幼儿园国庆期间放假安全教案模板3篇 幼儿园小班国庆放假安全教育教案
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活动目标:
1、让学生认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、使学生懂得尊重国旗,激发学生热爱祖国的情感。
活动准备:
国旗一面。
活动过程:
一、认识国旗。
同学们有没有发现在国庆节这一天,我们全国上下,城市里的大街小巷都摆满了鲜花,挂满了国旗,为什么在国庆这一天全国到处都要挂国旗呢?下面老师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。请学生帮忙展开一面红旗,老师讲解:
(1)我国的国旗是五星红旗。国旗上的红色象征革命烈士的鲜血,左上角的五颗星——的五角星代表中国共产党, 团结一致、共同奋进!
(2)国旗是一个国家的标志。在许多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共和国。请同学们想一想,在世界奥运会上,运动健儿取得金牌时,手捧国旗——代表中国的骄傲;海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗——代表中国的尊严;天安 门广场升旗——代表中国人民的爱国之情。
(3)你还在什么地方见到国旗?
(4)学习升国旗的态度。(升旗时要做到:站端正,敬礼,行注目礼。学习诗歌《我爱国旗》,幻灯出示,带学生读两遍。)
《我爱国旗》
国旗,国旗,真美丽。
唱国歌,要肃立。
升国旗,要敬礼。
国旗,国旗,我爱你。
二、介绍国庆节
1、你们知道哪一天是我们国家的生日吗?(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织学生讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
三、延伸活动:
1、提示小学生国庆休假几天中观察国庆节的庆典活动。
2、全班学生庆国庆,做国旗。
幼儿园国庆期间放假安全教案 活动目标: 1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 2.知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。 3.活动重、难点:让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 4.知道国庆节是几月几号。 5.通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。 活动准备:国庆节照片 活动过程: 一、开始部分 谈话引入,激发兴趣。 二、基本部分 1.观看国庆节照片,提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴? 2.提问: (1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日) (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。) (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境) 3.谈话小结。 十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。大家为什么这样呢?因为我们都是中国人,我们爱中国。 三、结束部分 活动目标: 1、知道10月1日是我国的国庆节,理解国庆节的含义。 2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。 3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。 4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。 5、感受节日的欢乐气氛。 活动准备: 1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。 2、制作国旗的材料或工具。 活动过程: 1、引导幼儿理解国庆节的意义。 教师:你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日? 幼儿交流关于国庆节的知识。 教师小结:10月1日是国庆节,是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日,所以全中国人都很高兴,共同庆祝这个节日。 2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。 启发幼儿讨论,我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日? 幼儿制作国旗,并布置在班级环境中。幼儿园国庆期间放假安全教案模板2
幼儿园国庆期间放假安全教案模板3