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【精华】策划方案模板合集6篇(策划方案word文档)

2022-01-30 17:05:00综合

【精华】策划方案模板合集6篇(策划方案word文档)

【精华】策划方案模板合集6篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的策划方案6篇,欢迎大家分享。

策划方案 篇1

  活动主题:“增强学生会成员凝聚力,加强学生会成员内部交流,提升学生会成员整体素质”

  活动时间:开学后一、二周

  活动目的:

  1、为增强学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

  2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

  3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

  4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

  5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。

  活动方式:户外郊游,去学校附近的山上,做一些集体活动

  活动内容:

  1、如何建立信任(适用:团队建设)

  游戏方法:带眼罩行走,两人一组第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

  游戏说明:

  1、领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障

  2、衔纸杯传水

  目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

  要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

  当然,方法众多,为了给更多思考的余地就不另外举例了。

策划方案 篇2

   一、田稻中学参加“中南院雨花杯”学科竞赛的组织机构

  领导小组:

  组长:z

  副组长:zz

  成员:zz

  二、雨花区第六届“中南院雨花杯”中学生学科竞赛安排

  (一)参赛对象:七、八、九年级学生

  (二)竞赛科目与形式

  1、竞赛分初赛和复赛两阶段。初赛由各学校组织,10月20日前完成。复赛由教科中心具体组织,11月中旬在中南院学校进行。

  2、竞赛形式:(1)演讲比赛

(2)实验操作比赛

   (3)知识抢答赛

(4)笔试

  3、竞赛科目

  年级 学科 竞赛内容 考试形式

  七年级 英语 口语 演讲、小品、讲故事、课本剧等集体性质的表演 文科综合 抢答

  八年级 数学 基础 笔试 英语 基础 笔试 理科综合 基础 笔试 语文 基础+作文 笔试 文科综合 抢答

  竞赛内容均以课标和教材要求掌握的知识为主。

  七年级、九年级学生英语竞赛形式为口语演讲。七年级英语口语竞赛为集体项目,4--8人组成一支队,男女生都要有,要重点突出英语口语的特点,人人要开口,竞赛时间控制在12分钟内。九年级口语竞赛分朗读和口头作文两部分。朗读150字左右,口头作文主题在竞赛前抽签决定,20分钟准备时间,竞赛时间为3分钟。各派5名学生参赛。

  九年级学生理科实验操作竞赛,以班为单位进行,参赛班级在竞赛前30分钟抽签确定。实验操作的内容教科中心将在竞赛前一周在网上公布,具体实验操作内容在竞赛前10分钟抽签确定。

  七、八年级文科综合竞赛形式为抢答比赛。抢答赛的必答题在竞赛前从教科中心网站下载,提前预习准备。我校七、八年级各派一支队参加复赛,每组3人。

  (三)复赛时间与地点

  1、笔试科目时间:11月17日地点:中南院学校

  日期 时间 科目 地点

  2、文科综合抢答比赛,英语口语比赛11月18日在中南院学校举行。

  3、实验操作比赛11月21、22、23日在本校举行

  (四)报名与设奖

  1.复赛报名人数请各年级严格按年级在校人数的25:1的比例于10月23日前报教务处,并交参赛名单的纸质和电子文稿。学校于10月25日上午8:00去教科中心中学教研室报名。

  2.准考证领取时间为11月8日上午。

  3.比赛设奖:学生个人奖、优秀教师指导奖、学校优秀组织奖。

  三、田稻中学参加“中南院雨花杯”学科竞赛初赛安排

  (一)科目和参赛学生

  1.科目按区要求。

  2.初赛学生确定方式:

  笔试科目初赛,学生自愿报名和科任老师推荐相结合。

  非笔试科目初赛,英语请范艳老师、王泉老师负责;文科综合知识抢答请易剑玉老师、李淑辉老师负责;理科综合实验操作请肖建国老师负责。

  (二)初赛安排与辅导培训

  1.笔试科目时间

  日期 科目 地点 备注

  2.初赛组考命题等工作。各年级组自行组织,并及时把初赛成绩、参赛名单及组考工作人员报教务处。文科综合抢答赛、英语口语比赛、九年级理科综合实验操作竞赛请各负责老师及时传达精神,会同年级组长、备课组长、教研组长确定参赛名单,动员学生提前做好准备。

  3.培训辅导工作请各年级组利用课余时间对参赛学生集中培训。培训后要求有培训方案和培训的基本小结,交教务处备案。

  4、各年级必须认真组织学生参加初赛和复赛,确保竞赛活动有序进行。

  (三)参赛名单及奖励

  1.参赛报名:学生自愿报名参赛,每人限报两科(笔试科目),初赛和复赛均不收报名费。

  2.学校进行初赛后,确定正式参赛名单,报教务处备案,学校将初赛成绩和正式参赛学生名单(名单到班)张榜公布。

  3.对于在本次学科活动节准备充分,成绩突出的年级、学科、教师,学校将给予一定的物质补贴和精神奖励。

策划方案 篇3

  学生会女生部

  一、成立背景及意义

  进入新校区以来,文学院的举办和承办的活动对礼仪引导和颁奖的要求越来越高,因此文学院需要成立自己的礼仪队,提高我们办活动的效率与质量,同时也使我们办的活动更加规范。礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍,将在服务同学服务学生会的同时展现文学院作为第一大系的优雅和风度。

  二、礼仪队宗旨

  秉承我校“自尊、自信、自立、自强”校训,紧紧联系时代、社会以及学校教育的需要,营造充实自然的大学氛围,展现文学院良好风貌。礼仪队员应以高雅的举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向;以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导,做到以文明的形象影响人,以礼貌的行为教育人。

  三、团队情况

  礼仪队为女生部下设的学生组织。成员10到15人。女生部部长同时为礼仪队队长,管理礼仪队日常事宜、培训及人员安排。女生部成员默认为礼仪队成员。由礼仪队负责我系学生会所承办活动的礼仪工作。

  四、成立时间及地点

  1、成立时间:

  20xx到20xx学年

  2、筹备地点:

  文教楼教室(暂定)

  五、招新工作

  1.宣传

  (1)宣传方式

  A宣传部:制作宣传版面摆放于文教楼一层大厅

  B女生部:招新开始前五天到文学院大一各班进行宣传同时完成报名,情况允许可以进入宿舍宣传。

  (2)宣传注意事项

  A工作人员须事先明确通知的正规程序,以避免违反学校的相关规定。

  B作好和宣传部工作人员的联系,及时进行沟通。

  C相关负责人做好监督检查工作,确保每一步工作都按时完成。 D做好相关工作人员的安排和协调。

  E注意通知、信息发布的及时性。

  F注意各项宣传活动的细节性问题,保证信息的准确、精确。

  2.招收成员

  (1)报名及筛选:

  A、目的:通过报名表的基本信息筛选符合条件的学生,适当缩小面试范围

  B、分工:

  秘书部:制作并整理面试过程中所需各种表格,确保报名表结构清晰,要求完整,填写完成的报名表信息准确。

  女生部:初步筛选确定面试名单,要求公正高效

  (2)现场确认

  A、目的:再次缩小范围

  B、环节:测量身高、初次谈话

  C、分工:

  生活部:测量选手身高,合格选手方可入场

  女生部:与选手谈话,初步了解选手,包括参加社团数量、普通话、态度、日常站姿、是否有难以纠正的细小习惯动作等。

  (3)面试

  A、目的:确定最终名单

  B、环节:

  (A)主持人上台(介绍此次活动名称,并隆重介绍评委,宣布评选方法,欢迎前来面试礼仪队)

  (B)自我展示:选手轮流上台,三十秒内的`自我介绍

  (C)礼仪知识问答:每位选手上台选择一道题目进行作答。

  (D)情景模拟展示:

  现场确认时,我们组织抽签选题,让选手组合准备一个真实情景模拟。目的是表现出大家文明良好的精神风貌和态度。

  第一小组:到别人家做客。

  第二小组:运动会上交流服务

  第三小组:找工作面试

  第四面试:食堂场景一瞥

  等

  备注:

  a. 各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,进行抽签。如未签到按弃权处理。情节模拟环节需要PPT配合的小需提前与女生部联系。

  b. 在现场,每个工作人员都必须恪尽职守,认真负责,对现场出现的一切突发状况要沉着应对,冷静处理。

  c. 评委根据选手的总体表现,进行现场评分。总分100分。每个选手的比赛成绩,按照评委的打分取平均数,如有选手成绩相同,则为并列名次,之后名次顺延。

  (E)宣布取女生前十名男生前五名成为最终礼仪队成员名单。 (F)工作人员组织人员退场,整理会场。

  (G)评分表格另制。

  C、分工:

  各部部长(或副部长):评委

  纪检部:选手签到、维持候场区及面试区秩序

  文艺部:提供简单主持并提醒选手上场

  宣传部:负责面试过程中的拍照等记录工作

策划方案 篇4

  一、 活动目的

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”、世界上一切光荣和骄傲都来自母亲、 世界上最无私的感情就是母爱,每个人心中最完美的女人应该是母亲,因为她温柔,体贴,因为她身上的葱花味最有家的味道。母亲节,身在他乡人们提醒你回望家的方向,对妈妈说一声谢谢! 在母亲节来临之际,你想怎样表达你对母亲的爱呢?你想为母亲送上什么特别的礼物呢?一束康乃馨,一盒巧克力还是亲手做的美味佳肴?这些食物往往只存在于片刻,我们何不留住美好的瞬间,将母亲灿烂的笑容永远的保存下来!

  二、 活动对象

  A类消费群:25—45岁的消费群,此类消费者都是母亲节相机消费的主力人群。此类群体或是处于事业的起步期、上升期,或已事业有成,由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,由于性格、年龄、偏好、收入、环境、习惯、价值观等原因,使得此类群体显得心态尤为成熟,能深切体会到做母亲的疾苦。

  B类消费群:45岁以上的消费群,此类人群虽然对新事物的接受程

  度不如年轻人,但由于母亲节气氛的影响,或儿女能够推波助澜,媒体广告刺激到位,则此类消费群可能成为一只“绩优股”,升值潜力很大,而且也是一个值得关注的社会现象。

  C类消费群:18—25岁的消费群,他们富有激情,崇拜时尚,喜欢接受新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。

  三、 活动主题

  从今天开始,留下母亲灿烂的笑容!

  四、 活动方式

  (一) .价格(薄利多销),满1000元商品打九折;满20xx元商品打8.8折康乃馨一束;满3000元商品打8.5折并赠送台式风扇一台;满4000-6000元商品同样以八折优惠,赠送折叠自行车一辆以及康乃馨一束;满7000元及以上产品即刻返800元现金,XXXXX楼全家福一套。

  (二) .优惠,买相机,第二件产品更以7折优惠价卖给大家,同样还有相应的赠品(7折产品一般在1500元以下),同样还拥有满足顾客各种欲望的优惠,买佳能相机赠原装电池,买富士相机赠充电套装……优惠活动应有尽有,大家马上参加吧!

  (三) .抽奖,凡是购买商品达到3000元者,即可通过购物小票参与抽奖活动,买的越多抽奖次数越多哟!

  特等奖

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  幸运奖

  (四)到场者,都可参加我单位举办的“妈妈,我想对您说……”活动,说出你对妈妈的祝福,说出您藏在心里想要对妈妈说的话,同时,如何陪伴妈妈到场者,更有神秘的游戏等着你们,让你有和妈妈亲密接触的机会,与母亲一起做游戏,大声的告诉妈妈,您永远都是最年轻的!让母亲度过一个快乐的母亲节。

  五、 活动时间和地点

  活动时间:20xx年5月6日-5月8日 8:00-18:00

  地点;河北省秦皇岛市ХХХХХ数码相机专卖店

  六、 分析顾客心理

  为了使活动能够取得预期目标,我们还要学会分析顾客的心理,顾客的心里各不相同,服务方式也会因人而异,所谓“知已知彼”“百战百胜”。

  (一) 节俭型顾客

  特点:爱讨价还价,选东西很仔细,爱占便宜,一直问价钱。 对策:推广时以强调产品优点为主,选择时价格较便宜产品。或者

  提供顾客一些买赠产品(保证产品质量),他们也许会因为赠品而买下产品。

  (二) 虚荣型顾客

  特点:喜欢吹虚自己的成就,穿着时髦,自己多有钱多有钱,爱听别人赞美。

  对策:尽量投基所好,强调产品时尚,功能强大,引起她的注意。

  (三) 自负型顾客

  特点:穿着打扮引人注意,看到喜欢的产品不敢问,害怕别人看他的眼光,但是做事很仔细。

  对策:多多和这样的顾客沟通,详细的讲解其性能,售前售后服务等。

  (四) 固执型顾

  特点:主观意识强不易动摇,有明确购买意愿,不愿接受别人意见。 对策:尽量满足其意愿,反驳她时尽量委婉。

  (五) 苛求型顾客

  特点:喜欢鸡蛋里挑骨头,不易被说服,以自己为中心,对事物要求很高,通常这类顾客穿着打扮都很讲究。

  对策:抓住他的需求,介绍一些价值较高,功能和性能都比较高的产品。

  (六) 专家型顾客

  特点:喜欢头头是道的说着一些相机的专业术语,在导购员给他介绍产品时,自己一直很明白不愿听导购员说,使导购员下不了台。 对策:不要和他们在专业知识上做过多的争论,尽量改变话题。

  (七) 反复无常的顾客

  特点:情绪不稳定,可能刚刚遇到什么不开心的事情。

  对策:小心应付,根据他的心情来确定服务,对方情绪不好时,导购员的态度应更加友善,更加和蔼的给他介绍产品,或者请他坐下来喝点水之类的,等他情绪稳定了。

  七、 前期准备

  (一) 店堂内环境.首先要保持活动期间室内的地面,墙壁,门窗以及各种活动牌的干净,检查上面是否有灰尘,是否破损,是否有错误的或是不恰当的标语.如果有上述情况,就要立即纠正.以免影响店面的形象从而破坏活动氛围.人员安排问题.活动期间,应该多增添些人员,做到每一块都有人负责,以保持活动期间的服务不打折扣.

  (二) 可在店门口贴一张海报,上面写“今天距世界母亲节还有____天”,以此来提醒过往行人,母亲节即将来临.要好好为母亲节做准备了。

  (三) 可提前制作好以母亲为主题目的POP,宣传画等,在店内适当位置进行张贴或者悬挂。

  (四) 到街头,闹市去发送宣传单以及讲解活动细则。

  (五) 调查问卷,并有小礼物送给大家

策划方案 篇5

  一、指导思想

  为推动中心党建和精神文明建设工作,打造一支执行力强、技术过硬、综合素质高的员工队伍,丰富员工的业余文化生活。将分散、无序的个人徒步状况,改变为有组织、有目的、有内容的健康规范化的徒步行为。

  二、活动宗旨

  磨砺意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走

  三、活动目的

  1.热爱自然、热爱生命、保护生态环境,为构建和谐社会发挥积极的作用。

  2.作为户外运动的平时拉练,在徒步中欣赏近郊景色,促进员工的彼此了解,创造员工们熟悉交流机会,提高中心凝聚力。

  四、活动组织

  徒步协会主席:杨勇

  徒步协会副主席:王清平

  徒步协会负责人:曹勇、陈渝珠

  五、活动时间

  1.5月中下旬,***春游徒步活动(地点待定)

  2.7月中下旬,铁门关徒步活动

  3.10月中下旬,“赏胡杨秋色”秋游徒步活动

  六、预计费用

  1.春游徒步活动(野炊):3000元

  2.铁门关徒步活动(晚餐):1000元

  3.“赏胡杨秋色”秋游徒步活动(午餐):5000元 全年3次徒步活动预计总费用:9000元

  七、注意事项

  1.活动期间一切行动听指挥。

  2.徒步活动期间队伍按照旗手指引路线呈单行靠右行走,随时注意避让车辆。

  3.应选择长袖吸汗衣物,并带防晒霜、护唇膏、太阳镜、遮阳帽等物品,以抗拒紫外线,早晚温差大,需自带衣物,以防着凉。

  4.徒步行走最好穿一双轻便透气性好的运动鞋。

  5.要尊重当地民族的风俗习惯,忌谈敏感性话题。

  6.游玩过程中相互照应,以保证全体参加人员的人身及财物安全。

  7.请自带摄像器材,并注意安排。在沙漠上拍摄,不用时务必包好,以防沙粒进入损坏相机。

  八、安全、环保

  1.员工应注意个人安全,不允许自驾车。

  2.烧烤签子不用了及时收好,不乱丢,以免伤害身体。

  3.遇事忍让、迁就,不与人争执,以保证自身安全。

  4.爱护环境,严禁将垃圾遗留在活动现场。

  5.请不要破坏沙漠中的各类植物,它们对于维护沙漠生态,有着不可轻视的作用。

  6.进入的区域是沙漠生态旅游自然保护区,请您将用过的生活废弃物分类装好并置于景区垃圾分类箱内。

策划方案 篇6

  为了促进城乡教育均衡发展,让广大农村未成年人享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动,以动手动脑为主要手段,引导全体学生积极参加丰富多彩的课外活动,陶冶学生情操,更好地开展乡村少年宫活动计划,现就开展“我们的节日”主题活动通知如下:

  一、活动目的

  丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕元旦节、儿童节、学生艺术节、运动会等主题,遵循中小学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。

  (一)“我们的节日 中华经典诵读”主题活动。

  (二)“牵手红领巾,相约中国梦”主题活动。

  (三)“向国旗敬礼,网上祭英烈”网上签名寄语活动。

  四、活动阶段安排

  (一)部署动员阶段(20xx年2月)

  (二)普及推进阶段(20xx年2月至20xx年8月)

  1、开展“我们的节日”专题诵读活动。学校在劳动节、儿童节,精心策划和组织开展中华经典诵读、爱国歌曲传唱、我爱劳动等活动。

  2、开展“牵手红领巾,相约中国梦”主题活动。激励学生奋发图强,积极为国家、民族、学校和个人实现中国梦做好准备。

  3、开展“向国旗敬礼,网上祭英烈”网上签名寄语活动。培养学生高尚的道德情操和浓烈的爱国情怀。

  (三)成果展示阶段(20xx年9月)

  组织“我们的节日 中华经典诵读”集中展演活动,把经典诵读活动推向高潮。

  五、活动要求

  1、加强组织领导。为了推动我校“我们的节日”活动的深入开展,要建立健全组织机构,加强宣传教育。

  2、营造氛围。要加强宣传力度,充分利用黑板报、宣传橱窗等宣传载体的作用,登载、广播经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

  3、讲求实效。要结合实际把各项活动落到实处。要把组织学生参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。

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