定向越野心得8篇(对于定向越野的认识)
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时间过的很快,在明阳天下拓展基地的定向越野的学习课程已经快结束了。自己选上这门定向越野课程,当时心情是很的愉快。有些同学想选都选不上。之所以喜欢定向,是因为自己比较喜欢这些的有趣味和靠智慧的活动,同时喜欢接近大自然吧。
还记得第一次真正上课的时候,多少有点抱怨,因为之前来了两三次都没能见到老师,因为老师带学生去参加定向越野比赛了;但更多的是期待,也许也是因为两次都没上成课吧。到真正见到老师,我们都吃了一惊,因为我们都以为老师是个男老师,想不到是女老师。但这也没什么关系,因为一学期下来,感觉老师还是蛮好的,蛮容易相处的。第一节课,老师就让我们自己独立寻标,地点是在五山。拿着图纸,自己就认真看图(虽然自己之前从没有看过图纸,但图纸看起通俗易懂),找好自己的位置,认清图纸上的标志都代表着什么,然后逐个的找,最后自己找完所有标的时间也还可以,就这样开始了这门有趣的课程。
课程还有一个主要内容就是每人都有一次机会去设标。这次设标活动也给我比较深印象。设标是由我们组的人一起去一起做的。设一个标之前我们都会认真地讨论,讨论标该怎么放才是正确和有效的。定向越野设标要看这个标的周围的标志性物体,先确定好大体的位置,再确定具体的位置。这次设标让我学会了怎样看点标说明,知道了一些点标代表什么。
定向越野的时间都比较短,比如说在整个学校里设标寻标,我觉
得这样更加有挑战性。上课时间短了些,这样大范围的越野有些困难。图纸应该慢慢地设计成比较复杂的图纸,增加难度。图纸应该打印成彩色的,更容易的判断点标的位置。如果换个场地去进行比较大一点的越野而不是仅仅在如百米定向的小范围,能增加我们的能力和方向感。
定向越野我学到了不少东西。锻炼了身体,加强了体质;也让我懂得了怎样看彩图,什么颜色代表着什么,什么标志又代表这什么;让我认识了不少朋友,扩大了交际圈。
光阴似箭,岁月如梭(经典的句子),一转眼一学期就过了,一星期一次的定向越野课也将终结了,这辈子的体育课貌似也到头了,但是人生还是得跑下去的,就像定向越野,打完了这个点,还有下个点,打完了这场比赛的所有个点,下星期还有 一场,无休止却总有个头!好了,感慨完了,说一下定向越野的感受吧,以下:
首先,没有一定体力的人是不能够很顺利的完成定向越野的,不行的是:我就是那一个没什么体力的,人家跑的飞快,我小跑,人家小跑,我走路,人家走路,我休息;到终点的时候,我想我喘气还是喘得不慢的。每次,我都不是最慢到达的那个(可能因为我不是那个最没体力的那个吧),但也不是最快的那个(废话,你前面都说你不是那个最有体力的了),所以,我想我还是比较中庸的吧!确实,体力是定向越野的基础,当然,老师也不会让你跑一半然后体力不支倒下的(顺便提一下老师,是个很酷的好人),有好几次我都是先出发的,但是总在终点或者路上遇到那个在我隔壁宿舍又比我慢出发的那个赵同学,每次看到他那因为跑得太拼命而使得面部呈现正常人不常有的红色表情时,我想,我什么时候才能够像他那么快啊(当时我没有镜子,不知道我的面部有没有像他那种太过拼命的红,估计会有吧,虽然我不拼命,但是我也是尽全力的在跑啊)!说到这里,还想佩服一个女生,虽然我不知道她的名字,不知道她的班级(貌似这些不关你事吧)但是,那个女生是个不正常的女生,请原谅我用“不正常”这个形容词来形容这个我不认识的女生(确实是很不正常嘛),好像每次总是她跑得最快,没错,比一般的男生快,比一般的女生快很多,虽然我很不幸的没有在路上见到她,但我总是在终点见到她(这总是让我很郁闷),记得有一次很幸运的和她一个组,老师说跑得比女生慢的要罚俯卧撑,很庆幸的是那一次我们组有5个人(这是我跑回来才知道的),我回来的时候见到那个前面说的那个赵同学桃花满面的站在那里喘气,后来那两个跑得比我慢的男生都去做俯卧撑了,没错,你没有看错,我也没有打错,因为有个女生跑得比我和那个赵同学还快,只是我当时还不知道,那女同学等到他们做俯卧撑时才很不好意思的出来承认这个事实,等到她承认完这个事实后,人家已经做完俯卧撑了,所以老师就说我就不用做俯卧撑了(在次谢谢老师,以及那个女同学)
再次(回头望了一下首先,好长),老师说定向越野时聪明人的体育活动(记得高中的乒乓球老师也这么说),所以,定向越野不仅可以锻炼体力,对智商的发育还有一定的积极作用。经过本人这学期的亲身实践,感觉也是这样的,如果你没有一定的读图能力,拿着幅地图找不着北也没有用啦,有了一定的读图能力,就知道如果直线走就会遇到一个湖,过不去,当然会选择绕道啦,但是,也总有意外的,如果是跑图书馆人工湖那幅地图,身为
广工的学生当然知道可以直线的从中间穿过去的啦。说到这里,我不得不跑一下题,我想为那些因为阿基米德这句两点间直线最短而牺牲的小草们抱一下不平,在图书馆的那幅地图我看到了好几棵水仙被40几码的鞋活生生的踩过??
最后,我觉得定向越野还是蛮好玩的,每次打点滴的那一声,好像就是你完成了某个目标,你每一次打点都是在进步着,就算是梅花点,每次都是同一个点,走过的路却不一样,流过了汗水,就对得起那一满意答案。
大二的这个学期,体育课我选择了定向运动,这也是我第一次有机会体会到定向运动的魅力。定向运动对于我们大学生来说是一项挑战智能和体能的运动,是集智力与体力为一体的健康型体育运动,它既考验我们的奔跑能力,也检验了我们的思维判断能力。
定向运动好像是一场寻宝游戏,与通常的体育活动相比,不会让我们因单调、枯燥而感到疲劳,从而失去兴趣,产生厌倦情绪。定向运动对于我们来说不是纯粹的耐力跑运动,它要求我们在跑的同时要动脑筋分析,判断目标点的方位并选择最佳的路线,培养了我们独立分析解决问题的能力和逻辑思维及识图能力。在奔跑中,我们暂时忘记了因身体极限而产生的疲劳,在兴奋和愉快中达到预定的运动强度。这不仅使我们拥有了健康的身体,还让我们学会了坚持不懈,战胜困难的精神。
如果说这一学期的课有什么不理想的话,那就是因为天气的原因好几次的定向越野都取消了,这是最大的遗憾了。这学期的定向运动课程让我的生活变得充实了很多,虽然每次课只有大概一个半小时的时间,但这一个半小时能给我带来很多的冲劲,在繁杂的课程之外。虽然不能说这学期的定向课给自己带来特别大的影响,但它让我对运动有了主动的情绪,感受到了一般形式体育课里不曾给我的运动的快乐!下个学期我还继续上定向越野课,希望天气会暖和、晴朗起来,这样就有更多的时间和机会去参加到定向越野这项运动中了。
在定向越野学习中有许多理论知识,这些都为后面的实践大基础,很多都是与实践密切相关的,有些必须记住。在这过程中让我学会了看图、比赛规则与许多注意事项,有时会忍不住很想立即去实践,但是没有学会走之前不可能先学会跑。比赛过程中会渐渐摸索到一些技巧,包括看图和选择的路线等等。其实比赛比的是心态,不要太紧张,不要太骄傲,不要太糊涂就能发挥得不错,不同状态下一个人的头脑与身体是不同的。
定向越野这项体育运动是非常不错的,可以锻炼我们的身体,也可以训练思维与头脑,也让我们更具有方向感。在平时得日常生活中,我们也能利用到这项校本课程中所学的知识,出门旅游、到公园玩,只要有地图,那就是“定向越野”,在生活中的每个角落。特别是《定向越野》更让我们拥有了一颗善于观察的心、仔细的心,懂得仔细观察身边的人、事、物。
定向越野是一项有明确目的地的体育运动。因此,我们必须根据地图的整体形势和目标点确定奔走方向,切忌随波逐流。在定向活动中,每个人走的路线是不同的,因此打点的顺序也肯定不同,所以只有靠自己做出最佳路径的判断,才能更快和顺利地完成活动:跟随他人盲目的跑,既浪费体力,又不讨好(找不到自己必打的点标)。
在离开出发地点之后,如果在途中迷失了方向就得利用指北针再次为自己指明奔跑方向。还有,要想取得好成绩的好,还必须记住
必要的定向越野地图上的相关图标,因为地图上的信息主要是从这些图标中获得的,包括点标的具体方向和位置,必要的话还是估计一下每个点标间的距离,否则,在发现走错方向之后,要想回头时就已经太晚了。
要有时间的概念。出发时对好时钟,紧记比赛结束的时间,如此就比较好掌握在判断、行进等动作上该花费的时间了。 如果是两人(或两人以上)一组的团队活动,最好就是互相配合,互相合作,在出发前根据每个人的个人必答点位置不同对那些团队必答点做出相应打点的安排,主要是看谁的个人必答有离团队必答点较近的,然后由最近的那个同学负责该点。通过再次接受定向越野课的培训,不仅增强体质,而且丰富地理知识、地图知识,尤其对培养了自我生存能力,启发智力有独到的好处。人生从某种意义上来说也是一种定向活动,但不同的人的一生没有人能够给你一张具有目标的地图和一个指北针。
人要明确生活的目标。没有明确的目标、从众、随大流是现代年轻人的通病。因此,当我们开始自己的追求之前,一定要问问自己,我的目的地在哪里?要给自己充分的时间探索。不要急急忙忙上路。更不要在还没有找到属于自己的道路的时候跑得快,因为我们很可能已偏离自己本来的方向,而且到最后,因为已经跑了很远,很难回头。
时光像白驹过隙般悄悄地从你我身边划过,转瞬间大一的生活就要结束,各科课程都将争先恐后地完成,又要开始准备新一轮的复习考试了。
一年的时间结束了,我明白了定向越野是一项智力与体力并重的智慧型体育运动项目,集群众性、趣味性、知识性、竞争性和国防教育于一体。它不仅可以增强学生体质,培养学生独立分析、解决问题的能力,而且能培养学生的生存能力、竞争意识、团队合作精神等。
我们在野外进行了两次训练,一开始的时候真的很担心自己不能准确无误地找到那些老师们精心布置的点标,怕自己的体力不足。现在回想起来,其实只要上课的时候认真听老师讲课,完成任务也不是当时我们想的那么难。
某个星期六上午,我们外出训练。当我拿到地图后,根据上课时老师给我们说的知识点,看了一会地图并认真地思考,并根据地图的整体形势和目标点来确定接下来将要奔走的方向。在训练中,每个人走的路线可能不尽相同,所以要相信自己做出的判断并找到最佳路径,切误随波逐流,这样才能使自己能够更快和顺利地完成活动。
分析图后,意识到那些点标的大概位置,确定要走的路线,于是开始向第一个点的方向奔去。第一个点比较好找,也很近,然后接着是第二个、第三个……同学们都在不停地往下一个目标跑去。半小时很快就过去了,感觉自己已经筋疲力尽,可是我不能停,因为我不服输的心不允许我这么做,于是告诉自己:要坚持下去,因为我的任务还没有完成。继续前进……
在经过千万苦后,我们终于完成了今天的训练,此是已是气喘吁吁,腿也软软的,毫无一点力气,感觉自己体力真的又待增强了。又是步行回到学校。
坚持就是胜利。把那种叫做挫折的东西远远丢于身后踩于脚底,去迎接属于你的胜利。
大二的这个学期,选修课我选择了定向运动,这也是我第一次有机会体会到定向运动的魅力。定向运动对于我们大学生来说是一项挑战智能和体能的运动,是集智力与体力为一体的健康型体育运动,它既考验我们的奔跑能力,也检验了我们的思维判断能力。
定向运动好像是一场寻宝游戏,与通常的体育活动相比,不会让我们因单调、枯燥而感到疲劳,从而失去兴趣,产生厌倦情绪。定向运动对于我们来说不是纯粹的耐力跑运动,它要求我们在跑的同时要动脑筋分析,判断目标点的方位并选择最佳的路线,培养了我们独立分析解决问题的能力和逻辑思维及识图能力。在奔跑中,我们暂时忘记了因身体极限而产生的疲劳,在兴奋和愉快中达到预定的运动强度。这不仅使我们拥有了健康的身体,还让我们学会了坚持不懈,战胜困难的精神。
如果说这一学期的课有什么不理想的话,那就是因为天气的原因只在室外上了四次课,南湖公园的定向取消了。这学期的定向运动课程让我的周末生活变得充实了很多,虽然每次课只有大概一小时的时间,但这一小时会让我一天都有好的精神。虽然不能说这学期的定向课给自己带来特别大的影响,但它让我对运动有了主动的情绪,感受到了一般形式体育课里不曾给我的运动的快乐!下个学期天气会暖和起来,虽然会修其他的选修课,但我还是会在周末的时候去上定向运动的课!
突然想起一句诗来形容我此刻的心情,林花谢了春红,太匆匆。仿佛昨天我们还是刚进大学的新生,还那么朝气蓬勃,还那么意气风发,现在却不得不对我们大学的最后一节体育课说再见了。这学期的体育课很有幸,我选择了定向,刚开始时还曾面对老师的5678圈的操场计划犹豫过后悔过,但是经过了一个学期的训练,我能自豪的说,我不后悔选择定向。是的,回想起曾在操场上流下的汗水,曾在校园里奔跑打点的足迹,太阳下观看男生踢球时热烈的欢呼,还有一个语言犀利,但却让我们佩服的五体投地的老师,这么多美好的回忆,我们有什么理由后悔!
定向越野是一项智力和体力相结合的运动。“跑得快”未必能找到正确的方向,“走得对”往往能后发制人,关键是运筹能力,如何把体力用在最巧妙之处。这个在我们平时的训练之中就能得到很深的感悟。“ 疲惫的时候能看到希望,困难之中孕育惊喜”—这就是定向越野的魅力. 通过这次接受定向越野课的培训,不仅增强体质,而且丰富地理知识、地图知识,尤其对培养了自我生存能力,启发智力有独到的好处。
人生从某种意义上来说也是一种定向活动,但不同的人的一生没有人能够给你一张具有目标的地图和一个指北针。人要明确生活的目标。没有明确的目标、从众、随大流我们这一代年轻人的通病。因此,
当我们开始自己的追求之前,一定要问问自己,我的目的地在哪里?要给自己充分的时间探索。不要急急忙忙上路。更不要在还没有找到属于自己的道路的时候跑得快,因为我们很可能已偏离自己本来的方向,而且到最后,因为已经跑了很远,很难回头。
其实这个不仅仅单纯的是一节体育课,不管是体力上,还是精神上我们都受益匪浅。在此我想对老师说一句,老师谢谢你!你那独特的教学方法,睿智的谈吐,真正的做到了寓教于乐。
这学期我选了定向越野体育课,当初这并不是我想选的,因为我一直对跑步都是有恐惧的,我其实是想选太极拳的,可能因为我们高中教过,也学过,自己也会,就想选它,可是没选上,也就选了定向越野,既然选了这个,那我还是要好好上课的,即使我体育再不好,我上课也不可以偷懒,或许比其他人时间用的长一点,我一直都很会安慰自己的,只要我任务完成了,我就很开心了,就像跑800米,我是超时了,但我是一个人跑完的,没让人拉着我,记得上次侧体侧,有两个人陪我跑完的,虽然这次超时了,但是跑完了,我也就很开心了,我觉得我已经不错了。
最近,一段时间,我不知道自己怎么了,看了一个综艺节目之后,就觉得身体很重要,一定要多锻炼,多运动,以前我去跑步,心里压力都特别大,都是为了要体侧了,或者其他什么事的,这样我就不能坚持了,每次都是,跑个一两次,就不去跑了,但是,现在,我自己想明白了,是我自己想跑,不为别的,就为自己,所以我最近都去跑步了,一个人我也会去跑的,现在我每天晚上已经可以慢跑10圈了,4000米,怎么也算一个小长跑了,我现在已经对运动没有一点恐惧了,而且已经喜欢上运动了。
对于这学期的定向越野,其实也学到了许多东西,定向越野其实并不是纯粹的耐力跑运动,它要求我们在跑的同时要动脑筋分析,判断目标点的方位并选择最佳的路线,培养了我们独立分析解决问题的能力和逻辑思维及识图能力。但是最大的感受就是坚持不懈,战胜困难的精神,我觉得,坚持就是胜利,而且,我一定会坚持的。