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升旗口号共5篇 学校国旗班升旗口号

2022-08-05 17:38:12综合
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升旗口号共5篇 学校国旗班升旗口号

  下面是范文网小编收集的升旗口号共5篇 学校国旗班升旗口号,以供参考。

升旗口号共5篇 学校国旗班升旗口号

升旗口号共1

  辅导员演讲稿

  鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.

  怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖.字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力.你们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露.母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱.

  看着那少不经事的小同学把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪.

  父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返里时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛.

  感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.

  我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情.

  假期里,我与父母朝夕相伴,望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯,我一阵心酸,我帮父母打扫房间,做做家务,聊以表达对父母的愧疚.

  作为一名高中生,在家的时日并不多,回想当初在学校里,想到家中日夜劳作的父母,顿感心力倍增.父母对子女的爱最无私,我身临其境,感受颇深.

  看到祖父离开人世,我想到日益衰老的父亲,我恐怕百年之后,父亲或母亲离开我们,我们将无所依靠……我不敢再往后想,那将是多么可怕啊!

  我们仍是高中生,能给予父母的并不多,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉.看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废. 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.

  父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……"谁言寸草心,报得三春晖,"父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母. 人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界.

  辅导员演讲稿官屯堡小学

  亲爱的同学,大家好:

  今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

  学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

  让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。 同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。我们的学校也将拥有强有力的声誉。他们将对你说:不愧是育才的好学生,不一样,就是不一样!

  官屯堡小学

  升旗仪式演讲稿

  同学们大家好:

“起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明,上下两千多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力,修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤,为中华留下丰碑国宝。

  跨峻岭、穿草原、横翰海、经绝壁,纵横一万余里。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠,有如玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观。”这是罗哲文著名的《长城颂》。

  长城,一个充满魄力的词汇,一个充满了中国古代人民血汗和智慧的词汇,一个使每个国人都感到骄傲的词汇。

  西起嘉峪关,东达鸭绿江畔,连绵不绝,蜿蜒曲折的万里长城在世界的东方巍峨屹立了千年,它见证了英雄的中华民族历经的风风雨雨。

  时间回到3000多年前的春秋战国,中华大地上烽烟四起,金戈铁马,逐鹿强场。在这战火纷飞的乱世,秦、赵、燕等国纷纷修筑起一个个作为防御工事的城、堡,再用城墙相连,最原始的长城就这样诞生了。

  俗话说“天下合久必分,分久必合。”秦朝统一了六国,秦始皇命蒙恬修筑长城。一项浩荡的工程开始了。“北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马。”在《新书·过秦》中这样描述这项工程在当时取得的重大成果。

  时间过得飞快,一眨眼就到了西汉。汉武帝把匈奴赶到漠北以后,下令修复蒙恬所筑秦长城和修建外长城。长城再一次成为了世人瞩目的焦点。“建塞徼、起亭燧、筑外城,设屯戍以守之,然后边境得用少安。”《汉书·匈奴传》中如此盛赞长城防御体系的军事作用。

  历史飞快地翻到了公元1381年也就是明洪武十四年,明太祖朱元璋下令修建长城。从明洪武到明万历,长城共经历了20几次大规模修建。我们现在见到的长城大多便是那时修建的。

  可惜好景不长,长城成为了那段不堪回首的往事的见证者。侵华日军在长城沿线制造了“千里无人区”,残忍地制造了潘家峪惨案、承德县“二一”惨案、长河川惨案等一系列惨案,在长城上留下了中国人民的斑斑血迹。

  1949年10月1日,新中国成立了。曾经一度成为“伪满洲国”领土的万里长城再次回到了祖国和人民的怀抱里。

  1952年,时任政务院副总理郭沫若提出了“修复长城,向游人开放”的建议。经过6年的精心整修,1958年,长城首次接待国内外游人参观游览。

1963年2月16日周恩来总理陪同柬埔寨国家元首西哈努克亲王登临八达岭长城。从那一刻起,长城又担负起了新中国外交事业上的一项重要使命。30多年来,长城作为国家重要的礼宾接待地,已成功地接待了300多位外国首脑。伴着尼克松、伊丽莎白二世、撒切尔夫人、叶利钦、卡尔扎伊、布什等外国首脑的身影和足迹,长城把悠久、博大的中华文化展现在世界面前,把和平、友谊的种子播撒到世界的各个角落。前不久,美国总统奥巴马和加拿大总理哈珀访华期间也登上长城,俯瞰苍茫群山。

  1972年来访的尼克松说:“只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城。”

  1984年来访的里根说:“中国像长城,伟大而深远。” 1998年来访的克林顿说:“如今长城是中国展示自己,而不再是把自己隔离在世界之外的象征。长城把中国凝聚起来了。” 2002年来访的小布什说:“长城依旧,中国已今非昔比。” 2009年来访的奥巴马说:“我从这里带走的是对中国文明的钦佩,带来的是美国人民的问候。”

  长城见证了中国,代表了中国。它的巍巍雄姿象征着中华民族坚强不屈的精神。长城将在世界的东方永远巍峨屹立,英雄的中华民族也将在世界的东方崛起。

  官屯堡小学

  升旗仪式演讲稿

  同学们,今天是开学的第一天,首先我代表学校向全体新生、老师致以新学期的致贺。

  过去的一学年在全校师生的努力下,我校在各方面都得到了长足的进步。学校学生的文明程度也有很大的进步,被评为文明学校。为此种种,均是我们全体师生劳动的结果。在新学期的开学之际,在新的形势下,提出更多的任务的要求——这就是“天下兴亡,我的责任”,“零陵兴亡,我的责任”。

  同学们,以前我们总讲“天下兴亡,匹夫有责”,但是匹夫有责落实到每个人自己身上,对于一些缺少理想、缺少责任感的人来说“匹夫有责”等于无责。因此我们提高,将“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我的责任”。我们师生均要都有“天下兴亡,我的责任”责任思想。

  我认为唯有树立“天下兴亡,我的责任”的思想,我们的同学才有希望,我们的各方面才能振兴,才有希望,才能发展。

  向全校的师生提出:

  我校学生要有一种责任,这就是立志勤学的责任。读书学习是为了国家,为了民族的兴旺,我们读书的最终目标是责任,为了将来担负起天下兴亡的责任,是为了我们的日子和最终站在世界之端的责任。所以我们每个人必须树立起“立志勤学”的责任。 我校的学生要有一种责任,那就是:“爱校、荣校”的责任。因为作为母校是培养良好的校风,是我们最终走出校园后所留下的最好的一段回忆。它也是我们学会做人的道理的地方。我们现在应调整好心态,为它增添光彩,这是我们每一位学生的责任。

  官屯堡小学

  辅导员职责

1、在学校分管领导下,根据团区委要求对少先队的工作做到全面负责。

2、根据学校实际,制定少先队工作计划并做好学期少先队工作总结。

3、准时参加大队辅导员例会,向有关领导、老师正确传达会议精神。

4、抓好少先队基层建设和纽织建设,引导少先队员努力学习,完成各项任务,深入开展少先队活动,评选出优秀少先队员,树立少先队员形象。

5、积极纽织少先队员参加学校各项德育活动,并定期开展有利于身心健康的少先队活动,活跃学校课余生活。

6、充分利用革命历史意义的纪念日和纪念地,搞好革命传统教育,加强理想教育、人生观教育、遵纪守法教育。

7、利用广播、板报、橱窗、报刊等宣传工具做好宣传工作。

8、协助教导处工作,做好少先队员日常行为规范教育。定期做好入儿童团、入少先队工作。

9、配合档案保管员收集学校少先队材料,为存档、保管工作提供方便。

10、完成学校交办的其他工作和任务。

  开学典礼大队辅导员发言稿·

  各位领导、尊敬的家长、老师们、队员们:

  大家好!

  新学期开学之际,作为一名辅导员老师,此时此刻我心中有许多感想。首先我为队员们在上学期所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为我们东关小学争添了光彩赢得了荣誉,成绩实实在在有目共睹,成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏!

  作为辅导员教师在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

  爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  在这新学期开学之际,我希望队员们以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则严格要求自己,做一名合格的少先队员。另外我恳切地希望队员们做到以下几点:

1、在校上课专心听,勤动脑,敢问答,回答问题声音要响亮。

2、衣着要整洁。红领巾戴整齐,小黄帽头上戴。

3、放学路队要整齐。不说话、不回头,一路纵队向前走,一直走到家门口。

4、注意安全要牢记。上下楼梯靠右边,不抢不急慢慢走。走廊护拦、窗户不要靠。

5、环境卫生要保持。纸屑、果皮不乱扔,校内不能吃零食。

6、文明礼貌记心中。不骂人、不打架,说话常用“请”、“谢谢”、“对不起”。

  最后祝各位老师身体健康,工作顺利!望队员们学习进步,茁壮成长。

  辅导员演讲稿

  各位尊敬的领导、老师们、家长们、同学们:

  你们好,今天能代表获奖的辅导员老师们在这里发言,我非常荣幸,也很高兴。 时光流逝,物换星移,可能每一个当教师的都会有一种岁月蹉跎的感叹。掰着手指数数,我从1997年师范毕业被分配到坎山小学任教,已经有近七个年头了。蓦然回首曾走过的路,曲曲折折的脚印伴随着不懈的探索,点点滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦,而贯穿始终有一个不变的信念:那就是想让自已的青春无怨无悔。我今天发言的题目是无悔的青春。

一、奉献在岗位,无悔献青春

  我热爱学校,热爱少先队工作,在辅导员岗位上,有着高度的事业心和责任感。少先队工作,以“让每个孩子的笑容永远灿烂”为目标,以“创新工作理念、创新工作思路、创新工作方式”为重点,从工作中总结出”小、近、巧、实、新”的特点,在工作中出新、在活动中求新、在评价中创新,创造性地开展了一系列既富有现代教育色彩又具有儿童情趣的少先队活动。如我组织学生参加了“萧山电信宽带网”杯青少年电脑作品设计大赛设计和萧山区“E代少年”网络游戏大赛、均取得优异成绩;如少先队“雏鹰争章”活动中,我率先采用省版的“争章手册”,在积极学习前人先进经验基础上,我勇于探索,将我校的行为规范达标班的争创活动与争章活动有机相结合,我校的争章活动多次受到浙江省总辅导员魏兹瑛老师的高度评价,并于去年10月份在团区委副书记钟铭同志的陪同下到我校就雏鹰争章活动进行调研。近三年来,校大队部工作在我的具体指导下,在学校领导和上级有关部门的大力支持和帮助下,取得了较好的成绩:如校大队部在组织学生在参加杭州市少工委、团区委、区教育局等几家单位发起的禁毒知识竞赛、少先队征文活动、青少年电脑作品设计大赛、科普知识竞赛中均获优秀组织奖; 2002年11月,在参加由全国少工委、联合国儿童基金会组织的中国地区“支持儿童”十项承诺活动中,大队部又被评为“优秀组织奖”。由于校大队部组织学生在各级各类活动中的不俗表现,去年8月,大队部在接受上级有关领导对我校进行的少先队基础建设大检查中,学校被命名为“萧山区红领巾示范学校”,此项荣誉是上级领导对我校近几年的少先队工作的最大肯定,而到目前获得此项荣誉的学校全区仅为10所。平时,我努力协助镇团委的工作,02年7月,我还协助镇团干部一起成功组织召开了坎山镇首届少代会,在今年五四期间团区委主办“青春中国”大型诗会上,我组织我校的两位老师参加了比赛,并获得全区二等奖的好成绩,这个节目还代表坎山镇团委在萧山电视台《欢乐今宵》中播出。

二、用心育桃李、倾心奉真情

  除了烦杂的大队辅导员工作外,我还担任1个班的数学课和6个班的电脑课,我明白教书育人是教师的天职,虽然平时的辅导员工作和学科教学工作经常撞车,但我始终保持着旺盛的工作精力,我的工作信念是既然在做了,就一定要做得最好,白天不能完成的,把它留到晚上,工作日完成不了的,可以牺牲双休日,我坚信一份耕耘,一份收获。由于我在工作岗位上的勤劳肯干,深得学校领导及上级领导的信任和赏识,在02年镇少代会期间,我当选为镇少工委委员,同时被聘任为坎山镇总辅导员;02年暑假,由于我的一篇关于研究青少年思想道德教育的论文在杭州市获奖,在团市委有关领导的推荐下,我有幸成为杭州市唯一的少先队辅导员代表远赴山东威海参加全国青少年思想德教育系列活动座谈会,03年初,我还有幸成为坎山镇唯一的少先队辅导员代表参加了区团代会。今年4月,在团区委领导的推荐下,我有幸成为区10位骨干辅导员之一参加了杭港青少年交流营活动。我明白,各种各样的机会和荣誉,是上级领导对我辅导员工作的最大肯定,也是对自己的一种鞭策。在担任辅导员工作的同时,也提高了我的业务能力,我多次承担区级及以上的数学、信息技术公开课,如在首届杭州市小学信息技术优质课评比中,我代表萧山参赛,并获得全市第一名的好成绩。今年初,我还到临浦、党湾等5个乡镇上了数学示范课。平时,我坚持教育科研,做到“科研工作化”,从参加工作至今,我撰写的8篇论文在萧山区及以上获奖,其中全国级1篇,杭州市级2篇,《在实践中收获,在体验中成长》一文编入市少先队优秀论文集。另外我还与我校省特级教师钱亚芳老师合作编写了《小学六年级数学思维训练》一书,由浙江儿童出版社出版。近几年来,我在教育教学工作岗位上也取得了一些荣誉:如两次被评为教育系统先进工作者;两次获萧山区优秀大队辅导员称号;一次获杭州市优秀大队辅导员称号;一次获萧山区学校德育先进工作者称号;去年12月,我被评为萧山区教坛新秀。今年1月,又被评为杭州市教坛新秀。成绩面前,我首先要感谢学校,是学校为我创设了良好的教学环境,给我找到了发挥技能的支撑点;其次要感谢学校领导及老师们的关心和帮助,是他们搀扶我走过了教学中的一个个坎坷,在挫折面前,给了我信心和鼓励。还要感谢上级有关领导,是你们给了我成长锻炼的机会。今天镇党委、镇政府在六一间前悉对我们进行隆重表彰,这说明上级领导很理解我们作辅导员老师的工作的艰辛,很关心我们青少年的成长。在这里,借此机会,我代表广大辅导员老师和全镇近4600名少年儿童,向一贯以来支持、关心我们成长的各级领导、社会各界表示由衷的感谢和崇高的敬意! 回顾近七年的教学生涯,我常常感到:作为一名普通的教师,虽然没有惊天动地的业绩,但我有一颗踏实、进取的心,虽然在工作岗位上苦了点,但我坚信苦尽会甘来。在今后的岁月里,我仍然将恪守自己的做人准则:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”最后我用屈原先生的诗句和大家一起共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

  官屯堡小学

升旗口号共2

  升国旗仪式主持词

  Dear teachers and schoolmates ,good morning!

  尊敬的各位老师、亲爱的同学,大家早上好!

  Today is June, the seventh, two thousand and unit to raise the national flag is cla one grade three.

  今天是 年 月 日,升旗的单位是×年×班 。

  The flag raisers are ×× and ××.

  升旗手是××、××

  Now let's invite to them to introduce their good deeds.

  下面请他们介绍升旗手事迹

  Please confer the honorable sign to flag raisers.

  授光荣升旗手标志

  Let's congratulate them by applauding .

  大家鼓掌表示祝贺

  I'd like to declare: the national flag raisning ceremony of Shenyang Railway Primary School begins.

  我宣布:白龙江小学升国旗仪式现在开始

  Here goes our fist step: present the flag.

  进行升国旗仪式第一项:出旗

  The second step : Please play the national anthem , raise the flag.

  进行升国旗仪式第二项:奏国歌、升国旗

  The third step : Let's sing the national anthem in unison.

  进行升国旗仪式第三项:请全体同学齐唱国歌。 The fourth step :Let's invite ×× form cla one , grade three to give a lecture under the flag.

  进行升国旗仪式第四项:请×年×班××同学作国旗下的演讲。

  The fifth step : catch word.

  进行升国旗仪式第五项:呼号

  At last I'd like to declare : that's the end of the flag raising ceremony of Shenyang Railway Primary School.

  我宣布:白龙江小学升国旗仪式到此结束。

升旗口号共3

  升旗仪式稿 六年级三班 升旗仪式现在开始 The ceremony begins 旗手准备迎国旗出旗 Bearers get the fiag 下面请听升旗手自我介绍。 Please introduce the bearers 升旗手发言稿 三平望 大家好我是三平望。我是六年级三班的一名同学。很高兴被评为升旗手我很激动。我是个称职的小卫士。在学校每天课间我都能够按时上岗。在楼道里巡视检查发现同学有问题时都能够及时制止。在家里我是个懂事、孝敬父母的好孩子。妈妈回到家我能够主动给工作了一天的母亲沏杯热茶那双拖鞋给妈妈穿上尽一份做孩子的孝心。对待学习我能做到课前预习、课中学习、认真做笔记以及课后复习。其实学习很简单就是六个字多听、多学、多练。转眼间我已是六年级的学生了下学期我就要毕业了。我希望在前门小学这所百年老校的最后一年中不留下遗憾为小学生活画上一个圆满的句号。为学校增光添彩。谢谢大家 何剑 我是六年级3班的一名同学我叫何剑。能成为升旗手心里感到无比的骄傲与自豪。 自从学校开展了千分制的活动促使我在学习中不断进步。还记得以前的我学习成绩不好无论同学怎样帮我我的学习成绩还是没有提高这变使我丧失信心在千分制活动中我找回信心认真学习使我在各个方面都有了很大的提高。尤其在上学期的调研考试中取得了“优”的好成绩。今天的硕果不仅要感谢帮助我的老师、同学还要特别感谢学校开展的千分制活动。这学期千分制的活动还在继续。同学们你们想像我这样吗那就在现在撒下一粒种辛勤耕耘等待秋天的收获吧和我一起努力感谢我的母校吧 全体向右转 升国旗唱国歌。 Ruise the national the national anthem 升校旗唱校歌。 Ruise the school the school anthem 下面请听国旗下教育。 Speak before the fiag.讲文明学助人共建和谐校园 甲同学们你们知道2008年北京奥运会的主题思想吗 乙让我来告诉大家是促进人与自然人与社会人的精神与体魄的和谐发展。诶你问这个干吗它与我们小学生有什么关系吗 甲当然有了北京举办奥运会作为首都北京的小学生我们也是其中的一员也要讲究文明礼仪和谐发展。 乙是呀和谐是天地万物存在的最佳状态和谐是一切美好事物的共同特点。 丙就说说我们吧。上学这几年我们的大部分时间都是在学校度过的。我们在这里耕耘在这里收获……这里简直就是我们的家。作为家中的每一个成员我们都希望自己的家充满着和谐与温馨。只有这样我们才能愉快的学习只有这样我们才能健康的成长。 甲是呀自从六年前踏进学校的大门我们就被这里优美的环境和蔼可亲的老师热情友善的同学所吸引一点一滴都让人感受到这里是一个团结向上、温暖和谐的大家庭。 乙生活学习在前门小学这片沃土上能够每天享受着老师慈母般的教导和关爱感受着同学间手足般的情谊和帮助我们感到无比幸运。 丁是呀在老师的教育和帮助下我们每个同学都有了很大的进步学习中同学间互相帮助彼此鼓励生活中一个同学有了困难大家会伸出友爱之手校园里看到工人师傅清扫塑料瓶、废纸等同学们会主动帮助工人师傅上前拾起碰到老师会送上一句亲切的问候然后主动伸出援助之手微笑地说“老师我来帮您拿”……这一切的一切怎能不让人欣慰和自豪呢 甲同学们还等什么让我们快快行动都来加入此次的活动吧讲文明学助人共建和谐校园下面请听来自六三中队的倡议。 倡议书 亲爱的少先队员朋友们我们同为前门人这里就是我们和谐温暖的家。这里是建立和巩固我们纯洁友谊的桥梁和纽带这里是陶冶我们情操和品格的熔炉这里是哺育我们成长给予我们智慧和力量的摇篮。在构建和谐校园的进程中希望我们大家都能从每一件力所能及的小事做起在这个月里用我们的实际行动主动去帮助身边每一个需要帮助的人如同学、父母、老师、邻居等等。让我们纯真的微笑、真诚的服务、耐心的帮助充满我们的校园让和谐的乐章植入每一个人的心田并在校园的每一个角落奏响做为自主教育的特色学校我们前门小学的同学们要努力争当学校的小主人为和谐校园做出我们的贡献让我们一起努力做到

1、遵守学校各项规章制度

2、全面发展努力学好各门功课

3、发展锻炼良好的心理品质和同学和睦相处、真心待人。 六三中队 师的确是这样。同学们和谐是学校稳步发展的前提和谐是我们健康成长的保障。校园和谐是同学见面时的一个微笑是同学困难中的一丝帮助是与他人有了矛盾时对自己的检讨校园和谐是能够主动拾起地上的废纸是吃饭时少一些浪费多一点节省校园和谐更是我们对知识的孜孜以求是早读时书声琅琅上课认认真真自习安安静静……校园和谐是我们相互的尊重与友善彼此的真诚和宽容校园和谐是我们每个爱家的孩子的共同追求。 国旗下宣誓。 I swear.背诵校训。 Recite the school education.升旗仪式到此结束。 That’s all.

升旗口号共4

  升

  旗

  敬爱的老师们,亲爱的同学们!大家早上好。踏着晨曦, 怀着憧憬,我们又迎来了新的一周。今天是201( )年( )月( )日,河埠小学第( )周升旗仪式现在开始。

  升旗仪式第一项:出旗。

  升旗仪式第二项:全体肃立,升国旗,唱国歌。全体敬礼。 (礼毕)

  升旗仪式第三项:请举起右拳,我在国旗下宣誓:诚实守信、自强不息、励志笃学、荣校报国!(放下)

  升旗仪式第四项:聆听国旗下的讲话。请( )年级( )同学发言,他(她)演讲的题目是( )大家欢迎。

  感谢( ) 同学精彩的演讲。

  升旗仪式第五项:请上周值周领导讲话,大家欢迎。

  升旗仪式到此结束,愿同学们在国旗的指引下健康快乐地成长!祝老师们身体健康!工作顺利!

  各班有序回到教室。

升旗口号共5

  甲:尊敬的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家早上好! 甲:我是 乙:我是

  合:我们来自 中队,很荣幸担任本次升旗仪式的主持人。 甲:首先请升旗手、护旗手作自我介绍:

  甲:全体起立、升国旗、唱国歌 乙:请坐!

  甲:《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

  乙:千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。少先队员是祖国的未来和希望,我们都应养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。

  甲:可是,我们做到了吗?

  乙:请听 同学的国旗下演讲《每天问一问自己》

  甲:从我做起,从现在做起,从“小学生一日常规”开始。

  乙:只要用心去做,相信每一位同学都会是大家学习的榜样,我们的学校将成为一片文明的净土。

  甲:升旗仪式到此结束,请上周值勤班级做值勤总结。 乙:2011年10月31日五二中队。

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。

  我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”

  每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

  每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?

  老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。

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