您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

电子备课岗位职责共6篇

2022-08-05 13:10:36综合
  • 相关推荐

电子备课岗位职责共6篇

  下面是范文网小编整理的电子备课岗位职责共6篇,供大家参阅。

电子备课岗位职责共6篇

电子备课岗位职责共1

  客服人员

1、处理淘宝店铺上客户订单。

2、负责解答客户咨询,促使买卖的成交。

3、根据库存处理商品的上架,下架,库存的定期更新维护

4、与客户在线交流,了解客户需求,妥善处理客户售后及投诉问题,及时处理退换货和问题订单。

5、负责店铺新老会员的定期回访维护,收集顾客建议与意见,及时向公司反馈信息并提出改善方案

6、主动跟踪物流信息,及时处理异常情况

7、积极主动的申请参与和追踪淘宝网的各类活动;

8、做好与其他部门的协调工作;

  发货人员

1、根据每天发货情况制作发货单,每天14点之前必须完成下单工作

2、下单之后对当天需要的快递单进行打印

3、15点之前把当天需要发出的所有货物从仓库取回

4、16点之前完成配货与打包工作

5、在网站后台处理当天的全部订单,完成发货操作

6、完成与快递人员的包裹交接工作

7、制作当日的财务日报,并送交财务签字

8、制作当日的发货日报,作为后期售后服务,物流查询的依据

9、协助客服处理每天的退换货事宜,并在发货日志中及时记录更新 技术人员

1、店铺整体形象设计更新、商品描述美化、商城内外推广促销活动设计

2、店铺商品图片和信息的整理,编辑,美化,并制作成适合上传的图文格式

3、店铺商品内容的优化,商品上架工作

4、执行公司制定的推广方案,包括免费推广与付费推广,制作推广中所需要的相关素材

5、制作淘宝CSV数据库文件

6、协助公司的产品拍摄工作,并对拍摄完成的素材进行后期的处理

  推广人员

1、制定推广方案并负责实施,对推广效果进行评估,对店铺及产品访问量、转化率数据进行分析

2、负责店铺各类促销活动以及淘宝官方各类活动的申报、争取、策划和实施

3、使用量子恒道和数据魔方等网店统计工具,对网店店铺的IP、PV、销量、跳出率、地域分布、转化率等做出专业的数据分析及平时做好竞争对手网站的数据的采集、评估与分析,提供客户行为分析报告

4、依据客户行为分析报告,提供直通车、钻石展位、淘江湖、淘宝各类活动等营销推广工具的最优投放方案并主导实施

5、负责进行搜索引擎关键字排名、论坛社区、网络广告、友情链接、群发邮件、博客推广等多种网络推广方式;

6、负责淘江湖、淘帮派、博客等的内容建设、维护和推广;充分利用博客、论坛、贴吧等网络营销手段对宣传文章进行推广,从而获得流量和销量

7、与行业网站、商业网站、博客等各类网站建立合作关系,完成相关的推广任务指标

电子备课岗位职责共2

1、按时开馆,主动、热情接待上机人员。

2、做到上机者持证上机,非本机人员一律不许入内,不徇私情,按章办事。

3、保证阅览室的设备完好,如有故障及时检修。

4、负责图书馆自动化信息网的安全运行,认真做好机房的日常维护工作,发现问题及时处理;做好软件和光盘的保养和保管工作,如系统的更新,资料库的添加和使用等工作。

5、负责监督上网用户的运行情况。

6、确保数据的安全,建立必要的用户帐户、口令。

7、如发生意外情况时,保存有关数据,并关闭系统,切断电源。

8、掌握计算机网络管理技术,指导和解决教师和学生在操作中遇到的问题。

9、做好平时的保洁工作,确保阅览室的清洁、卫生。

10、开馆时间值班人员不得擅离职守,不准自己上机或者看杂志,更不允许让他人替班(如有特殊情况需向馆长说明)。

11、做好交接班纪录,发现问题分清职责,妥善处理。

12、阅览室内一切设备,包括光盘资料、声像资料都必须登记造册,不得随意外借。

13、电子出版物及随书光盘由专人采编、专人保管,严格遵守借阅制度。

14、负责纪录工作日志,及时纪录、处理当日有关硬件设备、软件使用的问题。

15、严格执行本室的“电子阅览室上机规则”,按章办事。

16、努力学习新技术、新知识,不断提高自己的操作技能和知识水平。

17、完成领导临时交办的任务。

18、提高警惕,做好防火、防盗工作,下班后管好门窗。

电子备课岗位职责共3

一、负责对公司的原材料、设备、办公、劳保、生产用品、水、暖、电气、基建维修材料等物资的采购工作。

二、根据各办公室需要,制定各类物品的临时采购计划,报请领导审批后及时采购。

三、做好预算工作,计划采购,计划用款,注重质量,注意节俭。

四、加强票据管理,防止丢失,做好物资采购用款申请、报销工作,严格执行财经制度,履行验收入库手续,做到物件、凭证对口,一次借款,一次清帐。

五、对生产急需物品,必须全力以赴积极采购。

六、贵重物品,订制品应会同有关部门看样品后采购。

七、了解市场行情,进行货源调查,择优选择,做到物优价廉。

八、按生产计划要求到公司规定的供应商处采购。

九、做好供应商的付款申请。

十、严格按照材料计划的数量、规格、型号采购,不得搞计划外的盲目采购。

十一、搞好调查研究,掌握市场信息。

十二、热爱本职工作,忠于职守,按时完成采购任务,树立为生产,工作服务的观点。

十三、完成领导交办的其他工作。

  必须走出办公室,用自己的专长,协助其它部门改善、增强功能。也就是说,用自己的优势,服务你的「内部客户」。

  所有部门中,最常替企业创造价值的,大概就属研发、营销、企划、销售业务等部门。因为他们替公司创造新产品、创造获利,直接提升了公司的价值。

  可是,创造价值,应该没有部门的差别。

  不管任何部门,只要能认清楚你在组织中的「内部客户」是谁?合作伙伴是谁?主动出击,让自己和公司组织与供应链紧密地结合在一起,就可以创造价值。

  以采购为例,在许多公司里,采购人员通常扮演一个比较被动的角色。不管是采购营运管理所需的设备、工具,或是采购生产所需要的原料、零组件,最大的功能,就是替公司省钱,节省成本。

  一般而言,采购商品与服务占公司总成本的比重,可以高达七成。所以,企业主管都知道,采购做的好,可以直接改善基本面。

  麦肯锡最新的研究认为,采购人员在组织中的价值,应该不仅止于此。大部份采购人员与公司主管忽略了,其实采购也可以在制定策略、创新、研发,甚至拟定策略上,扮演更积极的角色,替公司创造价值。

  像采购部门这种传统上比较被动的部门,该如何扮演更积极的角色?

  采购员的岗位职责相对于生产等部门来说,更为的简单,不同的行业会因行业的特殊性而有所不同,但具体上都可以从以下层面去展开。

  采购员岗位职责

一、采购员负责原材料等物资的采购工作。

二、采购员必须遵守国家有关财政法规和财务制度,不得徇私舞弊。

三、应及时了解库存情况,熟悉供应渠道,了解市场行情,掌握有关商品信息,根据采购计划及时进行采购。

四、购进物品要办入库手续,及时报账,白条必须有采购员、保管员、证明人的盖章或签名。

五、勤跑、勤问、勤联系货源,货比三家,价比三家,严把价格关、质量关。

六、负责供应商档案的建立、保管、维护等工作,负责合格供应商的评审。

七、完成领导交给的其他任务。

 

电子备课岗位职责共4

1.电子硬件的设计开发,包括完成原理图、PCB的设计、器件选型及功能实现。2.制定测试方案,完成硬件调试和测试工作。3.编制新产品说明书及相关文件,包括:工艺图纸、配线图、BOM表和控制图等。4.解决产品量产中的问题,如故障分析、工装夹具设计等。

电子备课岗位职责共5

  备课组长岗位职责

1、组织本年级组任课教师学习教学大纲,领会教学要求,明确本年级教学目标,制定学期教学计划,安排教学进度。

2、在个人备课基础上,定时间、定内容开展备课组活动。

3、备课组内开展相互听课,互相交流,切磋教法,每学期听本备课组老师课不少于两节。

4、经常交流、分析学生学习情况,研究、指导学生学法,改进教法。

5、组织备课组内教师制定期中、期末复习计划,考后做好质量分析,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

6、备课组活动情况及时向教研组长汇报,定时向年级组长反馈学生信息,开展活动做好记录,学期结束时做好总结。

  备课组长工作职责

(试行稿)

一、备课组长是在教研组长的指导下,落实年级学科教学计划、提高学科教学质量的负责人。

二、依据市、区、校的教学计划,制定教学进度表,备课组长要经常了解、统一教学进度,督促任课教师严格按教学进度表组织教学。

三、组织本组教师认真钻研课程标准,钻研教材,按计划开展集体备课活动,做到“三定”:定时间、定地点、定内容;“三明确”:明确(1)单元、章、节、课时的目的和要求;(2)重点、难点、疑点、关键点;

(3)教学过程的组织和教学方法的选择;做好备课组活动记录,备课组活动不少于每周一次。

四、组织本组教师精心设计课内外作业,积极构建各学段的试题库。按时完成测验考试命题、试卷校对、流水批改试卷、教学质量分析等组织工作,没有失职现象和责任事故发生,制定提高教学质量的措施。

五、备课组内积极开展教学研究活动,相互切磋教法,每学期听本备课组老师课不少于两节,同时组织组内老师完成好学校布置的公开课任务。

六、有针对性地培养学有余力、学有特长的学生,组织好学科竞赛,并做好学习困难学生的转化工作,真正实现大面积提高教育质量。

七、对新教师给予具体、细致、耐心的帮助,经常关心新老教师结对情况。

八、认真执行上级主管部门的规定,严格征订资料手续,不准随意乱订,确实需要的必须经教研组长审核、中学部主任室备案。

电子备课岗位职责共6

1.根据教研组工作计划及学期课时安排,组织本组教师制订本学科每学期的授课计划,实验计划,选修课、活动课、兴趣小组、竞赛辅导计划等,经教研组长审定,报送教务处。2.组织本组教师钻研新课程标准、考试纲要及教材。结合本年级学生的实际情况确定教学目标、探讨教学方法并根据学校及教研组的课题,确定备课组的研究课题,特别要加强课堂教学和分层教学的研究。3.确定并具体开展本年级本学科的选修课程、兴趣小组、学科竞赛、个别辅导等活动。各项活动必须做到定人员、定内容、定进度、定地点并逐步积累资料和经验,争取创出本组的特色。4.组织本组教师进行集体备课,每周至少一次。组织本组教师开展听课、说课、评课活动,其中备课组长对本备课组教师的听课次数每人每学期不少于2节并及时向教师本人及教务处反馈。确定每学期公开课、研究课或示范课的主题和人选。5.确定本学科的日常作业内容和数量,按教务处规定选定并控制课外练习资料,控制练习或检测的数量,提高练习的质量,逐步建立试题库,提高效率,减轻学生负担。组织本组教师做好期中、期末及模拟考试的命题、阅卷、评析等工作并将有关情况报教研组长进行分析研究,提出改进措施,以进一步提高教学质量。6.协调本组教师之间以及备课组与教研组、年级组之间的关系。7.完成教研组和教务处布置的其他工作。

相关热搜