红柳绿,柳暗花明。
夜,很静,也很美。悬在空中的那月亮如同一位婉约优雅的女子似的在云端缓缓游走着,散发出清新、柔和的光亮。淘气的星星们收敛了很多,趴在云间,没有了喧闹,只是静静地眨着眼……
今夜注定是安静的,人们都屏吸凝神地等待着一场洗礼……屋里的灯光如月亮一般柔和,互相融合。夜已经很深了,但是围坐在屋里的人们仍旧在等待着,目光始终停留在那盆摆在最中央的花上。花的姿态很是优美,灵动的神韵就好像曼妙动人的舞者所拥有的一般,最引人注目的是它孕育的那洁白的花苞,在月光的映衬下,更显剔透、纯洁。人们等待的就是它。这花就是被称为“月下美人”的昙花,这也就不奇怪为什么人们会保持绝对的安静来迎接在子夜诞生的幽雅精灵。
在大家的注视下,昙花在子夜时分有了动静,她洁白的花苞一点儿一点儿地伸展了开来,在如此寂静的环境之下,人们似乎还清晰地听见了花开的声音,声音含蓄中还透出一丝丝的羞涩。她若是位妙龄的少女,现在定是在大家的目光注视下涨红了脸,害羞得说不出话!月亮伸出了自己的触手,拂动着娇嫩的花枝,薄如蝉翼的花瓣,尽显出只属于昙花的妩媚。就这样,又是一阵耐心地等待之后,一朵完整、惊艳的花儿完完全全地展示在了人们的眼前,赞叹于她的脱俗,却只得把那激动的`话语藏在心中,生怕打破了这和谐优美的至纯意境。这花吐露了怎样的一种芬芳呐!那沐了天地之灵气的暗香令人久而不忘!只可惜…………
最后一片花瓣落下,如同一颗天使之泪洒落入人间,花谢了……天嫉英才,凡事似乎都是这样,就像孟子说的那样:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”昙花在岔路上选择了短暂却足以震撼人心的美丽,并通过花朵完成了一次对自己的洗礼,从最后一片花瓣落下时,从洗礼结束起,她真正地成为了花,一朵真正盛开过的花朵,这次洗礼,她收获了作为花所应该得到的一切,虽然一切都是那样的短暂,可是终究,这一切都丰富了她作为一朵花的经历。
也许在这独特的洗礼中,她的努力远不及花朵令人注目,可是,我相信人们肯定会用最美的词语来赞颂她!花是这样,那人还有什么不同的呢?在人生的路程之中,我们或多或少会得到一些像昙花盛开证明自己的机会,把握住它,虽然我们不知道结局会怎样;虽然我们不能猜测到是否会是华丽的褪变;虽然我们不能预料到自己是否会因此伤痕累累……虽然……就算有那么多的不能确定,可是,不管成功与否,那都是一次洗礼,一次宝贵的洗礼!
从中,当你像惊艳的昙花一样盛开时,那绝对会是一次难忘的经历,也许你会终身受用!珍惜每一次洗礼,体验人生的丰厚和深沉,开出雪一样洁白,水一样清澈,雾一样飘逸,梦一样纯美的花朵吧!
人生如一盘散沙,经过岁月的层层冲刷、反复蹂躏,褪去难堪的外装,成为晶莹璀璨的珍珠。
——题记
月亮在云中穿行,时而露出它美丽的脸庞,晚风轻拂树叶,发出沙沙的声响。我倚在大门的一侧,看月亮向我微笑,听晚风为我奏乐。突然,一个响亮的声音划破了这个寂静的夜晚,“小子,快来吃饭吧。”奶奶已做好了香喷喷的饭菜,坐在饭桌前叫我呢。我飞一般地跑进家门,尽情享受美味的饭菜,奶奶在一旁用慈祥的目光注视着我,千万股幸福涌上心头。
儿时这样的景象数不胜数。父母工作繁忙,年龄幼小的我一直跟在奶奶身边,因而与她的感情愈加深厚,这种亲切的情感随着时间在一天天积累,给予了我儿时最美好的记忆。
时光如箭,岁月如梭。我在奶奶的呵护下渐渐长大,到了上学的年龄,我被带到父母身边,开始了新的生活。从那以后,每月只去看望奶奶两次,通讯来往也十分少,我与奶奶的深厚情感在长时间的分隔中慢慢变淡。
我上了初中后,俨然已成为一个大孩子,我突然发现奶奶与我变得疏远。每次去看望她时,她总是那么客气,似乎我们不是她的家人,而是某个重要的客人。她过生日,我们送给她礼物,奶奶总是说个不停的谢谢,实在不知道要谢什么,一件生日礼物而已。
然而,仔细想想,这么多年来我们确实没有仔细对待这份亲情。亲情最淡也最浓,它永远也不会像爱情那样轰轰烈烈,似乎淡在柴米油盐酱醋茶之中,但它又永远是人内心深处最深沉、最难以割舍的情感。平时,我们很少在意这份其实浓浓环绕自身的感情,然而当我体味生命的珍贵时,深感爱是一定要表达的,因为很难说什么时候,也许那只能成为一辈子的遗憾,再也没有机会。
忆起小时候的黑夜,奶奶冒着大雨上山采药给我治病,也不知道她在大雨中摔了几个跟头,回到家四肢上满是渗着献血的伤痕,似乎有强大的力量支撑着她;忆起小时候她身体不好,却总瞒着我,带着病怏怏的身体为我做饭……渐渐地,眼泪打湿了我的眼眶,我已不太在意自己想了什么,只是想着一种淡淡的感情。爱,不说出口,也许永远不过是揣摩,偶尔还会变成误会。代沟的存在是必然的,但跨越沟壑更是可能的,我选择用爱筑巢。
此时,我停止了哭泣,只想着如何来弥补这份缺失的感情。
沟通也许针对的未必是堵塞,有时是一份明示,让人清楚你的想法。沟通也并不困难,当你用蓄积的勇气引领心中的爱时,它们便会一往无前,冲破一切不必要的障碍。
不知什么时候,窗外雨霁,一道彩虹斜倚天边,回应我脸上幸福的微笑。
时间如流水一般匆匆而过,我已进入了高三。高三是人生的重要驿站,我正处在人生的十字路口上,眼前有许多条道路,我在张望,昨天已经过去,我无法挽留;将来还没有到来,我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。
“金榜要题名,努力今日始。”谁不想改变自已的命运?谁不想拥有完美的人生?我知道任何人都帮不了我,人生、命运都由我自己把握,不为别的,就只为了自己,我也应该在高三努力拼搏!
走进高三,我面对的是高考,是对人生的一次选择,我要时刻提醒自己为理想而战。所以,我不能对什么都念念不忘,一切与学习无关的都抛弃,惟独带上勇气、毅力和信心,让它们紧紧伴随我走过高三。
走进高三,我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来,走出来,开出来的。在狂风暴雨的袭击下,我不能倒下,我要鼓足勇气,勇往直前。高三充满了竞争与挑战,前方有许多挫折和困难在向我扑来,我不怕,我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事,只要肯登攀”!
走进高三,我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”,他们最终都实现现了自己的梦想,因为他们执着,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走进高三的我,就必须有一颗执着的心,让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想;任何火焰也灼伤不了我出土的愿望;任何风雨也熄灭不了我内心的火光,因为我有一双雄鹰的翅膀,我要翱翔蓝天,飞得更高、更远!
走进高三,我要充满信心。学习中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,对自己充满信心,没有越不过的坎儿,阳光总在风雨后!
我带着勇气、毅力和信心,载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我不畏惧,不退缩,大学的校门向我敞开着,进与退都由我把握,在高三这短短几个月内,我要奋斗!拼搏!为理想而战!
有人说,高三是一场长达一年的战争,最后的最后,我们同归于尽。但在我看来,高三时我们成长路上很关键的一课,这一年,是奋斗的一年,这一年是拼搏的一年,这一年,是成长的一年,这一年,是收获的一年。
奋斗的人生不悔
看,又有人不去吃饭,只因一道立体几何题没弄懂。看,有人在哭,只因没有达到自己预期的目标。看,有人在跑步,只因逐梦的路上需要一个健康的身体作为支撑。一切都是那么真实的出现在我的周围,真令人感动。没有人再去谈论哪部电视剧是哪个明星主演的,哪个综艺节目更好玩,哪个艺人又有什么花边新闻,这些都已经不复存在。有的只剩下奋斗。
拼搏的人生不累
老师说,不拼不博,高三白活,不苦不累,高三无味。句句锱铢,令人深思。是啊,人生又有几个这样可以不顾一切为梦拼搏的时候,如果不能好好把握这个机会,真的会后悔。不记得是哪位大师曾经说过,人生是由无数多的点组成,只有每个点都是实心的,组合起来才不会有缺陷。我一直深受这句话的影响,正在踏踏实实的走好我的每一步,不给自己后悔的机会。
成长的我们不累
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。高三的我们应该放平心态,坚信自己是最棒的我们行,我们一定能行,没有付出哪来的回报。面对那没有最低只有更低的分数,我们要学会了一笑而过,尽管心中苦痛。面对那如山的卷子,我们学会了用看待朋友的目光去看待它们。面对一次次的心理压力,我们学会了在操场上一圈一圈的挥洒汗水。面对那乌漆墨黑的黑板,我们学会了长时间的注视。面对老师的教导,我们学会把它记在心里。
面对那些成绩突飞猛进的同学,我们学会谦虚。这一年,我们一直在成长。再也不会因为一点小事而闹腾好几天了,因为我有更重要的事情要去做。
再也不会晚上聊天到深夜了,因为我有更重要的事情去做。在也不会认为老师说的话平淡,虚无,原来每个字都有其深刻的含义。
不经历高三的`人生不是完整的人生,不经历高考的人不是完整的人。只有拼尽全力去实现梦想的人才会有辉煌的人生。没有梦的人是活死人,有梦不去追求的人是死活人。全力以赴,我们一定可以的。