初中周记集合[范例]3篇(初中周记模板)
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【实用】初中周记模板集合八篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候认真地做好周记了。怎样写好周记呢?下面是小编精心整理的初中周记8篇，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1在美中寻找自己，生活是一段发现美的旅程，自己也会因美丽而呈现不一样的光彩，不一样的人生!下面我们看看我们的作者是怎样写的吧，希望对大家有所启发哦。
人生一世，草木一春。我们在这路上行走，无法停顿。穿梭过无数的迷障险阻;亦看遍沿途的动人风景。浩瀚的岁月长河里，埋没过多少的壮美情怀，几许的缱绻往事?不能计数，我们不过一粒尘沙，看遍风和日丽的景致，在美中寻找自己。
在自然之美中寻找自己。伫立在有风吹过的暮色中，新旧之年的分岔口，我看见了风吹落了一片又一片的树叶，从我的眼前飘向大地，似蝴蝶翩飞，投向大地的怀抱。一片一枚，一季一年，轻盈的叶片在空中打旋，无悔地飘落在地上。是的，这是落叶终归的场所，用决绝的勇气谱叙一首生命的赞歌，舍去树梢温暖的怀抱，坦然面对分离与消逝的悲苦，顿悟，生命是一曲离歌，成长是不断割舍的过程。不论你眷恋多深，那些美好的过往总会在不经意间流失，也只能学会去放下，学会一顿足一咬牙的舍弃。在毅然决然的了断中，寻找勇敢的自己。落叶之美静若壁画，叶之果敢令人向往，把温婉的静美沸腾成勇气，正如把脆弱的心灵淬炼为勇敢的内心。在美中寻找自己，以勇敢行走于生命。
在书香之美中寻找自己，从书架上抽下一杯书，可以看到巴尔扎克的阔大手笔，屠格涅夫的不老心境，鲁迅的铁嘴柔心，巴金的平淡真情，用不同的方式共同诠释书香之美，把水声融化成柔情，把钢铁熔铸成信念，把血液沸腾成勇气，看伟人在困境挫折中以乐观支起不倒的信念，因为乐观，海伦·凯勒在文化苦旅上思想作秤，良知为铊，一双手抚摸世界，一颗心打量人生，因为乐观，贝多芬把琴声融化成柔情，把信念塑造成乐章，谱写命运交响曲，因为乐观刘禹锡扬州酬乐天看千帆竞渡，病树前赏春色染绿生凉，二十三年独守一方悠然。在书香之美中寻找自己，以乐观刻印于人生。
在美中寻找自己，你可以在水天一色中感受淡泊的心境，寻找平和的自己，你可以在高楼林立的现代都市里权衡原则与名利，寻找正义面对诱惑不为所动的自己，你可以在真情永聚中用心体验至深情谊，寻找重情重义的自己……人生处处是美景，你可以在不同的景色中寻找自己的一面。大漠孤烟，长河落日下寻找大气的自己;杨柳岸、晓风残月寻找婉约的自己;泰山之巅、绝顶登高处寻找自信的自己……人生是一段别样的风景，生命是一个向前的过程，成长是一次寻找自我的体验，在美中寻找自己，动人心弦!
初中周记 篇2泰戈尔有一句话：“我们把生活看错了，反说它欺骗了我们。”生活是个天平，两端放着得与失；我们太重视得到，于是忘记了制衡，所以，我们失去了太多。
一开始来中学，由于对环境很陌生，所以总是会不由自主地想起以前的学校跟同学是多么的好。不过在过了一段时间之后，我才慢慢的明白，其实新的同学跟新的学校也很不错。
豁达面对得与失，生活会因此变得永恒星光闪烁。人的一生，总在得失之间的，我们在失去的同时，往往会有所得。是的，青春的我们应该充满朝气，奋发向上，不要因为失去了某些东西而伤感，上帝在为你关闭一扇门的同时，也为你打开了另一扇窗，而这扇窗里的东西，可能更加丰富多彩。
在想通了这些道理后，我豁然开朗，世界上最珍贵的东西不是‘得到’跟‘已失去’，而是现在能把握住的机会与幸福。
得与失之间所获的东西要珍惜，对失去的不要耿耿于怀，是非得失，都要真诚对待，不患得不患失才是生命的源泉。我会珍惜现在跟中学的老师同学相处的每一分每一秒！
初中周记 篇3我是一个做事慢半拍的人，当《香蜜》都已经热播完了我才开始我的追剧之旅。看了《香蜜》的剧情以及有关的小视频就已经彻底迷上了夜神大殿，每日不停的看小视频。
听歌的人都喜欢看评论我也不列外，听着《不染》翻看着评论。大多数都是讨论你与旭凤孰是孰非，感情里面没有对错只有爱与不爱所有人都知道，可终归还是会心有不甘。旭凤对锦觅的爱很深，愿为她放弃一切。可是你也不差，你对锦觅的爱太深、太重，深到卑微，重到难以承受。令人闻之落泪，看之心酸！
我喜欢你！喜欢你温润如玉的笑，喜欢你单手撑头时的样子。夏日炽阳虽强却不及夜的静谧，冬日霜雪虽洁却不及夜的淡泊！
我喜欢你！看到锦觅所说的“我们身为果子的自然不会和你们鸟儿一般见识”时嘴角会不由自主的上扬。看到旭凤所说的“缘来缘去终会散，花开花落总归尘”时会深思。小鱼仙馆所说的“我这一生所求不多，只求你能每日爱多我一点，日日复月月，月月复年年，无妨爱我淡薄，但求爱我长久！”会心酸。
我喜欢的是润玉，是那个河边放鹿的小鱼仙馆，也是那个大神仙。可是有时候我也分不清我喜欢的到底是有着罗云熙脸的的小鱼仙馆，还是那个有着夜神性格的罗云熙。可是现在我想通了，无论是哪个你都只是我喜欢的你。是你！成为了我的精神支撑，让我的人生有了目标，有了动力，有了追求。无论生活如何我都会坚持下去，不管是为了自己，还是为了你。
喜欢你，每日都会把你的照片拿出来看看，只有这样我才能使自己的得到平静，感到踏实。
不见君，倍思君，一日三秋兮
即目望，君还在，心思悠扬兮
嘴角扬，眼含笑，愁如烟渺兮
喜相逢，乐相知，君汝不离兮
初中周记 篇4宽容是春天里的百花齐放，装点着美丽的时光；宽容是夏天里的微风徐徐，给人以无尽的凉爽；宽容是秋天里的瓜果飘香，使人心情舒畅；宽容是冬天里的熊熊烈火，温暖着人们的心。宽容使我们的生 活更美好，我们每个人都应该学会宽容别人。
我和她吵了一架，因为一把伞。
那天，天降大雨。培训班一结束，我便迅速冲出教室，中途只听“咔嚓”一声，我停了下来，低头一看，发现自己踩在一把伞上。那是一把美丽精致的伞，绣着花边，伞面上的花纹图案十分漂亮。虽然不是我的，但要是真的被我踩坏了，我还有些心疼呢。
“你干什么？把脚拿开！”一个声音愤怒地说道，寻声看去，我不由得大吃一惊，我踩的竟然是孔新悦的伞，要知道我和她的关系一向很好。我连忙把脚移开，捡起她的伞，死命的道歉，可她并不 领情，出口骂道：“你踩我伞干嘛？有病啊？你知道这伞多贵，我有多喜欢吗？！”我听了，不禁怒了：“我又不是故意的，你把伞放地上，别人踩到了，能全怪别人吗？”就这样，我们吵起来了，谁 都不顾平常的友谊，越吵越凶，一直到老师把我们劝开。
第二天还是下雨，那天的培训班上，我们没说一句话。休息时，我去上了个厕所，回来就看见自己的雨伞被扔在地上，上面“点缀”着几个浓浓的脚印，我把目光投向孔新悦，只见她也看着我，脸 上还挂着浅浅的笑容。我心里非常恼火，下课后拦住了她，我还没开口，她先说道：“平了。”我眉头一皱，说道：“果然是你干的，上次我又不是故意的！”“不是？”她冷笑着反问道，“那你有必 要踩着不放吗？”僵持了好久，我们又吵了起来，因为我吵不过她，后来干脆不说话了，谁知她反而变本加厉，说我什么不好，有什么缺点，越说越离谱。我压住心中的怒火，一声不吭，脑子里不断骂 她，整她。终于，她说完了，我真想一拳揍过去，但我心里反复念叨了几遍忍让、宽容，深吸一口气，对她说：“不好意思，上次踩坏了你的伞是我不对，希望你能原谅，我下次一定会小心的。你说的 那些不好的地方，我也会努力去改正。”丢下这句话，我就转身走人了，微微回头一看，发现孔新悦的脸上写满了复杂和惊讶。
雨伞坏的厉害，打不起来了，雨打在我身上，又冷又难受，但我一点都没有要躲雨的意思。冰冷的雨水顺着我的头发，流过脸颊，再流进脖子里。我望着雨点打在地上，溅起一个个皇冠型的水花，竟然笑了。我明白了，宽容别人，快乐自己。生活因为宽容而精彩，生命因为宽容而美丽。
初中周记 篇520xx年X月X日 X天
我是一位普普通通的初中生，在刚刚转入初中的时候，难免是会有一些不适应，但过了一段时间，也就不过如此了。
许许多多人都说，初中就是最容易培养感情的时侯，也是最容易交真心朋友的时候，但是，不知道为什么，我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里，有太多人“见机行事”，有太多人利用同学之间的友谊，也有太多人像外面的青年一样，整天无所事事。唉。突然之间觉得，我的初中生活真的好复杂，好复杂。
不管了，现在，我最要紧的事就是学习了，年级主任说过“初一是起跑，初二是关键，初三是冲刺”。对啊，初一就如同早晨刚刚出来的太阳，初一是打好基础的最佳时机，所以，我一定要努力学习，不辜负父母对我的期望。加油加油再加油！!
初中周记 篇6你想听我的小秘密吗？让我悄悄告诉你！其实，我非常怕那种黑乎乎的爬虫，尤其是蟑螂之类的！只要我一见到蟑螂或者其他的小虫的话，我就会尖叫一声，而且会一动不动地停在自己坐或者站的位置。
有一天，我正在做作业，突然，一只黑乎乎很大的虫子跳到手里握住的钢笔上，我突然看见了它，已经快到我的小手上了，我马上丢下手里的钢笔，都不管钢 笔是否坏掉，大叫一声：“啊！”秘密突然破门而入，问：“怎么了？”我吓得一直不吭声，手指着地上的钢笔上的爬虫，“妈妈，那是蟑螂吗？”我颤抖地说。
妈妈低头一看地上的钢笔，结果没有虫子，说：“乖乖，你是不是看错了？”
“我没看错！可是……”还没等我说完，妈妈就出了我的卧室，我还是怕得要命，总觉得那虫子就在身边。我小心翼翼地拿起地上的钢笔，扫视了一下卧室，确定真没虫子了，才开始做起作业来。
刚做完作业，我就看见我的拖鞋上有一只黑乎乎的可能有蟑螂那么大的虫子，我马上跑出卧室，抱住正坐在沙发上的爸爸：“爸爸，我卧室里有蟑螂！”
“妞妞，别怕！爸爸帮你‘洗白’它！”爸爸马上拿起茶几上的`电蚊拍：“在哪里？死蟑螂？”
我随爸爸进了我的卧室，爸爸开始寻找这只“随便进别人房间的蟑螂”。我也帮助爸爸寻找。结果，这只讨厌的蟑螂又“人间蒸发”了。爸爸也跟妈妈一样问我：“妞妞，你是看错了还是怎么的？”
“爸爸，连你也不相信我。”我转身走出房间，往厕所走去。因为我很想上厕所，而且厕所里很安静。
我进了卫生间。“啊！”我又看见了那只讨厌的蟑螂。爸爸妈妈突然冲进卫生间，问我：“孩子你怎么了？”我脸上苍白，昏了过去。
等我醒来时，已经在床上了，爸爸妈妈陪着我，让我感觉到幸福的味道越来越浓。
从此以后，只要我见到虫子，我再也不劳累爸爸妈妈了，我就拿起电蚊拍打呀打。
你已经知道了我的小秘密，能成为我们两人的小秘密吗？
初中周记 篇7经过了这次月考，我看清了我的位置与我的水平，我明白了我已经不能再退了，我懂得了要努力学习，要回报老师和父母，不能让他们老为我的学习操心，焦急，因为学习是自己的事，我们是在为自己学习，而不是为了家长和老师，所以我要明确自己的学习目标，端正学习态度，好好学习，天天向上，让父母骄傲，让老师骄傲，让父母高兴，让老师高兴，让父母放心，让老师放心。停课过后，我下定决心，要好好学习，对得起妈妈，对得起自己，对得起老师，记住老师对我说的话，铭记到心中，争取在这个学期中，进到150，争取在中考中考出理想的成绩，端正自己的学习态度，别找事，把心放在学习上，向老师说得好学生学习，多问多学，争取跟他们一样，成为一个好学生，老师，妈妈我不会再让你们失望了，我一定踏实起来，好好学习，不辜负你们对我的期望，在生活中，在学习上，都做一个好学生，都做一个好人，成为一个品学兼优的学生，让老师和妈妈骄傲。
初中周记 篇8面对眼前大大小小的周记本，我的心里略有几分欣慰。
写作是一件痛苦的事情，我也曾坚持不住，可庆幸的是我没有被困难吓倒，那份激情依旧流淌在周记本上。我的作文写得不是太好，但我对作文的这份热情足以打动人心。我的字写得也不怎样，但我的心却在作文中翩翩起舞。作文不是水中花，镜中月，她是我心灵的寄托，是坚持的结晶。
周记本里有我逝去的童年，有我成长的足迹，有我生命的动力！我在这里播下智慧的种子，孕育动人的乐章，收获成功的喜悦。
如诗的年华，却没有诗的潇洒；轻松的年龄，却没有轻松的日子。可我并不后悔，我将我的生活融入了周记，这里是我创造快乐的舞台。
我坚持，我努力，我奋斗，我创造……
很难想象，如果没有周记记录生活的点滴，到老时又怎能感到夕阳无限好？
面对周记，我的心已经平静，可我的激情挥洒不尽……
【实用】初中周记模板集合五篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一定有不少的收获，是时候静下心来好好写写周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的初中周记5篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点!”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕叉进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……
太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
初中周记 篇2今夜，我在台灯下，终于感觉到一种中年的.心情了。
这是—种既复杂却又单纯，既悲伤却又欢喜，既无奈却又无怨的心情。
这是一种我一直没能完全知道的心情。
十几年的生活经历，使我有了和年轻时不同感受。我已经知道，世间的美是无限的，而终极一生，我所能得到的却只是有限中的有限，就只有那么一点点而已。因此，既然是这样，为什么不能好好地来享受我眼前所能见到的这—点有限的美呢？可是，我也深深地明白，在人生的长路上，总会遇到十字路口，无论我选择了那一个方向，总是会有一个方向与我相背，使我后悔。
此刻，在我置身的这条路上和风丽日、满眼苍翠，而我相信，我当初若是选择了另外一个方向，也必然会有同样的阳光，同样的鸟语花香。只是因为在那一个分歧点上，我只能选择一条被安排好的路，所以越走越远以后，每次回顾，就都会有一种其名的怅惆。在我心里，那条没能走上的小径就每次都在那里，在模糊的颜色里，向我展露着一种模糊的忧伤。
然而，中年的心情，是由不得我来随意后悔的啊！于是，我不断地充实自己，锻炼自己，告诉自己：要了解世间美丽与珍奇的无限，要安静，要知足，要从容，要不后悔我所有的抉择，所有的分离和割舍。因此，对现在的时刻就越发地珍惜起来。我想，所有被我匆忙地抛在后面的日子，对于它们，我是再也无能为力了。可是，对那些即将要来临的，对眼前的这一个时刻，我还来得及把握，还可以用我的全心全力来等待、企盼与经营。我想，无论如何，在往后的日子里，对所有被我珍惜的那些事物，我都要以一种从容与认真的态度去对待。
原来以为，只要认真地琢磨，我可以把中年的时光琢磨成一块晶莹剔透的玉。只要我肯努力，生活就可以变得极为光洁、纯净、没有丝毫的瑕疵。可我却不知道，生命里到处都铺展着如迷般的轨道，就算是到了中年，有些事情仍是我无法探索明白更无法控制的了。因此，我愕然发现，人类的努力原来也是有限的。理想依旧存在，只是在每一个生活细节的反复里，会发生很多细小琐碎的错误，将我与我的理想慢慢隔开。回头望过去，生命里所有的记忆都只能变成一幅褪色的画，而只有我自己才知道，在我心里，曾经的颜色是那样鲜明啊！
面对着这样的一种结果，我在悲伤之中又隐隐有着欢喜，喜欢臣服于自己的命运，喜欢时光与浪潮对生命的冲洗。那就是我所有的文章里的心情了……而中年的心情，也许就是—种不再急切地去索求解答的心情了吧？也许就是在被误会时，不再辩解，在被刺伤时，不再躲闪的那一种心情了。
心中无怨也无忧，只保留一个单纯的希望；独守台灯与键盘，书写中年的收获与感伤……
初中周记 篇3我有很多性格不一的同学，我最了解的我的小学同学也是我现在的同学，他平时的学习并不好，但他基本能按照老师的要求做，有时是自己还会私下学习，初三下学期时，我们学习高中知识，他却一直在复习初中知识备战中考，第二次模拟考试是得到一个不错的成绩。他是男生，但很腼腆，自从小学认识他以来，从来没有见他大声地和别人说话，所以很多同学会把他当作女生看，他人缘很好，不管是男生还是女生，而且他和同桌女生的关系也格外好。
他喜欢看电视剧，喜欢听音乐，喜欢飞轮海，尤其是吴尊，喜欢到痴迷，他几乎只要看到有关飞轮海的杂志就想买。有一次下课，我去找他聊天，竟然发现他的课桌里全是杂志，我问他买这么多杂志做什么，他的回答是：我也不知道。但那些杂志他从不上可看，也没怎么看过，不如叫他们摆设。
他很有个性但一般没有主见，这一点和我非常相似，所以我们在一起的时候经常不知道做什么好。一次刚放暑假，小学同学们准备聚会，可我们两个都不知道应不应该去，于是他问我“你去同学聚会吗？”“不知道，你去吗？”“我也不知道，你去我就去。”“我也是，你想去吗？”“想…不想，唉，想…”“那就去。”“你去吧我不去。”“…”在很长一段废话之后，我们终于决定了，不去同学聚会，去我家玩。没错，这是我对付他的独门秘籍，就是把他的想法一点一点挤出来，这招真得很有用。到我家后他问“玩什么？”“你想玩什么？”“你那有什么？”“不知道，去打台球吧。”“不去，你家有电脑吧？”“有。”“那就玩电脑。”“…”
他做事很仔细，这一点更像女生，冬天一天早上到学校，看到他正在叠衣服，整整齐齐叠完后还压了一下，平整的放进了柜子里。还有这次的语文作业，我们合做ppt，他为了招一张合适的背景图，花了半小时的时间，翻遍了各大网站，最后才选出一张最好看的，连我们名字摆放的位置他都选择了很长时间。
因为他从没做大声张，大家平时也都不太在意他的所作所为，但经过三年的相处，大家应该都能猜出他是谁。
初中周记 篇4家，是一个多么美好而又温暖的地方．没有任何一个地方，能比它更美丽，更温暖．我也有一个幸福美满的家，但这里的一切都被人类毁灭了．忍无可忍的我们植物家族所有的成员，将人类告上了地球生物法院。
开庭那天，在树伯伯、小草弟弟、小鸟妹妹所有成员都来了．人类代表傲慢地坐在被告席上，连看都不看我们一眼，身空律师袍的我非常气愤，但又转念想一想：人类只顾自己，不顾他人损失，跟这种人还有什么话好说！既然来到了这里，总要为自己讨回一个公道吧！
只见猩猩法官身穿法袍，手持法槌，严肃地坐在我们面前，它身旁有只活了几千年的大海龟．审判长是公正无私的大象．请原告诉说理由．猩猩法官说．受害者大树伯伯开口了：法官大人，我是快乐森林里的一员，人类光临我们的家园，我们当然也欢迎．可是，有些人在清明给祖宗上坟时，不小心引起了森林火灾，有些小孩在森林里玩火引起了森林火灾，有些人在燃放烟花爆竹时引起了森林火灾等等．他们把我们最珍贵的家园森林给毁了，那我们以后怎么办啊？法官律师们，快点为我们这一些受害者做主吧！
法官说：水火无情，希望人们以后提高防火意识，不要随便玩火．要保护环境，保护森林．对那些有意破坏森林的人们将处于法律的制裁，如刑拘，判刑等．大树们听了拍手叫好．
现在我向全世界的人们呼吁：请你们不要再破坏大自然了，因为大自然也是一个家，和我们的家一样．让我们一起行动起来保护森林．
初中周记 篇5一天，妈妈把一个没用的瓶子给了我，让我仍掉。我把它收了起来，洗干净，然后加点装饰品，再放一个微型照相机进去，希望它能帮我拍下世界各地的美景。
我把漂流瓶放进小溪里，它漂呀漂，一条小鱼游了过来对它说：“你好，你是谁？我怎么没见过你？”“你好，我叫漂流瓶美美，我要帮我的主人做事，所以我四处游荡，但我不会去江的路。”。“好吧，我带你去！”小鱼说。“谢谢你，小鱼。”美美说。小鱼就这样把美美带到江里。
流到江里，美美挥着小手和小鱼告别。这时，一个渔夫正在那边捕鱼，一捞就捞到了一个漂流瓶，渔夫心想：我拿回去给女儿一个惊喜，我相信她一定很高兴。美美预测到渔夫的心在想什么，就在这时，美美说话了：“渔夫伯伯，不要把我带回去，我还要帮主人做事呢。”渔夫被美美的真诚感动了，决定把它放走，还送了它一只小木船。接着，美美又继续它的旅行了。
漂呀漂，它来到了小河里，看见了瀑布。瀑布对它说：“不要过来，这里危险，请快速离开。”“怕什么，我连十环过山车都玩过，我要试一试。”美美说。美美游了过去，“砰”的一声，只听一声巨响，美美的木船不见了，全身都湿透了。
不知什么时候，美美漂到了大海里，被海草缠住了，挡住了它的视线，海草对它说：“这里有鲨鱼，你快点离开。”美美说：“好的，我马上离开，谢谢你，因为我还要为我的主人拍美景呢。”于是，美美又漂走了。
许多年以后，我与漂流瓶又相遇了，这时我才发现：原来，万事万物皆有可能。
关于初中周记集合九篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，制定一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家整理的初中周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1下雪了，下雪了，我提议在雪里用人体印字。
我小心地踩在雪地上，张开手臂，岔开大腿，捏住鼻子，小心翼翼地俯扑下去。顿时我感到一阵气闷，几乎要透不过起来，嘴里喘不了气，一呼吸就吸进一堆雪花。我一跃而起，又发现鼻子里有不少雪花，赶紧用气把它喷出来。等缓过气来，再转身一看，雪地上出现了一个“大”字，我不禁笑了起来，不相信自己的眼睛，自己的身体竟能印出汉字来，我真为能印出这样的字而得意起来。尝到了成功的甜头，我又开始印字。
我又把手贴在腿边，小心翼翼地倒在雪地里，再快速地站了起来，身后呈现出了一个“一”字。接着不停倒下，不停的起来，“中、人……”一一呈现在雪地里。
妈妈见了，也忍不住加入进来。因为她有一点胖，所以印出来的字四不像，每个字都好像长了个大瘤似的，我和妈妈看了都不禁哈哈大笑。
我们印了一个又一个字，白皑皑的雪上已经成了一本“新华字典”了。
我们看着自己的杰作——雪地上印字，捧腹大笑起来，笑声一直回荡在半空中。
初中周记 篇2去年开始，身边越来越多的人戴起了眼镜，我觉得很帅的样子，看上去就像个知识分子，我竟也有些羡慕起来，有时候还拿同桌的眼镜戴着玩。
最后我竟然真的近视了，今天爸爸带我去医院看眼科，在路上，我可真是得意，心想：我终于可以成为眼镜家族的一员了，终于可以戴上那帅气的眼镜了。到了医院一看，真是“人山人海”啊!本来就小的房间变得拥挤不堪，连个落脚的地儿都没有。一些同样是配眼镜的孩子从我身旁走过，我原以为他们是开心的，可事实上他们的脸上却明显挂着忧愁，这使我怎么也不明白。
不管了，我先挂了号，向四楼的诊室进发。诊室里很闷，加上混乱的场面，嘈杂的声音，使人浑身不舒服。因为我来的太迟了，竟然排到了58号，没办法，只好默默等待。我一边找着座位，一边听着旁边叔叔阿姨们的交谈：“那么小就近视，以后每年增加100度，这可怎么办啊?”“是啊，如果早一点来就好了，还可以矫正，我也是近视的人，知道戴眼镜的痛苦。”我心想：难道戴眼镜真的很难受吗?
过了好长时间才轮到我，根据医生的嘱咐，我去一楼滴了四次眼药水，心中想着叔叔阿姨们的话，很不是滋味。
记一次配眼镜记滴了眼药水我正处于“散瞳”状态，看什么都模糊，医生叫我下午三点半回来配眼镜。我走在回旅馆的路上，竟有一丝痛苦，眼镜很帅这个想法动摇了。
下午三时左右我便重返医院，医生为我调了一副测试眼镜，随着医生逐渐加厚镜片，直到了400度。医生叫我到楼梯上走几步，没走几步就感觉到沉重的镜架几乎要压断我的鼻梁，后来，医生为我配了一副眼镜，我便垂头丧气的走出了医院。
眼睛是心灵的窗户，请大家好好珍惜吧!不要像我一样，到了配眼镜的时候才感到后悔。
初中周记 篇3和妈妈一齐去西安看了世界八大奇迹之一的兵马俑。在兵马俑博物馆里，此时一楼和二楼就是一些陪葬品如:陶器、剑、人的骨头、金器、瓷器等。在这中间有一把2米长的剑在一座将军俑，将军俑重两吨多，当工作人员把它抬起来时，这把青铜剑瞬间绷直了，人们说这就是一个奇迹!那里，我还看见许多无头无手的陶俑。之后才明白那就是百戏俑，秦始皇见他们没穿衣服以为就是怪物便把它们砸了。之后我们又到了1、2、3号坑。看，这一排排齐整威武的武士俑，宛如一支由几千名真人组成的“秦之三军”，气势磅礴。此时形象地再现了秦始皇威震四海“灭六国，天下一”的雄壮军容，令人肃然起敬，望而生畏。那里的兵俑有步兵、骑兵、车兵三大类。十分壮观!l坑号已挖掘了总面积达20(刃平方米，共出土陶俑1087件，陶马32匹，战车8乘.鼓3面。如果，l号坑全部挖掘后，陶俑、陶马当在6。(又〕件以以上，足见规模之宏大。看，那些身高米什么俑，体格健壮，体形匀称，身穿战袍，披挂恺甲，手持兵器的就是什么俑对，就就是武士俑。谁明白身着短甲，下穿紧口裤，左手握弓箭，右手执僵绳的又就是什么俑对.就是骑兵俑。你们看.每一个兵马俑都就是极为精美的艺术珍品。
初中周记 篇4从打开学，学校就在整顿学生的行为习惯的养成，规定在楼内行走，一律右侧通行。德育老师每天在楼内巡查，抓到违纪的学生，就要给班级扣分，这还得了，学生们都很紧张，他们知道一旦触 犯，被抓住，回到班级也绝对不会被放过的！
今天正好我在楼内遇见德育老师，提到她亲自看到我班一名男同学就没有按照要求右侧通行。话音没有落，我就火冒三丈，想，是谁敢违抗命令如此大胆？！才四年级就敢这样放肆，不加以制止，以后还了得？！于是硬拉着德育老师去班级里辨认。好呀！又是这个人高马大的刘小天，这么大的目标还敢违纪，反了天了！我严肃的`叫他过来问：“你为什么不右侧通行？”他十分紧张得看看我和 一脸严肃的德育老师，吞吞吐吐的说“我。我本来是在右侧的，可是，可是。我没有走好。这时来了。一阵风。”我和德育老师顿时目瞪口呆，半天才异口同声地说“难道你被风刮到左侧了？”哈哈哈！还哪里有力量再去批评他！
刘小天刚回到教室，我们两个人就在门外边笑得直不起来腰了！
初中周记 篇5踏着好奇的步伐，我们从小学步入了即将开始三年的初中生活。在这崭新的初中生活中，每个人都怀揣着梦想，每一个人都可以走到那耀眼夺目的梦想境界内，成为自己的。
初一，是我们追求梦想的日子。我们每一个人都拥有梦想，当我们把梦想小心翼翼捧在手上时，每一个梦想都变得如此珍贵。初中生了，也许可以为自己的梦想好好搏一次，我们不需父母，不需老师，不需呵护，只是简单地朝自己的理想奋斗一下，让自己不留遗憾。
初一，是我们放飞梦想的日子。“肩负天下，追求卓越”八个大字被太阳照耀得光芒四射。然而，他更灿烂的光芒则在我们的心中。放飞梦想，必须坚定信念。初中阶段，有甜也有苦，当你遇到困难与挫折时，你必须要冷静，勇敢地去面对问题。假如有一天，你发现自己不行了，那么请你朝天大吼一声：“我，是最棒的！”将自己从那个沉沦的世界拯救出来。
今天，我们因宏力而骄傲；明天，宏力因我而精彩，今天，是我们放飞梦想的日子，明天，看我们梦想放飞。
初中周记 篇6七月十五号晚上，爸爸妈妈带我到黄岩的水世界游泳中心参观，看看我能不能到那里学游泳。我们买了票进去看，里面地方比较大，水看起来还比较干净，水温也还可以，我催着妈妈给我报名学游泳，妈妈同意了，我高兴地跳了起来！马上在那里买了条泳裤跳进水池玩起水来。我要爸爸妈妈也下来玩，爸爸妈妈拒绝了，我只好一个人找小朋友玩，真扫兴！
第二天，妈妈陪我去学游泳，我们先找到自己的小组和教练，到了泳池，我们排队坐在池边，腿泡在水里，教练先教我们吸气、吐气。他示范了一遍，就叫我们跟着他练习。教练一边示范嘴的动作，一边用手把水泼到我们的身上、脸上，过了这一关，我们下到水里，学习在水里憋气，我很快就过了这一关。接下来是学深吸一口气，沉到水里吐气，我又很快掌握了，教练说，不会的继续练，会的练习手扶岸边让自己浮起来。教练给我们几个示范了一下，就让我们在一边自己练习。我一开始很紧张，总是浮不起来，后来，妈妈跟我说，在水里想着像躺在床上一样舒服，放松身体就会浮起来的，我试了几次，终于成功了！可惜，没练了几次，就下课了。我一定要好好练习，把游泳学好！
初中周记 篇7时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时间，最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语，一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过，我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子，映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去;如果不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习，学习语文或英语时，不要只顾着死记硬背，要用理解性的方法去学;学习数学或科学时，不能不懂不会就空着不做，这样只会形成恶性循环，使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意，由于是开卷考试，不懂的千千万万不能空着。
知识，就是以后走上社会必须的法宝;借口，就会成为将来生活上的绊脚石;总结，就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此，我做了深刻的反省，对这次月考做了全面的总结。
初中周记 篇8其实生日是一个人逐渐走向成熟的标志，也是父母年复一年辛勤养育子女的象征。生日是值得庆贺的，但如果成为了他人要求礼物的“正当”理由，则生日的意义也就“变味”了。
记得五年级时，我的一位好友过生日，准备举办一个生日宴。在生日的前一天告诉了我，听到这个消息的我也非常高兴，笑着告诉她我一定会去参加的。可她似乎对这个答案不在意，仍然用期待的眼光看着我问：“我过生日，你打算送什么啊？”“生日礼物嘛，还是等你生日那天再揭晓吧。”我按下心中的不满，仍然微笑着答道。“我希望是水晶球哦。”她丢下一句话，转身去邀请其他同学了。我想了想，觉得水晶球没有实用价值，还是送一本书比较好。随即到书店挑选了一本《钢铁是怎样炼成的》，作为她的生日礼物。到了她的生日那天，我将精心包装的礼物盒递到了她的面前。“这里面装的是什么？”她问。“自己拆开看看吧。”我说道，她打开了礼盒，在发现礼物是一本书时，立刻变了脸色，生气地说：“不是告诉过你我喜欢水晶球的嘛？怎么会是一本书啊!”“我可是反复挑选才选中的呢，水晶球不太实用啊。”我有些气恼。“哦，这个礼物我不喜欢，还是算了吧。”天!她怎么会以生日的借口要求想要的礼物呢，生日礼物是作为朋友的我对她的美好祝愿，是朋友的一番心意啊。这样的好朋友，未免太令人失望了吧，我懊恼地想。
我想，生日是一个可以纪念的日子，一个可以和同学们一起庆祝的时间，而并非是对别人要求礼物的理由，生日礼物无论是什么，都是一份他人美好的祝愿，一份真挚的情谊。
初中周记 篇9五一节的那天，我一大早就被妈妈叫醒了，说是去宁海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。
首先我们来到第一个景点——伍山石窟。
通过捡票口，我一眼就看见了一个塑像，他手里拿着啤酒瓶，酷酷的坐在那里，如同在五湖四海的朋友们。一路上，我看到了一个个大大小小的，奇形怪状的石窟；最后，我被一个最大的石窟吸引住了；我问导游：“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀?”导游微笑着说：“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔，想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来做成这项工作的我真想对他们说一声你们辛苦了；当我抬头看窟顶时，我禁不住大喊一声：“哇!好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空，我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美!
从伍山石窟出来，快到吃中饭的时间了，导游就安排我们在景点附近吃了饭。吃完饭，我们就匆匆向第二个景点——浙东大峡谷出发了。
听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是，我们坐上了一艘大船出发了；在江河的两边是一座座大山，想必这就是浙东大峡谷的一部分吧!大概经过半个小时后，我们来到了目的地。从船上下来，我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松，后来感到越来越累了，就不停的问妈妈：“到谷底了吗、到谷底了吗?”妈妈说应该快到了吧。突然我眼前出现了一片石林，这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙，千奇百态；在石林的后面就是峡谷的谷底了。
虽然在谷底玩的时间是短促的，但也是我玩的最开心的一个景点了。