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走进初三作文精选15篇(走进初三的作文700字)

2022-01-27 15:24:00综合
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走进初三作文精选15篇(走进初三的作文700字)

走进初三作文精选15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的走进初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走进初三作文1

  伤感,但初三中考就是我们人生中的第一个转折点,一个不得不面对的现实。

  走进初三,初三是一个拼搏的一年,拼命的去学习的一年,身边同学们学习的氛围,这让我更加的去努力,去拼搏。

  初三了,每天都是早早的起床,晚上差不多11点就睡了,每个科目的第一节课都不是讲新课,讲的都是初三中考的考点,以及其他关于中考的信息,老师也鼓励着我们,然而,当讲到迎接中考时,似乎我的头脑又更重了一些,我必须明白自己的目标,现在,我醒了,我知道我的目标--是XX。初一初二我几乎没带过书回家看,没带过作业回家做,最多也就是带些周记回家,除了我比较感兴趣,擅长的科目,比如数学、物理、生物会多上点心,其他

  科目成绩都是中等,所以成绩总是不上不下,徘徊在五六百名,但现在,我会开始努力,希望在初三,把以前遗漏的知识补回去。

  初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验。

  初三的生活虽然乏味,但它却充实,初一初二时的那种无聊,那种无所事事,在初三,它们不知不觉的消失了,早上,每个人都在努力的背英语单词,背古诗

  文言文,当上课时,班里少了那种说闲话的声音,多了那种渴望知识的眼神,下课了,同学们也不闲着,时常有同学跑上讲台,认真的请老师讲解题目。时常有同学,下课后拿出上课时做的笔记,回顾上节课讲的内容,晚自习,同学们也早在上课前十几分钟就坐在自己的位置上了,然后开始做老师布置的作业,其实也不需要老师布置,我们自己都会自觉的把他做好,因为我们更希望不浪费每一分、每一秒。当同学们做好了作业,并不是无所事事,而是在预习或者复习,我们初三的一天就是这样,虽然乏味,但是充实!

  面对过去,不要在做毫无意义的后悔,而是为过去而拼搏。

  走进初三,迎接未来,高写未来。

走进初三作文2

  最后的一年,我站在初中的最高点,向上仰望,有无数橄榄枝伸向了我,似乎轻轻的伸手便可以触到,却又好似无边的繁星那么遥远。初三了,离开初中只有短暂的一年了,一切都开始了改变。

  走进初三,身上的责任大了,大家都想考一所好高中,父母都期望我们有一个好成绩,老师都希望我们有一个完美的收官之作。众人的期待都化作了沉淀的责任压在了我们肩上。责任越大,压力越大,动力越大。身上的责任或许会压得我们难以喘息,但却更添了我们不屈的斗志。为了梦想,化压力为动力,正视责任,才可能走的更远。

  走进初三,学习的负担重了。又多了一门化学,其他学科的内容又深了一层,学习起来总会有些生涩,理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了,因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的,再看看身边的同学,每个人都和你一样努力钻研。苦确实苦,只有“吃得苦中苦,方为人上人”,只有苦中作乐,才能把自己从学习的负担中解脱,快乐的学习效果将事半功倍。

  走进初三,生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习,更少的时间留给生活。急匆匆的吃饭,急匆匆的洗澡,急匆匆的洗漱,我们的生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度,却损失了质量,得不偿失;吃饭风风火火,却饿了肚子,有害身体也不利学习;上课回答急急忙忙,思考不足,错误严重……由此看来,快却不能燥,不如稳点,稳稳当当的做事,其实效率更高。

  走进初三,奋斗的目标远了。原来我们只要班级的前几名就心满意足了,可是现在与我们竞争的`将是整个武进乃至常州的学生,万不可掉以轻心。我们的目标,不再是班级第几,年级第几,而是省武高,省前中,省常中!我们的责任大了,学习负担重了,生活节奏快了,那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢?初三,初中的终结。当它结束,我们又将迎来新的开始。先哲有云:“良好的开端是成功的一半”。但如今,我们更需谨记“良好的结束预示着成功的开始!”

走进初三作文3

  滴答滴答,我漫步于时间大钟,猛的发现,已经初三年级的我了……。

  走进初三,往日的欢声笑语似乎从指间流走,那些时光,再也回不去了。初一、初二的我们,总是在各种情况下都笑呵呵的,不亦乐乎,从未意识到未来的坎坷曲折。笑声,也把我们带到了另一个至高点-----初三。如今的我们,没有课间的嬉闹声,也没有大肆的闲聊,这一切的发生改变了原有的那种幸福。呆在教室除了练习还是练习,或是看看书罢了。一丝丝的忙碌,让我想起昔日的学习生涯,不经怀旧,也不免向往,可谁不懂:时间不饶人啊!

  走进初三,告别了往日的欢笑声。

  走进初三,昔日的上网时间被无形地抹去,取而代之的只是大量的习题,渐渐怀念曾令我着迷的小说、武侠。没办法,时间紧迫,也只好将它们通通拒之门外。演算用完的草稿,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、微机、美术课,通通被吊销了“营业执照”,一边耍去了。而同学们却表现的不在乎,个个废寝忘食,早读一片朗朗书声,晚自习则“零抬头”,看到这些,也意识到自己该努力搏一把了。看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自己实在不忍让他们失望。

  走进初三,体会了生命的责任感。

  走进初三,进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,时间却不赞同。最后一年初中生涯应当学会细细品味,让它绽放更耀眼光彩。大家也都有了一个共同的奋目标,那就是------冲过中考之独木桥,顺利地升入高中,考上大学,接受更多的教育,掌握更多的知识,学会更多的做人的道理,享受更多的精神财富。。我们没有其它捷径,只能一步一个脚印,踏向成功之路。对自己的未来,有了更多的思考,也存在忧患,自己将会归向何处?引入了我们的深思……

走进初三作文4

  如若似水不曾流年,我们怎会走进青春的盛宴?如若沧海不经桑田,我们又怎会走进高歌的初三?

  自信、阳光是初三的领路人,欢笑、泪水是初三的石板路,在路上,我们追寻梦想。

  走进初三,是泪水中的奋进。

  交织的弧线,刺目的阳光,汗水濡湿了笔杆,思绪纷乱了视线。数学题上的困难在我面前耀武扬威,窗外的欢笑引去了我的视线。一群活泼的影子在篮球架下跳动,不禁彷徨:为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上?为什么辛苦总得不到回报?泪水无声地滑下,落成花。

  在泪水中,我不断努力,在初三广阔的土地上播种、耕耘,即便“足蒸暑土气,背灼炎天光”,也要让汗与泪滋润希望的种子,在篮球运动中悄悄萌发出幼芽,奋进如它,时间会给它辉煌。

  走进初三,是惊讶中的自信。

  练习册中的笔迹越来越清晰,思维也渐渐开阔成一条条辅助线。在一次又一次与难题的挑战中,我渐渐强大。课堂练习中蓦然发现我可以超过他们!一腔热血涌上心口,力量源源不断地涌上来,向初三之路的终点进发!

  在惊讶中,我披荆斩棘,心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。小小的努力得到了渺小的回报,但这渺小却又给予我巨大的力量,自信慢慢成长,带着昨夜闪烁的泪光。

  走进初三,是胜利中的远航。

  考试结束,成绩单上喜人的成绩登高远望。“初三第一次月考”几个字重如千斤,沉甸甸的花苞即将绽放。在胜利中脚踏实地,勇往直前,向着初三的终极梦想看齐!

  在胜利中,我带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的成长起来的自信,向着更浩瀚的海洋时驶去初三终极的彼岸,风正胜,浪正急,从不畏惧,追寻梦想!

  初三,是熊熊燃烧的火炬,是载满希望的船只,更是莘莘学子梦想的摇篮。在初三的天地中歌唱吧,这歌声最为嘹亮;在初三的天地中奔跑吧,奔跑的步伐最为铿锵!

  走进初三,打开那辉煌华美的扉页,用自己的泪水为、勤劳为笔,去书写只属于初三的传奇!

走进初三作文5

  如流水一般,一个月的时间也可是是稍纵即逝,清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

  天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今日起,我们就升入初三,也是初中的最终一年,时间快的不可思议。

  与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位,我回到了原先的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。

  如预料中,来到初三的教学楼,我们的教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一向压抑着激动与兴奋。

  这一天,每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结,没有人吱声,一个个面无表情,拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境,连同我,也是这样。

  次日,起的比往日早了许多,我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年,无论想或不想,都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。

  天空依旧那样的蓝,甚至有些遥不可及,怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中,瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒,我已是初三,一个即将毕业的中学生,就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标,我随手带上门,走向学校。

走进初三作文6

  雾失楼台,月津迷渡,不知不觉朦胧之间,我的“初三”日记开始了。这带给我的是更多压力?困难,和那隐隐约约的兴奋。

  现在常常作业至更晚,气喘吁吁地说不出,过尽飞鸿字字愁,天涯旧恨,独自凄凉人不问。唉,真的是“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”呀!

  可是,初三也多了许多刷新自我的机会。在这里群雄争霸?百国演义,况且我们都是壮岁从戎!作为一个优胜者气吞山河,作为一个失败者则是百折不挠。漫天狂舞,到处都弥漫着硝烟的气息;但是——不到黄河心不死,无论困难有多么大,我们从未放弃过属于自己的瑰丽理想。

  虽然对于我来说,人生淡薄方能尽欢,功名利禄只不过是一纸空谈罢了。但是,我们的身上背负着父母的希冀;我也始终坚信“古今争传女状头,谁说红颜不封侯“,红袖飘飘于世间亦可有一番大作为。女孩子,也是一样可以为国家和社会作出杰出的贡献。我们时常会觉得考试很困难?考前压力很大,当我们考砸的时候却只有晓风干?泪痕残,怎么能把痛苦的神情让自己最爱的人看见呢?咽泪装欢,瞒,瞒,因为我们不能够让他们失望!

  魂梦长,音书少,我自从坠落在学海苦涯之中是“咸鱼不得翻身”。初三的学习生活虽然是很紧张?节奏快?任务重,但是我们勿需犹豫不决,请带着青春活力和一颗向往自由?快乐的美好心灵,去勇敢地追逐自己瑰丽的梦想吧!其实,人生原本就犹如一场春秋大梦,在成长的日记中“初三”是停靠理想的港湾。

  加油吧,遥寄给初三的我,祝愿你:能够自信?努力,向前奔跑吧!

走进初三作文7

  树叶落尽,深冬来临,简便时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。

  我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来简便,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。

  初一的开始是初三的序幕。

  刚步入初中学校时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。

  “初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的语句。

  课上,来讲课的教师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上教师讲话的节奏,但教师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。

  下课,我们依旧苦不堪言,课上教师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于教师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。

  这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。

  我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样能够让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到教师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。

  羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。

  初三,我来了!

走进初三作文8

  在马拉松比赛上,只有那些能一直奔跑,却不放慢速度的人才能获胜。而在初中三年的漫漫长路上,我一直都在奔跑,现在,我已经冲在了最后的一段路上——初三。

  走进初三,更自信了。

  刚开学,我们就收到了一份大礼——考试。或开心,或难过,而我便是自信心爆棚。因为我知道暑假我学的比别人多的多。“不怕同学是学霸,就怕学霸放暑假。”第一次考试,我便轻松地考进了前五十,这还是在一部分没讲的情况下。如果加上十几分,又不知道要前进多少了,所以,我是有信心在下次考试进前二十的。

  走进初三,更辛苦了。

  不得不说,初三要比初二辛苦的多,每天迎着旭日的霞光走进校园;傍晚,伴着皎洁的月光踏出学校。回到家后,屋里的灯总是迟迟不关。夜微凉,灯微暗,笙歌婉转,台灯下的我奋笔疾书。那写字的“沙沙”声,有时与风声做伴,有时与雨滴为舞。奏响出夜晚最美的音乐。随着课程难度的增加,课堂上的我听课更加认真了,生怕没听懂或者漏掉一个知识点。中午到家,我须先写一会儿作业才能去午睡,以便于减少晚上的负担。

  走进初三,更快乐了。

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如今,我越来越能感受到,学到知识后,考出好成绩后给我带来的快乐。越是如此,我便越努力,渐渐地,形成了一个良性循环。有什么能比跑在别人面前更让人感到快乐,自豪呢?生活更加辛苦,准确地来说是更加充实,有什么能比找到了人生方向,找到了生活的节奏更让人为之兴奋呢?

  在初中三年的漫漫长路上,我已经超越了绝大多数人,只有几个跑在了我的前面。“接下来怎么办?”“继续奔跑,加速前进,超过他们!”这是我的“心”告诉我的。

  我已走进初三,是的,向前冲!

走进初三作文9

  不知不觉时间老人又匆匆的走过了一个学期,仿佛是一瞬间、一刹那,走进了初三。我们都意识到:明年,我们将面临人生第一大转折点——中考。回头望望,身后那弯弯曲曲的脚印,真有些可笑,笑那幼稚单纯的想法,笑那无忧无虑的生活,笑那些可笑的问题,而现在不再是一个无知的小女孩了。自己也不知道什么时候学会了沉默、文静,什么时候懂得了人生哲理。但总觉得过去的总是那么难得,流逝的岁月总是那么珍贵。走进初三,我知道以前快乐的日子会很少再次出现,以后的时间不能像以前一样轻轻松松、无忧无虑,要把握生命中的每分每秒。

  走进初三,会少一份快乐,多一点辛苦。整天沉浸在题海之中,压得我们喘不过气,当人们在熟睡之中,我们已经踏上学校的旅程,匆匆来到学校,有进入紧张的学习之中。就连课间也没有休息的余地,紧接着挑战下一节课,那紧张的气氛带来了一丝丝春意。希望老师能谅解我们,真是各门功课压得我们透不过气来,但又能怎样呢?到有来还不是为了我们?哎!坚持吧!胜利就在明天!走进初三,就会少一点幼稚,多一点成熟。不像以前那样天真、贪玩,整天沉浸在自由之中,而现在只想把自己关在房间里读一些名人名著,欣赏那书中的乐趣,探索知识奥秘。看累了,走在乡间的小径上欣赏大自然的美妙。心里总有一种长大的感觉在牵引着我。啊!也许这就是长大的感觉吧!走进初三,少一份软弱,多一份坚强。总是在挫折中战胜自我,超越自我,用坚强去打败软弱。走进初三是很艰苦的,但在艰苦中也能尝到成功的喜悦,不管未来的梦想是否会实现,我们都要走好每一步。

  走进初三,我仿佛看到了胜利的彼岸。同学们,你们看了有什么感受呢?

走进初三作文10

  走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的期望,教师的希盼及自我的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

  在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,能够自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,可是他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘可是气了。

  在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,并且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

  可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

  其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶仅有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够本事破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  对于来自初三的压力,仅有承受,仅有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。

  带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

走进初三作文11

  秋叶,随风飘落;秋雨,缠缠绵绵。在这凄凉的秋风秋雨中,我走进了初三。初三这两个字,像一块千斤巨石压在我的头上,压得我喘不过气来。初三了,意味着学习是我们生活的全部,意味着我们将告别初二无忧无虑的生活,意味着中考的步步逼近。

  如果说,初一是甜蜜的糖块,初二是香醇的美酒,那么初三便是苦涩的咖啡。依稀记得,大家刚入中学时娃娃般天真的笑脸,那时的我们活泼浪漫,偶尔在学习时偷闲成绩也不会落下,那时的生活多么美好!可是,这美好的生活只能作为一个美好的回忆萦绕在我的脑海。走进初三后,这样的快活便像彩色的泡泡被吹破。初三的生活是紧张的,它充满了浓浓的火药味,稍微不谨慎,中考时便会名落孙山,火药便会发生爆炸,留给人们的只是一种后悔莫及的悲哀。

  初三了,我不能在透明的窗前凝望蔚蓝的夜空;不能在繁华的街市里观赏新潮的服装;更不能在刺激的游戏厅里遨游神奇的世界。我们只能奔波于家庭与学校之间,连空气都干燥的乏味。我们面对的将是成堆的试卷和数不清的习题,以及老师的谆谆教导和家长的千叮万嘱。初三的生活将充满酸、甜、苦、辣、咸五种味道,它需要我们去认真的体会,去仔细的发现。初三的生活像一片干燥的面包,令人难以下咽,初三的生活像腥臭的鱼篓,令人见而生厌,初三的生活更像浑浊的苦水,令人尝后苦涩难忍。初三了,无法畅想美好的未来,无法预测未来的成功与失败。初三了,使懦弱的人失去自信,使刚强的人战胜自我。

  一年之后,中考如果成功,便会有一朝看尽长安花的喜悦,如果失败,便会有借酒消愁愁更愁的痛苦。成功了,眼前将是一片光明,所有的光环将会笼罩在头顶。失败了,眼前将是一片黑暗,所有的痛苦与悲哀将会齐集而来。但是,我们要谨记,成功者莫要骄傲,失败者勿要气馁。一份耕耘,一片收获!我相信,成功一定属于那些刻苦努力的人们,属于你,也属于我。

走进初三作文12

  在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在舞台上重新亮相了。说实话,初三让我有“哭笑不得”的感受。

  我哭的是,面对升学考试的压力还能是自信满满的“昔日”的我吗?七门功课加体育,多少未知的,或许还是满布荆棘的路在等着我,初三的化学是否可以学好,我不知道;体育考试是否可以拿到满分,我不知道;数学的完美方程式还会是千篇一律吗?我不知道。

  当看到班主任老师的无私奉献;当看到父母那满是茧子的双手;当看到同学们你追我赶的势头。我不禁在一时间不知如何是好,每个人的过去都是怎样的,或许并不重要,但初三结束时的一场考试,往往就注定了他的一生的机遇,正如老爸所说“一切靠自己,一切皆有可能”。

  我笑的是,面对成长,我又懂得了不少,学习的知识又可以多了些,我们到达了人生的第一个十字路口,亦是艰难的抉择赛道。是对是错,是良是优,都会在初三这一年结束时揭晓谜底。这是一场赛跑,我们已经走过了三分之二的路,剩下的三分之一当以怎样的速度来前进,我走的是什么路,以怎样的速度,只有自己明白,我们没有为了谁,为的就只有我们自己。

  “学习如逆水行舟,不进则退。”这句话正是我们现在的处境,我若再不努力的话,那么,即使我遇到再好的机会,那也是徒劳。就为初三这一次,勇往直前,再多的困难也不过是一颗小石头。我的未来,我的学习,我做主,不再迷恋外面的世界,我们现在该做的不是为了什么事业,什么利益,为的就是我们自己。

  在这个追梦的年华中,我要在这一年奋斗,抱着对自己的期望,抱着自己的期待,一切都会有可能的。毕竟“世上无难事,只怕有心人”嘛。

走进初三作文13

  走向成功,正是走进初三的开始

  ——题记

  走过了初一的无忧无虑,走过了初二的多姿多彩,走进了初三的无限忙碌。

  起初,我对初三的的学习生活充满了恐惧,仿佛那就是我的噩梦,是我永远不想走进去的一扇门,但是时间无情的将我推进了初三这扇门,此时,我只能勇敢的走进这扇门,去学习,去适应,去发现。

  走进初三,我不得不放弃小说中的人物感情的跌宕起伏;走进初三,我不得不放弃流行音乐中的光怪陆离;走进初三,我不得不放弃课堂上的随随便便;走进初三,我不得不放弃平时做题的散散慢慢。当我放弃了这些,我领略到了认真学习的喜悦。

  走进初三,我发现当初我的害怕、恐惧都是无稽之谈,初三的生活原来是这么充实。初三,我们是没有更多的时间去看电视、看小说、打游戏了,可是我们有更多的时间去学习,去努力,去拼搏,去实现一年之后中考的梦想了。当梦想实现的那一刻,谁还会去抱怨初三生活的苦呢?

  走进初三,我真正理解了先苦后甜的真理。当我遇到一个难题,苦思钻研了二十分钟或半小时后终于得出了那道题的答案,那种喜悦,那种甘甜,无法用言语来表达。

  走进初三,我开始享受这个学习的过程。相比之下,我觉得初一,初二我浪费了太多时间,过得太没有意义了。初三,我不在抱怨作业太多,问题太难。因为我有动力,梦想与责任带给的动力,为了不让自己的梦想落空,为了不让父母对我失望,我告诉自己要努力,要拼搏。于是我便认真对待每一天,作业有难题,不是合上作业不管了,而是埋头苦想,哪怕作业做到凌晨一两点,我也会认认真真的完成。因为我知道现在的努力,现在的辛苦都是为了中考成绩出来那一刻的喜悦!

  走进初三,虽有凄苦,但这其中有真正的甘甜;虽有辛苦,但是我有铁一般的意志,虽有无聊,但是我精神上富足。因为今天的辛勤付出,是为了明天的成功。

  走进初三,是为了让我更好的去拼博,去奋斗。

走进初三作文14

  在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞台上重装亮相了。说实话,初三让我有“哭笑不得”的感觉。

  哭

  我哭的是,面对升学`考试的压力,还能是自信满满的“昔日”的那个我吗?七门功课加体育,多少未知的,或许还是满布荆棘的路在等着我,初三的化学是难是易,我不知道;体育考试,还会像过去一样勉强及格,我不知道;数学的完美方程式还会是千篇一律吗,我不知道。

  当看到班主任老师的“喋喋不休”,当看到父母的满是茧子的双手,当看到同学们“你追我赶”的势头,我不禁在一时间不知如何是好,每个人的过去都是怎么样的,或许并不重要,但初三结束时的一场考试,往往就注定了他的一生的机遇,正如班主任的那句话:“一切靠自己,一切皆有可能。”

  笑

  我笑的是,面对成长,我又懂得了不少,学习的知识又可以多了些,我们到达了人生的第一个十字路口,亦是艰难的抉择赛道。是对是错,是良是优,都会在初三这一年结束时揭晓谜底。这是一场赛跑,我们已经走过了三分之二的路,剩下的三分之一当以怎样的速度来前进,当然此时是因人而异的,我走的是什么路,什么速度,只有自己明了我们没有为了谁,为的就只有自己而已。

  “学习如逆水行舟,不进则退。”这句话正是我现在的处境,我若是再不努力的话,那么,即使我遇到再好的机会,那也是徒劳,就为初三这一次,不再彷徨,勇往直前,再多的困难也不过是一颗小石子般,我的未来,我的学习,我做主,不再一次又一次像以前那样,迷恋“窗外”世界,外面的世界的确很精彩,很迷离,也很诱人,但那并不属于我们,我们现在该做的,不是为了什么事业,什么利益,为的就是自己。

  在这个追梦的年华中,我要在这一年奋斗,抱着对自己的期望,抱着自己的期待,一切都会是有可能的,毕竟:世上无难事,只怕有心人。

  

走进初三作文15

  树叶落尽,深冬来临,轻松时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。

  我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来轻松,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。

  初一的开始是初三的序幕。

  刚步入初中校园时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。

  “初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的语句。

  课上,来讲课的老师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上老师讲话的节奏,但老师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。

  下课,我们依旧苦不堪言,课上老师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于老师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。

  这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。

  我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样可以让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到老师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。

  羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。

  初三,我来了!

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