早上上课迟到检讨书合集6篇（上课迟到检讨书500字）
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尊敬的老师：
您好！
今天一大早，我就迟到了，明明是很重要的一堂课，可是我还是在老师点名的时候，同学通知我，我才起来，急急忙忙的赶到了教室听课，我迟到的行为是很不可取的，特别是我是大学生，更应该有紧迫的心理，认真的学习，毕竟真的毕业后就没那么多时间和精力来学东西了，我也是要对我今天的迟到这件事做下检讨。
专业课的重要，之前老师就讲过了，我们一定要认真的来上课，来学习，在大学，我们还是学生，学习是我们最重要的一个事情，其他的事情都是要靠边的，特别是专业的课，而且大学也是我们走向社会之前最后一个学习的机会了，更是要去珍惜，可是我却没有那么重视起来。
最近的这段时间，我迷上了一个游戏，天天都在玩，有时候上课还拿出手机来玩，对待学习的态度就很不认真，昨天晚上我就是玩游戏玩得太晚了，所以没有休息好，今天即使同学叫了我起床要上课，可是我很困，所以想着干脆旷课好了，可是老师点名了，同学打了几个电话，我终于还是起来上课了。
我的这种态度也是不能学好东西的，本来学习的时间就少，还玩游戏，游戏并不能让我有什么进步，能获得什么收获，只有专业的课学好了，那么以后也是好找工作的。
老师也是为了我们好，所以才点名的，希望我们能认真的来上课，而不是想着其他的事情，做着其他无关的事情，反而把学习给落下来了。这次虽然只是一个迟到的事情，但是也是让我深刻的认识到我的学习状态是多么的不好，是多么的不在意学习。
我们在学校，并不是来玩的，好不容易能考到我们大学，要珍惜的时间就必须的珍惜，像很多同学平时根本就不娱乐，而是认认真真的上课，去图书馆找相关的专业书籍看，或者去自习室复习考证，可是我呢，反而宅在宿舍里面就知道玩游戏，甚至上课都不专心，这次更是要同学通知才来上课。我越想越觉得自己真的堕落的太快了，虽然大学是自由，但是那是要自由的学习，而不是自由的玩，现在玩，以后工作就更辛苦，甚至找不到一份合适的工作了。
老师我已经知道错误了，这次迟到我将记在心里，以后一定会认真的上课，好好的学专业的知识，把大学的日子过好，不再浪费掉了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。上课迟到也是对王老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,王老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。
在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的王老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,王老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，王老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
相信王老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向王老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望王老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请王老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望王老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，今天早上上课的时候我迟到了。我知道，迟到是一种非常错误的行为。我现在真的非常的后悔，以后我绝对不会再迟到了，请老师您相信我。我这次迟到归根结底是我对自己的控制能力不强，我没有控制好我自己的行为，所以才会犯了这样的错误。
我这次迟到的原因是我晚上睡的太晚，导致我早上在应该要起床的时间没有起来，所以就没有及时的赶到学校。我晚上睡得晚也并不是为了学习，而是这两天我在同学那里看到了一本课外读物，是外国的一部名著，我想看很久了，所以这次就问同学借了这本书来看。里面的故事情节非常的吸引我，所以我就想快一点把它看完。晚上的时候我就看入迷的，没有注意时间，等妈妈发现我还没睡觉来叫我睡觉的时候，已经很晚了。在我躺下之后，我还在想着书中的一些故事情节，很久才睡着。其实当时我就害怕自己早上会起不来，没想到我真的睡过头了。
这一次的事情也是给了我一个教训，我以后也绝对不会再犯这样的错了。老师其实是很支持我们阅读一些课外书籍的，这样对我们的学习是有很大的帮助的。但是我看课外书应该要注意时间。老师是让我们在不影响到学习的情况下可以多阅读一些课外书籍，但很显然，我的行为已经影响到了我的学习了，这次就犯了一个迟到这样不该犯的错误。所以以后我应该要约束好自己，要适当的阅读课外书籍，不要影响到我的学习。
我迟到的行为是违反了学校的纪律的，学校是有规定我们学生是不能够迟到的，老师也经常的强调纪律的问题。而且我作为学生，应该要培养自己守时的良好品德。我现在也反省了自己的行为。为了看课外书而耽误自己的睡眠时间是很不对的，所以以后我一定会控制好自己看书的时间，快到该睡觉的点的时候就把书放下，做一些其他的事。在睡觉之前尽量的遗忘我看过的内容，这样就不会在睡觉的时候还想着书中的情节了。在睡觉之前也尽量不要阅读课外书，这样就能够避免一切影响我睡觉的事情发生了。
我这次迟到之后，也反省了自己，现在我也认识到了自己的错误，我以后一定会改的。我绝对不会再犯迟到这样的错误了，请老师您相信我。希望老师您能够原谅我这一次的错误，我以后一定会准时到学校的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
花自飘零水自流，多次迟到，万千忧愁，此恨难消在心头，才下眉头，又上心头。
就在风和日丽，似水柔情的一个早上，不幸的我不幸的在音乐刚停不久不幸地迟到了，并且不幸的在记录员的记录上留下了我不幸的名字，很不幸的把上学迟到的光荣传统从初中带到高中。种种行为，违背了社会主义初级阶段的教育管理体制，影响了国家机器的正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。还让班主任老师为此事殚精竭虑，寝食难安，人比黄花瘦，白头搔更短，此乃不仁，三罪也。最后还要麻烦同学费时来听我的检讨，此乃不义，四罪也。综上所述，余乃不忠，不孝，不仁，不义之辈，本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会，才苟全一命，理应高呼阿弥陀佛！无奈，造化弄人，天亡我也。俗语道，天有不测风云，人有旦夕祸福。
又是一个风和日丽，似水柔情的一个早上，不幸的我在音乐停后二十分钟又一次不幸地迟到了.并且不幸地在学校保安的记录上留下了我这个充满不幸的名字。所幸的是本人手持病假条，本以为可以过关无所阻，可是，只能说一句造化弄人啊。突然的改革，使手中纵然持有金牌令箭也不可。此时我深感不安，“我不入地狱谁入地狱”之境界想必也不过如此了，顿时心潮澎湃，有如涛涛江水连绵不绝，又如泛滥黄河，一发不可收拾．此事真乃难辞其咎，自知罪孽不浅，难以修成正果重返正途，只求上帝与如来佛祖网开一面，从轻发落。古训有曰，知错能改，善莫大焉。如果有一次重来的机会放在我面前，我一定不再迟到，不能待迟到之时再去反悔莫及，人世间最残酷的事莫过于此，如果诸神赏我这个面子，给我把这个机会加上期限的话，我希望是一万年。
深刻检讨人：XXX
老师：
你好.本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的'疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者 说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼 的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
早上迟到检讨书
早上迟到检讨书
早上迟到检讨书
早上迟到检讨书
早上迟到检讨书
尊敬的老师：
最近不知道什么原因，一向起很早的我最近就起不来了，一天特别困，早上起床就已经迟到了，跑来教室还是个迟到…
而且觉得自己很是点背，每次来的很早老师就不查，偶尔来晚就一定会抓到我，我觉得真的是很愁人，很无奈。但是，因为我这已经不是第一次迟到了，我接受老师的批评，做深刻的检讨，我知道这次我错了，以后再也不迟到了，我真的错了，真的…
以后我保证自我监督，再也不迟到了，真的…
xxx
20xx年12月26日