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机电一体化毕业自我鉴定2篇(机电一体化自我鉴定大专通用)

2023-05-01 10:30:52自我评价

机电一体化毕业自我鉴定2篇(机电一体化自我鉴定大专通用)

  下面是范文网小编整理的机电一体化毕业自我鉴定2篇(机电一体化自我鉴定大专通用),以供借鉴。

机电一体化毕业自我鉴定2篇(机电一体化自我鉴定大专通用)

机电一体化毕业自我鉴定1

  机电一体化专业毕业自我鉴定

  学习上,我圆满地完成本专业课程学习,并取得了优秀成绩,每学期末考试成绩都在班上前三名。还获得AutoCAD软件计算机辅助机械类设计绘图高级员资格证、电工上岗证、数控车床中级证、数控铣床中级证。因此让自己取得了自信和增强了走向社会立足于社会的信心,养成了严谨务实、积级向上、耐心负责的敬业精神。人总是在学习中进步,在工作中锻炼!

  思想上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向和明确的学习奋斗目标。遵纪守法,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传活动和爱国主义活动。

  在校期间,担任班委组织委员一职,曾获得优秀宣传员奖。组织领导班里各项活动,特别是组织同学参加学校举办校运会获得团体奖第四名,参加学校举办大专生辩论赛获得团体第三名。代表本教学点队参加总院举办的运动会比赛获得团体第二名。同时,个人获得短跑200米冠军和200米栏亚军。

  生活上,崇尚质朴的生活养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,时间观念性强。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,自我鉴定网 言

  在现代化生产过程控制中,执行机构起着十分重要的作用,它是自动控制系统中不 可缺少的组成部分。现有的国产大流量电动执行机构存在着控制手段落后、机械传动机

  构多、结构复杂、定位精度低、可靠性差等问题。整个机构缺乏完善的保护和故障诊断措施

  以及必要的通信手段,系统的安全性较差,不便与计算机联网。鉴于以上原因,采用传统的大流量电动执行机构的控制系统,可靠性和稳定性较差。自电子技术一问世,电子技术和机械

  技术的结合就开始了,只是出现了半导体集成电路,尤其是出现了以微处理器为代表的大规模

  集成电路以后,机电一体化技术之后有了明显进展,引起了人们的广泛注重。

  第一章

  电动机分类、发展现状及未来

  4---电动机。

  电动机技术发展现状电动机是一种实现机、电能量转换的电磁装置。它是随着生产力的发展而发展的,反过

  来,电动机的发展也促进了社会生产力的不断提高。从19世纪末期起,电动机就逐渐代替蒸

  汽机作为拖动生产机械的原动机,一个多世纪以来,虽然电动机的基本结构变化不大,但是

  电动机的类型增加了许多,在运行性能,经济指标等方面也都有了很大的改进和提高,而且

  随着自动控制系统和计算机技术的发展,在一般旋转电动机的理论基础上又发展出许多种类的控制电动机,控制电动机具有高可靠性﹑好精确度﹑快速响应的特点,已成为电动机学科的一个独立分支。

  电动机的未来

  经历了100多年的技术发展,电动

  6---

  轴承、接线盒、风扇等其他部分。异步电动机根据转子的绕组的结构不同,可分为鼠笼式和绕线式两种。鼠笼式异步电动

  机的转子绕组本身自成闭合回路,整个转子形成一个坚实的整体,其结构简单牢固、运行可

  靠、价格便宜,应用最为广泛,小型异步电动机绝大部分属于这类。绕线式异步电动机的结

  构比鼠笼式复杂,但启动性能较好,需要时还可以调节电动机的转速。图2—1所示是三相鼠

  笼式异步电动机的结构。

  1.定子

  定子是用来产生旋转磁场的,主要由定子铁心、定子绕组和机座等部分组成。鼠笼式和

  绕线式异步电动机的定子结构是完全一样的。

  2.转子

  转子是异步电动机的转动部分,它

  8---

  水利水电建筑工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾

  三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

  政治思想上: 在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥

  护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊

  敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

  学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不

  10---的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学

  员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。

  在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优

  良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。篇4:本科函授毕业生的自我鉴定范文本科函授毕业生的自我鉴定范文为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持

  12---年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优

  良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。篇5:函授毕

  业生自我鉴定与自我总结

  函授毕业生自我鉴定与自我总结 通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西

  方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较

  系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,14---的框架把握,对以

  前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提

  高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对

  教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设

  计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导

  入技能,过渡技能,提问技能,结

  16---等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到

  解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人 存在的问题函授毕业生自我鉴定

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2008年的成人高考,考取了宜宾学院的汉语

  言文学专业,于是开始了两年半的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教

  育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热

  爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相

  信:乐于助人是快乐之本。

  18---

  工作与学习的处理上在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师

  大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解

  消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学

  员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。

  在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科

  函授学习认真而充实。三年的严寒

  20---人以渔,我认为参加函授的目的就是要学会“渔”。

  工商管理是一门综合性的专业,涉及知识面很宽,涵盖了管理学、经济学、统计学、财

  务管理等多门学科。三年的函授生活,不仅使我在工商管理的专业理论上收获颇丰,更重要的是通过学习与实践不断转换的模式,使我的工作方式与工作能力都随之有了质的飞跃。通

  过三年的函授生涯,使我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握新事物的能力,思想也

  变得成熟了许多。在这三年时间里,有缘认识了许多老师和同学,并与各位恩师、同学建立

  了浓厚的师生情、同窗谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。特别是与系统内许

  多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,共同进步。在与他们的交往中也提升了自身

  22---

  目 录

  目录

  1 前言.1

  实习的背景.....1

  PLC的简介..1

  PLC的工作原理....1

  实习的公司概况.2

  实习工作的岗位 2

  2 实习体

  24---有朋友做自动化公司的,便就这样被安排进这家常州的公司当实习生。

  由于对PLC不甚了解,所以在工作前必须要对PLC进行一定的了解学习。下面就是我对PLC的理解以及查阅的资料。

  PLC的简介

  PLC(可编程序控制器)是在以计算机技术、继电器-接触器控制技术和现代通信技术为基础而发展起来的一个先进的控制技术。它主要以微处理器为核心,用编写的程序进行逻辑控制,定时,计数和算术运算等,并且还通过数字量模拟量的输入输出(IO)来控制各种的工厂生产的过程。

  PLC的工作原理

  PLC控制系统可以分为三个部分:输入的部分、逻辑部分、输出部分。

  输入部分是由系统当中全部所有的输入期间所构成的,如控制按钮、传感器、限位开关、操作开关等等一系列输入器件。输入器件与PLC输入端子相连

  26---一致的。一二我们可以把PLC内部看成由许许多多的“软继电器”所组成,例如“输入继电器”、“输出继电器”、“中间继电器”、“时间继电器”等等。这样子,我们模拟继电器控制一个系统的编程方法,仍然按照设计继电器控制电路的形式来编写程序,这就是梯形图编程的方法。使用梯形图编程时,完全不用去考虑微处理器内部较为复杂的结构,也没有必要使用计算机语言,所以使用梯形图编程会让人感到十分方便。

  虽然最初研制生产PLC的主要作用是用于替代传统的继电器-接触器控制系统,且PLC梯形图与继电器控制电路图遥相呼应,但两者的工作的方式是不相同的。继电器-接

  触器控制系统是一种硬件类型逻辑系统。继电器-接触器控制系统采用的是并行工作方式。

  而PLC是一种工业控制的计算机,它的工作的原理是建立在计算机工作的原理之上的,即通过执行反映控制要求

  28---

  3)输出锁存器中的数据是由上一次输出刷新期间输出映像寄存器中的数据来决定。

  4)执行程序时所用的输入、输出的状态值取是由输入、输出映像寄存器中的状态决定的。

  5)输出端子的接通以及断开的状态是由输出锁存器决定的。

  在对PLC有了一定的了解后,我对PLC渐渐有了浓厚的兴趣,并且对我实习有了一定的帮助。

  实习的公司概况

  实习的公司坐落在常州,常州是我的家乡泰州的近邻,所以来去也较为方便。公司是在工业园区的一栋楼的第二层,刚进公司大门,就会看到“常州锐控自动化有限公司”几个大字。左手边是员工的办公室,里面有着六七张办公桌。再往里左转后就是会议室,会议室里就是公司老总的办公室,再往里就是工作车间了。公司的大体结构就是上面所介绍的那样。

  30---力,将知识与实践很好的结合。通过实习要提前适应学生向职业人的转变,并且提前了解这个社会,增强对社

  会主义现代化建设及责任感、使命感,为离开学校、走向社会、适应社会、融入社会做好充分的准备。

  篇3:机电一体化技术专业毕业自我鉴定范文原创

  原创范文

====绝非网络复制,个人原创,有效避免雷同===

  机电一体化技术专业

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为机电一体化技术专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学机电一体化技术专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。本人在机电一体化技术专业老师的教诲下,在机电一体

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  机电一体化专业毕业自我鉴定

  机电一体化专业毕业自我鉴定(大全)

  机电一体化毕业的自我鉴定(精选8篇)

  机电一体化毕业实习报告

  机电一体化心得体会

机电一体化毕业自我鉴定2

---耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

  在两年半期间认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

  两年半的锤炼,筑就了我扎实的对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在工作中,我将以更充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,坚信在山东大学学习的知识在我的人生定有用武之地。

  篇2:机电一体化毕业个人总结

  机电一体化毕业个人总结

  回首四年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:

  2---平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  我对自己的专业无比地热爱,在光辉灿烂的大学四年岁月里,有成功也有失败,有喜有悲。我在老师的教导下通过自身刻苦学习,掌握了一定的专业知识,也养成了认真对待学习、工作的好习惯。大学是育人培才的摇篮,身处其中的我在不知不觉中慢慢成长,不但专业知识丰富了,能力提高了,而且人生观、世界观也得到了更好的锤炼。

  学习上,我圆满地完成本专业课程学习,并取得了优秀成绩,每学期末考试成绩都在班上前三名。还获得AutoCAD软件计算机辅助机械类设计绘图高级员资格证、电工上岗证、数控车床中级证、数控铣床中级证。因此让自己取得了自信和增强了走向社会立足于社会的信

  4---

  健康,我有健康的体魄,也有健康的人生和心理,因为我乐观向上,永远向前。

  经过大学四年机电一体化专业课程的学习,谦虚自律的我,乐观向上、为人真诚、坦率,能吃苦耐劳具有团队合作精神,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰,在学习上,我成绩良好,通过课余时间学习参加自学考试(建筑工程),参加浙江省的计算机等级考试现已通过一级windows、二级(vb)、三级(网络技术)。在深透课本知识的同时,注重理论与实践的结合工作,利用课余时间进行多种计算机软件的学习和运用。在面对学校的每一次实习时都认真对待,争取做到最好,能够学到更多的专业知识,在得到了各位老师好评的同时候,也为以后的工作打下基础.其他方面,我都能积极地参加各种集体活动,表现不错。当然,我觉得在自己在人际关系上是很不错的,但是却不能很好地组织大家开展更有意义和有

  6---念性强。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,得到师长的好评。敢于拼搏与吃苦耐劳精神将伴随我迎接未来新挑战,三年多姿态多彩的大学生活造就了充实的生活!

  现在我处于实习期间,往事还历历在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否认的却是这些经历将会是我人生当中不可多得的财富和经验的累积。毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。近两个月的工作,通过了解工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课

  8---没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

  1、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

  2、在实习前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,10---在这两年半的求学

  生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。在两年半期间认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素

  质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了

  坚实的基础。

  两年半的锤炼,筑就了我扎实的对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力

  与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在工作中,我将以更充沛的精

  力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,坚信在山东大学学习的知识

  12---关键词:

  技术现状

  工作原理运行维护

  引 言

  在现代化生产过程控制中,执行机构起着十分重要的作用,它是自动控制系统中不 可缺少的组成部分。现有的国产大流量电动执行机构存在着控制手段落后、机械传动机

  构多、结构复杂、定位精度低、可靠性差等问题。整个机构缺乏完善的保护和故障诊断措施

  以及必要的通信手段,系统的安全性较差,不便与计算机联网。鉴于以上原因,采用传统的大流量电动执行机构的控制系统,可靠性和稳定性较差。自电子技术一问世,电子技术和机械

  技术的结合就开始了,只是出现了半导体集成电路,尤其是出现了以微处理器为代表的大规模

  集成电路以后,机电一体化技术之后有了明显进展,引起了人们的广泛注重。

  第一章

  电动机分类、发展现状及

  14---动机、低速电动机、恒速电动机、调速电动机。

  电动机技术发展现状电动机是一种实现机、电能量转换的电磁装置。它是随着生产力的发展而发展的,反过

  来,电动机的发展也促进了社会生产力的不断提高。从19世纪末期起,电动机就逐渐代替蒸

  汽机作为拖动生产机械的原动机,一个多世纪以来,虽然电动机的基本结构变化不大,但是

  电动机的类型增加了许多,在运行性能,经济指标等方面也都有了很大的改进和提高,而且

  随着自动控制系统和计算机技术的发展,在一般旋转电动机的理论基础上又发展出许多种类的控制电动机,控制电动机具有高可靠性﹑好精确度﹑快速响应的特点,已成为电动机学科的一个独立分支。

  电动机的未来

  16---还有机座、端盖

  轴承、接线盒、风扇等其他部分。异步电动机根据转子的绕组的结构不同,可分为鼠笼式和绕线式两种。鼠笼式异步电动

  机的转子绕组本身自成闭合回路,整个转子形成一个坚实的整体,其结构简单牢固、运行可

  靠、价格便宜,应用最为广泛,小型异步电动机绝大部分属于这类。绕线式异步电动机的结

  构比鼠笼式复杂,但启动性能较好,需要时还可以调节电动机的转速。图2—1所示是三相鼠

  笼式异步电动机的结构。

  1.定子

  定子是用来产生旋转磁场的,主要由定子铁心、定子绕组和机座等部分组成。鼠笼式和

  绕线式异步电动机的定子结构是完全一样的。

  2.转子

  18---北工程大学的水利水电建筑工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾

  三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

  政治思想上: 在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥

  护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊

  敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

  学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课

  20---一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学

  员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。

  在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优

  良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。篇4:本科函授毕业生的自我鉴定范文本科函授毕业生的自我鉴定范文为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路。在这三年的函授学习的日子里,22---作,受到了领导和同事们的夸奖。

  三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优

  良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。篇5:函授毕

  业生自我鉴定与自我总结

  函授毕业生自我鉴定与自我总结 通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西

  方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较

  系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的24---使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以

  前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提

  高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对

  教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设

  计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导

  26---

  进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到

  解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人 存在的问题函授毕业生自我鉴定

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2008年的成人高考,考取了宜宾学院的汉语

  言文学专业,于是开始了两年半的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教

  育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热

  爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相

  28---得到了很大提高。

  工作与学习的处理上在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师

  大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解

  消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学

  员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。

  在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科

  30---

  考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我认为参加函授的目的就是要学会“渔”。

  工商管理是一门综合性的专业,涉及知识面很宽,涵盖了管理学、经济学、统计学、财

  务管理等多门学科。三年的函授生活,不仅使我在工商管理的专业理论上收获颇丰,更重要的是通过学习与实践不断转换的模式,使我的工作方式与工作能力都随之有了质的飞跃。通

  过三年的函授生涯,使我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握新事物的能力,思想也

  变得成熟了许多。在这三年时间里,有缘认识了许多老师和同学,并与各位恩师、同学建立

  了浓厚的师生情、同窗谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。特别是与系统内许

  多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,共同进步。在与他们的交往

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