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儿童游戏教案优秀范文3篇(幼儿园游戏教案详案范文)

2022-08-21 16:48:00综合

儿童游戏教案优秀范文3篇(幼儿园游戏教案详案范文)

  下面是范文网小编收集的儿童游戏教案优秀范文3篇(幼儿园游戏教案详案范文),以供借鉴。

儿童游戏教案优秀范文3篇(幼儿园游戏教案详案范文)

儿童游戏教案优秀范文1

  活动目标

  托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。

  活动准备

  小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。

  活动过程

  1.老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说:小豆豆要搬家,请小朋友想想怎样把这么多的豆豆运到对面的空筐子里?

  2.幼儿回答完,老师说:"咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好?"

  3.老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口必须要朝上,否则豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示范。老师提示说:要是撒了就留意拣起来再向前走。

  4.幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点,重复前边的动作。

  活动结束:

  小朋友一齐听音乐。

儿童游戏教案优秀范文2

  活动目标:

  1、初步熟悉音乐旋律,学习蹦跳步,并能按音乐节奏和情节进行表演。

  2、能根据自己的经验,创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。

  3、体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情绪。

  活动准备:

  1、小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带

  2、日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型

  活动过程:

  一、复习歌曲《春来到》,鼓励幼儿有表情的表现小动物出来玩的样貌。

  二、熟悉音乐旋律,了解游戏玩法

  1、教师引导幼儿完整欣赏a、b、c三段音乐

  1)、导语:春天来了,还有许多动物出来玩了,你们听它们是谁?

(教师播放音乐,引导幼儿完整欣赏三段音乐)

  2)、提问:你觉得这段音乐里都有谁出来了,它们在做什么?

  2、幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐,了解游戏情境)

  教师表演后提问:

  1)、你们喜欢刚刚的表演吗?想再看一遍吗?你们要注意看看都有谁出来了?它们在做什么?(引导幼儿了解游戏情节)

  2)、刚刚的游戏中都有谁?它们在做什么?你从哪里看出来的?

(进一步引导幼儿了解游戏顺序和小兔动作)

  3)、它们是不是一开始就在捉迷藏啊?

(引导幼儿再次完整欣赏两段音乐,感受两段音乐表现的不同资料和游戏情境)

  3、学习蹦跳步和小兔子动作

儿童游戏教案优秀范文3

  设计意图:

"轮胎"是幼儿比较熟悉的一样东西,为了使幼儿能在玩中得到快乐,体验废旧利用的乐趣,增强幼儿的环保意识,特设计了《玩轮胎》游戏活动。

  教育功能:

  1、让幼儿能够愉快地参与到体育活动中,从运动中受益,体会合作游戏的快乐。

  2、在学习玩轮胎的基础上,进一步练习轮胎的多种玩法,发展幼儿的综合能力和运动技能。

  3、培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。

  玩法和指导策略:

(1) 滚轮胎:两名幼儿一只轮胎,甲队幼儿将轮胎滚出。乙队幼儿为接轮胎人。当甲队幼儿将轮胎滚出后,乙队上接住轮胎,接住轮胎后交换角色。规则:轮胎要挨地滚动,不能倒下,接轮胎时要注意安全。

(2)钻轮胎:幼儿分成两组,进行钻轮胎游戏,两名幼儿手扶轮胎, 两组幼儿一个接一个的钻轮胎,进行比赛。 规则:幼儿不能把轮胎碰到。

(3)跳轮胎:青蛙跳,将轮胎摆成两直排,大家从第一个轮胎圈里跳到地面,再往第二个轮胎圈里跳。规则:要求半蹲、两腿弯曲,两手臂用力前后摆动,起身向前跳跃,全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。

(4)走轮胎:将轮胎摆成大圆形幼儿越圆形队伍,成一定间隔后面向圆心站好,老师随意指定幼儿从圆形轮胎的间缝中走一圈,回到原来位置,以速度快的幼儿为胜。规则:必须按照蛇形路线走(跑)完一周回到原位置。