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三年级童话作文:书包里的故事12篇 关于书包的故事作文三年级

2022-08-06 11:56:00综合
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三年级童话作文:书包里的故事12篇 关于书包的故事作文三年级

  下面是范文网小编分享的三年级童话作文:书包里的故事12篇 关于书包的故事作文三年级,供大家品鉴。

三年级童话作文:书包里的故事12篇 关于书包的故事作文三年级

三年级童话作文:书包里的故事1

  我有一个漂亮、美丽的书包,里面装有尺子、笔、橡皮、文具盒等。它们陪伴我度过了一个个春秋。

  突然有一天,它们发生了争吵。看它们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提得多高。只见笔拄着拐,橡皮张着大耳朵,调皮的书包急得蹦蹦跳跳,首先发言的是尺子它的嗓门就像雷声一样:“伙伴们,没有我,小主人就不能画直线了。”尺子的话招来一阵嘲笑,头一个不服气的是橡皮。“哼,要是没有我,小主人写错字就不能擦掉了,那会多难看啊!”橡皮说的条条是道的。书包听了和文具盒一起反驳,它们说:“要不是我们把你们装进我们的肚子里,你们就会四分五裂,小主人上学就会迟到了。”学问最深的要算书本了,它的话总是那么深奥,只听到书本说:“小主人的脑袋里装着全是我们的知识,没有我,小主人就学不到知识了。”水平最高的要数笔了,它总受在后面打别人的小报告。“只有我的功劳最大,没有我小主人就不能写出优美的字和画出漂亮的画了。”文具们吵得不可开交,我看见了,连忙跑过来,说:“文具们,你们的功劳都很大,如果没你们,我的成绩就得不到提高!”

  经过了这件事,我明白了一个道理,我们不能只看到看已的找处而不看到自已的短处,要取长补短,才能有成就!

三年级童话作文:书包里的故事2

  潮来潮往淘尽几度锦瑟年华,斑斓的记忆纂写成一本本薄薄厚厚的书籍,它们静静躺在我多年求学生涯的风雨里,躺在我五彩缤纷的睡梦里,躺在我小小的书包里……

  独乐乐·众乐乐

  曾记否,绚烂的秋日之晨把我矮小的侧影修建了毛边,通往幼儿园的路上,我骄傲恣意地“呼朋引伴”,只要我一“下令”,他们就得服服帖帖地“听命于我”,自身矮小的我在幼儿园却成了孩子王。哈哈……这可都得益于我那个神奇的小书包,那里面除了一本薄薄的写字本,装的可都是我的“宝贝”:花生糖啦、小拼图啊、新橡皮啦、小布丁啊……妈妈在家里和我说要把好吃的东西分给朋友吃,大家一起玩才会更开心,所以妈妈经常把包的饺子、做的小饼装好塞在我的小书包里。从那时起,小书包里的母爱教会了我学会分享,学会“独乐乐不如众乐乐”……

  弱水尽·沧海换

  曾记否,仲夏微醺的轻风拂过我瓷白的脸颊,记忆于彼时悄然生了花。小学时光是轻松愉快的,可毕业却是让人难分难舍。于斯时,讲台上老师向学生们道出万种留恋和期盼,台下我们难舍的泪水汹涌而出。那一年,我们轻轻地走了,书包里珍藏了对往日欢愉的怀念,珍藏彼此的赠言,也珍藏了那本厚厚的毕业纪念册。那里写满了对灼灼人生的无限向往,写满了情深、写满了恩师挚友对彼此的鼓励。那样一个夏日炎炎,我们分别了,整理书包,我学会了向前,因为书包里有我的铮铮誓言……

  意温馨·报母恩

  曾记否,宽大的学生服被我穿得松松垮垮,披星戴月时就从家里出发,飞速擎起书包,踏上公交,开始我一天的“征程”。书包里尽是甜蜜温馨,除了本本厚厚的备考资料,还放着洗净的水果、剥好的鸡蛋,那些都是我辛勤母亲的杰作,那个陪我三更睡五更起的至亲。她为我每天抽出更多的时间练琴、备考,每日替我整理着行囊,“凯风自南,吹彼棘心;棘心夭夭,母氏劬劳”。记得那些装在书包里的温情,那些微笑着端来的牛奶,我感谢我的母亲,感谢那整齐有致的书本,让我在初三备考闷热的时光里,感到了沁人心脾的清凉。

  夜雾已经精心烹煮成一壶茶,不饮;年华已经幻化点亮一支箫,不吹;望见彼岸花开四野,我在百花丛中背着书包,迈着坚实的脚步,愈行愈远……

三年级童话作文:书包里的故事3

  我有一个外观漂亮背着舒服的书包。

  它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形,底长25厘米,底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗,它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链,穿了条红色的衣服,中间有个黑色圆圈,圆圈中间有白色的“C”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头,生怕被抢走,正如狗的左边写的介绍一样“Iamsuchafunnydog”.

  书包的背面是银灰色的,里面垫了一层薄薄的海绵,这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的,带的两侧各镶着两条银灰色的边,它的内侧也垫了一块薄薄的海绵,背带宽6厘米,长30厘米,背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣,这样可以根据我的身体来调节,使书包背在肩上更加舒服。

  书包的外两侧下端有两个袋子,我每天把水杯放在袋子里,然后袋口收紧,这样水杯不容易掉出来。

  每当吃饭时,我拉开最外面一层拉链,拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时,我就从第二层里拿出笔芯装进笔里,笔好像又吃饱了饭,又在纸上跳起了舞。拉开第二层,里面可热闹了。放着我每天上课用的:语文书,数学书,英语书,科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时,字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。

  现在我越来越离不开书包了,每天早上,我把书包理得整整齐齐,背着它去学新的知识。放学背着它回家,把新学的每门功课温习一遍。

  记得有一个星期天,我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的,于是,我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时,书包似乎在说:“主人,你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是,就带着它一起去了。做作业时,遇到了个不会写的字,我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时,我拉开了身旁的书包,取出字典,一查就知道了答案,我把字典放进书包时,书包好像在对我说:“带着我没错吧。”

  这个书包陪伴我四年了,书换了一册又一册,我的知识也在增长,这个功劳离不开它。我爱我的书包。

三年级童话作文:书包里的故事4

  偶然间翻开书包,我瞥见那枚躺在角落里的棋子,这棋啊,该是曾经我所拥有的吧。望着望着,记忆像流水,不可抑阻地回流。

  认识棋,是因为父亲爱下棋。父亲的工作很繁忙,却总喜欢抽出一些时间来与人对弈,一战便是数个小时,忘时忘我。下棋,使父亲沉醉,也吸引了我。

  于是便随着父亲学棋,父亲的棋风温文尔雅,是留于对手生机的和气。我随着父亲,也渐渐明白了一些道理,比如棋下得好并不能一味地进攻,需懂让,也需会让。比如下棋需以大局为重,舍小成大,是智慧,也是一种哲学。父亲的棋风渐影响了我,像冬日里的徐风,带给我一些稍稍的启蒙。

  后来又辗转拜师,我也渐沉迷于棋的世界。三年里,通过围棋,我遇到了许多人事。多的对手,多的乐趣,各人有各人的棋法与理念,这是棋的魅力,也是人的魅力。都说棋者自欺,我却不以为然。能选择下棋,原不就是遵从了内心的声音?那也是一种热爱与追求啊。三年的时间,其实很短,像一块磨刀石,使我在似懂非懂见刷刷地磨去棱角,霍霍地成就刀工,留下回忆。

  也曾对围棋十分抗拒,那是在一段秋日里,求胜不能。面对一次次颓然的比赛,我的心情也很抑郁。我想,我也许是耗尽了我的天赋与才能,在围棋上再难存进了。父亲悄然而至,却是奔着与我下棋来的。张罗两摞棋,静坐,闲敲,心静下来。父亲出师不利,在前期显出颓况来,父亲却不急恼,只是凝视着,微笑着,思索。近尾声时,父亲已渐渐扭转了局势。我望向败局,心里自思索着,品味着父亲的话。他说一个人就如一盘棋一样,如果连一点风浪都经不住,如何能迎接胜利呢?我笑着,忽然便懂了父亲的一片心意。

  再后来,我又重整旗鼓,向棋进发,也终于有了一些成就,却淡然着,在这段日子里,我毕竟学到了从容,学到了淡定,学到了割舍与坚韧,这是棋教给我的,是父亲,是老师,是对手们赋予我的。感谢围棋,让我学到这些,让我认识了一些道理与人事,即便是如今已经淡出了围棋,却也依然回忆着,留念着这段日子。愿它们能像这些棋子一样,圆润着,安静着,尘封在书包的角落里,渐渐散发出从容的清香与自在。

三年级童话作文:书包里的故事5

  我最喜欢听爸爸妈妈讲他们小时候的故事了,今天,妈妈和我聊起了书包的故事。

  妈妈说从小学到初中,她一共用了三个书包。

  在六岁上小学的时候,妈妈拥有了她的第一个书包,书包是外婆自己缝制的。外婆是个心灵手巧的人,会踩缝纫机。她把平时做衣服多下来的小布头剪成一块块巴掌大小的三角形,用缝纫机把它们一块一块拼合在一起,再做成一个方方正正的小书包。这个小书包上用了那么多块各色的布料,就像田野上盛开了一朵朵美丽的小花,所以妈妈总喜欢把它背在身上,向别人炫耀。

  第一个书包妈妈用了四五年,后来磨损得实在不能用了。于是有一年暑假,外公带妈妈来到镇上,在棉布店里剪了一块红色的灯芯绒布料回家。姨婆用这块布料帮妈妈缝制了第二个书包,书包做好了,自然比前一个要大得多,因为要放的书也多了嘛!听妈妈说每次背着这个崭新的书包,她就觉得特别神气!

  等妈妈读初中时,大家都不再背这种土气的布书包,都背上了时髦的腈纶书包了。在妈妈的再三请求下,外公也给妈妈买了一个。那是个大大的蓝色的拉链书包,有好几个小口袋,还能防雨。可惜这个书包的质量并不好,用了没多久,带子就断了。每天上学,妈妈只能把书包夹在自行车的后座上,用绳子绑起来。到了学校后再解开绳子,抱着书包进教室。

  三个书包的故事讲完了,妈妈笑着问我:“你呢,你才读三年级,已经用了几个书包啦?”

  我跑进房间,打开柜子一数,大大小小有五个书包呢!粉红的,蓝色的;单肩的,双肩的;姑婆送的,自己买的,参加作文比赛奖励的……可我最喜欢的要算那个米妮书包了:梅红色的布料,书包前面有一个大大的翻盖,翻盖上面印着一只米妮老鼠,它戴着一个大大的蝴蝶结,露着甜美的微笑。打开翻盖,书包被分为大小不同的七层,书包两侧还有两个小口袋,可以放水杯和跳绳用的绳子。每天,我都背着心爱的书包去上学,每隔一段时间,妈妈会帮我把书包清洗一次,我就换另外的书包来背。

  小小的书包,巨大的变化。不过,妈妈说不管背怎样的书包,学得认真,学得好才是最重要的!我用力地点点头,记住了妈妈的话。再看看书包上那微笑着的小米妮,她好像也听懂了呢!作文

三年级童话作文:书包里的故事6

  同学们,请安静了!下面,我讲几件事:明天宣传委员组织几名同学把教室后面的黑板报办好了......最后,我再强调一件事,学校出于校园安全考虑,从明天起,所有同学都不准再带诸如裁纸刀、剪刀等之类的刀具进教室,一经发现立即没收,并在全班通报批评,请大家互相监督,举报有奖!班主任宣布完这几件事后就大声说放学!

  放学后,我漫步在回家的路上,心里闷闷不乐,心想:这不让带剪刀到学校,明天的手工课可怎么办?难道手工课上用手撕纸,多不方便啊!正当我为此事苦恼时,忽听路边不远处有一个文具店的老板在叫卖创意剪刀。我怀着好奇心走进那家文具店,首先映入我眼帘的是一款笔型剪刀,若不是上面贴有标签,单从外观看,我还真以为是一支钢笔呢!嘿,这个好!就它了!我付完钱,揣着这支新型的笔型剪刀飞奔回到家,气喘吁吁地坐在沙发上仔细端详着这把新款笔型剪刀,心想:即使明天把它放在课桌上,我料定班主任只会想到是支钢笔,绝不会想到它是把剪刀,真是想想就得意。

  第二天上午,我如愿以偿地把那把心爱的新款笔型剪刀装进书包带到了学校。果然不出我所料,那把笔型剪刀放在课桌上并没有被班主任发现,此时此刻,我很是得意。接下来的美术课上,笔型剪刀发挥了它应有的功用。当同学们都在为做手工课裁纸而苦恼时,我用那把精美的笔型小剪刀三下五去二地先剪后粘,不一会儿就把手工课老师布置的作业做好了。当我拿着做好的作品交给手工课老师时,同学们纷纷向我投来了羡慕的目光,此时此刻,甭提我有多得意了!

  中午回到家,我开心地躺在软软地沙发上,尽情地回味着上午手工课的惬意之举。突然,脑海闪出一个念头下午上课时,万一有同学向班主任打小报告怎么办?于是乎,我急忙从书包里拿出了那把心爱的笔型小剪刀放在了家里的书桌上,这真叫得意还没有忘形啊!

  下午上课,果然不出我所料,班主任组织突击检查,让全体班委在课间逐个检查同学们是否带有剪刀之类的东西,接到班主任指令的班委们,个个可谓是火眼金睛,尽职尽责地检查着。我心想:要不是中午灵机一动将剪刀放在了家里,我那把心爱的笔型剪刀肯定逃脱不了被没收的命运,想想我的先见之明,又禁不住得意地笑了!

  笔型剪刀,每当想起这个曾经藏在我书包里的得意故事,心里就美美哒!

三年级童话作文:书包里的故事7

  不知从什么时候起,青春期的我变得烦躁、不安,总是无缘无故想和父母吵架。每当遇到不顺心的事,我的情绪总会一落千丈。

  那是一个雨天,放学时,我把书包顶在头顶,以百米冲刺的速度向校门口冲去,等待那个熟悉的身影。可是十分钟过去了,二十分钟过去了……我还是没有等到妈妈来接我。看着校门口熙来攘往的人群,望着如注的大雨,我的心仿佛跌进了冰窖,冷到了极点。我想为什么别的同学的爸爸妈妈都那么爱他们,而我的爸爸妈妈对我却漠不关心。我强忍着眼中的泪水,不让它流出来,我要做一个坚强的小女孩。约莫三十五分钟,妈妈才步履蹒跚的出现在我的视线里,我既惊又喜,但更多的是怨恨。气愤至极的我大声嚷道:“你就不能早点来接我,我等到花儿都谢了。”妈妈笑盈盈地看着我,一脸的愧疚:“孩子,对不起,妈妈今天又加班了,忘记了接你的时间。”“你就知道去爱你的学生,你心里还有你这个女儿吗?”我把满腔的怒火化作埋怨。妈妈没有再说什么。回到家,我向往常一样,做好作业就睡觉了,这天晚上,我没有和妈妈说一句话。

  第二天清晨,我像往常一样,早早地就起床了,但我没有吃妈妈给我准备的早餐就直奔校园。一节课过去了,两节课过去了,没吃早餐的我肚子里咕噜咕噜唱起来“空城计”,我下意识地翻了翻书包,寻找书包里的食物,可惜,昨天我就把所有的食物吃光了,我有气无力地趴在课桌上听老师讲课,任凭饥饿侵蚀我的身体。

  “叮铃铃,叮铃铃……”放学的铃声打响了。再次整理书包的时候,我无意中发现了一个精致的小盒子,我迫不及待地打开,天哪,盒子里原来装着我平时最爱吃的草莓,那草莓鲜红透亮,发出晶莹的光芒,我兴奋不已,狼吞虎咽地吃了起来,再定睛一看,上面还有一张便签小卡片,上面写着:

  孩子,吃吧。这是妈妈特地为你准备的水果盒。妈妈永远爱你。

  ——妈妈即日。

  顿时,泪水模糊了我的双眼,我这才恍然大悟,妈妈为了工作,为了我的成长付出了多少心血啊,而我却没能体会到妈妈的辛苦,我真的很不应该。

  放学时,我背着那装有妈妈亲手制作的水果盒的小书包,再也克制不住自己的心情,投进妈妈的怀抱里…‥任亲情在我们之间流淌。

  是的,正是这个珍藏在书包里的故事让我感受到了母爱,让我懂得了感恩。母爱犹如一个水果盒,它装在书包里,也装在我的心里。每当看到它,便会有一丝温暖萦绕在我的心头。

三年级童话作文:书包里的故事8

  指尖凝香的时光里,静听流年,铺陈记忆的纸张,将一些灵魂深处的东西洇染成彩,裱糊成画,看那书包里的故事,有遇见,有温情,有最美的亲情。

  有些人,素不相识,萍水相逢而已,但却在心中种下温暖的种子,生根发芽。

  开学前一天,收拾书包,偶然间寻得几颗薄荷种子,忽的想起那件事,出外游玩,曾遇见过一位老奶奶,当时正值盛夏,便想着买几叶薄荷,顺带问问路,我轻轻地说:“老奶奶,6叶薄荷。”老奶奶在递给我的时候,手微微有些抖,“老奶奶,湖边怎么走呀?”“湖边?啊,湖边啊,走!我带你去,那啊,我可经常去,你一个小女孩子,注意点安全啊。”说完,握住我的手,牵着我走向一条林荫小道,“走过这儿就到了。”她轻轻地笑了,笑得很可爱,还顺手从口袋里摸出几颗薄荷种子,拉起我的手,将种子安放在我的手心中,我赶忙道谢。这异乡的相遇,竟使得我的心温暖万分,书包里的故事,自有美好的遇见。

  书店的花开了,淡淡的香,书包中的花也“盛放”了,温情的香。

  我喜欢读书,去书店的次数多了,自然也就成了常客,书包里的那本书,就是见证者。开学前一天,去买书,老板娘走的时候叫住了我,从柜台中抽出一本书,“小姑娘,我看你挺爱看书的,这本书我觉得挺好的,就当是开学前我送你的礼物吧!”说完,将书递给我,还送了我另一个礼物,微笑,真没想到,平时不苟言笑的女老板笑起来这么好看,我也笑了,当做回礼,走的时候,我紧紧地抱着书。春风和煦,沐浴着阳光,心中存着的,是温情。

  开学第一天,坐在校车上,发觉书包鼓鼓的,拉开拉链,一个精致的小袋子里,装着几块糖,还有一张小纸条“姐姐,我怕你饿,给你带了几块糖,爱你的小玄子。”我笑了,笑得很温暖。书包旁的热水,不用说,母亲的杰作,是温的,含着暖暖的爱;书包里的小挂件,一头粉红的小猪,不必说,是爷爷奶奶做的;还有一张纸条,爸爸的字“加油,我们大家都相信你。”眼眶红了,泪自脸颊划落,我当时真的很想说一句,“谢谢你们,我会的。”亲人间的情,难以言表,血浓于水的牵挂,怎能不令人前行?

  书包里的故事很多,故事里的主人公有陌生人,有亲人,正是因为这些人,我才会砥砺前行。书包里的故事,有遇见,有温情,还有最美的亲情,所有这些,便是我成长的岁月。

三年级童话作文:书包里的故事9

  在一些人眼里,它只是书包。但于我,它是一位传递爱的邮差,一个温情的录音机以及一个偶尔迟到的天使。

  某日,闲来无事,望着乱糟的书包,心想,已很久未整理了,那就收拾一下吧!

  拉开断了的拉链,一股浓郁的茶香钻进鼻翼,那是……太奶奶的味道。我忙循着那阵香气寻。书包共有两层,一大一小,而最香的是大的那层。我探手进去,摸到一个硬物,心顿时扑通扑通跳了起来。抽出一看,是那只水果盒啊!初一时,太奶奶觉得我太累了,也许会饿,便每天为我装水果盒,水果盒里有时卧着几段香蕉和剥好的橘子,有时躺着削好的苹果瓣鸭梨瓣,有时整齐的排列着水灵灵的葡萄和大樱桃……久而久之,水果的香味便成了太奶奶的香气。只是当时还小,认为这都是应该是永远。如今初二了,很想吃,只可惜,斯人已逝,徒留香气缭绕,那也许是太奶奶留给我的念想吧……

  打开小夹层,拨开重重书本,剩下了一张折叠齐整的白纸,我疑虑着正想把它扔掉,可好奇心却使我看过去,毕竟,我忘记了它是什么。打开泛黄卷边的白纸,映入眼帘的是那一行行娟秀的字体,它属于妈妈。

  倏地想起,我曾经开学前一天晚上,爆发了开学恐惧症,躺在床上翻来覆去睡不着,回想着爸爸说的那些话,睡着了,睡梦中的我捂上耳朵,一脸恐惧,显然是做了噩梦。这是后来妈妈告诉我的。

  早晨醒来,看见椅子上的纸页,以为是作业,拿起一看才知是妈妈写给我的信:

  女儿:

  昨天你翻来覆去睡不着,妈妈知道你有些不安,毕竟上一次考试带给你的压力很大。

  女儿,从明天早上开始,就要和过去说拜拜。学习如果只是为了考试,那就失去了知识本身的用途,我们人活着是为了体验生活的美好以及让更多的人体验生活的美好。尽管有时事与愿违,但它就像一场大雨,哪怕淋湿了,但雨后会天晴,甚至还会有彩虹的出现。孩子,别怕,加油!付出一定会有收获,爸爸妈妈永远是你人生的摆渡人,带你踏实地向前迈大步。

  ……

  看着,看着两行清泪自面颊滑过,流入嘴里,咸咸的,“这大概就是苦涩和甜蜜掺杂的滋味吧”我想。唉,我从早到晚不满这个,不满那个,浪费妈妈的贵重物品,打断妈妈的拥抱,隔开妈妈的靠近……一想到这些,我觉得我真的错过了许多许多的幸福啊!

  上学前,我拥抱了妈妈并给了她一粒糖,她笑了,眉眼间溢出的都是甜蜜。

  外面的阳光正穿过稀薄的云层,洒向大地,熹微拂面,好清爽!

三年级童话作文:书包里的故事10

  书包里有我吃剩了的饼干,有我最爱的明星片,还有一盒水果。

  从小学一年级起,妈妈天天早上给我带水果,什么苹果、桃子、大鸭梨一个也不能少,而我也天天吃那些水果,可在三年级时我改变了这几年的想法。

  记得一次下课,我同样伸手向书包里掏水果盒,可我却连水果的影子也没有看到。我急了!把我那可怜的、狭小的书包往地上一扔,“啪”的一声,水果盒被甩了出去。同桌用轻蔑的眼神看了一眼地上的书包,又拾起水果盒,“切!不就是一盒水果吗?用这样大发脾气!给!你那一盒水果也真是“丰盛”啊!桃子都变黄了,苹果也是,真恶心!”她小声嘀咕道。我气得要冒烟了,一下子抢过我的水果盒。

  可是,里面的水果真的不像刚刚切时的新鲜了,苹果、桃子真的泛黄了。虽然我已经习惯泛黄的水果,但还是抵不住她这样说我。想想她的眼睛,想想她的语气,想想她那令人厌恶的样子,我不禁看了看旁边儿静静地在桌子上躺着的水果盒。

  次天吃饭的时候,我不好意思向妈妈说不想再带水果了,于是一直把水果盒藏在书包最里面的夹层里,下课后我快步走进教学大楼后,一下子把书包放在地上,把里面的水果盒拿出来,把盖子打开后,小心翼翼地环顾四周,只有一位看门的老大爷在一旁看着我,吓得把书包背在了身上,不顾一切往前冲。到女厕所后,我把水果盒里的所有水果倒入了黑色垃圾桶里。倒后,我站在原地不动,仿佛定在了那里,我有一种罪恶感涌上了心头。

  日复一日,年复一年。就这样,这种行为我一共坚持了六个月,六个月!什么概念!

  一天早晨,妈妈照常的早起,在厨房给我削水果。突然,她小声地叫了一声“啊!”手中的刀一下子从手里滑落,鲜红的血液马上从手指流了出来。她故作坚强,只是用手纸简单地包住了伤口后,又继续给我切水果。

  我突然意识到,妈妈每天辛辛苦苦给我切的水果就这么被我扔掉了,这扔掉的哪是水果,那是……

  从此以后,我不再扔掉妈妈给我切的水果了。我知道,那不仅仅是一盒普通的水果,那些水果凝结着的是妈妈的心血啊!

  看着书包里装着的水果盒,我不禁又陷入了沉思中……

三年级童话作文:书包里的故事11

  快开学了,我拿出儿子的书包,准备给他洗刷干净。

  这是儿子的第几个书包了?我已记不清。反正从上幼儿园开始,最重要的一件事就是去商场选书包。每次站在令人眼花缭乱的箱包间挑选书包,就像挑选儿子的未来那么谨慎。

  但我却清楚地记得我的那个书包。

  我们上学的年代,书包很简单。母亲们用旧衣服或黑的蓝的粗布缝起一个口袋,再缀上两个长带子即可,形状很像现在的购物袋。当然远没有购物袋漂亮。同样穿着蓝的黑的衣服的男女同学,在书包里塞上两本卷边的书和本子,从南头找到北头,从东头找到西头地招呼同伴上学去,多一半时间是玩,玩烦了才是学习。没有人过问我们学了什么,也没有人指责我们学的不好,在不能去生产队干活挣工分之前,学校是一个收容所。

  我上中学后,开始意识到学习的重要性。因为住在学校里,教室与宿舍只是几步之遥,大家便都不用书包,每天只抱着一摞书来来去去。但在这时,一个令我一生都不会忘记的书包的出现了。

  父亲去沧州开会时,在商店里看到一个皮制书包,便买了回来。我一看到它,兴奋的心情就无法言表!那是一个米黄色带翻盖的书包,翻盖上有两个带子可以穿到下面两个锃亮的铁环上扣紧,而且可以自己调节书包带的长短。这么“洋气”的书包,在我们整个学校也没有看到过啊!我一下子抓在手中再也不放手。

  三妹回来了,她看到书包后的反应跟我一样,她也要那个书包,我不给,她大哭了起来,我无动于衷,全然不顾大的要让小的的家训。母亲冲父亲发起火来:“你也是的,明明知道有两个学生,却只买一个回来!”父亲无可奈何地笑着说:“商店里只剩这一个书包了,是处理的,我觉得便宜就买回来了……”我们两个谁也不肯放弃,父亲只好劝妹妹说:“不哭了,明天我再给你买一个更好的回来。”

  那时的交通那么不方便,公社里唯一的供销社是肯定没有那种书包的,父亲又跑了多远去买书包呢,我没敢问过。但几天后,父亲就拿回来一个跟我的形状相同的皮书包,只不过是黑色的。父亲对妹妹说:“没有黄色的了,这一个质量比那个更好!”妹妹便高兴地背起了那个书包。

  写到这里时,眼泪不由自主地盈满眼眶。在那个物质极度匮乏的年代,父母亲用他们博大的.爱心,为我们营造了许多像这件事似的难以忘却的美好回忆。我总也忘不了当年自己背上那个米黄色的书包,书包带调得长长的,它一荡一荡的随着我的步子前行,一如我欢快的心。

三年级童话作文:书包里的故事12

  六月来临,酷暑已至,太阳炙烤着大地,人们在街上走得更加匆匆。

  我背着书包顶着烈日快步走进校园,奔向期末考场。三步并作两步上楼,迅速闪进教室按我的考号找到位子坐下,我赶紧拿出书包复习。窗外蝉鸣不断,为原本炎热的教室平添了几分躁动,而我也因刚刚的小跑感到炎热的压迫。抬头望向天花板,没想到这次的座位竟然离两个风扇的距离都有些远,我恰好坐在无风的位置,“真倒霉"三个字直上心头。

  考试已开始了十多分钟,不知是题目做的不顺还是炎热难耐的缘故,我变得更加烦躁。此时我多么希望可以有一片清凉啊。当我想从书包里拿个笔记本当作扇子扇风时,无意间碰到了书包里一个我意料之外的宝贝,惊喜便从书包而降,那片令人激动的清凉小风扇意外地出现在了书包里。打开风扇,电力充足,一阵清凉迎面吹来,渐渐的,我躁动不安的心慢慢平静了下来。耳边的蝉鸣声比刚才和谐了许多,而炎热仿佛都被按了暂停键,唯有那片清凉一直陪伴着我。后面的考试我考得出奇的顺利。

  吃水不忘挖井人,走出考场,心中的疑惑慢慢加大——下午从家走的时候我并没有拿风扇呀。它是怎么出现在我的书包里的呢?并且风扇显然被充满了电,它像知道我今天考试会随时使用一般。啊,是妈妈,那个忙碌的身影,清晰地出现在我的眼前,是妈妈看到了炎热的天气,提前将这一片清凉放入了我的书包。

  记得这个小风扇是妈妈前些日子给我买的学习礼物,当时我对风扇只是觉得好玩,对母爱的感受比较平淡。如今当这一片清凉落在了我的身上,我蓦然醒悟悄悄的风扇与静静的母爱一起在滋润我,无声地流入了我的心窝。我无数次在这条路路上回家的,今天虽然炎热,但我心头却泛起了阵阵涟漪。

  成长路上遇到的困难,不少是年少的我们难以预料的,这些困难可能会让我们郁闷烦恼彷徨。在想要放弃的时候,当我们无意回头,你会发现母爱无论何时何地她都会一直在给我们力量,激励我们前进。母爱就像书包里那个朴实无华的风扇一样时时刻刻在关心帮助我们——它像一阵清风,让我们感到凉爽;像一泓清泉,让我们得到滋润;像一棵大树,为我们洒下一片清凉。

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