感谢师恩作文23篇(作文感念师恩)
下面是范文网小编分享的感谢师恩作文23篇(作文感念师恩)，供大家赏析。
我的画画老师最厉害了，什么都会画。上他的课，不但让我学到许多的画画技巧还让参加比赛得到很棒的名次。
我决定要给老师一个惊喜，我请晚上八点到中山公园等我，事先我在地摆了许多蜡烛成“谢谢您，I LOVE YOU”的图案在地上，还放出最悦耳的音乐，真是赏心悦目。
接着，我还放了烟火，五彩缤纷的排成十个园的图型，希望她可以希望她可以“十全十美”，最后我把旗子拿起大叫：“老师！祝福你的人生十全十美！”
看见老师惊讶的表情，我再度大叫：“老师！I LOVE YOU！谢谢您！”
看完我的惊喜礼物，我把食物拿出来分享，跟老师吃了快乐的一餐，我们躺在帐篷帐篷里，嘻嘻哈哈的数星星，还有说有笑的聊天！
哇！今天真棒呀！我昏昏沉沉的睡着了，满天的星星为我送上祝福，让我很开心，到了早上我们告别很开心。
我想，我真的是好幸福啊。
记得我上一、二年级时，上课不敢发言不是不会而是不敢。一旦被老师叫起来回答问题，说话结结巴巴，声音小的像苍蝇似的……
转眼上到三年级，开学那天，王老师把我叫到她的办公室，亲切地问我：“钱坤，你上课怎么不主动发言呢？是不会吗？”我不好意思的说：“不是，是……是我不敢。”我偷偷望着老师，见她笑了：“是不是怕说错了，怕老师批评你？”“嗯”我轻轻点了点头，“不要怕”老师说：“你要大胆发言，不论答对打错，都会受到老师表扬。”我惊异的望着老师，老师又说：“因为你开动脑子认认真真的思考了我提的问题。
而且，还能提高你的表达能力。说错了，有老师和同学帮你纠正错误，以后你就不错。你看回答问题有这么大的好处，我会批评你吗？”我听后还真是个道理，便满怀自信的说：“老师，我以后大胆发言。”老师微笑的说：“那我要看你的表现了。”
老师像一位园丁，不辞辛苦地培育着祖国的幼苗；老师像一棵大树，他的根深植于大地，它的茎挺拔不屈；老师像一根默默无闻的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识之光照亮在自己的学生身上。
老师虽不像那些科学家那样驰名中外，也不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通，那么平凡，但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业！
老师带我们走进知识的光明大道，老师带我们踏入人生的旅程。在我们遇到困难挫折时，是老师鼓励我们不要放弃；在我们得到掌声和鲜花时，是老师提醒我们不要骄傲，并要我们牢记——虚心使人进步，骄傲使人落后。老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日，还是寒冬腊月，老师都在灯光下辛勤地备课，批改作业。看，我们作业本上的一条条批语，一个个红勾，难道不是老师的心血吗？
记得有一次测验，我很快把试卷做完了，只是马马虎虎地检查了一遍，就把试卷交上去了。等到老师评完试卷，把试卷发下来的时候，我才发现了一些不应该错的错误。这时，是老师走过来语重心长地对我说：“你错得太不应该了！这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”
“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。当然，我们更应该感恩我们的敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导，我就会情不自禁地唱起“感恩的心，感谢有你，让我一生……”这首歌。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是老师那种默默无闻，无私奉献的精神的写照。“师者，所以传道授业解惑也。”他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血地工作着。
老师。，谢谢您！
有云：“活到老，学到老。”从我呱呱坠地的那一刻起，我的生命，就与老师结下了不解之缘——
一追一随，探奥秘
最初的学习是从认字开始的。我曾惊叹于汉字的美好，一笔一画便落成了一个个方块字，绘成了这世间的万物。但无奈那时的我年幼无知，自然体会不到其间的精彩，便只得跟随老师的步伐去探索那片未知的天地。我年轻的心里，有了一个能让我一生追随的人，那就是老师。
一问一答，暖人心
曾有一段时间我和老师特别亲密：有题不会做了，去找老师；和同学闹矛盾了，去找老师；甚至身体微恙，也要去找老师帮忙。我与老师的亲密关系甚至让我的父母吃醋。那时的我觉得，老师是这世界上最博学的人，是比父母还通情达理的人。我的心里，便有了一个能让我一生信任的人，那就是老师。
一敬一仰，显真情
从跨进学校的那一刻起，我就被告知：“你一定要尊敬老师。”我不懂教师是个怎样的职业，但我知道，听老师的话，仿佛就是“尊重”二字的含义。伴随着我的成长与辗转，我的老师也换了一任又一任，我也慢慢地看到：深夜的孤灯下奋笔疾书的老师；办公室里，放下架子与学生促膝长谈的老师；运动场上，陪伴着我们挥洒汗水的老师……我渐渐明白为什么老师会被誉为红烛，我也渐渐明白那“尊重”二字背后深厚的内涵。我的心里，有了一个能让我一生尊重的人，那就是老师。
……
我曾师从多人，他们或慈祥，或严肃，或幽默，或温柔。寂静的夜里，回望自己短暂的青春，这才发现，那一张张面庞，一句句叮咛，一束束期许的目光早已刻进了我的心扉，汇成了我青春里最绚丽的风景，不禁感叹：师情深深深几许！
回忆教过我的老师，犹如点点繁星，有教我数学的施老师，有引导我去学英语的唐老师，有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中，给我印象最深的是语文陈老师。
陈老师从二年级就教我语文课了，她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样，数也数不清，看也看不完，每两颗之间，又或多或少的有一些区别。现在，我就给你挑一棵大，也是最闪亮的。
记得四年级上半学期的时候，我又是生等病好了之后，老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成，想：这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上，而且还是一篇要背诵的课文，如果单元测验，我语文又考不到九十分以上了。想到这儿，我就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。但是，我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事？原来，我一返校，陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课，陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边，使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文，一边适时地点拨着：“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子，这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了，陈老师依然声情并茂地引导着我，让我感受到了燕子的可爱，更体会了大自然的美丽迷人。直到现在，每当我看到燕子上下翻飞的身影，就会想起陈老师给我讲课时的情景，耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语；“在微风中，燕子斜着身子在天空中掠过，的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累，我不仅每次语文测验成绩优秀，更重要的是我越来越爱语文了。
别人常说：“一日为师，终身为父。”而我却要对你说 ：“一日为师，终身为母。”
在教师节，我由衷的说一句：“谢谢您，老师！”
今天，便是9月10日教师节了，老师犹如春雨“随风潜入夜，润物细无声。”在老师潜移默化的教导下，我们渐渐走向成功。这世上倘若没有了老师，世间的一切都将陷入混沌。
然而，明年我便会升入初中，离开我亲爱的同学，离开我敬爱的老师，离开已陪伴我度过四年光阴的母校。今天，我便带着感激之情，来向你们介绍一下我亲爱的语文李老师：
语文李老师是我们班的副班主任，一般的副班主任都是不问“江湖”之事，而李老师却截然不同，有时对我们的关怀比正班主任都多得多。
我至今还记得，那是一次月考，因为上午天气晴朗，所以我只穿着一件单薄的衬衫，可谁曾想，下午天气突变，刮起了大风，甚至还下起了小雨。可是那天妈妈不在，姥爷在老舅家，姥姥更是既得看店，又得看着仅三岁的佳欣，所以我只好忍着寒意，硬着头皮，参加下午的月考……轮到语文考试了，李老师看见我穿着一件薄上衣，一边做试卷一边打着冷颤，李老师走过来说：“于文知，这么冷的天，你怎么穿得这么少？快穿上老师的外套！”说着将外套披在我身上。我正想说不用，“丁零零”下课了，“快穿上，还有一节英语考试，别冻感冒了，冻感冒了我可不允许数学老师给你批假。”穿着还残留着李老师体温的外套，我的内心涌起了一股暖流，嘴角不禁浮起一丝微笑。
下午放学回家时，路过老师的办公室，我看到李老师穿着一件比我的衬衫还单薄的里衣，同样忍着寒意，为同学们批阅试卷。我的眼睛湿润了，我跑回家，亲自将老师的外套熨得平平整整，第二天用精美的盒子装起来还给了李老师……
此时，不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵手躬下身向所有老师虔诚的祝福，含泪说一声：“谢谢您，老师！”
虽然我们知道当老师是要教学生是天经地义的事，可是我们也深知当老师是个不容易的职业。老师在班级里为学生操劳了多少次，累了多少次。下面，我就说说为什么要谢谢老师吧。
李老师的教育方法与平常老师的方法简直就是天壤之别。别的班的老师，说家庭作业要写作文，便抛下学生，管他会不会写，反正说是第二天要交作业。而李老师呢，大部分时间都是让我们看书，有足够的时间领悟他的意义。而读完后，李老师让我们写读后感。虽然说看完书写读后感是一件平常不过的事，可老师谁给我们非常充足的时间来读这本书，也不像其他老师过几天就收书，学生连看都没看完，怎么会写得好呢？所以等我们正真领悟意思时，读后感就从大脑从笔尖潺潺流出，一字不漏的写在本子上。有了真实感情的帮助，作文能写的不好吗？
还有小张老师。小张老师刚到的时候，我记得三年级大家都是不屑一顾的，也许是大张老师走了以后吧。可是小张老师一上任，同学们便纷纷对小张老师的印象改变了。因为小张老师非常有耐心，同学有什么不会的题他也会帮他解答，不是直接说出什么公式，而是让同学理解这些题目，以后会好做一点。还有，小张老师上课时也有些幽默，总是引得同学们哄堂大笑，而老师也不制止，奇怪的是同学们笑完后便又认真听课，像刚才的事没有发生一样。
最后是颜老师，颜老师相对于是三个老师中最严厉的一个，什么作业没做完的都会受到非常严厉的惩罚。所以我们都不敢不做作业了，落作业的人也越来越少，最后都几乎没有了，除了那些做得不好的人，至少每个人都写了。还有，颜老师不像小张老师从课题引到一阵大笑，而是在课上随便讲一个好的笑话，让同学们更有信心学习。
这些老师为我们付出了多少啊！为了我们的学习，老师跑了多少书店，查阅了多少本书！为了我们能放轻松，而不是窝在家里，绞尽脑汁想了多少办法让我们活动啊！在此，我说一声：谢谢老师！
春雨，染红了绿地，而您却化作甘露消失在这无垠的土地中;蜡烛，照亮了房间，变成了凄凉的蜡炬，而您却消失在无垠的黑暗中;春蚕，被制成一件件漂亮的衣服，而您却没有去享受您创造的一片天地，默默无闻地撒下一粒一粒，一颗一颗带着希望的种子。
您滋养一颗颗种子，培养一棵棵弯曲的小树，修剪那参差的荆棘。有时那些荆棘会刺伤你而你呢，并没有生他的气，反而去鼓励他，让他自己去改正。您的甘露撒到任何一个地方，对于我们来说:因为世界离不开您世界上每一棵大树在成长的过程中离得开您呢？而对于您来说呢？您会说:我不会放弃任何一个学生，这是老师应该做的！ 老师，您的千言万语，您的谆谆教诲，都铭记在我心里面，变成初中时的一册册美丽的回想诗。老师您的一句句关怀的话语，一面面慈祥的面容，会变成春天最美的风景。供我们在以后的是个里无限的回想。老师，您又是园丁又是慈母。 在那个炎热的六月，奔腾的六月，紧张的六月，分别的六月。黑板下雪白的粉末是你辛苦劳动的应证，头发上的银丝是为我们操劳的象征。
在毕业之际，让我为我的老师写一句感谢词！致我们的班主任又任英语老师的李老师:老师，您辛苦了，记得最近您经常饭都没吃来到教室“维持马路上的顺序”致我们辛勤的数学老师:您在学习上为我们操碎了心，想方设法弄来复习题，我们虽嘴上不说，我们心里都知道您的良心用苦。感谢您，您辛苦了。致我们的语文老师:您为我们上的课都是活跃的，您担任两个班的老师，却没有一次没给我们上课，老师，您辛苦了！ 谢谢你们，无私的老师们，您让我们懂得了谢谢，让我们看见了春雨怎样染红土地的，让我们知道光亮是怎样照亮迷茫的。您让我们知道了人生的真谛，让我们知道谢谢的真谛。我们更会用您教的谢谢去感谢您！谢谢您！
“谢谢你”，是我们每天都会说或听到的一句话。生活中我要感谢的人不计其数，有我那含辛茹苦的父母，有在我身边帮助我的同学，有教育我们的老师……
在此，我要郑重感谢我在上海读书时的邵老师。她那满头乌黑的长发由于我们这群调皮的孩子增添了许多根银丝，红润的脸上多了许多条波浪纹。三年的光阴如同一场梦，如此短暂，留给我的只有美好的回忆。是邵老师在我幼小的心灵播下了希望的种子，是她给予了我太阳般的呵护，露水般的滋润，是她照亮了我的童年。
记得我要离开的那一天，天气阴沉沉的，我的心也格外的沉重。想到即将要离开陪伴我三年的老师和同学，我不禁潸然泪下。我低着头走进教室，邵老师露出一贯柔美的笑容，她让我去帮她做一件事。能为老师做最后一件事，让我的心情稍微轻松了点。当我办完事后，他们却连门也不开，无论我如何敲门，叫喊，教室里一点动静也没有。我不耐烦了，却也只能在门口干等着。难道同学们知道我要走了，故意捉弄我吗？为什么连邵老师也不给我开门呢?正当我垂头丧气的时候，门开了。眼前的一幕让我震惊，邵老师和同学们给我开欢送会，顿时眼泪夺眶而出。邵老师摸着我的头说：“超超，你就要离开这里的同学和老师了，这是老师送给你的一本书，希望你能够在新学校里好好学习,不让老师失望！”在邵老师的带领下，同学们都围绕在我的身旁，送我这个，送我那个……以前我从来没有想到过会有今天，大家会舍不得我走。
谢谢邵老师，让我感觉到学校这个大家庭的温暖，我只有好好读书，用我的成绩来回报你的恩情！
点评：每一条小路都有它的起点，每一条江河都有它的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一个人都曾有恩师相伴！小作者以感谢师恩为体裁，通过回忆其中印象最深刻的一件事——开欢送会，来写老师对自己的恩情，以小见大，虽然语言还有些稚嫩，但字里行间透着自己心中深深的感激之情……
在我生命中的这一小部分，在这六年的小学生活中，我每次都遇见又离开。现在六年级了，我要离开母校，离开朋友，离开老师。老师就像蜡烛，照亮了我们自己，也融化了一点。这一次，我不知道我们还会不会见面，但你永远在我心中，永远是我心中的一位伟大的老师。
虽然你和我们在一起的时间不长，但你是我六年来见过的最好的老师。每次你跟我讲道理，我都懂很多。你将永远是一个好老师。你来了我什么都不会写，你来了以后一点一点教我。每次写作文的时候，告诉我会不会。你是个好老师，你让我知道怎么写作文。让我学会感受和体验。老师，你改变了我，让我明白了是非。我初中的时候多么渴望你教我啊！
但我知道那是不可能的。如果能再回到六年级，我会更好的把握自己的努力。当我们在雪地里玩耍时，我多么想回到冬天，在那段快乐的时光里，你带着我们是多么好！
时间匆匆的来了又走了，每一分钟都过去了。我认为你能教更好的学生。
如歌所唱，时光流逝，但我要感谢你，我的老师。
这是我最喜欢的学生之一。
记得第一次上这个课的时候，主任跟我说，孩子不学不学就谢天谢地了。但他没给我添多少麻烦，好在他开始学习了。我上次第一次通过了期末考试，这让每个知道他名字的人都大开眼界。说真的，比好学生多100%的分数让我很开心。
看着他不太流利的话语，真的很感动我。不知不觉也想起许多往事，想起自己的不好，当初怎么对人家这么狰狞？毕业了，最舍不得的是他？但是刚才心里的话突然消失了。
但是，孩子，老师会永远记得你的。我记得你笑的时候，弯弯的月牙眼能让我笑；还记得你因为一次不公平的待遇而哭的伤心样子；记住那个可爱的你和你的“重磅炸弹”名字。
最后，老师也感谢你给我带来的快乐和感动。
如果说父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是您把我们从懵懂带入成熟，是您让我们从无知变得学有所长，也是您，领着我们看到天有多高，海有多深，梦想有多大。
弹指一挥间，初中预备班一年的学习生活转眼即逝。9月1日，我们正式成为了一批新的初一生。在预备一年的学习生活中，有汗水，有泪水，但更多的还是收获。我从懵懂的少年变成有责任心，有上进心，有责任感的青少年。
怎能忘记清晨您在教室里忙碌的身影，怎能忘记您对同学的谆谆教导，怎能忘记您在我们需要帮助时那慈祥的目光。以前的我是个胆小，没有担当的小男孩，但是在您的支持和鼓励下，我成功克服了自己的心理障碍，成功竞选成为了学校的大队委员，它让我增强了学习的动力，也让我对生活充满了信心。在学习上，您同样鼓励我，帮我改正粗心马虎的坏毛病。虽然没有达到令自己十分满意的成绩，但我会继续努力，相信一份耕耘，一份收获，最终我一定会获得成功。
还记得您在开学时说的一句话“对自己负责，对家人负责。”这一句话瞬间点醒了我，我现在经常为父母做一些力所能及的家务，比如说：洗碗，拖地，收拾房间，甚至也可以烧一些简单的饭菜。以前这些事情都是我无法想象的，更是无法完成的事情。
感谢您——何老师，是您让我明白：从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，给我们教诲、见识和想象，是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔。让我们看到智慧在海洋中闪烁。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧！让感恩的心在心底默默涌动，直到永远——
老师，这是一个多么亲切的称呼啊！每当有人提起老师的时候，我便会想起六年级转学以来的第一位老师——高君芳老师。
那时一个晴朗的早晨，爸爸带我来到了逍林镇中心小学。在教室门口，一位女老师热情地接待了我。她，高高的个子，有点瘦，鼻梁上架着一副眼镜，一双大眼睛闪烁着和善的光芒。从那一刻起，我就深深地爱上了我的这位班主任老师。
自从我转学以来，不知给高老师添了多少麻烦。有一次，由于我的不懂事，竟和别班同学一起悄悄逃学，害得几位老师以及家长找得好苦。当我东游西荡地走来走去时，我不禁想起了和蔼可亲的高老师，她会担心我吗？于是，我忍不住拨通了老师办公室的电话号码，在电话那头，传来了老师焦急的话语，当时，我还骗老师说自己肚子疼，不来上学了。老师一听，忙说“你爸爸妈妈不在家，还好吗？”我羞愧地说：“我没事了，谢谢老师。”后来，我觉得对不起老师，就回到了学校。老师很高兴，但问我有没有另一个同学的消息（老师知道我俩是邻居，又经常在一起），我骗老师说不知道，其实，我们知道她还在另一个小学的附近玩呢。老师苦口婆心地开导我，我绞尽脑汁地编谎话，到最后，老师要给我的弟弟打电话了解情况时，我知道此时再也满不过老师了，终于鼓起勇气说了实话。老师不但没批评我，反而语重心长地教我怎样做人。放学了，老师还送我回家。在路上，我担心地问老师：“我还是个好学生吗？”老师说：“在老师心目中，你永远是个好学生。”后来，老师知道我家条件不好，还在晚上亲自家访，与我父母沟通，还要为我付中饭费，让我妈妈不要逼着我去帮她做工，这样会影响学习。多好的老师啊！我为之深深地感动。
老师，是您，给了我知识、力量、信心和勇气。我爱爸爸妈妈，同时也爱您敬爱的老师！小学毕业了，我舍不得离开您。但是，不论我走到哪里，我都不会把您忘记。我们点点滴滴的成绩，哪一点不是凝结着您的心血和汗水！让我深情地说一声：“谢谢您，老师！”
快看，夜晚的深沉被她打破了！周围一片漆黑，灯——亮了。她从包里拿出一叠本子，翻开。光束照亮了屋子。她着急坐下，戴上眼镜，凝视着本子……深夜，她的眼睛里透露出丝丝疲倦。不知过了多久，灯——熄了。
清晨，她带着疲惫的身体走进学校里，匆匆忙忙赶到办公室，用沙哑的嗓音读着课文。教室里，同学们一阵喧闹，伴随着叮铃铃，叮铃铃，突然安静无声。她走进教室里，虽然早已看不出身体的劳累，但总有种说不出的无力。
她走到讲台上，那布满红血丝的双眼是那么明显！“请同学们看，这两个句子虽然句式相同，但表达的意思是一样的吗？”她突然问道。“不是。”同学们异口同声地回答。她接着说：“那这两个句子分别表达什么意思呢？”话音刚落，教室里鸦雀无声，同学们都把头埋得低低得。“来，小周同学请你发表一下你的看法。”什么？我？我的脑子一片空白，有些不知所措。我慢慢从座位上站起，心想：怎么办？怎么办？我该说些什么呀？万一说错了？我真想在地上挖个洞钻进去。“我，我觉得是……”我有些语无伦次，迷茫地看向其他同学。
她向我走来。难道过来批评我？还是说骂我一顿？我的双腿有些发软，复杂的心情在我脑海交织着。她走到我面前，和谐可亲地对我说：“怎么了？不会吗？别害怕，也别紧张，就算你答错了，老师也不会责备你的。但你能给我一个答案吗？如果暂时想不出来，我给你思考的时间！”她的眼神中流露出鼓励的目光。我的心中恢复了些许平静。她极有耐心地为我引导：“作者心情？对母亲怎么样……”她就这样一个接一个地问着我。我在她的引导下回答着，思考着。当我说完最后一个字，她深深地对我点了点头。“大家掌声鼓励，她有勇气站起来，并回答问题，很棒。”掌声立刻响成一片。而这番话，使我心中似乎被什么东西猛撞了一下，泪水溢满了眼眶……
她是谁，她就是我可敬又可爱的王老师！在她的关爱下，我健康快乐地成长着。谢谢您，老师！
“我教历史的目标就是让这个班上所有人都拿A，有一个没拿A，就是耻辱。”我记得历史老曾这样信誓旦旦地说过，没有丝毫的迟疑，究竟是什么支撑他的这一信念呢？
去年夏天，他第一次跨进我们的教室，和印象中的历史老师一样，他的鼻梁上架着一副高度数的眼镜，身体略微发胖，皮肤黝黑，整个人散发出一种高中老师特有的严谨，不苟言笑的物质。我心想：“这又是一个古板的老师。”
大出我所预料，一上课，他便用独特的开场震惊了我，他略翻了几页书，眼睛微微扫视了四周，然后他不紧不慢地扶好镜框，正声言道：“下面，我和大家进行一个简短的实验，首先，第一位同学，请问你第一单元框题什么？”显然，那位同学是蒙了，全班更是一片哗然，所有人都在窃窃私语，揣摩这位老师的意图，见同学不应答，他随即抽选另一名学生，问题依旧让人匪夷所思，依旧无语，就这样，一轮下来，竟陆陆续续地站起了一大片，这更是我们班从来没有出现过的情况，心里默默感叹道：“这老师可真不一般。”
这位历史老师带给我们的“惊喜”可不止一件，可能是之前总结的经验教训吧，他第一次上课便给我们定下了规矩，上课前5分钟抽背，听了这句话，同学们都倒抽一口气，互相望了望，露出一个苦瓜脸，心里本来想他只是吓吓我们，但现实却泼了我一盆冷水，果然说到做到，那时候只感觉心脏超负荷跳动，等到抽背结束，心中的大石头才战战兢兢地放下，以后每节历史课前，我惊奇地发现，原来不仅是我，所有的同学都变认真了呢？
老师不仅能在课前抓住学生的心，课堂上也不例外。事实上，他也做到了，课堂上总会时不时地飘出一阵爽朗的笑声，课上用的教学案在他的整理下，大概也出现了好几个版本，他说：“做事当然要学会创新，创新才会有成绩嘛！”
老师是施了魔法吧，我们班的历史连登第一宝座！
有时候，一句话能让人在困难的'时候获得力量;有时候，一句话能够让失落的人获得自信;有时候，一句话能给迷惑的人指明正确的方向……
他原来是一个非常胆小的人，别说举手发言，连话都不敢大声说。是老师的一句话让他唱得那么欢快，那么响亮。
那是三年级的最后一节音乐课，老师正在给我们进行期末测试。他本来歌唱得不错，况且为了这次考试，他已练了不知多少回。但真要他当着全班60多人唱歌，对他来说仍然是一个很重的包袱。
老师点到他的名字了，他站起来了。他的腿开始发软，嘴唇不停地颤动，双手不知道放哪里才好。他唱出声音来了，但那仿佛不是在唱歌，而像后面有人用刀子顶住了他的背，声音有点小，而且结结巴巴：“红……红……姑……姑娘……”刚唱完一句，全班一阵哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的捂着肚子笑，还有的笑得双手直拍膝盖。
此时只有老师一脸严肃。他对全班同学说：“你们不懂得尊重别人吗?我相信他一定能唱好!如果到最后你们还没人家唱得好，还能笑得出来吗?”
他的声音又响起来了。这一次，他的声音大了，也圆润了。那歌声似飞瀑落入深涧，又如惊涛拍打岸滩。若不是亲眼所见，亲耳所闻，没有人会相信这是他唱出的歌。教室里静悄悄的，每个同学都沉浸在他美妙的歌声中。当他的歌声停止的时候，班里顿时爆发出一阵热烈的掌声，那掌声经久不息。
他笑了，那是快乐的笑;老师也笑了，那是欣慰的笑。
“我相信他一定能唱好!”是的，在那堂课以前，也许只有老师相信他能唱得好。如今，不仅他自己，而且所有同学都相信了。
正因为老师的那句话，他变了，变得不再腼腆，渐渐成了一个活泼开朗的小男孩。
那个小男孩就是我。
我要永远感谢老师，感谢他那句让我终生难忘的话。
感谢阳光，给我们带来温暖；感谢秋风，给予我们凉爽。但更值得我感谢的，唯有老师。
课堂上，您卖力地喊着，连喉咙喊哑了也不顾，您太不爱惜自己了。
下课时，本是您休息的时间，您却走到一些成绩差的同学身旁，弯下身子仔细地给他们讲解难题。
放学后，您并没有立即回家，而是静静地在办公室批改我们的作业。
您回家后，第一件事不是吃饭，而是给那些成绩差的同学的家长打电话，询问他们的孩子在家有没有学习。
在每一个成功者的道路上，老师就是朴实无华的铺路的石子，谁也数不清有多少位老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。
或许，你感叹一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的光环总是套在别人头上，只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸留给自己。但是，请你仔细想一想，有多少老师为你付出了同样的辛劳，甚至给你远超过别人的呵护，连到你微小的成功都高兴得热泪盈眶，就算你失败、跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一双眼睛，在充满怜爱地望着你，那就是老师的眼睛。
老师，您就像一位母亲，时时刻刻在呵护着我们；老师，您就像燃烧自己照亮别人的红烛，那么默默无闻，不图虚名；老师，您就像努力吐出最后一口丝线的春蚕，总是那么卖力地为我们做贡献，但又经常不能被我们理解；老师，您更像擎天的柱，润泽大地的春雨，人类延绵不绝的大军。没有人比老师更神圣！
您就像天边的月亮，我们就像那一颗颗小星星，您指引我们走上成功的之路。老师，您就像那广阔的大海，我们就像那一条条小鱼，在您的怀抱里乘风破浪。老师，您就像花园里的园丁，我们就像那些小花小草，您每天不辞劳累给我们浇水施肥。啊，敬爱的老师们，是你们，为我们文昌的美好明天而耕耘！
老师，总是那么默默无闻，呕心沥血，却往往不能被我们理解。不管你华发满头，还是青春年少，都让我们手牵起手，躬下身，对所有老师虔诚地祝福，含泪地说一声：“老师，您辛苦了！”
老师，你离开我们，已经有十天了。在这十天里，我还是继续在努力学习着，只是会在闲下来时，思念老师你，思念你给我们上课带来的欢笑，也思念你那在我作文本上每一句用心的评语。
老师，还好我在你还教我们的时候，我就已经向你表达了你是我最喜欢的老师，要不然，你现在走了，我都没有机会说出口这件事，一定会让我后悔的！老师，你知道吗？在你教我们语文之前，我其实不怎么喜欢上语文课的，我觉得学校的语文课是那么的枯燥乏味，一点点都吸引不了我，一点点也不让我觉得语文美好，和我平时课外阅读的语文太不一样了，让我对学校的教育很失望。直到老师你给我们上了一堂语文课，我才重新燃起了对学校语文学习的热情，开始认真阅读起语文教材里面的课文来，在那之前，我已经很久没有认真看过语文教材了，甚至一度认为我的语文没有救了。还好你来拯救了我的语文。
老师，我也没想到你会走，真的，没有想到老师你就像一片云彩一样，只是偶尔为我们停留一下。好在你的到来已经改变了我的学习，哪怕是你现在走了，我还是依然认真学习着学校的语文，不再像过去那般挑剔和任性的对待语文学习了。老师，谢谢你。如果没有你的到来，或者说没有你的离去，我肯定还没学会珍惜学校的教学，不明白语文课也是越上越少的课，等到我们毕业了，想上也没得老师可以教我们了的课。老师，谢谢你。这句话是我现在最想对你说的话，虽然简单，却蕴含了我对老师你对我们所有的恩情，我们都不会忘记你的，你的匆匆而来又匆匆而去，这都影响不了你在我们心中的地位，一个无可撼动的地位。
老师，我有时候还会梦见你给我们上课，你那样微笑着，像是一个天使，你在我作文本上的评语让我对自己的作文更加有了信心。老师，如果有机会再见面，我一定会把我写的最好的作文递给你写评语的！
每个人心里都藏着一个对他来说很重要，很想感谢的人。谢谢父母，给予了我们鲜活的生命;谢谢朋友，在原本索然无味的生活中带来了独一无二的快乐;谢谢同学，在青春的路上陪跑，给了我不停奋斗的希望……然而，我想最感谢的，还得是我小学的一位老师。
她是个女老师，姓黎，在三年级的第二学期转来了我们学校。原本的老师因为怀上了宝宝而不继续教我们。前任老师因为年轻漂亮，能和同学们打成一片而获得了班上所有学生的喜爱，听说她要转去走，没有一个同学不抱怨的，包括我自己。
黎老师第一天来我们就没收获半点好感。她板着脸走进教室的时候，不知为什么空气就冻住了一般。第一天就给了我们一个“下马威”。她大概三十多岁了，脸上的纹就算板着脸也很明显。她动不动就凶我们，而且会布置很多的作业。她就一直板着脸，成天都是这样。有时还蛮不讲理，同学给她起了个外号叫“黄脸”，因为她总是板着一张蜡黄的脸，让人心生厌烦。
但是，因为一次小小的考试，我对她的感观发生了巨大的变化。
那次是她转来班上的第一次考试，或许是因为她，我考的很不理想，并且在下课后获得了“去老师办”室一趟”的“殊荣”。我心里已经做好了各种准备了，让我意想不到的是，她给了我一个前所未有的笑容，虽然并不好看，但是却让我安下了心。她居然伸手拍了拍我的肩，说：“你这次考试的作文有很大进步!比以前的好了很多!我有些不解，不知道她为什么会看过我以前的作文。她居然也会考学生?更令我惊讶的是，她从头到尾都在夸我的作文，并没有提到我那糟糕的基础题。回到家之后，我思考了很久，似乎明白了老师的用意：你不需要要做到完美，集中一点，登峰造极，你也可以成为拔尖的人!从此之后，我加强作文，也慢慢改善基础题的情况，最后成为了一个语文成绩一直在班级前十的学生!
谢谢黎老师!是你给了我走下去的奥心，是你教会了我坚持自己热爱的东西，是你告诉了我到达顶端时，风景是独好的。谢谢黎老师!
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，尤其感恩我们的费老师。记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是费老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！
转眼间，六年就过去了。我们就要走了，虽然我们和您可能永远不会再见，但我永远不会忘记您，因为是您教会我做人的道理，教会我怎样报答父母，教会我知识……千言万语道不尽我对您的感谢，那就让千言万语化成一句话——老师谢谢您！
教师，有人说你们是红烛，燃烧自己照亮别人，“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕，“春蚕到死丝方尽”，为了学生付出了青春和爱心，而自己却满脸沧桑，眼角布满了皱纹，银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风，只为呼唤一时的生机和活力，而弹指之间，又会无影无踪，只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”，培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾，待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时，待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时，待到一朵朵绽开的花朵遍布神州，远走异国时，你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃，喜上眉梢。你们还是……
教师，别人的话语，不能表达我的心境;别人的话语，不能代替我对教师的尊敬和热爱;别人的话语，更不能代替学生对教师的心声……
教师您是一叶扁舟，虽然狭窄但又小巧玲珑，虽然危险迭生但又安全可靠，虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。
教师，您是严厉的风儿，告诉我们“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹”，“吃一堑，长一智”，“失败是成功之母，经验是成功之父”。
教师，您是一位贤者，淳淳教导我们要脚踏实地，“冰冻三尺，非一日之寒”;“学富五车，才高八斗，非一日之功”;“知书达礼，非一日所学”。
教师，您是清泉，丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累，滴水穿石的道理。
教师，您是荷花，出淤泥而不染，濯青莲而不妖，中通外直，不蔓不枝。您不求雍容华贵，不求香远益清，不求荣誉满堂，只盼生活更欢乐，育人更欣喜。
教师，您是腊梅，素洁高雅，独傲霜雪，凌风傲雪，从不屈服于困难;梅标清骨，梅花灼灼，在银装素裹，万物萧疏中独领风骚，一马当先。
教师，千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对教师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出……
唯有向您说一声：“教师，您辛苦了，多谢您。”
“在昨天和今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。啊，教师的事业多么崇高……”朗朗的读书声在校园里回荡，这让我又想起陆老师对我们的谆谆教诲。
那是一节语文课，陆老师用粉笔在黑板上画了一条长长的竖线，把黑板分成了两部份，在左边写了“天堂”两个字，我很纳闷，书本里可没有《天堂》这篇课文呀！这时，陆老师亲切地问同学们：“你们知道天堂是什么样的吗？”
“天堂是快乐的。”快嘴张俊？抢着说。
这时，我也胸有成竹地说：“天堂是美好的。”
“天堂里可以腾云驾雾，想去哪儿就去哪儿。”夏语涵天真地说。
“那你是不是觉得天堂里很自由呢？”陆老师边问边在黑板上写下了“自由”两个字。
同学们踊跃发言，陆老师奋笔疾书，又在黑板上写下了：爱、和平、关心、聪明……，几乎写满了半块黑板。
这时，老师又在右半边写了“地狱”两个字，同学们说地狱里有：战争、懒惰、仇恨、粗暴……，几乎又写满了半块黑板。
陆老师郑重其事地问大家：“那么，我们生活在哪儿呢？”
“人间。”同学们异口同声地说。
“那人间又在哪儿呢？”陆老师又问。
小机灵朱华昕说：“在天堂和地狱之间。”
陆老师笑着摇摇头说：“当你学会关心别人时，你就生活在天堂；当你用粗暴对待别人时，你就生活在地狱。当你用才智来完成任务时，你就生活在天堂；当你用懒惰来逃避任务时，你就生活在地狱……”
听着老师滔滔不绝的话语，我恍然大悟。
“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线……”朗朗的读书声又把我拉了回来，我声情并茂地朗读着课文，因为总有个声音在我心里跳动：
谢谢您，老师
您让我们从无知变懂事，
谢谢您，老师。
您带我们从现实走到理想，
谢谢您，老师。
您让我们从树苗长成小树，
谢谢您，老师！
人们把老师比作红烛，照亮别人却把自己燃烧。在教我四年级的老师当中，我最喜欢的是我的英语老师许老师，她白里透红的脸上有一双水灵灵的大眼睛，长而柔顺的头发散落在腰间，同学们私底下都觉得许老师很漂亮。一旦大家提起许老师，她的笑容就会浮现在我的脑海中。
记得青运会期间，我经常要缺课去排练舞蹈。因此许多课都落下了，别的老师都没空帮我补课，只有许老师利用下课的课余时间一点一点地帮我补课。还告诉我说有什么不懂的可以到办公室去问她。啊！老师，您给了我们理想和智慧的阳光;老师，您甘当绿叶，把我们当红花托起。老师，我想告诉您：我永远也忘不了您帮我补课时那专注的神情，用那水灵灵的大眼睛鼓励着我，仿佛在对我说：小羽，你听懂了吗？还有什么不理解的吗？在许老师的帮助下，我的英语成绩没有落下。老师，您是平凡的人，您的手是平凡的手，您却能为我们架起一座知识的桥梁。
还有一次您在批改我的英语作业时，发现我有一个单词已经错了很多次了，可我还是没有改正，以至于这次单元考时我又写错了。结果您发现了我的错误，把我叫到您的办公室，对我语重心长地说：“小羽，你太粗心大意了，可能就因为你的一时大意，把一个单词写错了却让整句话的意思改变了，这种粗心的毛病，老师希望你能改掉，为了你将来的学习、工作。你想想，如果你长大工作后在填支票的时候不小心在数字后面多写了一个零……你想想那会造成多么严重的后果。听了许老师您的话语，我备感惭愧，我真想告诉您：老师，您说的对，我一定改掉粗心大意的毛病。
有次在下课后，我在操场上跑，不小心摔了一跤，几个调皮男生笑话我，您看到了后，把我从地上扶起来，对我说：“以后注意点。”然后您很严肃批评了那几个男生。我觉得您的这些话，就像一根火柴，点燃了我心中的幸福。
老师，我想告诉您：教师是太阳底下最崇高的事业，忠心感谢您！正如李商隐的所说“春蚕死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
“感恩的心，感谢有你。”每每听到这首歌，想必每个人都会想到自己最感谢的人。今天，在此我要说一声：“谢谢您，老师！”
我们坐在教室里，是您在讲台上不知疲倦地像一位园丁为花草浇水施肥一样为我们讲解知识。
记得一次，一道题我搞不懂，就去办公室问您，忙碌了一天的您耐心为我讲解难题：“这道题其实很简单，只需要把公式往上一套。”听着您的教诲，我心里想：一定不负您为我的付出，好好学习。
可结果总是不尽人意。在一次测验中，我只考到了87分，以往我的成绩都在95分以上，这次居然掉到90分以下。我坐在座位上，87分像一块大石头压在我的心头。世界仿佛都暗了一个色调。听着别的同学因考到了好分数，发出的如银铃般的笑声，现在却觉得那么刺耳。窗外叽叽喳喳的小鸟都像是在嘲笑我一般。
“大班长，老师叫你去办公室！”同学说。听到您喊我，我急忙离开座位，跑去办公室。进到办公室，您带着春风般的笑容望着我，并指了指小板凳，示意我坐下。我坐下后，看着您脸上的笑容，仿佛世界又明亮了起来。您和蔼地对我说：“你觉得，这次考得怎么样？”我小声地说：“不，不好。”说着，我的鼻子酸了起来，眼睛像是坏掉的水龙头，一颗颗泪珠掉落到地上，砸出一片水渍。您见我哭了，连忙劝我说：“一次的失败算不了什么，人生有挫折，才会精彩。站起来，打倒困难，才是真正的男子汉！”听到您的话后，我明白了，困难打倒了你，要再站起来打倒它！我听懂了您的话，瞬间破涕为笑，您也笑了。在我出门前，您又突然说：“结果不是最重要的，努力的经过才是最重要的！”我出了门，欢快地跑进了教室，去修改试卷。
谢谢您，老师！是您教会了我战胜挫折的道理和勇气。让我再说一句：“谢谢您，老师！”
教室的灯光仍然明亮的照着，照着教室里一张张青涩的脸庞，也照亮了您慈祥的面孔，您乌黑的头发在灯光下亮闪闪的，正如您的那颗无私奉献的心，指引着我们向理想前行。
您身为人师，用自己的行动诠释着无私。我们骄傲时，您谆谆教诲，提醒我们脚踏实地，我们进步时，您默默点头，告诫我们再接再厉；我们气馁时，您殷切鼓励，使我们走出低谷。
记得初一的时候，有一段时间我学习不在状态，作业完任务，上课不听讲，动不动就“老僧入定”般的发呆，成绩明显下滑。您看到了我的问题，严厉的批评了我，指出了我存在的漏洞，我红着脸抬头，看到的是您紧锁的眉头和关切的眼神，一丝愧疚涌上我的心头，可不久，我的旧疾复发，我仍然我行我素。一天上课，我扫视了一眼黑板，却与您的眼神相撞，在您黑白分明的瞳孔里，我看到了满满的失望……那一刻，我的心被恐慌和愧疚占满了，我难道还要这样继续下去吗？不，不行，我不能这样。那天，我的作业写的格外认真，当我交上作业时，发现自己忐忑了几天的心突然轻了轻，我笑了，眼泪却忍不住流下来。我一直想：是青春期的多愁善感才会使我流泪，可心里却有一个理由，是因为我对您满满的感激和对您的歉疚才会使我哭出来吧！
初二了，我心里对自己说，要好好学习，不能再贪玩，可外面的热闹总是吸引着我，但我一想到你那失望的眼神，已经飞出的心又回来了。
又是一个教师节，可您仍然在为我们忙碌，看着您的背影，我心中被深深的感动填满了。老师，感谢您，是您让我看到了责任，担当和奉献，是您让我明白每个人都是一朵独特的花；使是您，让我胜不骄败不馁；也是您让我在人生的路上勇往直前。
谢谢您老师！请让我真挚的鞠一躬，您是真正的红烛与人梯，引领着我们不断进步。