二等功事迹材料热门3篇 集体二等功先进事迹材料范文
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______，男，47岁，19____年7月参加工作，19____年3月参加公安工作，现任黑龙江省绥阳林业地区公安局党委书记、局长。20____年荣立个人二等功一次，20____年、20____年获“全省公安系统优秀领导干部”称号、20____年度森工系统社会治安综合治理先进工作者，20____年8月获得全国优秀人民警察称号。
一、赶超先进，科学管理
为提高队伍科学化、正规化管理水平，【人名】同志派专人赴浙江省嘉善县公安局学习队伍管理先进经验，将其与等级化管理机制融于一体，制定了具有森林公安特色的“公安队伍‘三化’建设考核管理”机制，印制了走向正规化系列丛书。目前，此机制和走向正规化系列丛书再次在全省森工林区公安系统全面推广。同时他还组织建立了一个内外结合、全面化、网络化的监督制约体系，把全局民警的行为置于有效的监督之下。六年来，全局无一起违法违纪案件发生，群众的满意率不断提高，在每年的行风测评中群众满意率都达到了96%以上。
二、创新思路，推进“三基”
早在20____年开展的“三基”工程建设中，【人名】同志着重组织开展了两项警务机制改革，一是“派出所人口动态管理”，二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理转移”。通过上述改革的实施，林区的森林治安、社会治安秩序明显好转，森林资源和生态安全得到了有效保护。他积极争取党政支持，先后合并了内设机构，在80%的山上林场、所建立了居家式警务室，为所有社区民警配备了计算机和统一标识的警用摩托车。公安局先后被国家林业局森林公安局、省公安厅、省林业公安局、牡林公安局确定为“三基”工程建设示范公安局。
三、率先垂范，苦练精兵。
【人名】同志在工作中处处发挥带头作用，尤其在大练兵活动中，他与普通民警一道，顶着炎炎烈日摸爬滚打。在努力提高自身业务素质的同时，他还不断提高自己的理论水平，他撰写的多篇调研文章被国家及省级刊物发表。在他的带动下，公安局的大练兵活动取得了喜人成果，在省、地组织的大练兵比武竞赛中，取得了团体第一名和3个单项第一名的优异成绩，并连续四年在全省森工林区执法质量考评中被评为优秀单位。该局刑警大队还被省局指定代表全省森工刑警参加省公安厅组织的刑警大比武，取得了森林公安有史以来的最好成绩。
四、秉公执法，无私无畏。
【人名】同志当公安局长6年多，打击处理各类违法犯罪嫌疑人2300余人，经常有人打恐吓电话或者发威胁短信，他对此毫不畏惧。他常说：“如果让人情和恐吓束缚手脚，别说干好工作，就是行使职权也很难。”他还经常告诫家人，不准为任何人说情，只能支持他共同抵制不正之风。在用人上【人名】同志不看关系看政绩，提拔任用干部一律遵循公平、公正、公开的原则，实行竞争上岗。2000年以来，公安局在提拔调整干部过程中，无一人提出异议。
【人名】同志，2002年7月入伍，现任____支队司令部秘书科副科长，他在工作中严格求自己，立足本职，工作努力，以其脚踏实地，任劳任怨的工作态度，在平凡的工作岗位上，为部队建设做出自己的贡献。
在平时工作中，该同志立足自身岗位需要，刻苦钻研文秘业务知识，能够准确领会领导意图，思路清晰，逻辑性强，具备过硬的文秘工作业务能力，并表现出了扎实的秘书工作基本功和较强的工作实践能力。
在今年参加全国铁军比武期间，他作为宣传报道组一员，能够主动承担各项工作任务，积极做好比武竞赛期间各项宣传报道工作，通过第一时间抢抓亮点、抢先报道，全面发挥宣传工作的强大作用。一是积极做好比武现场投稿工作。复转军人先进事迹根据此次比武竞赛的消防铁人、400米疏散物资救人、攀爬横渡、攻坚技巧4个单兵科目，救助技术综合操、高空援操、地下救援操、初战快速出水控火操、攻坚组百米梯次进攻操5个攻坚班组科目，从打造龙江宣传工作文化品牌出发，积极向大会投稿，受到大会审稿人员一致好评。二积极做好比武期间信息回传工作。为保证总队领导能够及时掌握比武前线情况，比武竞赛期间，他和宣传报道组的同志坚持每天向总队回传一起《每日战报》，详实报道每天赛场情况，并及时回传赛场照片和赛程通讯报道，让领导能够第一时间掌握赛场情况。三是积极做好向各类媒体供稿工作。比武期间，他和宣传报道组的同志坚持每天积极与新华网、军人立功事迹中国网、人民网、中国消防在线、走进中国消防等中央、省级新闻媒体联系，及时播发我总队的比武事迹。特别针对我总队______取得全国打造铁军比武竞赛攀爬横渡科目第一名的事迹，新华网、中国网、人民网、中国消防在线、搜狐、网易、军事论坛等各大网站相继刊发、转载有关个人事迹和比赛纪实报道140余篇，进行大篇幅报道。中央电视台新闻频道专门播出了______专访。
该同志就是这样，为了消防部队建设，一心扑在工作中，时刻以党员的标准严格要求自己，事事想在先，干在前，以强烈的主人翁的责任感和事业心全身心投入到各项工作中，处处起到了党员模范带头作用，在平凡的岗位上做着不平凡的工作。
2006年7月加入中国共产党，小学高级教师。现承担盘龙二小五(4)班数学教学工作并兼任五(4)班班主任。所带班级多次被评为市区级优秀班集体，自己被评为武汉市百优班主任。周老师有以下突出之处：
一、周老师对学校深怀感恩之心，是一位“信托意识”较强的人
她认为：“既然学校信任我，将一个班级的学生托付给我，我就应该树立起一种这样的意识：搞好这个班是我的义务与责任！工作能力可以慢些提高，但工作态度决不能含糊。”在这种理念的支配下，周老师以切实的行动落实学校的规章制度，以出色的成绩报效学校的工作安排，无论是计划内工作，还是计划外任务，周老师均能及时保质保量地完成。
学校先后多次推荐她代表学校上数学公开示范课，她在教学任务、班主任工作十分压头的情况完成得非常出色，为此，她还多次荣获区教学常规工作检查优秀奖。
二、周老师对任课老师的工作是“义”字当头，十分配合任课老师的工作
周老师深知，任课老师的工作量很大，时间安排得十分紧凑，如何能让任课老师以最少的精力管纪律，以最大的精力放在教学上？为此，周老师做了二方面的工作，一方面，为了让学生形成良好的上课习惯，她不惜经常利用自己的课堂时间去培养、去强化学生们的良好的课堂言行；另一方面，当其它老师上课时，她会经常有意无意的出现在教室的附近。这样一来，尽管自己的办公时间、课堂时间少了，但本班良好的课堂秩序形成了，其它任课老师可以将全部的精力放在教学上。也正是因为班上形成了良好的课堂秩序，有些老师上公开课时还特意挑选周老师的班作为“上课基地”。
正如十指有长短，学生的素质确实是参差不齐。而老师们的备课都是遵从正常的教学规律来拟订，这样一来，就必然会有些学生跟不上正常的教学进度。有的任课老师本着高度负责任的态度，利用课余时间对这样的学生进行“开小灶”，周老师除了在心里深表感激之外，还主动将这些时间让给任课老师，自己则从休息时间中抽出时间给学生补习。
本学期期中考试，五(4)班语数外三科成绩都在全年级遥遥领先。
三、周老师对学生是“爱”字当头，将学生当成了自己的孩子
周老师常说，小学的学生，正处“恋家情结”高峰期，只知阻塞或一味呵斥不符合儿童的心理发展规律，让其“移情别恋”才是正确的解决之道。班主任的工作就是要想办法让教师之爱、同学之情去置换学生们心中的“恋家情结”。对周老师来说，向学生普施有如慈母般的教师之爱是驾轻就熟的事，早晨帮孩子们扯一扯衣领，日常拍一拍孩子们的头，对他们时常扬起如阳光般灿烂的笑脸，就能使孩子们像小鸟一样依偎在她身旁。
为了尽快消除学生们相互之间的隔膜，滋生出纯真的友谊，周老师不仅让学生们手拉着手结队上食堂、进课堂，还根据学生们的特点，让他们结对在学习上互相促进、在生活上互相帮扶，潜移默化、日滋夜长，纯洁的友谊之花在学生们之间悄然绽放。心里充溢着师情、友情的孩子们是不太愿意周末的到来。
四、周老师对家长是理解在先，重在沟通
以度已之心度人，周老师也是一位孩子的妈妈，她对家长对孩子们的牵挂感同身受。周老师保证手机24小时开机，静静地听家长们的各种诉说，耐心地并专注地倾听家长们对自己孩子各类特性的描述，并有选择的做好笔录。同时，周老师告诉家长们，你们将孩子送到盘龙二小是正确的选择，这里有优质食宿环境，有优秀的教学师资，孩子们到了这里，肯定会健康的茁壮成长！
“以诚待人，以信立业”，这是周老师的人生信条，班主任工作，尤其是小学的班主任工作，是繁锁而又重大的，是学校事业基石，是学生良好学习习惯的初塑，是学生人生价值观的起点。盘龙二小以能拥有这样的老师为耀！