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初中优秀作文3篇(初中优秀作文结尾)

2022-08-17 15:18:00综合

初中优秀作文3篇(初中优秀作文结尾)

  下面是范文网小编分享的初中优秀作文3篇(初中优秀作文结尾),以供借鉴。

初中优秀作文3篇(初中优秀作文结尾)

初中优秀作文1

  夕阳西下,两位年迈的老人携手站在古树旁,时间仿佛停止在这一刻,只留下了老人望向对方时那柔和的眼神,即使双鬓斑白却仍然还是彼此的依靠,他们的脸上洋溢着幸福,在寒风凛冽的冬天,熙熙攘攘的菜市场里,有一对已经冻僵了的夫妇在卖菜,他们的儿子在地上玩耍,儿子抬头看了看妈妈,摘下自己的手套,跑到妈妈面前,握着妈妈的手说:“妈妈,这样您就不冷了吧”,在妈妈的手上亲了一下,妈妈的脸上流下了幸福的泪水。

  有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端坐奥迪、宝马车中,在人流如潮的大街上招摇过市,也有人说,幸福是待在密室里数着成沓的百元大钞。而拥有这些,不一定就是真的拥有幸福!真正的幸福是朴实的,就像离家数日后返家时妈妈做的那一桌好饭菜,幸福就在你的不经意间出现,幸福是短暂的,好好珍惜那些幸福的时刻吧!

  这个世界的许多角落里藏着美好和幸福的东西,它需要你亲自争取,你必须为之付出努力,汗水,还有时间。

  夏的浪潮已经退去,秋的步履渐踏进,绿叶深深知道自己生命的终结为期不远,根虽然也知道但却不愿相信,它希望自己的勤劳依旧能保住绿叶。然而最残忍的时刻如期降临,叶残损的身躯被瑟瑟的秋风无情地卷走,叶没有挣扎,没有流泪,她安静的随着风儿落下,落在了根的身旁,用最后的力气告诉根它深爱着根,随后含笑而去。这应该就是暖暖的幸福吧!

初中优秀作文2

  1、走进桃花园,春天的气息更加浓厚了。同学们七嘴八舌地急于表达内心的兴奋,但嘴笨词穷的,真正体会到“书到用时方恨少”了。当老师宣布解散时,我们早已按捺不住,纷纷跑到树下。不过,不是欣赏桃花,而是打开桌布,先解决“温饱”问题。看来再好再抢眼的风景,也敌不过强劲的食欲,这似乎是我们每次出去游玩的通“病”。

  2、因为还很远,看不清花朵,但那大片大片的桃花林,仿佛就是一朵巨大的花朵,让你眼前一片明艳。这桃花林,又像一张粉红色的地毯,周围镶着一圈绿色的花边,让你舍不得在上面走。走进公园最里面,便可以清晰的看清桃花了。桃花有五个花瓣,花蕾是黄色的,像一盏盏明亮的灯。

  3、一进桃花园就像走进了花的世界。桃花有粉红的、深红的、浅紫的……在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。有的花瓣全展了开,一丝丝红色的花芯顶着嫩黄色的尖,调皮的探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹,来朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。这么多的桃花,千姿百态;有的单独挂在枝头有的三三两两紧挨着。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的`蝴蝶飞来飞去,很漂亮。

  4、我向桃花园里面走去,那绿得像是被绿草染过似的麦田,仿佛一个绿色的海洋。走进一条砖头铺成的小路上,路的两边是一条清澈见底的小溪,里面有蝌蚪和各种各样的小鱼,真是让人陶醉啊!我不知不觉地来到了一个灌木林,那个灌木林的周围是被几棵高大的树木围成的长方形,灌木林的中央有几棵桃树,桃花洒在了周围翠绿色的青草上。微风姑娘轻轻地走过,桃花姑娘穿着粉红色的披风,在微风中翩翩起舞,真是美妙极了。美丽的桃花姑娘该去休息了,桃花姑娘进入了甜蜜的梦乡,也许,她会在梦里想着今天的快乐……

初中优秀作文3

  有时,平凡中的温暖能给人一种别样的感受。它不像伟大的事迹那么震撼人心,却会像涓涓细流一样慢慢渗透进心田中。叫人留恋,叫人难以忘记。

  姜老师矮胖浑圆的身材,一头及腰的黑长发,还有那独特的京味儿大嗓门儿,总会不断的浮现在我眼前。和姜老师一同度过的时光虽然已经成了过去时,但它们留下的影像却印在了我的脑海中,成为我初中生活里最美好的一笔。

  您曾在我最迷惘的时候助了我一臂之力。记得初一刚来没多久就被任命做了个语文课代表。听班主任讲过课代表的各种职责后,我只能默默在心中叫苦连天。推开语文办公室的门,初次见到姜老师只觉得她是个十分敦厚善良的中年妇女,不由得心里松了口气。小心的询问她是否需要准备上课的东西。她毫不客气地指着地上的一大摞篇子,说:把这些发下去,要数准了。还有昨天的作业给收上来吧,以后收作业别让我催了。还有,谁没交可得查清楚了,没交的要追着他们要。我心中刚刚燃起的小希望就这样被无情的浇灭了;这老师比班主任要求还多啊......看来人确是不可貌相的。我手忙脚乱地刚发完篇子就上课了,姜老师进班见我这狼狈相只说了句:干活太慢了啊,作业下课再收吧。我只能灰溜溜的回到座位上,无声的抱怨怎么让我遇上这样的一个语文老师。在之后的几天中情况也没什么好转,我的工作更是频繁的出现问题:作业统计错了,课前忘找老师了......一时间我焦头烂额,自己的学习也快顾不上了,仿佛掉进了黑洞里,完全是不知所措了。又一天去找老师,姜老师突然问我:当课代表还习惯吗?看你这成天忙忙叨叨的。我仿佛一下子泄了气的皮球一样,一股脑的把心里憋着的委屈都倒了出来。姜老师笑了:没关系,慢慢来,熟能生巧嘛。有些事你要是实在干不过来就由我来吧,你也好有点时间做自己的事。就是这句话仿佛一道光一样,让我又看到了方向,也决心要给姜老师当好课代表。而姜老师做事一如既往严格的态度也一直影响着我,并会永远影响我。

  我想作为老师,最重要的是大概就是对学生的态度了吧。初二时有一阵子作文就是不会写了,写出来的东西总是平平淡淡。纵然我急得抓耳挠腮也无济于事。后来到实在无计可施了,只能去找姜老师了。姜老师听完歪着头笑眯眯的看着我,缓慢地说:我觉得这难不倒你啊,你这么个感情细腻的小姑娘怎么会写不出东西来呢?我语塞了。就一点,准备个小本子,把你每一天有感触的事情原原本本的记下来,看看再写作文的时候有没有改变?我按照姜老师说的去做,并不时地写点东西给她看,请她修改。姜老师从不会厌烦,每次都拿出十足的耐心和认真劲儿给我圈圈画画。终于慢慢的,作文开始有了起色,并且之后也一直没再差过。也使我在初三如此紧张的学习生活中不必在作文方面费太多心。姜老师为我打开了作文方面又一扇大门,令我的思维如绽放的花卉一样五彩斑斓,新奇的题材像大群的彩蝶般纷至沓来。

  姜老师不光是个好老师,她也真的是一个心很好很好的人。有时候好的我都想哭。初三的最后一天我们去到各个老师办公室里做最后的告别。来到姜老师面前,说了一大通酸溜溜的话,就等着姜老师的回答,没想到姜老师一把抱住了我,说:非常感谢你,真的非常感谢你三年的坚持,我的课代表。我的泪一下就涌出了眼眶,此时唯有紧紧地拥抱才能更好的表达一切。

  现在虽然已经离开了姜老师,也再没机会听姜老师讲一堂课了,我却会永远记得并感谢这样一位老师。我爱您,姜老师。