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动物也要自由作文21篇 给动物自由作文

2022-10-06 16:54:00综合
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动物也要自由作文21篇 给动物自由作文

  下面是范文网小编整理的动物也要自由作文21篇 给动物自由作文,供大家阅读。

动物也要自由作文21篇 给动物自由作文

动物也要自由作文1

  你们想过动物的自由吗?想过被关在笼子里,吃着人类给的东西,不能在草原里奔跑,更不能和同伴玩耍的动物吗?它们也需要自由,它们不想在这种环境中生活,尽管你对它们多么好,多么爱它们,它们也是不会忘记自由的。

  你们一定去过动物园吧,那你们何曾想过被关在笼子里给人欣赏的动物是多么的痛苦,它们天天哀鸣,可就是逃不出人类的魔掌。它们是多么寂寞,多么想得到自由啊!如果把你天天关在笼子里,就是为了给人类赚钱和欣赏而贡献了你自己,你能受的了吗?动物也是有心的,它们也会想起以前那幸福的自由生活,可是现在,被天天关在笼子里的鸟儿,翅膀渐渐退化了,永远也飞不上属于它的天空,只能呆在笼子里。那被关在笼子里的狮子和老虎又是如何呢?也许你们不会注意,它们天天晚上哀鸣,想逃出人类的控制,重新获得自由,现在,它们丧失了威风,变成了一只弱小的“老鼠”,还有很多很多动物,都失去了自由,它们是多么的,多么的痛苦啊!

  人类就真的没有一丁点同情吗?就真都不会去感受动物的心理吗?别以为它们只是动物,它们也是有心的,它们也想拥有像人类一样的自由,如果人类再这么下去的话,动物总有一天会面临危险和灭绝。

  虽然只是动物,也是有感情的,你们不能忽略动物的感受,努力吧,去了解动物,希望将来能够让动物自由!

动物也要自由作文2

  动物都向往自由_小学作文

  一次偶然的机会,我发现了动物都向往自由,究竟是什么一回事呢,请你不要着急,且听我慢慢说来。

  是那一次,我去弟弟家玩,弟弟却不在家里,我就在他家楼下等他,“唉”,我想道,“总不能让哪些什么都宝贵的时间如东海般流去吧”。有了,我灵机一动,去抓哪些小动物去玩吧,虽说浪费时间,但说不定还能增加知识呢。想想也对,我便翻开一块大石头,因为我知道,一般昆虫,如蟋蟀,都生活在地下,不看不知道,一看吓一跳,原来石头下面有一只蜈蚣,啊,我慌张的逃走。

  有了第一次的教训,我吃一堑长一智,我拿来木棒去翻石头,结果是西瓜虫。我一看,连忙抓起来,此时,弟弟回来了,告诉我,这些虫是西瓜虫,又叫皮球虫,他会抓。我和弟弟一起抓苗头,众人拾柴火焰高吗,一下子抓了一大把,弟弟进房子拿了两个瓶子,一人一个,抓好了放进去,不一会儿抓满了两瓶。“抓来干什么呢?”弟弟天真的问,我回答说:你连这都不知道,抓来……干……我也不知道?“那你还说我”,弟弟眉头弯了弯,眼珠转了转,眼睛眨了眨。“有了”,弟弟大声叫道。“干什么”,我急切的问,弟弟很神秘的'样子,走过来悄悄告诉我,“妙妙,太妙了”。我点头同意。

  我们说干就干,我拿来四块砖,摆成正方形,并将砖之间的空间填满,当作囚牢,我们抓出约十只的西瓜虫放入其中,假设它们犯了法,我和弟弟在旁边看着,但是这些西瓜虫可不老实,趁我们不注意,逃了出去,我和弟弟又抓了回来,它们还逃,我们一气之下,做出决定逃跑都加刑一天或无期徒刑,严重者死刑。西瓜虫仍然我行我素,仍然逃跑,我们大都给加刑或无期徒刑,其中一只十恶不赦,逃出“围墙”,我们赶了一米多才抓回来,我给它重打五大板,一板打下去,它一命呜呼,我杀一儆百,另外九只也知道逃跑会被打死,却一只一只的逃跑而死。

“为什么”,一个大问号在我脑袋里出现。西瓜虫它活着不好,为啥走死路,经过一天的观察和寻找,我明白了:“原来,动物都是向往自由的,我明白了,我知道了,我不再将小动物关在围墙里,因为我懂得了,动物都向往自由,对它们来说,失去自由,生不如死,其实人也是那样。

  我发现动物都是向往自由的。

动物也要自由作文3

  动物,也像人类一样有着自己的生命,人类为什么要操控动物的自由呢?

——题记

“佳威,今天晚上咱们去天鹅湖的动物园玩吧?顺便还可以看一看灯展。”妈妈大声说着。

“好好!我早就想去那里看动物了。”我兴奋地回答着。

  吃过晚饭,我们漫步到了动物园。我抬头仰望着黑黑的天空,又白又亮的月亮,一闪一闪的星星,显得无比静谧和谐。低头眺望远方,只剩下棕色的树杆,湖面在月光的照耀泛起了一层层银色的涟漪。湖边周围的`芦苇随风舞动,发出了“哗_哗_哗_”到声音,仿佛在为吹来的风伴奏。

  我和妈妈买完了门票,立刻走进了动物园,里面挂满了LED灯,还被做成了各种形状,颜色也是多彩极了,有红的,白的,蓝的,绿的……这些灯一闪一闪的,可真漂亮。

  开始参观动物了,首先,我们参观了小百灵鸟,它们叽叽叽的叫着,一个个都飞到了护栏上,看着它们可怜的样子,我就知道它们是在伤心失去了自由,它们是多么渴望在茂密的森林里肆意的飞翔啊。

  接着我们又参观了河马,刚刚进去是水面上连根汗毛都看不到,只浮现出两个大石头,我在地上捡起两块小石子,像那两个大石头砸去,结果两个巨大到生物浮出了水面,我一看,“哇!原来是河马,好大到河马啊!”它们好像受到了冲击,十分恼怒,便拿头用力地撞着钢化玻璃墙,好像是为自己失去了自由而伤心。

  虽然,人类的确很强大,可以把动物关起来当做赚钱的工具,但是动物也有自己到生活啊,它们也有自己的家人。真希望这些动物可以早日回复自由身!

动物也要自由作文4

  你知道吗?熊猫虽然是属于食肉目熊科的一种哺乳动物,而且它的祖先以前和其它熊类一样也是食肉动物,但是进化到现在,它们已经适应了亚热带竹林生活,体型逐渐增大依赖竹子为生了。

  你还知道世界上最小和最大的鸟分别是什么鸟吗?让我来告诉你吧:蜂鸟只有2克重,所以它是世界上最小的鸟。而世界上最大的鸟——鸵鸟却大得不得了,大约有100千克重,它的一个蛋就重1500克,光光一个蛋的重量就是一只蜂鸟的750倍呢。

  让我们一起认真去学习,体验动物世界的奇妙,掌握更多的动物知识吧。

动物也要自由作文5

  以前我总是认为给小动物提供舒适的环境,美味的食物是对它们最好的照顾,可是读了《雪豹悲歌》之后,我发现原来这样想是错的,比起优越的生存环境,我们更应该给小动物自由。

  这本书讲述了这样一个故事:有个猎人在雪山上捡到一只小雪豹,他把小雪豹喂大后,想把它放回大自然,可费了很大的功夫还是没有成功。因为小雪豹被人喂养惯了,没有学会自己捕食,也不愿意自己捕食。原来小动物从小就要和它的妈妈学习生存技巧,一旦离开它的妈妈,被人类饲养后,应会依赖人类,不会靠自己生活了。

  这样的事情在现实生活还有很多,比如说我们家的乌龟黑豆和花豆,刚把它们从海鲜市场买回来时,它们很胆小,不愿意和人类亲近,只能远远地去看它,稍微近一点,它都会把四肢缩进壳里。给它喂食时,必须走远它才会吃。可现在我们去喂食时,它把脖子伸得长长的,等待着食物,就是你碰一下它的脑袋,它也不愿意把头缩回去了。有一次,我和妈妈把它们放到博物苑的水池里去,开始他们还很兴奋,玩得很开心,可没过多久,就拼命去往我和妈妈这边爬,不愿离开我们。他们已经失去了依靠自己生存的能力。

动物也要自由作文6

  我是一只被关在笼子里的小鸟,每当我看到蓝蓝的天空和我的伙伴们,我便想起了自由。

  有一天,主人出去旅行了,把我留在笼子里,没给我水和粮食,我又饥又渴,全身无力。过了几天,主人终于回来了,主人给了我些米,我狼吞虎咽地吃了起来,我的体力恢复了一点。

  中午,主人家来了客人,调皮的小孩儿把我的笼子抬了起来,摇来摇去,有的小孩儿用牙签戳我,有的小孩儿拿着石头用力地往我身上砸。当我从笼子里出来时,一直在寻找屋子里的出口。终于,找到了一个开着的窗户,我正要飞出去,尾巴却感到一阵疼痛,我转头一看,主人抓住了我的尾巴,我又被主人关回了笼子里,我非常伤心。在笼子里,我真想高声叫喊:“我要自由,请还我自由!”可我就像快死了的样子,无精打采的。

  第二天,主人又没有给我粮食和水,终于有一天,主人把我从笼子里抓了出来,拿起刀架在我的脖子上,我绝望地闭上了眼睛。等我再睁开眼时,我发现自己正躺在床上,原来是个梦呀!

  我希望人们善待动物,让动物也有自己的自由。

动物也要自由作文7

  暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋,细细的腰,大大的肚子。

  我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。

  由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强!

”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取!

  随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了这个顽强的“敌人”。

  我喜滋滋地看着这只蚱蜢,心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的故乡——绿叶丛,流露出永别时的悲哀。我明白了:“动物和人一样,也追求,向往着自由。于是,我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈,好象表示感谢似的,然后就向兰色的天空飞走了。

【关于动物自由作文8篇】

动物也要自由作文8

  给予孩子爱,也要给予自由

父母与孩子童年时的关系模式无比重要。衡量这个关系模式的质量有两点:爱和自由。我们知道,自由对孩子而言是非常重要。因为自由意味着孩子的精神胚胎可以充分地获得发育,自由也意味着这个孩子的意志得到了尊重,他被允许并被鼓励走向自我实现,自己为自己的人生做选择。

  这听起来有点抽象,但做起来并不难,就是,但孩子开始进行自我探索的时候,既不要常替他完成,更不要经常限制他。譬如,当一个还不会走路的小家伙辛苦地爬向10米外的一个玩具时,大人不要因为觉得他很辛苦,就把那个玩具替他拿过来。更不要把他抱起来,带他去拿一个大人认为的更好的玩具。

  给予孩子自由的.同时,同等重要的是爱。

  爱是什么?按照罗杰斯的定义,爱是深深的理解和接受。那么,相反,假若我们做不到对孩子的理解和接受,而急于将自己的意志强加在孩子身上,这就不是爱。

  我们很容易急于给孩子建议和命令,这是因为,给建议和命令,远比理解容易。实际上,无数父母感受到,理解孩子,太难太难了。譬如,有多少父母能理解,一个3岁的孩子为什么非得要一张完整的大饼?

  理解了,才能做到接受。谈到接受,罗杰斯认为,只有无条件的接受,才能令一个孩子感受到被爱。然而,无数父母对孩子的爱都是有条件的――“你必须做到什么,我才爱你。”

  当父母这样做的时候,孩子就会把注意力从内部转化到外部上来。原来,他是因为精神胚胎的召唤,才去爬10米远去拿一个玩具的。但现在,他不去拿拿个玩具,是因为他知道,那样做会令父母不高兴。这样一来,这个孩子就会失去对事情本身的原动力,一切行为都以获得父母的关注和认可为目标。于是,他现在很容易被父母控制,等长大了,就很容易被其他人控制。

动物也要自由作文9

  我是一条自由自在的小鱼,我和我的伙伴们一起生活在一片宁静而美妙的小河里。我们每天都在水中自由自在地玩耍,下雨时就藏在荷叶底下,看着水与雨点交融的世界。

  有一天,我和我的伙伴们正在表演“水上芭蕾”可这时,一个短头发的女孩来了,我们没有去在意她,继续快乐地跳着舞。可是“短发女”趁着我们认真跳舞时,一下子用渔网,把我们捞进了一个粉色的小水桶。

  我在桶里睡了一会儿,睡醒后,我才发现我们都在一个透明的玻璃的鱼缸,我气极了,用力地撞着玻璃墙。

  天黑了,我翻来覆去,心里想:为什么捉我,为什么?为什么!还我自由。

  后来,我不吃不喝,慢慢地变瘦了,不知过了多少天,我们又被倒到一个桶里,“短发女”又把我们送回了那片宁静美妙的小河。

  重获自由的我高兴极了,我又成了那一条快乐自由的小鱼了。

动物也要自由作文10

  今年是20xx年,是我开放自由动物城的第二年。

  自由动物城中收了近30万位动物。在这里,人们尊重它们的选择,因为名副其实“自由”,就是给于它们充分的自由。

  每年,动物城会再招收一部分无家可归的`动物,然而这时所有义工总是最忙碌的。

  因为每科动物都有相同的习性,而每只动物又有不一样的习惯。因此,所有义工都会十分仔细的观察每一只动物,为它们量身定制房屋。

  可是不可能每只动物都听话地配合义工,甚至有时候,义工会被咬伤。

  为了防止义工受伤,我召集全体员工开会。经讨论,我们找到一个方法:食物型驯化。

  我先会动物城最“凶”的一只狼狗进行试验:先将它赶入一间观察屋,狼狗就东奔西跑,还把一只布偶老鼠咬得棉花到处都是。它突然向我走来,大声地吠叫,张大嘴打算咬我,我从严实的包里拿出焦香的骨头,放在地上。野狗迅速低下头啃骨头,骨头吃完了,它对我摇头摆尾,口水滴到地上,好像在说:“还有吗?我还想吃!”

  入住的动物们早已得到自由和快乐,希望未入住的动物们也能获取珍贵的自由。

动物也要自由作文11

  每当看到鸟儿在空中自由飞翔,鱼儿在水中欢快游动,我便会陷入沉思中,为什么我不能像小鸟一样欢快地歌唱,我不想当笼中鸟缸中鱼,我只想当一只展翅高飞的雄鹰。

  自由,我深深地渴望自由,我渴望像小鸟一般自由飞翔,我渴望像鱼儿在水中畅游,可惜我每天面对的只有那监狱般的笼子,我想呼吸新鲜空气,我快窒息了!我大声喊:“请还我自由!”可惜无人回应,我渴望自由,我需要自由。

  记得寒假那年快过年时,可我的作业还没写完,妈妈催着我说:“快去写作业,马上就要开学了。”我只好垂头丧气地待在房间,写着那讨人厌的作业,外面热闹一片,有孩子的喧闹声,有卖东西的叫卖声,还有鞭炮声一片热闹的场面。我却只能待在家写作业,热闹与我无缘。

  我需要自由,我不想当笼中鸟,我渴望自由,我想像雄鹰一样在蓝天中展翅高飞。

动物也要自由作文12

  提起喜鹊,大家都很熟悉。就是每天像麻雀似的喳喳叫,跳来跳去的那种小鸟。你们有没有注意到它的特点呢?每当喜鹊停在地上的时候,都要把尾巴翘起来,观察四面八方有没有敌人入侵,确定没有人以后,就把尾巴慢慢的放下来。真奇怪,喜鹊的尾巴要翘起来才能协助它快速地起飞。

  还有一种动物,它是一种昆虫,我偶然的认识了它,但是我不知道它是什么昆虫。

  它躲在我的衣服里,一动不动。把我的衣服当作自己的家,我穿上衣服,它认为我在进行攻击,于是咬了我一口,我把衣服脱下来,仔细观察,它在衣服上慢腾腾的爬着呢。我把它拿下来,李外婆想把它按死,一按,呀,好硬啊,一看,它什么时候变成了“穿山甲”?把自己的翅膀变成盾牌?唔,真奇怪。它慢慢地张开了“翅膀”,我才发现,那本来就不是翅膀,而是一对像穿山甲壳的东西,我又捏了一下它,知道了他的壳有多硬,既然他没有恶意,我就没有伤害它。

  现在,它是不是跑到你家的衣服里躲着了?肯定是!

动物也要自由作文13

  只要是动物,就会渴望自由。

  今天,又一次看了冯骥才的《珍珠鸟》。我认为,每一个养鸟的人都应好好思考。鸟就喜欢在天空中自由飞翔,把鸟关在笼子中,它就失去了自由,是多么可怜呀!你可能会说,我让它在家中飞。难道让它在家中到处排便吗?鸟不像狗,不能每次都出去玩。假如你买鸟,卖家就必定会去抓捕鸟,那么自然界中,就渐渐不见鸟的身影了。

  失去自由的动物是非常可怜的。

  前些天,我看了一张图片:一只猴子被人用绳子套住颈部,在台上表演。台下,一个男孩手上也戴了一个环。猴子走到台边,拉了拉男孩手上的环,边指了指自己那套在脖子上的环。这只猴子应该在说:“我们的命运都是那么不幸,都被环束缚着。我帮你把手上的环扯掉,你也帮我把脖子上的环扯掉吧!”实际上,男孩手上套的是一个银环,根本不用扯掉。只是这只猴子为得到自由, 居然想到了这种方法,它是多么期望有自由呀!

  我希望,那些养动物、让动物表演的人,都能站在动物的角度思考一下,看看它们最想要的是什么。

动物也要自由作文14

  我想设立一个节日——动物自由日。

  我为什么设立这个节日呢?因为在动物园中,每只动物都只能在固定的地方活动,这使它们丧失了天性。我想,它们一定很难过。如果它们能够获得自由,它们一定会非常开心。

  我所盼望的这一天终于来了。管理员叔叔打开了所有动物园笼子的锁,你瞧!小白兔迫不及待地像离了弦的箭一样,飞一般地冲进草丛里,狼吞虎咽地大吃起来;机灵的猴子飞快地爬上香蕉树,一把抓下好几根香蕉,把皮剥掉后,贪婪地塞进嘴里;小松鼠爬到松树上,寻找着好吃的的坚果;小百灵鸟在枝头唱着动听的歌谣;大象欢乐地叫着,又跑到小河边,用长长的鼻子吸水,又“哗”的一声喷到自己身上,给自己洗了把澡……

  欢乐的一天不知不觉就这样结束了,对小动物们来说,这一天太珍贵了。你瞧,动物们脸上仿佛还挂着愉悦的笑容,多么和谐的画面啊!

  动物是人类的好朋友,希望这个节日能够让它们获得更多的自由!

动物也要自由作文15

  暑假的一个清晨,爷爷带着我和哥哥到动物园玩。

  首先,我们来到了鹦鹉馆,看到有些人在捉弄鹦鹉,抓它的脚,扯它的翅膀,戳它的身体。任它们怎么扑哧,都逃不出人类的“魔爪”。我没有走进售票口就径直走了出去。

  我继续向前走,发现一头大狮子,这头大狮子长得非常壮,一身毛发很光滑,它那粗壮的腿,强劲有力地走着,但眼神里充满着忧伤。突然,大狮子飞身一跳,趴在了墙头,望着对面,我走到旁边一看,原来,它在深情地望着一只母狮子,母狮子和大狮子一样,眼睛里充满了忧伤。

  最后,我来到了宠物乐园,刚走进去,就看到一群鸽子被几个孩子捉弄,我赶紧上去阻止:“这些鸽子已经没有了自由,你还想干什么?”他们被我劝走了,我又看到一群山羊趴在羊圈上,用祈求的目光望着我,向我要胡萝卜吃。但他们真的只是要胡萝卜吗?不是这样的,它们渴望的是一望无际的田野,无数的青草。这时,我听见一个男孩对他妈妈说:“我们是来看动物,还是来玩动物?”

  夕阳西下,我望着落下的太阳,叹了一口气:“动物的自由在哪里?”

动物也要自由作文16

  那是秋风萧瑟的日子,我和几个知心朋友一起去散步,看见了一只小田鼠。

  只见它把缩得像梧桐树上的球球的身体藏在洞里,两颗乌黑得像黑宝石的眼球滴溜溜地转着,毛茸茸的耳朵立了起来,身上的绒毛是灰黄色的,风一吹,它身上的绒毛就像波浪一样卷了起来,隐约可以看见里面的白色。

“喂,大家快过来,这里有一只可爱的小田鼠!”朋友们立刻过来,周围的人也都闻声而来。一条又一条铁柱似的腿像一圈铁栏杆将它围了起来。它非常害怕,于是便一跃而起,冲到了一个人面前,从他的跨下窜了过去,逃走了。我立刻追了过去,它越跑我越追,我越追他越跑。最后,它气喘吁吁地停在了一片水泥地上,我走近他,轻轻将它捧起,抚摸着,把他带回了家。起初,它十分不安,在屋里乱跑,慢慢地,它对我从毫不待见到十分依赖了。每当吃饭的时候,我只需要把食物放在它的屋子(一个硬纸板做成的箱子)旁边就可以了。

  渐渐的',秋天过去了,冬天来了。外面寒风刺骨,屋子里开着空调,温暖如春。渐渐的,我发现它有一些不对劲,总是在门缝边徘徊,好像十分想到外面去。我开始时刻注意门有没有开启,并且养成了随手关门的习惯。就这样,过了一天又一天。一次,我在卧室午睡,醒来时,发现它不见了!我着急,担心,开始到处寻找,无意间发现阳台门的门缝很大,它一定是从这里钻了出去,然后逃走了。我想:它为什么要逃走呢?难道我对它不好吗?外面滴水成冰,不像屋里这么暖和,难道它不怕冷吗?它在外面吃什么东西呢?用什么取暖?会不会冻死?我的心里十分纠结。我以后总是打游戏,希望能够用游戏冲淡对它的思念,可我每次看到了那个我不舍得扔的纸箱——它的家。它的影子又开始在我眼前游荡。

  我每天都在思念它,爷爷劝不动,奶奶劝不动,妈妈劝不动,大家都来劝我,可就是劝不动。最后,爸爸说了一句话,把我劝动了。就是“任何动物永远追求的就是自由,只要是动物,就一定会渴望自由,追求自由。”

  啊!对啊!任何动物,尤其是野生动物,都有一颗追求自由的心啊!

动物也要自由作文17

  我在四海公园后门的鱼店见过一种鱼,但不知道它叫什么名字,我给它取名叫狮子鱼,它有一张跟狮子一样的脸和嘴,巨大的身体,小小的眼睛。

  狮子鱼吃肉,也吃鱼食。它睡着的时候喜欢睁着眼睛,让你觉得它一直在玩。

  你只要把手放在鱼缸面前,它就游过来,先观察一下,再张大嘴巴游过来咬你,因为隔着玻璃咬不到,所以它的表情像是被骗了一样,失落地走了。如果你再把手伸过去,它会以最快的速度来咬你,可以它还是咬不到,就失望地走了。

  我每个星期经过那里的.时候都会去看它,把手指放在玻璃上逗它玩,它的样子实在太可爱了。

  今天我自己动手做的手工非常漂亮!还可以利用废旧的物品,有很多东西我们都可以通过双手做出来,我喜欢做手工!

动物也要自由作文18

  冰心是一位20世纪杰出的女作家。她的成名不仅仅因为她的作品多又优秀,也是因为她有一颗热爱大自然的心,以及一颗永恒的童心。她厌恶战争,向往和平的生活。

  我似乎对这本书“一见钟情”:我在图书馆里转悠着。刚看见这本书,我就被它封面的独特、新颖吸引了。我马上跑到那儿,喊道:“就这本了!”一回到家,我马上捧起这本书津津有味的读了起来。

  第一篇文章叫做《一只小鸟》,大概内容是这样的:有只小鸟羽翼还没有丰满,每天和两只老鸟说话,都很快乐。一天,他醒了,两只老鸟去觅食了。他探头一看,看见了灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上美好的一切。他飞到枝头上唱歌,来了很多小孩。小鸟天天唱他们天天来听,最后便想抓住他。它又出来了!一个弹子射中了它。他掉了下来。两只老鸟接住了它。血一滴滴的从巢里滴下来。落在地上。从此那歌声消失了。孩子们想看它听它的歌,却不能了。

  这篇文章虽然短少,但全是精华,它虽然语言简短,但它让我深刻的明白、理解到,动物们也需要自由。每当我看到宠物店那些狗的眼神,那些带着忧郁、迷茫以及失落、绝望的眼神让我的心灵很震撼。如果你们家养着狗,那一定要好好的对待它们。因为,他们喜欢的,是自由自在地奔跑着。你们如果真的喜欢它们,就不能剥夺它们的自由。

  记得小时候,我和爸妈一起去赏梅,突然我看见一个小男孩拿着一个空瓶。要干什么呢?我不去管他,继续赏梅。梅花散发出阵阵芳香,吸引了成千上万只蜜蜂。我看着这情景,心里很暖和。突然,一个瓶子破坏了这幅画的和谐——一只蜜蜂马上从一个能够自由自在飞翔的空间,转换到另一个寂静的空间。蜜蜂似乎在喊“快放我回去!”不过回答它的,是自己的回音,随后就是死寂。它似乎想自己撞出去,不过,它是不可能的.。

  同学们,你们希望从一个厚厚的瓶子来看这个美妙的世界吗?请你们让动物重获自由!

动物也要自由作文19

  给动物一天自由吧!杀戮与生存是大自然的意思,不用人类左右。

  把束缚他们的条条框框打破吧!放他们回到曩(nang)昔徘徊的地方吧!不必让我们观测到它们那阴郁的脸颊,与那楚楚动人,毫无光彩的瞳孔。让它们的目光再次移回到猎物身上,看着发疯的它们,企图利爪与金丝网搏斗。我不禁泪如雨下。

  为什么要囚禁它们?放它们走吧!

  让它们回到自己的故乡,奔跑在留下自己足迹的天堂,吮吸着清澈无尘的空气,让狼嚎虎啸响震山冈,撕扯着新鲜的食物,再呷一口血,然后在洞口安稳地睡个午觉,重新塑造往日的风范。放它们走吧!

  让憨态可拘的熊猫重返夙昔的竹林,啃着香气芬芳的竹子,不必再食那些变质的竹子,过上无忧无虑的生活。远离冗杂又喧闹的城市,不用再被光闪的睁不开眼。门庭若市的日子消逝了,居在一个静谧、寂寥且又温馨的家里。汽车的笛声换成了风拂过竹子“簌”的声音,柔软的地似床,无比的恬静、舒适。放它们走吧!

  自由是魔鬼、是天使,多则不可,少则不行,放它们走吧!让他们从此眼睛里闪烁着幸福的光芒。

【动物自由作文汇编6篇】

动物也要自由作文20

  小时候我在外婆家经常和动物打交道。

  有一次,我在外婆家的门前看书,我看得津津有味,一旁的大人也正在津津乐道。突然,隔壁家的阿姨眼睛一亮,一遍看着门口汽车底部,一边叫了起来:“唉?那车底下好像有小鸟!”我一听,连忙放下书,赶紧跑到那辆车前,趴下身子,往车底下瞅了瞅。只见车底下漆黑一片,好像有一双小眼睛在盯着我。我一看,顿时兴味盎然,伸出我的右手想去抓住它,它也不躲,等我将它抓出来一看,原来是它的翅膀受伤了。我连将这只小鸟捧在手里,快步跑回家中。

  我拿出一些饼干,用手弄碎,和着一些水给小麻雀吃,小麻雀一看价食物,便快速吃了起来,将食物吃得一干二净。我抚摸了一下它的羽毛,然后开始给它“治伤”。

  这只小鸟在我家里休养了好几天,终于能飞了。不过,它暂时还只能飞一点点高度和距离,我心中十分高兴。

  又过了些日子,小麻雀的伤完全好了,能在房间里自由飞翔。是时候该放它回归大自然了,我心中十分舍不得,但又转念一想,小鸟的家是大自然,我不能为了自己而囚禁了它,让它失去自由!

  第二天一早,我打开窗子,将小麻雀捧在手中。“飞吧!飞向你的自由吧!”小鸟在我手中看了我一眼,便飞走了,在澄清的蓝天中叽叽喳喳,似乎在感激我。

  通过也动物打交道,我渐渐发现,对待动物,也要将心比心,动物也要自由!

动物也要自由作文21

  暑假的一个清晨,爷爷带着我和哥哥到动物园玩。

  首先,我们来到了鹦鹉馆,看到有些人在捉弄鹦鹉,抓它的脚,扯它的翅膀,戳它的身体。任它们怎么扑哧,都逃不出人类的“魔爪”。我没有走进售票口就径直走了出去。

  我继续向前走,发现一头大狮子,这头大狮子长得非常壮,一身毛发很光滑,它那粗壮的腿,强劲有力地走着,但眼神里充满着忧伤。突然,大狮子飞身一跳,趴在了墙头,望着对面,我走到旁边一看,原来,它在深情地望着一只母狮子,母狮子和大狮子一样,眼睛里充满了忧伤。

  最后,我来到了宠物乐园,刚走进去,就看到一群鸽子被几个孩子捉弄,我赶紧上去阻止:“这些鸽子已经没有了自由,你还想干什么?”他们被我劝走了,我又看到一群山羊趴在羊圈上,用祈求的目光望着我,向我要胡萝卜吃。但他们真的只是要胡萝卜吗?不是这样的,它们渴望的是一望无际的田野,无数的青草。这时,我听见一个男孩对他妈妈说:“我们是来看动物,还是来玩动物?”

  夕阳西下,我望着落下的太阳,叹了一口气:“动物的自由在哪里?”

【动物自由作文汇总七篇】

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