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写给周老师的一封信9篇(给周老师的一封信怎么写)

2022-09-25 09:18:00综合
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写给周老师的一封信9篇(给周老师的一封信怎么写)

  下面是范文网小编分享的写给周老师的一封信9篇(给周老师的一封信怎么写),以供借鉴。

写给周老师的一封信9篇(给周老师的一封信怎么写)

写给周老师的一封信1

亲爱的蒋老师:

  您好!

  我是您的学生。我想:您是在为我们的学习成绩担心,在为我们的课堂记录烦恼吧!蒋老师,其实我是很喜欢听你上课的:你上课时充满了情趣,让同学们有精神、有乐趣;您吧细节讲的很深入,你一字一句的会重复好几遍,就怕我们没听懂。我很喜欢你的要求:你为了把我们班的成绩提起来,也为了让我们把以前没学好的知识补起来,要求我们几点钟必须得到校,没按时到的就算迟到,就得抄课文。我最开始的时候很不习惯,但是我发现您也来得很早,而且我也发现了好处——我以前吃饭总是很慢,您又有这样的要求,我只好自己“加速”,不久后我便发现自己吃饭比原来快多了。您让我养成了做事快与早睡早起的好习惯。

  蒋老师,我记得有一次,您来学校时,发现我们班上很多同学闹成了一团,您一进教师就皱着眉头,版着脸,一双生气的眼睛看着我们,我们知道了事情的严重性,全都管好了自己的“麻雀”嘴,老师您不管三七二十一,也不点闹的人的名字进行惩罚就让我们全体抄课文,我们听了,全都傻了眼,晃过神后,赶紧掏出笔,拿出本子来抄课文呀!否则,再惹恼了您,我们后果就自负不起了。老师,您一视同仁,让我感受到了您的气质。

  老师,您一直不喜欢我们这个班,就是因为我们不听话,但是您是嘴里一套,手里一套。上课时,您没有旷课,而是照常来给我们认真的讲课。您对我们苦口婆心,而我们却不知好歹,让您无可奈何。每天听写时,都有人会照着书上抄,我想您一定不会不知道吧!您也许是让我抄一遍,也有印象,这样也行,不然来硬抓您抓不到,对我们会感到无可救药。

  老师,我想对您说一声谢谢,谢谢您一直以来都对我们那么好,谢谢您对我们的坚持,让我们的成绩好起来。

  六年级:李盈蓁

写给周老师的一封信2

  老师教我们了一年,而今,我们走进了中学的校门。老师,我好想您,并且感谢你教了我们一年,感谢您对我的教育和关心。

  上小学的时候,我喜欢徐老师您上报纸,喜欢徐老师您的课堂。您的课堂很快乐,很好玩,我学会了好多知识,还学会了关心同学。

  您让我们认真写字,让我们认真打扫卫生。我记得第一次打扫卫生,您走得晚,走到我们跟前,看了看,夸我们卫生搞得很干净,说我们是认真的人。这其中八个人就有我,我感觉自己很幸福。

  还记得第一次发书的时候,没有我的书,我有点不高兴,以为我被老师遗忘了。可您后来想尽办法,你给我发了新书,我当时多么感激您啊。您送给我的不只是新书,更是对一个敏感学生的温暖。

  老师,明天就是教师节了,我多么想念您,在这里,我祝老师年年平安,我想对老师说:“在新的校园里,我会继续做一个学习、生活都认真的人。”

写给周老师的一封信3

亲爱的周老师:

  您好!

  最近,说实在的,学习压力真的蛮大的。平均每天都得做一张试卷,讲评一张试卷。有时候,真的做到一半就不想做了,可我想到这是为毕业考和分班考打基础的,还是坚持把每一张试卷做完。晚上,总是好像有什么心事,在床上辗转反侧,怎么也睡不着。第二天起来,自己又会觉得晕头转向的,因此,这一天的精神都不在状态。偶尔几天,才不会这样。

  那在毕业来临之际,我特别舍不得自己的好朋友。每当我想起他们和我在一起的快乐时光;每当我想起他们一张张微笑的面孔;每当我想起他们做的一件件事时,我的心里有一种说不出的感觉,有甜;有苦;有辣;有乐。当然,我更不能忘记的是教育了我三年的老师。虽然,周老师您才教了我三年多的时间,但是,我一直把你当作自己最信赖的朋友。这个学期开始,您让我们写心情日记。在日记当中,我会把每天所发生的事告诉您,让您知道清楚地知道班级里的情况。我知道自己是您最得意的助手。但我有时候还是会让你感到失望。在学校里,我很少会被老师批评。一旦哪天老师批评了我,自己会感到十分内疚,不过我总是很有信心地对自己说:“别人行,我肯定也能行!”并且,在心里进行深刻反省。

  说实话,爸爸在学习上一般都不怎么管我,可是他对我的期望却比任何人都还高。虽然,他没怎么表现出来,但是,我从许多方面都可以看出来。这不!马上就要选三好学生这些荣誉了嘛!我可不能在这最后学期比别人落后了,得在一个星期中表现得更加出色!我很有信心!

  在这里,我衷心地希望我们六一中队这个大家庭分开了以后,把之间友情化为奋进的力量,在中学生涯取得更优异的成绩!

  祝你天天开心!

此致

敬礼

xxx

20xx.x.x

写给周老师的一封信4

尊敬的周老师:

  您好!

  最近您的身体好吗?我觉得我的心里话就像漫天的星星一样说也说不完。今天就让我在这封信中和您说说我的心里话吧!

  我知道最近您身体不好,我也尽力帮着一起管理班级,可是怎么也管不好,我觉的我们班最近有以下几方面的缺点。

  一:同学们的纪律有一点乱,高浩源一发怒,同学们就会慌乱地四处逃窜,纪律自然就变的乱了!还有午唱的时候,文娱委员和各班干部在管理纪律时,其他一些同学却在那边乱唱捣乱,使我们没有办法。

  二:同学们乱扔垃圾,中午在家教处吃饭的一些同学,在回学校的时候会在小摊点里买许多零食带到班级里。在班里吃完的时候就会趁同学们不注意的时候把垃圾扔在了教室里,使的我们的教室看着就像一个垃圾场!

  三:上课纪律不够好,窃窃私语现象非常多!我觉的这些都是不好的!

  我向您提出这些班级里的缺点,首先我作为班长代表所有的班干部向您道歉!因为是我们几个班干部管理能力不够,没有管好班级,也想让您在语文课上向同学们提一下以下的建议:

  1:让同学们能够理解高浩源的心情,同学之间互相帮助

  2:请同学们不要带零食来校!保持教室的整洁。

  谢谢!

  敬祝

  身体健康,天天开心!

  您的学生李天昱

  12月27日

写给周老师的一封信5

亲爱的周老师:

  您好!

  您最近生活得开心吗?平时见您非常辛苦,暑假里休息了吗?暑假里我学了许多兴趣班呢!有舞蹈、古筝、奥数……也懂得了不少的知识。开学以后,你你就看我的表现吧!

  我们泰州是座历史悠久的古城,这里有热闹非凡的坡子街,有美丽的泰山公园,但我最喜欢的还是那壮观的.鼓楼大桥。

  家乡的鼓楼大桥虽然没有南京长江大桥那么雄伟,却是泰州人民心中的骄傲。

  清晨的楼大桥是宁静的,一阵微风吹过,河面漾起一丝波纹。令人心旷神怡。

  中午,火辣辣的阳光照着河面,河面上波光粼粼。桥上车水马龙、人来人往。汽车的鸣笛声、摩托车的“突突”声,奏成了一支交响曲,有了这些声音陪伴鼓楼大桥,它怎么会寂寞呢?

  夜晚的鼓楼大桥灯火辉煌,人们在走廊上散步、观赏夜景。我站在桥上向远方瞭望,东城河的一切美景尽收眼底。走廊上每隔几米就有一个红色的亭子,琉璃瓦作屋顶,真是古色古香!

  家乡的鼓楼大桥啊,我为你感到无比自豪!

  听了我的介绍,您是不是也动心了呢?那就邀上您的亲朋好友一起来参观吧!

  祝您生活愉快!

  您的学生 张心怡

  20xx年10月7日

写给周老师的一封信6

尊敬的周老师:

  您好!记得五年级的那一天,我被一个同学邀请,怀着好奇心在下午来电脑房向您学习了Logo。后来,我的成绩渐渐超过了其他人,经过淘汰,我就和另一位同学跟着您去常熟比赛了,还得了一等奖,这都是您的成果啊!

  一个月前,我又和您去苏州参赛了,临行时,我反复练习着您给我的题目。可其中一个图案却把我难住了。您知道后,就和我一起研究。时间一分一秒的过去了,您还在耐心的指导我。因为这道题太难了,对于题目要求,我实在无从下手。您先画了其他图案,再一步步递进,终于帮我解开了题。

  途中,您还生怕我晕车,车速很慢,尽量不踩刹车,一路上有时还和我聊天,往返时总不忘提醒我吃药,并问我感觉怎么样。晚上5点了,您还亲自开车送我们回家后才离开,使我感激不已。

  两年来,在您的培养下,我比赛连连得奖。这里,我向您表示感谢,感谢您给我的关怀。

  尊敬的周老师,祝您身体健康,工作顺利。

  学生:陈春宇

  4月22日

写给周老师的一封信7

敬爱的周老师:

  您好!

  今天是教师节,首先我诚挚地祝您节日快乐!在这神圣的日子,我心里充满感激,觉得很幸福!因为我身边有像您这样的好老师!平时您就像对待亲生女儿般地关怀我、指导我,让我一步步成长。

  记得有一次,我在课堂上偷偷看课外书,被您锐利的目光发现,您没有当场斥责我,而是“不经意”地走到我面前,轻轻地敲敲我的桌子,顿时我的脸就象烧红的木炭一样发烫,赶紧收起书本认真听课。下课了,您亲切地拉着我的手,温和地说:“洋洋,喜欢看书是好事,但在上课时看,不仅影响自已的学习,还影响其他同学,影响课堂纪律,以后可不许这样了,知道吗?”我使劲地点点头。周老师,以后我再不会这样了。

  还有一次,我在打扫卫生时,不小心被玻璃碎片割破手指,鲜红的血直往外滴,我又疼又怕。您发现了,赶紧拉着我去买创口贴。一路上,不停地问我:“疼吗?忍忍呀,你怎么这么不小心呢?”看着您紧张关切地表情,我心里感到暖洋洋的,一点也不觉得疼了。周老师,您真好!

  还有许多许多记忆,时常浮现在我的眼前。在您这儿我不仅学到了知识,更学会了爱,爱同学、爱集体、更爱老师!周老师,我想代表同学们对您说:周老师,您辛苦了!我们爱您!

  此致!祝:身体健康!万事如意!

敬礼!

爱您的学生:吴依洋

  20xx年9月10日

写给周老师的一封信8

周老师:

  我想告诉你一个秘密哦——我想当个画家呢。这个梦想埋在我心底了好久好久,你是出我以外第一个知道的呢。知道吗,其实我妈妈很不支持我画画的呢。她认为画画会影响我的学习,她的愿望不是想让我当个画家,而是才貌出众的才女,医生是她为我选的最理想的职业,画画只是为此做铺垫罢了。

  我想当个画家,哪怕居无定所,四处飘泊。我想在安静的地方,自己慢慢地绘着,绘出这绚丽的祖国。然而,我也有上进心,我想将我的作品绘得更好,想展出国门,让中国的艺术地位在国际上上升。周老师,你说我这个梦想会不会实现呢?每一个梦的实现都是人们为之努力,奋斗的精彩结局。我想,如果我为此努力了,奋斗了,它还会不会实现呢?

  在追梦路上,有人逆水行舟,有人半途而废,也有人停滞不前。而我,想做那种逆水行舟的人。在追梦路上,我们奔跑着,一路挥洒着我们的汗水;我们坚持着,执着地大步迈开双腿;我们努力着,迎着初升的太阳拥抱明天。

  好老师,您是位好老师。我想,我会在您的帮助下实现我的梦想。您就像我人生道路上的指明灯,照亮我前方的道路;就像我人生道路上的石阶,通往我梦想的大门;就像我人生道路旁的鲜花,加强我前进的勇气。你讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  未来的道路还很漫长,人们活下去的动力也是因为梦想,失去了梦想就失去了整个生命。你说,如果失去梦想,世界将会怎样?

  XXX

  XXXX.X.X

写给周老师的一封信9

  周老师:

  您好!

  五年级的学习生活即将开始,周老师,我们又要在一起生活、一起学习、一起快乐的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话。

  周老师,我承认,我不是个好学生:不听话、笨。您教给我的知识,教给我“笨鸟先飞”的学习方法,我总是忘记。老师,我真对不起您。从今年开始,我一定会好好学习,我一定不会辜负您的期望。

  周老师,还记得去年下学期考试发生的事情吧!我考试的时候心里紧张,连作文都忘了写。考试结束后,您把我叫到办公室,很严厉的指着我试卷作文栏的空白处问道:“怎么回事?”我心里一惊,随后我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光,看到了隐藏在您目光后面的那句话——拉全班分数的“拖油瓶”。当时我精神恍惚,心里想只是一次考试,只是一次一二单元的测试,不用那么在意。

  可是,从那以后,您从没正眼看过我。我课间走向讲台向您请教问题,您爱理不理的,有时给我一个严峻的目光,使我不得不又从黑板旁回到座位上,我很难过。看到您望向我同桌 X X 同学慈祥般的目光,使我更加伤心,我也不敢吭声,我怕您,更怕同学们对我的轻视。后来,本来还不是很差的成绩一下子一落千丈,我成了被您批评成绩差的同学的口头禅:“像 X X X一样,没脑筋!”

  周老师,我受不了这样不公正的对待。难道仅仅因为一次考试,就要让我尝到“一失足成千古恨”的痛苦吗?请您公正的看待我,好吗?

  周老师,马上要升六年级了,六年级的分班我一点信心都没有,请您用温暖、充满爱心的目光和话语给我以及所有的后进生一份信心、一份来自于启蒙老师的真诚鼓励,好吗?

  老师,请您相信我,我一定不会拖全班分数的。也请您相信我,我一定会好好学习。我期待您的关爱于理解,周老师!

  祝您万事如意,心想事成!

  您的学生:祁宏涛

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