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有关年级写人的作文6篇(作文关于写人的作文)

2022-09-07 13:04:00综合
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有关年级写人的作文6篇(作文关于写人的作文)

  下面是范文网小编收集的有关年级写人的作文6篇(作文关于写人的作文),以供参考。

有关年级写人的作文6篇(作文关于写人的作文)

有关年级写人的作文1

  我的语文老师算不得美女,但是她给我们留下的印象可深了。

  当我第一次看到她的时候,就已经深深的喜欢上她了。她有一双像星星一样一眨一眨的眼睛,有一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的耳朵。

  老师很聪明,每节课她都会抓住重点词来教我们。该背东西的时候,她不让我们死记硬背,要我们抓住关键词编一个答案。老师还说,只要回答时有关键词,那么这个问题就一定会得分的。

  老师为人很低调,是因为无论她多优秀,她从来不张扬。

  老师有时候也会很凶,但我明白:那一定是我们做错了事。

  为了我们,她连自己的孩子都不管了。那是一节晚自习,老师正讲着,突然有一个小女孩儿哭着跑进来。我心想:这是谁啊?没想到她喊我们老师一声:“妈妈!”我立马明白了―这个女孩儿就是老师家的小女儿啊!

有关年级写人的作文2

  提起罗小黑,我从心底佩服她,深爱读书的精神深深地打动了我。

  她有一双水灵灵的眼睛,透露出对知识的渴望。她的个子高高的,脸比较白,头乌黑清秀的齐耳短发,给人的感觉是清爽,有精神。

  她非常地喜欢 读书,并且每次读书还读得很认真,她学习也很认真,成绩非常优秀。 一天下午下课的时候,我和几个好朋友想找罗小黑玩。我们跑进教室,寻找罗小黑的座位,这时,一位同学指着徐歌说:“看,在那里。”我们朝罗小黑的座位走去,“原来她正在看书呢,看得这么入神呀!我们喊他出去玩吧!”同学们七嘴八舌地说。 我对罗小黑说:“唉,出去玩儿吧!”“不行,我还要看书呢!” 罗小黑头也不抬说。“下课还学,真用功!”我心想。“求求你了,玩会吧”一位同学说,我也和那位同学一样,对罗小黑说:“你上午下课都没玩,现在就玩会儿吧!我们一起玩,好吗!”

  终于罗小黑受不了我们的吵闹,离开了座位,和我们一起玩了起来。

  虽然这次罗小黑这次出去玩了,但是我们却被她爱读书的精神感动了,所以呢我决定以后不再打扰罗小黑读书,自己也要多读一些书。 这就是我所敬佩第一个人——罗小黑!

有关年级写人的作文3

  大家一定都很热爱自己的家乡吧!我也不例外,对家乡的一山一水、一草一木,我都很喜爱。然而,最使我神往的是家乡的小河。

  每年春天一到,小河边青的草、绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,还有可爱的燕子,也来参加盛会了,流淌的小河当然是盛会的主持人。清澈的河水在灿烂的春光下,不停的流淌着,流的那么轻松,那么快乐……

  炎热的夏天到了,强烈的阳光照在小河上,波光闪闪,好像无数颗星星掉进小河里,一到下午,孩子们就来到了小河边,穿一件背心和一条小裤衩,扑通扑通跳进河里,会游泳的游泳,不会游泳的在浅水边玩耍,或是在一起打水仗、捉鱼玩。

  凉爽的秋天到了,小河边上柳树叶子掉到了小河里,像一叶叶黄色的扁舟顺流而下,孩子们来到小河边看到一片片柳叶漂向远方,心中有种离别之情,仿佛对柳叶说:“你们去吧,欢迎你们明年春天再回来!

  冬姑娘降临到人间时,虽然刮着大风,飘着雪花,但小河仍是很热闹。瞧,孩子们在结了冰的地方滑冰,在小河边上打雪仗、堆雪人,欢快的笑声飘向远方。

  啊!家乡的小河,你是那么的可爱,那么的引人驻足,那么的让人流连忘返,陪伴我们快乐的成长。

有关年级写人的作文4

  有人说:“老师是辛勤的园丁”。还有人说:“老师是蜡烛”。我说:“老师还像母亲一样关心着我们”。因为我曾经历过一件事情,使我深刻感受到老师对我们的爱。

  有一回,我在上课的时候突然肚子痛,我捂着肚子想:“应该捂一会儿就没事了”,可是,后来不但没有好转,反而越来越重,后来痛的很厉害,就被我同桌看到了,他说:"你怎么了”?我说:“没事,就是有点肚子痛”。他说:“不然,我跟老师说一下吧”。我说:“不用了”。

  待了一会儿,我越来越严重,痛的总想乱蹦,所以没有了心思听讲,也不注意老师在说什么,后来,老师发现了,走过来说:“你怎么了”?我说:“没事,就肚子有点痛”。老师看我好像很严重说:“你等一下”。老师给我端来一杯热水,说:“一定是着凉了”。于是,老师拿来一件衬衣给我披上,老师说:“你先休息一下吧”。待了一会儿,我就好多了,老师走过来说:“以后注意,这几天容易着凉”。

  老师的一言一行,都感动着我,老师就像我自己的母亲一样关心着我,照顾着我。我想说:“谢谢您,慈母般的老师”。

  河北 石家庄 新乐市六年级:张泽阳

有关年级写人的作文5

  我有一个美丽的又能干的妈妈,她有时和我一起玩游戏,看电视,看电影。

  我记得有一次妈妈来接我,刚好是我数学测验发卷,妈妈问我测验成绩如何,我低着头说:“80多分。”妈妈脸黑黑的,我害怕极了。我和妈妈坐车回家时,妈妈一声也不出,当我们下车时,我看到一个水果摊有西瓜卖,妈妈看到我想吃的样子,问我:“想吃吗?”我点了点头,妈妈于是买了西瓜。回到家,妈妈跟我说:“你的成绩我很不满意,你应该可以取得更好的成绩的,但是你没细心检查,没有看清楚题目,你要吸取这次的教训,不可以再粗心了,知道吗?”我惭愧地点了点头,妈妈看到我知错了,气也消了,就说:“你快去洗澡吧,做完功课我们一起吃西瓜。”我开心地马上换衣服去洗澡。

  我对妈妈又爱又怕,虽然我总是惹她生气,但她会帮我分析犯错的原因,最后她总是会鼓励我。我爱我的妈妈。

有关年级写人的作文6

  我的爸爸个子高高的,宽阔的肩膀,走起路来挺胸抬头,戴一副眼镜,特精神!他是一名中学教师。

  爸爸每天都要接送我上下学,很辛苦。我想要滑冰鞋,赛车,平板电脑,新书包,课外书,爸爸都会精心为我挑选购买。他总是给我最好的,我非常爱爸爸。他的笑脸就像灿烂的阳光,照在我心里暖洋洋的。

  可是,当我学习不认真,做事拖拉时,爸爸的脸就会晴转阴了。有一次,由于我贪玩,天很晚了还没写完作业,眼睛都睁不开了,字也写的很乱。爸爸看到了,严厉的批评了我,并撕掉让我全部重写,我急哭了。爸爸阴沉着脸,紧锁着眉,一句话也不再说,空气中像闷着个地雷一下炸开了,我在困倦中被惊醒了,悄悄拿起笔,写着、写着……11点多了,我终于把作业都写完了,爸爸对我说:“每天完成老师留的作业,是学生的首要任务,必须认真对待,不能马虎”。

  是啊!爸爸说的没错,认真完成作业才能检查到自己的不足,巩固所学的知识。他的脸又晴了,暴风雨后阳光又温暖在我心上。

  我下定决心,以后一定好好学习,让爸爸的脸永远充满幸福灿烂的微笑,我爱我的爸爸。

  评语:作文中体现着父子情深,爸爸态度的变化,你用对比的手法写得生动形象,进步很大。

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