以泪水为话题的作文3篇 小学作文以泪水为话题的作文
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泪水，是你在激动的时候、后悔的时候、伤心的时候流露出来的。
有一次，我们学校举办了一年一度的演讲大赛，每班选出一名代表上台演讲，文体不限，内容不限，你即可以选诗歌、记叙文……这次演讲会评分，及格分为5分，总分为10分，加的分数可以给“文明班级”加分。
之后，我们班的同学们一起投票谁去演讲，经过一轮一轮的投票，只剩下我与一位女同学，老师接着喊：“最后一次投票，开始!”过了两分钟，投票结果出来了，我荣幸地代表我们班去参加演讲比赛。我十分高兴：没想到同学们都这么的信任我，我一定会全力以赴!
距比赛开始还有二天的时间，我回到家苦思冥想，绞尽脑汁地思考，可想了半天也没有想到有什么好的题材讲的。到了第二天，看见了一条新闻：现在地球的环境十分恶劣。突然，我脑子里灵光一闪。想到了个主意：这次演讲稿的主题就是“保护地球”，写写地球上现在的环境怎么样，和以前对比又有哪些不同?然后说出保护地球的重要性，最后我呼吁人作文们要一起保护地球。
到了最后一天，我已经把稿子全都记下来了，准备大显身手了。到了下午，比赛马上开始了，在比赛之前还是挺轻松的，可一看要面对那么多人去演讲，我真怕到时候会把内容给忘了，到时候我就真的尴尬了。我心里像有一块大石头压着我，我紧张到出冷汗，不停在喝水，跺脚，想把紧张的心情甩开。可这紧张一直贴着我不放，怎么甩也甩不开。这是我第一次上台，一定要有好的开始。
终于，主持人喊出了我的名字，我紧张地走上台，面对着几百号人演讲。我先做了自我介绍，然后讲出了我的题目“保护地球”。接着我讲了几分钟，觉得这没有什么大不了的，便讲得有情感了一些，加上了一些肢体动作。我看见同学们都全神贯注看着我演讲，让我更加有了自信。
过了一会我的演讲完了，全场响起了雷鸣般的掌声，评委也给出了分数——10分。我一时激动得不知道说什么好。
下了台，我终于控制不住自己，流下了激动的泪水，这泪水与其他泪水不一样，它让我十分难忘。
在这条人生道路上，我们不免会流下各种泪水，用泪水来倾诉各种心情，快乐时，流下开心的眼泪;伤心时，流下悲伤的眼泪;幸福时，流下感动的眼泪……。不管是悲伤的泪水，还是开心的泪水，又或者是感动的泪水，都是我们生命中不可缺少的一部分。而那一刻，让我难以忘记的那一刻，我流下的，是委屈的泪水……
那一天，妈妈出去买菜，爸爸因晋江马拉松长跑去当工作人员，剩下我，一如既往地在房间写作业。而住隔壁小区的表弟一大早就到我家称王称霸：他不仅把被子丢地板上，连我的玩具也遭受了一场大灾难，比恐龙时代的小行星撞地球来得更猛更凶。玩具们一经他手，没一会就面目全非，个个缺胳膊少腿的。原本整洁的客厅被他搞得一团糟……这些我都忍了，但，他还把电视的音量开到最大的吵得我作文构思了好久，还是写不出几个字。心烦气躁的我终于忍不住了，我大喊了一声：“啊!别吵了!吵死了!”可能是没见我发过这么大的火，弟弟吓得大哭起来。我赶紧跑过去逗他，但他越哭越大声，哭声震得房子都抖了几下。此时，我慌作文了，出门前，妈妈特意交待我，他是弟弟，凡事都要让着他，别惹哭他。妈妈马上就要回来了，如果回来看到弟弟哭，我肯定少不了一顿“竹笋炒肉”。
突然间，我灵机一动，我打开电脑游戏，朝着弟弟说：“弟，你看，咱来玩双人小游戏……”，弟弟瞬间止住哭声，安静了下来。我正沉浸在沾沾自喜中，突然，门开了，妈妈回来了。没想到，她一看到电脑开着的小游戏，顿时火冒三丈：“你作文写完了吗?马上期中考了，为什么还这么不自觉……”噼里啪啦一顿责骂，我还想解释，一旁的弟弟更是火上加油：“姨姨，哥哥不做作业，在跟我玩游戏呢。”说完还对我作了个鬼脸，我的心凉了一大截，现在真是秀才遇到兵——有理说不清，一股怒气从心中升起，我快速跑回房间，用力关上门，门外的妈妈还在不停地责骂着。
我关在房间里，当时我的心情就如同外面的天空，灰蒙蒙的。又碰巧那是个大风天，北风呼呼地吹着，在我看来，它好似在为我哭诉着心中满腹的委屈。我再也忍不住了，泪水止不住地落了下来……妈妈，我多希望你能听我解释……
刚演奏完那首热情奔放的《牧民新歌》，我对着手中的笛子陷入了无限的沉思：我曾为学吹笛子流了一次泪——无奈、懊悔之泪。
四年级，我开始学笛子，刚拿起那把F调笛子时，我的心既激动又忐忑。毕竟，我又将学会另一门技能，多让人愉悦，但学笛子会不会很艰辛?是个未知数。
几节课下来，刘老师都在教我们贴笛膜、繁琐的指法，弄得当时急于想吹独奏曲的我心急如焚。原来学笛子就这么枯燥乏味啊!学笛子可真是错误至极的选择!我心里暗暗叫苦不迭。
对笛子早已失去兴趣的我索性放下笛子，不再练习。下一堂课，严厉的刘老师依次检查我们的指法、吐音情况。前几个同学吹得那么流利，那么动听，我不禁暗暗佩服。轮到我时，我一头雾水，刚才我的眼睛像狙击手瞄准敌人一眨不眨，仔细观察着前几个同学的指法。可他们都练得很娴熟，手指在笛孔上飞过，快得像一团光，想要临时抱佛脚的我根本就看不清。我开始有些懊悔自己没有好好练习了。我硬着头皮像春蚕吐丝般“吐出”了三个音，就吹不下去了。眉头作文拧成大麻花、每个扭动的五官都刻着愤怒的刘老师，长叹了口气，为我提示音符。而我根本没练习指法，怎么吹成练习曲?一段谱，我错了至少7个音。刘老师耐着性子教我指法，可我不知是榆木脑袋不开窍，还是一时紧张，仍屡教不改。
刘老师的耐心似乎被折磨完了，心中的火山终于爆发。他大吼：“你，不学就滚蛋，别浪费时间!”同学们的讥笑声是那么响亮，像尖锥刺痛了我的耳膜，他们异样的目光像把利箭，又像洪水猛兽向我袭来。老师的话是说的有点重，但确实是我有错在先啊，才刚刚学一半就道笛子的不是，还没学走就想学飞，自暴自弃，太不应该了!我的泪不由自主而又悄无声息地滑落，没人注意……我为自己的半途而废流下了懊悔、无奈之泪……我暗下决心要学好笛子。正是从那天起，我坚持每天练笛子半小时。希望的种子一旦播种就必定有收获，我渐渐成为笛子班里的优等生，能演奏出悦耳的曲子。
学一项本领，不应轻言放弃。做什么事都要有持之以恒的精神，这便是我从那两滴咸咸的泪水中所感悟到的……