关于希望的初二话题作文3篇(以希望为话题的中考作文)
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好朋友是一个多么美好的字眼，一个拥抱，一次微笑，都有着一颗友谊之心。每个人都有着自己纯真的童年，我也是这样，对于我来说，我有一个十分要好的朋友—小布。
我认识小布已经三年了，我们常常一起分担忧愁，分享快乐，一起笑，一起奔跑，我们常常手拉着手，欢快地哼着小歌，一起骑单车去游玩，家的附近每一个地方都留下我们美好的足迹，可是，无情的大风吹开了我们握紧的手，我们依依不舍得望着对方，哭喊着。
我觉得我的生活中不能没有她，因为，她已经成为了我心中的知己。她就像一个太阳，照着我向前，我们彼此的尊重，交谈心中的不快，把自己的秘密告诉了她。我想用我的双手抓住她，永远不想分开，可是大人的一番话语，让我们彼此陌生。
我想回到三年前，一起见面的那时刻，她傻傻的笑容常常在我脑海回荡，她那甜甜的声音，时时在我耳边回响，我希望友谊天长地久!我在为上帝祈祷，我在回想我们欢乐的时光，我总觉得时间过得飞快，与我檫身而过。
我在烈日下奔跑，风雨下流泪，在这泪雨交加的时刻，我大喊：“请保留住我们的友谊吧!”
我希望未来的一天里，我实现了自己的目标，成为了那一个受人尊重的老师。
我的希望也就是如今一直引领着我前进的那一束光明，希望之光是如此明亮，让我们得以获得勇气在迷雾里一步一步向前，并且脚步丝毫不乱，无比坚定。
在我希望我成为老师的那一天，我心里对我的老师充满着敬佩。她是如此的伟大，面对每一位学生都是如此的充满着耐心与信心。多少因为学习成绩不好而变得消沉亦或叛逆的同学，在老师的开导下，一点一点的变得充满着自信。之后，也在老师的帮助下，走出了重重困难，突破了学习上一个又一个的难题。最终，迎来了属于自己的进步。
老师的脸上始终带着对我们鼓励的微笑，这就是一种力量，这种力量让我们充满着勇气向前，让我们不惧前方的重重困境，让我们始终朝着我们的目标前进。
那也是在我考试失利的一天，那一天，老师逐题的向我讲解我试卷上的错题。并且还在我的这些错题之中发现我所存在的知识漏洞。老师一直都很温柔，在为我讲解这些难题的时候，全程的语调都很温暖，完全不会让我感到有任何的压力。
而我，也就是在那一天里，我心中有了一个无比明确的目标，那就是将来的我也一定要成为一名老师，成为一名好老师。
后来，当我将我内心里的这个目标对老师说了后，老师微笑着对我说将来的我一定能成为一名好老师。老师笃定的语气给我带来了无尽的希望。
我希望将来的我会成为一名老师，我更加希望如今的我能够脚踏实地的走在我的目标之路上。希望就是我心中对自己的肯定，我相信自己未来一定能成为那一个受人尊重的老师。
每个人都有自己的希望，但每个人的希望都不相同：饥饿的人希望得到一顿美餐，寒冷的人希望遇见一堆篝火，歌唱家希望自己的歌声插上翅膀，初学写作者希望自己的作品能变成那烫人的铅字。
不同的人有着不同的希望，然而希望并不能够只是空想。希望，它不是从天而降的一顶耀眼、迷人的桂冠，它是由长满荆棘的金枝编成，躺在沙发上是无法得到它的;希望，它不是一泓自生的清泉，把甘甜轻易赐给所有人，不付出艰辛，是尝不到希望的甜美的。
记得当初我学小提琴时，虽满心希望自己能奏出优美的乐曲，成为一个小提琴家。可又耐不住枯燥无趣又十分辛苦的练习，虽然几乎每天都有妈妈来监督我练习，但总是想偷懒。
有一次妈妈有事出门几天，我一下子放下了小提琴的练习，每天和小伴们痛痛快快地玩耍。那几日没有因练习小提琴而产生的疲劳，我过得十分开心。然而，等妈妈回来后，我一拿起小提琴却发现自己退步了很多。
是啊，希望不是一处挂在家门口的风景，不跋山涉水，是欣赏不到它的美丽风光的。空想希望，希望只会成为一个五颜六色的肥皂泡，一道转眼即逝的雨后彩虹。那时的我尚年幼，不懂得希望只有镀上汗水才不会变成失望，所以我的小提琴家梦最后无疾而终。
人不能没有希望，可希望不能只是空想，就像我们仰望星空时也不可忘却脚踏实地。希望是美丽的，而最美丽的花朵没有经过精心的浇灌，最终也只能枯萎，不会结出甜美的果实。因此，当我在多彩的春季播下希望的种子时，再也不会忘记在充实和完成的路上努力地走下去，让希望的五彩缤纷变为现实的硕果累累。
每个人都有自己的希望，但每个人的希望有大有小：母鸡的希望是一把谷糠，雄鹰的希望是蓝天万里，湖水的希望是低吟一首平平静静的摇篮曲，黄河、长江的希望是高唱一首生命不止的人生组歌。
不同的人有都会不同的希望，而不同的希望只有用心栽培才会有不同的收获。