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校园里的甜学生作文25篇 小学生作文校园里的甜

2022-08-20 17:49:00综合
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校园里的甜学生作文25篇 小学生作文校园里的甜

  下面是范文网小编收集的校园里的甜学生作文25篇 小学生作文校园里的甜,供大家参阅。

校园里的甜学生作文25篇 小学生作文校园里的甜

校园里的甜学生作文1

  校园是一个美丽的地方,校园是一个的地方,校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限,我要高兴地献给它一曲七彩赞歌。

  校园是什么颜色的?哦!它是绿色的。

  每当第一缕射进校园时,我便高高兴兴地来到校园。一进校园,迎面而来的是一排排的树木,瞧!这有松柏,

  那有杨树,操场上遍地都是嫩绿的,它们仿佛都要把的绿色献给校园,要把校园装点的生机勃勃。

  校园是什么颜色的?哦!它是蓝色的。

  老师领着我们在知识的海洋里遨游,教会了我们各种知识,也让我们掌握了很多技能,更使我们了怎样做人。老师使我知道了同学之间应该团结友爱,使我知道了人人都爱护周围的。

  校园是什么颜色的?哦!它是金色的。

  我们是早晨的,朝气蓬勃。而我们的“家”在阳光普照下无比。瞧!课间时,同学们都欢快地跑向操场,操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来:有的同学像燕子一样在皮筋上跳跃;有的同学如同猛虎在场上踢球;还有的同学像欢蹦乱跳小兔跳来跳去……

  校园到底是什么颜色的?啊!我知道了!校园是七彩的,它像一幅幅彩图,记载着我们欢声笑语,陪伴我们健康成长。

校园里的甜学生作文2

  在逝去的六年里,在逃去如飞的日子里,一切仿佛才发生的样子;仿佛昨天才上一年级;又仿佛明天就要毕业了一样!但在这短暂而又漫长的日子里,又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢?

  是友谊、关爱,而这些都包含着味道。是什麽味道?是美味佳肴的味道吗?不,不是用嘴巴品尝的味道,而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微,但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。

  比如:在考试之时,失败了是酸,成功了是甜;在课堂上,老师表扬你了是甜,反之,老师批评你了则是酸;在校园里也有苦、辣,只是有些少而已,但不是没有:你好心干了一件事,却被老师片面的理解而批评了,这就成了苦;在运动会时你为班级争光拿了第一名,这种激情就是辣。

  在这些味道中我最喜欢的是甜味,因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味,还让人心里甜!

  我曾经历这样一件事,让我甜了好久。

  三年级英语期中考试那一天,随着上课铃的响起,我的心像一头小鹿似的,“怦怦”直跳,当我拿到洁白的试卷纸时,一看题目,太简单了,我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷,我开始检查,当我发现错误时,原本松弛的心也绷紧了。当试卷发下来时,我的眼睛看都不敢看,直到别人议论我得了100分时,我才睁开了眼睛,我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光,这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久!

  这件带甜味的事,让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔!

校园里的甜学生作文3

  校园里的甜,就是和朋友一起玩,校园里的甜,就是和朋友一起笑,校园里的甜,就是获取更多的知识,校园里的甜,就是和老师一起探讨问题。但校园生活并非像蜜蜂一样泡在蜜里,他也有许多的辛酸,当我麽受委屈时,当我们失落时,当我们失败时,当我们受累时,都是一种心酸,但同时也是一种锻炼。校园里,经历最多的就甜了。

  那是二年级的一天,我们上体育课。老师说:“我们先跑两圈再自由活动。女生先。跑!”我们轰的一下跑向跑道。这当我正迈进跑道时,陈颖从后面冲过来,把我撞倒了。我跌在跑道边零星的沙子上。顿时,一股钻心的疼痛向我袭来。

  陈颖连忙跑过来,扶我起来,一个劲儿地说:“对不起,我不是故意的!”秀秀看到我摔倒了,也跑过来安慰我:“没事儿吧?我去叫老师来!”我睁开眼一看,膝盖上蹭破了一大块皮。没等秀秀去叫,有同学就把老师叫来了。秀秀和陈颖扶我去办公室擦消毒药水。我闭上眼,伸直腿,任消毒药水的疼传遍全身。虽然很疼,但是我感觉到了同学们对我的关心,我的心里甜甜的。

  在六年的小学生活中,我与同学间一起经历了许许多多的事情,有甜有酸有苦也有辣,但更多的,还是同学们传替过来的甜。

校园里的甜学生作文4

  校园中的快乐有许许多多,我相信大家最喜欢的一定是在校园操场上做游戏,我也是。

  每当下课是我们就会一窝蜂似的跑向操场,玩起游戏来!我们班玩的最多的游戏就是“三个字”。一听名字,大家一定会想:三个字?一定是一个很没有意思的游戏吧!但是今天我告诉大家“三个字”这个游戏非常好玩。现在我来告诉大家游戏规则吧!先石头、剪刀、布来决定谁来捉人,然后大家就向四周奔跑,如果你马上就要被捉住了,只要说“三个字”这个词他就不能捉你,但你也定住不能动了,别人拍你一下才可以动,才可以继续游戏。

  我记得有一次我和同学们玩这个游戏,我们班的王薪童来捉我们。刚开始,王薪童就像“老母鸡”一样,躬着腰,背着手来捉我们。我心里害怕极了,生怕王薪童捉到我。王薪童马上就要捉到我了,就在这个时候我快速的说出了一个词,相信大家应该都知道,就是“三个字”!经过一番激烈的追逐,王薪童一个人也没捉到,我们欢快的笑声传遍了整个学校。

  我相信大家一定也有校园快乐吧,快快分享给我们吧!

校园里的甜学生作文5

  昨天,当老师说要举行首届“校园快乐日”活动时,我们还不知道是怎么一回事。后来,老师告诉我们“快乐日”就是不学习,快乐地玩一天。我们高兴极了,迫不及待地期待着校园快乐日的到来。

  “快乐日”的第一项活动是玩游戏,主要游戏有“萝卜蹲”,‘’各位好汉请抱拳‘’和“喊数抱团”。我们愉快地玩着这几项游戏。接着,我们全班也一起玩了击鼓传花等游戏。到了全校比赛的时候,刚才玩游戏的优胜者则代表我们班去参加比赛。比赛开始了,同学们的加油声和呐喊声此起彼伏,我们班的同学虽然没有拿到冠军,但我看见他们脸上同样洋溢着快乐的笑容。这个环节让我学会了团结,只有团结起来,我们才能取得成功。

  第二个环节是:分享烧烤,分享零食。当老师把烧烤架子摆好时,我们都特别兴奋。过一会儿,我们都跑过去帮老师们,这场景十分热闹和温馨。有的同学在帮老师串东西,有的同学在给同学们拿东西吃,还有的同学在帮老师烧烤。尝着自己的劳动成果,我开心地笑了。

  最后一个活动环节就是晚上看露天电影。我们怀着激动的心情聚精会神地观看电影。随着电影的结束,“快乐日”就要过去了,但我永远不会忘记这一天带给我的快乐。这就是我们的校园快乐日,你们想不想体验呢?

校园里的甜学生作文6

  校园生活中有很多情感色彩,伤心的,感动的,生气的,我最难忘的还是快乐的。

  校园里有一次的快乐,现在还出现在我的脑海里。

  记得那是四年级上册,是我们班第一次制作,因为我们班是六班,在最末尾,又是四年级。冬天寒风呼啸,我们一个个冷得缩着手,但又不得不坚持着训练。我们第一次排队又不整齐又散漫,后来被老师训了一顿,老师当时说了一句话,我非常深刻:“你们要记住,为了在学校学生老师的面前,一定要有面子,不能丢脸。”第二次训练,我们一个个都卯足了精神,雄心壮志似的。中队长的声音大而有力,我们的声音整齐一致,大体上看上去很有序整齐,但细节不够。

  第三次训练,老师让大家站在原地,一个个看过去,小队长的每一个转身都要做好做到位。接着是我们的踏步,我们的踏步,要一直到老师觉得满意才能停下。踏完后,大家都筋疲力尽,无力,一个个都直接坐在地上,大口大口的喘气。

  到了正式上场了,我有点紧张,生怕出差错。随着中队长的一声令下,大家整齐划一的踏步宣誓,报数,博得了全校领导的赞赏,取得了大家都满意的成绩。那时候大家的心都像吃了蜜一样甜。

  经过那一次,我对每一次展示都十分重视,每每想起那次展示都会情不自禁的笑出声来。

校园里的甜学生作文7

  时间过得真快,转眼间,我已在学校度过了四年难忘的时光。回忆四年的校园生活,是那么的多彩,是那么的值得我留恋,尤其是四年级的那场六·一联欢会,带给了我快乐,使我永生难忘。

  那是一个风和日丽的早晨,我高兴地走进学校,等着上台表演,表演完了,再去看表演。等了也就二三十分钟吧,我却感觉像二三个小时。终于到时间了!我们迫不及待地排好队,上了舞台。大声地唱了起来。我唱的是《少年!少年!祖国的春天》。我们唱得很投入,观众也听得很认真。时间也不长,几分钟就完了。然后,我们又看了几个学校的节目。一点也不好看。

  还是在班里演好。我们把桌子移一下,在前面留一片空地,就成了舞台。“演员”在舞台上又唱又笑又叫,台下也是一片欢声笑语,整个教室充满了笑声。最好玩的要数相声了,我和武晗就演了一个关于歌的相声。逗得同学们哈哈大笑。我也非常高兴。最后,我们为刘一丹开了一个生日会,因为六一是她的生日。她发给我们每个人一块橡皮和一个喜羊羊气球。还给我们演了一个“绝招”,把一个枕头放在手指头上,使劲地转。我们班同学一片惊呼。真厉害!

  老师说这是我们准备最好的一次联欢会。我们都很高兴。

  这次联欢会真快乐啊!结束以后我还意犹未尽呢。

校园里的甜学生作文8

  “一下、两下、三下……汪思言加油!29下了,加油!”女生啦啦队都扯破了嗓子在喊,结果29下就OFF了。现在该我们男生队出场了,“31、32…35”我沈熠正要接最后一棒的时候,没踢到毽子就哗啦一声倒在地上了,引起了全班同学的哗然哄笑!还好还好,最后这场“踢毽子接力赛”我们男生胜出了,我得意地笑……

  否在跳绳的时候,我和四年级一男生比“双飞”,我鼓足勇气,一跳、一甩,连续跳了40个;接着是四年级男生出场了,他可真是牛啊,居然跳了96个双飞才悄悄死掉,居然足足多出我两倍,受打击啊,虽然我是全班双飞最厉害的人物,俗话说得好:人外有人,天外有天啊!我还需要多多练习,明天这个时候,再挑战一次,预祝我成功吧!

  在我们的学校里,每个角落每一天都洋溢着欢乐!这不,操场上又是阵阵欢笑声了。哇,原来是五年级的大哥哥、大姐姐们又在比赛打羽毛球了,这球儿神速的飞来飞去,比分是4:4,难分高下啊,两个队不停地传来阵阵加油声,我们在一旁观看的人也都个个神情紧张啊!

  大伙儿,这就是我们的校园,这里不仅是我们学习和生活的乐园,也是我们快乐成长的舞台。校园内每天都会发生着一些有趣的事,它们就像一颗颗明的宝石,珍藏在我们小小的脑袋中。

校园里的甜学生作文9

  20年以后,校园会还是整天翻课本,吃粉笔灰,让我们坐上5/9次时光隧道去看看吧!

  清晨,“闪电”一个接一个划过校门,我定睛一看,原来是一把光轮2000从空中划过,我看着用于走路的脚,自尊心和虚荣心齐头并进,急忙买了一把飞天扫帚歪歪扭扭的骑进校园。

  我校原来那棵大柳树不知何时又回来了,上面还挂着好几百个鸟窝呢!我突然看见一个脚踏按钮,我胆战心惊的踩上去,突然弹出一栋摩天大厦,教学楼这几个镀金字在太阳下闪闪发光,现在我才明白,为了更好的节省地方种树,采用了收缩装置,把里面的一切都缩小了,也许你会问,人缩小吗?当然要,只不过缩小时,比例一样。半分钟过去了,教学楼立马要还原了,我赶紧跑了进去。

  水蜜桃桌子上放着几台掌上电脑,其余的戴在手上,有的挂在胸前,有的同学和老师把葡萄蛋糕凳子扮下来吃,老师用电脑操纵机器人讲课,黑板成了水晶智能的,粉笔是一根根香蕉做成的,教室里的东西你不怕吃成大胖子,你尽情的吃,因为放学后,少了的东西,会自动补上。

  我坐上5/9次时光隧道,回到现在,我一路想,一路对自己说:“20年后,快来到吧!”

校园里的甜学生作文10

  我们的校园生活丰富多彩。在那里我们学到了很多知识,我觉得校园生活再好不过的就是体育课那段快乐、美好、又值得回忆的时光啦!

  记得有一次体育课,老师让我们来玩打沙包的游戏。我想:既然打沙包,就要玩个痛快。我们分好组,就开始了激烈的游戏——打沙包。

  我和李思雨、李敏等人在中间躲,周东雁周东丽在外面打。周东雁使出了她的杀手锏,刚一开始,就来了个定,把我们都定住了。我们只得听从命令,像木头人一样立在那里。周东雁扔了一个包,真巧,这包落在了李思雨的肩膀上。我们真是哭笑不得。接下来,同学们一个一个接连下场。场上只剩下我和李敏了。这时候周东雁一个二连打,把我和李敏打下了场。第一场比赛就这样结束了。

  第二场比赛开始了。该李思雨和丽冷可欣打了,李思雨一个包就打下去两个,真是“一箭双雕”啊!这时,从空中飞来一只鸟,吸引了我的注意力。正在我津津有味得望着鸟儿发呆的时候,沙包正冲着我飞了过来,“哎哟”。我大叫一声,催头丧气地下了场。大家都为我感到遗憾。

  同学们一个接一个的被沙包打下了场,虽然很伤心,但从中也感受到了快乐。

  这就是我多姿多彩的校园生活,我们在校园了留下了多采的足迹。快乐的校园生活给我们留下了无比的快乐。我爱我们快乐的校园生活。

校园里的甜学生作文11

  我的学校叫做仙居县实验小学,她是一个“快乐之家”,是由许许多多的快乐凝聚而成的一个大家庭。

  走进学校的大门,就看见一个巨大的广场叫做中心广场,中心广场上有一个花坛,花坛中间有一个立体魔方,上面画着56个民族的小学生,代表着团结向上。

  学校的北面是教学楼,大约有34个教室。从教室里传出的朗朗读书声,让人感觉到小学生们的天真可爱与稚气。

  西面是学校的综合楼,综合楼有美术教室,电脑教室,音乐教室.......等等,这其中最有名气的非报告厅莫属了。我们学校的大型演出与大型活动都在这里举行,一想到那种场面就让人神往不已。

  东面是一个大操场,最外面是一条椭圆形红色塑胶跑道。那塑胶真像一颗颗红宝石镶嵌在上面。中间是一片绿草茵茵的草地。下课了,同学们来到操场上,有的追逐打闹,有的在跳绳,有的在踢球........他们的笑脸仿佛是一朵朵盛开的花朵,又仿佛是阳光下的小精灵。一个个开心宝贝在阳光下,在老师的教育下健康成长。

  这就是我们的校园,我们的“快乐之家”

校园里的甜学生作文12

  生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。

  每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里,我们尽情地遨游。下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦。

  我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学!

校园里的甜学生作文13

  快乐的时光像一杯美酒,在你幸福的时候,让你回味无穷;快乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快乐的时光像一支蜡烛,在你需要时间的时候,照亮你的前程。我的学校就是这样一位朋友,伴我度过这美好的时光。

  每天背着书包,迎着红艳艳的红霞,唱着欢乐的歌儿,迈着快乐的脚步来到校园 。

  走进学校,一阵扑鼻的花香迎风而来,忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一棵棵树长得郁郁葱葱,小草也探出头来看美丽的景色。操场上,三五群的“红领巾”,有的在树下讨论学习,有的在追逐玩耍,还有的同学在嬉戏。这真是一首动听的“校园之歌”啊!

  操场也是运动的天堂。这里有各种各样的体育器材。如跑道,单杠,双杠,等等。只要下课了,同学们就像一只只小鸟涌入操场。顿时,热闹起来。有的同学在跑步;有的同学在玩双杠,像一位运动健将在进行体育比赛,非要争个我高你低绝不罢休;还有的同学玩来玩去好好笑。

  校园的生活真是多姿多彩。这里不但有朗朗的书声,还有欢歌笑语的说话声,多么令人陶醉啊!

校园里的甜学生作文14

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,杨树的新叶园园的,前端突出一个小尖,远远望去,真像一个绿色的小桃。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春,翩翩地舞出婆娑的倩影。我们在“棕榈街”陪伴小树,在“拾级园”放飞白鸽。

  校园里一片浓绿。棕榈伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的,整个校园,绿莹莹的。同学们在“双合池”荡漾,在“一柱亭”求知思索,编织着心中七彩的梦。

  如果说春夏的校园绿的新鲜、妩媚,那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时,虽然草木苦了,杨叶落了,棕榈的阔叶以及它两旁的冬青树依然把的绿色献给校园。

  我们的校园是七彩的,绿的。然而,最动人的绿却在教室里,那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,感受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春,生机勃勃;正因为有了这些小苗,校园才时时处处散发着七彩。

  呵,好一个七彩的啊!

校园里的甜学生作文15

  在校园中,到处充满了酸甜苦辣,而我在校园中尝得最多的就是甜了。

  记得有一次,老师布置了一项作业:写一篇称赞南京的小诗,题为《金陵向阳花》。看到这个题目,我不禁愣住了:我从小生活在杭州,不大了解南京,这怎么写呢?但我不灰心,去网上查资料,找爸爸帮忙改,终于大功告成,我读了一遍又一遍,觉得写得真好,心中那股得意劲油然而生。

  当我把小诗交上去后,老师也感到很不错,还在全班读了读,同学们都向我投来了赞许的目光,让我特别自豪。

  一个阳光明媚、百花盛开的午后,段老师把我找过去,笑咪咪地对我说:“嗯,你的小诗获奖了,真棒!”我听了惊讶得似乎都要掉下巴,使劲用力捏了捏自己的大腿和小手,真疼!我这才发现自己没有做梦。

  为了进一步确认,我小心翼翼地问了一句:“段老师,我的诗真获奖了吗?”段老师肯定地点点头,我兴奋得一蹦三尺高,眼前的花儿仿佛更红了,草儿更绿了,天也更蓝了,云也更白了,小鸟也更欢了,我心里真是比吃了蜜还甜。

  经过了这次“甜蜜”的体会,我知道了甜的滋味,我一定要发奋学习,让这种蜜感填满我的生活!

校园里的甜学生作文16

  我就读于东华小学,我爱我们的学校。那里有活泼可爱的同学,和蔼可亲的老师,还有细心照料我们的阿姨。我们的生活丰富多彩,特别是早读、第二课堂还有晚自习更是我们的欢乐时光。

  叮铃铃!叮铃铃!……。随着起床音乐的响起,我从甜蜜的`梦乡中惊醒。我用手揉了一下眼睛,便做起内务来,不一会儿我们都欢快地去吃早餐了。吃完早餐后我们便回到教室里进行早读。“21《乡下人家》乡下人家虽然住在小小的房子里………”宁静的教室顿时变得热闹起来,不一会儿,整个校园都充满朗朗的读书声。

  叮叮叮!叮叮叮!带着欢乐的第二课堂铃声响起了,同学们兴高采烈的排着队下来大堂,只等班长一声:“解散!”同学们就像刚刚从鸟笼里分出来的小鸟一样,奔向校园的各个角落。我和几位同学到体育器材室借了几个跳跳球。比赛开始!我奋力向前跳去,可是老天爷老是跟我开玩笑,我的脚一滑,身体失去平衡,就摔了一个“狗啃泥”弄得那几个同学都哈哈大笑……

  下午五点半,我们吃过可口的晚饭,冲完凉,便自觉地回到教室里开始我们快乐的晚自习。七点到了,是看新闻联播的时侯,我们都聚精会神的盯着电视屏幕,了解国内国外的最新动态。看完新闻我们就开始英语晚读、吃宵夜,然后温习当天学习的功课。

  在快乐中学习,从学习中成长。我们的校园生活丰富多彩,我爱我们的校园生活。

校园里的甜学生作文17

  在我们泡桐树小学,我和小伙伴一起学习,一起玩耍,学习有时很快乐,但有时却很困惑。快乐,是自己解开了别人解不开的迷题而快乐,困惑,是为我们的老师出题太难而困惑。有一次上数学课,彭老师给我们出一了道小数点乘法的判断题,要求我们用手势来判断正确还是错误,我和大多数同学打了表示正确的手势,小部分同学打了表示错误的手势。彭老师笑着向四周看看,问道:“同学们,你能确定你打的手势是正确的吗?”听到这句话,教室里一下子乱了套,大家都对自己的判断产生了怀疑,全然没有了刚才举手时的镇定自若。难题是我的手势打错了?想到这里,许多同学一样和我一样,马上改变态度,自以为聪明地打出了一个表示错误的手势。

  最后,彭老师用她那一惯幽默语气说:“既然你们都打出了错误的手势,我也只能送给你们判断错误的手势。”彭老师随后在讲解这道时,语重心长地对我们说:“同学们,要相信自己,不要什么事都相信别人!”彭老师的一席话,让同学们都陷入了沉思。我爱这快乐的校园,它不仅让我学到了知识,而且教会了我怎样独立思考。

校园里的甜学生作文18

  快乐的校园给我留下多少精彩故事、美好瞬间!校园里有无比巨大的操场,有绿树成荫的小道,有细心学习的同学们,有互相帮助的温暖过往,我的校园生活五彩缤纷。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,这节课是我们最喜欢的体育课,大家都很兴奋,同学们早早就在操场上排好队伍,充满了激动的心情。在灿烂的阳光照射下,一位老师的身影正在等着我们的到来,这是强壮的体育老师站在操场上注视着我们,仿佛在说上课了!聪明的班长看见后,马上高声喊:“立正。”我们开始了集体运动,松松骨头,好不惬意。

  做完集体运动后,老师开始讲解今天的学习内容 ,告诉我们值得注意的地方,他拿出四种器材:跳绳,羽毛球,排球,篮球,我们选择后,自由活动。每次体育课上,我们都尽情挥洒汗水,汗水和欢笑交织在一起,谱写出一组欢快的乐曲。

  到了课间,你会发现,有的同学在看书,有的在跳绳,有的在打闹、玩耍,在这里,你也能感受到紧张和温暖,紧张来源于同学们的考试和竞争,温暖来源于同学们的帮助和安慰。当你遇到困难时,大家都会来帮助你解决,当你心情不好的时候,大家都会来安慰你,你一句,他一言,温暖心窝。

  我的校园生活是多么的美好,好像春天里那朵盛开的花,活力无限,希望无限。

校园里的甜学生作文19

  在我们楚江镇一完小的中心,有一个宽阔的环形的操场。每次同学们经过这里时,都会啧啧称赞道:“啊,我们的操场真美丽呀!”

  记得操场周围原来只有几棵玉兰树和香樟树,花圃上的花也寥寥无几。而现在却有许许多多的玉兰树和香樟树,成了一道美丽可人的风景线,近看像一把把美丽无比的绿色大伞,远观像一位位英勇无比的卫士在守卫着操场。花圃上面零零星星的花朵,开始展示春天的魅力动人风采,引来了一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,微风一吹,花在动,蝶在舞,蜂在飞,美丽极了!

  操场的跑道原来是使用废弃的煤渣铺成的,跑道线是使用石灰画的。我们跑步的时候,灰尘就会漫天飞舞,仿佛置身硝烟弥漫的战场。现在用环保橡胶铺成的标准跑道,坚固又有弹性,专用油漆漆的分界线,美观而又实用。

  原来操场其他场地是用水泥铺成的,而现在改用清一色的橡胶。整个操场看上去像是充满五彩缤纷迷人气息的巨幅画卷,让人赏心悦目,更像是一块魅力十足的磁铁,让人乐此不疲。下课铃一响,操场上就变成了一片欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打篮球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的……使操场充满了生机与活力。

  操场上还有一个方方正正的小型升旗台,它原来是用不锈钢围栏,而现在改成高级大理石布局,上面雕刻着许许多多的精美花纹。每次看到冉冉升起的国旗,我觉得这样的改变显得更加庄严肃穆。

  校园操场,你就是我们童年生活里名不虚传的快乐宝贝!

校园里的甜学生作文20

  繁重的作业,无聊的下课,整个校园给我的只有……

  月季悄悄地带来了它的美好,叶缓缓飘落到我脚边,正在打扫的我毫不犹豫地捏起叶,叶躺在我的手上很满足的样子,雨却不满足地慢慢下着。

  两旁的学生撑着伞一个个欢声笑语,我却怎么也开心不起来,望着前方的树被风和雨摧残,我望着那在风雨漂泊中的树叶,不禁想到……

  叶没有枝干的支撑怎会生长?枝干没有树根怎会伸展?整个校园支撑着老师,支撑着我们,无论是考试还是作业都吹不走我们,因为我们有一颗……

  太阳摸到了地平线,我又想昨日一样看向了那棵树,叶那么茂密,那么充满生命的结晶,干那么朴实,那么凝聚着奉献的智慧,原来,快乐不是我想象的。

  作业与考试都不是折磨,而是考验,考验着一个人的毅力,成绩好的人整天都快乐,因为他们有一颗不屈的心和对快乐的追求……

  人因为繁忙而快乐,过度地休息只会带给人空虚和寂寞,快乐,以微笑去面对人生,面对已过去的生活,岁月缓缓流过,只要有一颗积极乐观的心,那便是不朽!

  寻找快乐,寻找生活中的点滴,寻找生命之中的真谛,有趣的物理实验,生动的语文课堂,坚持的篮球场上,原来,校园那么美好!

  不知过了多久,我仍打扫着那街道,总是不屑地扫掉树下的落叶,微笑地看着树上的绿叶,扫着,扫着,也扫掉了心中的浮尘……

校园里的甜学生作文21

  我们的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。

  在校园里,与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”,我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。

  记得那一次……

  “解散”,体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎,各自去寻找属于自己的“甜”。

  打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队,我一队,这一群,那一团,一起打,轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我,我一投,哇,穿心,不过我们班的刷分王吴志豪狂进,我们队的人便情不自禁地为他数起来:12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后,忽然又传给了我,篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来,因为那时我还没反应过来,球“叭”的一声,球砸在了我的脸上。

  接下了就是轮流打。我先发球,我把球传给吴志豪,她接着球并传向许泽鹏:“泽鹏,看球。”她马上反应过来,将球传给施泽邦。施泽邦一投球,这可是关键的一分,篮板没碰到,砸到了郑迪炜。“呵呵呵,哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。

  校园中有着许许多多的“甜”,你发现了吗?

校园里的甜学生作文22

  快乐课堂,快乐校园是在每个校园里都能感受到的。例如:上课回答问题受到老师的表扬,下课在操场上做游戏,都是快乐的。

  你瞧!老师正为我们授课,这不刚提出了一个问题,同学们立马举起了那灵巧的小手,想回答老师提出的问题。老师要一个男孩回答,那个男孩回答得头头是道,老师当即表扬了他,同学们也为他喝彩!顿时,他心里暖滋滋的,他像往常一样感受到了无比的快乐,他欣欣然地笑了笑。

  你看!操场上有的同学在翻单双杠,有时他们还互相较量呢!有的同学最喜欢锻炼身体,每次上体育课,他们还会大大羽毛球、打打乒乓球、排球,有的还跑步呢!有的同学还在操场上玩“广播通”“十二点红”……因为这些游戏能比出高低。赢了的自然高兴,输了的也不气馁,下次再战!

  最让人喜欢的就是大课间30分钟了,因为做操,可以舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。

  校园内有时还会搞一些活动,例如:办手抄报,征文……这些活动最让我们快乐了,因为老师会表扬我们,我们能体会到其中蕴含的乐趣,一举两得的事,难道不会令我们快乐吗?

  快乐课堂,快乐校园!

校园里的甜学生作文23

  人民小学是一个五彩缤纷的学校,以及充满欢笑和快乐的好地方。学校就好像一个大迷宫,当我们走过地球仪后,会看到一个非常漂亮的生态池,再往前直直走,会看到ABC广场。

  人民小学除了这些地方以外,还有迷宫花园、侧门草地、地球仪广场、校门口空地…等其它有趣的地方,其中以篮球场和可爱动物区最吸引我们了。可爱动物区里有小白兔、公鸡、火鸡、鸭子、鹅…等,只要看着它们逗趣的模样,就会忘记心中的不愉快。

  “ 铛铛铛……”终于下课了,同学们都飞奔似的跑出教室,有的人跑到篮球场打篮球,有的人在侧门旁的草地玩躲猫猫、墙壁鬼,有的人到地球仪玩飞盘、跳绳、跑步,各各展现了十八般五艺,形形色色、样样精彩。直到上课钟响了,我们才依依不舍的回到教室上课。

  我们有一个美丽的校园,这个美丽的学校是我们要度过六年时光的好地方。现在使用的桌椅也要好好爱惜,因为要留给学弟妹使用,校园中的每一朵花、每一棵树,都不可以破坏,我们要好好爱护我们的学校,让它永远都这么美。

校园里的甜学生作文24

  每天在校园里会发生很多令人快乐的事,学习,玩耍……

  ——题记

  快乐的操场

  一下课,操场就变得沸腾起来。女生们在玩单杠,男生们在踢足球。瞧,那儿就有一群男生在抢一个球呢!守门员的脸上写着“来吧”两个字眼,中锋和前锋盯住那颗球随时随刻准备一个大脚就踢到对方的球门中。你一球,我一球,正当男生们玩得开心时,“冷冰冰”的上课铃声打响了。

  快乐的天堂——教室

  说到教室,正在上课的同学可认真了。时而传出琅琅读书声;时而看见同学们积极举手发言的景象;时而又看见同学们低头专心写作业。大家最喜欢的是电脑课,就说说我们班吧!一到电脑课,不管男生女生一律认真“学习”,目不转睛地盯着电脑玩游戏呢!原本舒展的眉头紧锁起来——马上要输啦!大家你一言,我一语,有的在为自己加油,有的在“仰天长叹”……电脑课是带给我们快乐的天堂!

  书香满校园——图书角

  开放式图书角总是“人满为患”,书籍被我们抢来抢去。有的同学早已捧着书津津有味地阅读起来。书籍各种各样,有历史类的,科学类的,童话类的,漫画类的,大家可以尽情地徜徉在书海,多么开心呀!

  在校园生活中,我体验到了友谊的真诚,体验到了校园中的幸福,看着这些点点滴滴,难道不快乐吗?

校园里的甜学生作文25

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们回到教室,拿出书本,开始学习。

  虽然也有些顽皮的学生不认真学习,但是大部分同学都尽情地在书海中遨游。当老师提问时,我总是高高地举手回答,我觉得这是表现自己、锻炼自己的好机会,我把课堂上学习看作是一种快乐。特别是我们的历史老师,经常被我们班调皮的男孩逗得合不拢嘴,那气氛可是温馨至极。

  更可喜的是,我们学校现在有了非常先进的教学条件。每个教室里都安装了多媒体,学校的面貌得到了改变,我们老师利用课件讲课,能大大激发我们学习的兴趣,增长我们的知识,提高我们的成绩。

  操场上,每有闲暇时间,同学们便会在篮球场上打打篮球,放松放松;四处走走,轻松轻松。把繁重的学习任务暂且放在一边,脱去疲惫的外套,享受大自然的美妙。

  当老师走过你身边时,你给她打声招呼,说声“老师好”老师会甜甜地向你一笑,在这一个小小的举动中,你能感受到学生对老师的尊敬,能感受到老师对学生的友好。

  幸福的生活需要你去创造,也需要你去发现。如果你是一个生活的有心人,你会发现,你所拥有的一切事那么美好,珍惜你的生活吧,热爱你的校园吧,追求你的梦想吧!

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