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畅言教学心得体会共3篇(教学心得体会感言)

2022-06-29 10:06:47心得体会
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畅言教学心得体会共3篇(教学心得体会感言)

  下面是范文网小编整理的畅言教学心得体会共3篇(教学心得体会感言),以供参考。

畅言教学心得体会共3篇(教学心得体会感言)

畅言教学心得体会共1

  畅言培训心得

  我很荣幸参加了畅言语音系统的培训会。现在我结合自己的教学实践谈谈我在使用畅言语音系统和制作教具的心得体会。

一、活跃课堂气氛,增强学生学习的兴趣。

  随着单词,句型的增加,学生的学习开始出现 “沙漠化”现象。对学习英语的兴趣也不再像初学时那样兴趣浓厚了。在课堂上说英语和回答问题成了部分优秀学生的专利。常常我都有一种唱独角戏的感受。但当我第一次将畅言语音系统带入课堂时,我惊奇的发现孩子们对这个新玩意特别感兴趣。于是我就抓住了孩子们的好奇心,用畅言语音系统辅助我教读单词,接着在让孩子们模仿语音系统跟读,并告诉他们如果谁读的好,就可以在讲台上来用“识别笔”像老师一样教其他同学读单词。这样一来孩子们的学习兴趣一下就被调动起来了。他们都渴望到前面来真实的感受一下这个新玩意,所以学习起来特别认真。就连班里最调皮的孩子也积极的举手发言了。

二、语音纯正,使用方便。

  在英语教学中,我们最注重的是语音语调的纯正。以往我们常使用的磁带教学,由于教室空间较大,为了让每一个学生都能听到录音,所以我们常常将录音机的音量调到最大。但录音内容就会失真,经常出现破音,录音机发出“哧哧……”的响声,极大的影响了教学效果。但畅言语音系统完全为我们解决了这一难题,给学生们提供一个非常标准的语言环境,能够有效地提高学生英语的听力水平和口语发音水平。此外,该系统使用方法十分简便,教师可以在课堂上随时、随地轻松使教具实现反复播放功能。与传统的录音机相比,教师不必频繁在课堂上操作快进、快退键,因而节省了大量倒磁带的时间,学生们也能够一直集中精力听录音,从而提升了课堂教学效率。此外,与录音机不同,该教具不存在磨损磁带、绞带等问题,为教师的使用提供了最大限度的便利。

三、制作教具方便快捷,是教师的好帮手。

  在教学中,我常常要花许多时间去准备教具,制作课件等。特别是寻找一些有声音的教具。而畅言语音系统所独有的语音合成功能和语音教具制作功能为我们提供了方便快捷的制作有声教具的途径,使得我们的英语课堂变得更加直观形象、生动活泼,同时也减轻了教师的工作负担。

  在使用畅言语音系统的过程中,我们感受到了它带给英语教学的许多惊喜,为我们的日常教学注入了新的活力。同时我也想给贵公司一些建议,让畅言语音系统更好的服务于教学实践。

  总之,通过试用我们认为畅言智能语音教具系统是一款对于我们中小学基础教育比较有价值的信息化教学产品,它是我们教学工作的好帮手。

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  畅言教学培训心得体会(共5篇)

畅言教学心得体会共2

  畅言教学通使用心得

  四道沟小学张雪

  畅言交互式多媒体教学系统包括授课和备课两部分。主要具有功能:电子课本,资源库,智能语音应用,智能板书,划词搜索的功能。通过使用以有以下心得体会:

一、操作简便灵活

  畅言交互式多媒体教学系统使用方法十分简便,也很容易掌握。教师在上课时可以直接打开电子课本,给学生进行课本讲解。电子书的单双页切换、放大缩小、上下翻页、课本点读、音量调节、语速调节等操作都十分简单易用。专门设计的聚焦、手写板等功能,也满足了老师日常上课的各种需求;学科工具更是各科老师上课的好帮手。

二、关爱教师健康。

  传统教学中,老师每天都要用粉笔写字,不但不干净,呼吸太多的粉笔灰尘也会影响健康。使用该套产品就可以避免这个问题,让老师和学生都远离讨厌的粉笔灰。

三、提高教学效率

  通过该套产品,教师上课时能够将所要讲的重难点展示在白板上,并可以将随写板和智能板书界面上的板书保存成卡片,将本堂课讲过的重难点保存下来,供下次复习使用。而传统黑板却不能保存板书,对教学的效果多少有一些影响。

四、提高课堂互动性具有趣味性

“畅言交互式多媒体教学系统”使我们的教学变得更加简单、直观,人机互动极大地调动了学生的积极性。老师也可以通过更多的方法,比如调用资源库中的相关资源,来提高互动效果。例如测评卡片既能够评测学生的水平,也能够鼓励学生在课堂上多开口。

五、提高资源利用率

  教材同步的资源库也给老师提供了更多的选择性,让学生能够获取更多的知识;这套软件将教师平常上课所需要的资源进行整合并根据课时,按照图片、视频、音频、文本等形式分类,节省了老师在课后搜索资源的时间,老师可以根据自己的学科特点灵活地使用畅言交互式多媒体教学系统,通过备课系统做出有特色的课件,创造生动活泼的教学氛围,充分调动学生的学习积极性,强化学习效果。也使这些资源能够得到有效的利用,非常具有创新性。

  自从使用畅言教学通进行课堂教学之后,老师用信息化手段进行教学的能力得到显著提升,学生上课的积极性也大大增强,比传统教学更有成效。让我们的教学水平更上一个台阶。

畅言教学心得体会共3

  畅言交互式多媒体使用的心得体会

  濉溪县张圩学校牛辛勤

  畅言交互式多媒体教学系统包括授课和备课两部分。主要具有功能:电子课本,资源库,智能语音应用,智能板书,划词搜索的功能。通过使用以有以下心得体会:

一、操作简便灵活,。畅言交互式多媒体教学系统使用方法十分简便,也很容易掌握。教师在上课时可以直接打开电子课本,给学生进行课本讲解。电子书的单双页切换、放大缩小、上下翻页、课本点读、音量调节、语速调节等操作都十分简单易用。专门设计的聚焦、手写板等功能,也满足了老师日常上课的各种需求;学科工具更是各科老师上课的好帮手。

二、关爱教师健康。传统教学中,老师每天都要用粉笔写字,不但不干净,呼吸太多的粉笔灰尘也会影响健康。使用该套产品就可以避免这个问题,让老师和学生都远离讨厌的粉笔灰。

三、提高教学效率。通过该套产品,教师上课时能够将所要讲的重难点展示在白板上,并可以将随写板和智能板书界面上的板书保存成卡片,将本堂课讲过的重难点保存下来,供下次复习使用。而传统黑板却不能保存板书,对教学的效果多少有一些影响。

四、提高课堂互动性具有趣味性。

“畅言交互式多媒体教学系统”使我们的教学变得更加简单、直观,人机互动极大地调动了学生的积极性。老师也可以通过更多的方法,比如调用资源库中的相关资源,来提高互动效果。例如测评卡片既能够评测学生的水平,也能够鼓励学生在课堂上多开口。

五、提高资源利用率。教材同步的资源库也给老师提供了更多的选择性,让学生能够获取更多的知识;这套软件将教师平常上课所需要的资源进行整合并根据课时,按照图片、视频、音频、文本等形式分类,节省了老师在课后搜索资源的时间,老师可以根据自己的学科特点灵活地使用畅言交互式多媒体教学系统,通过备课系统做出有特色的课件,创造生动活泼的教学氛围,充分调动学生的学习积极性,强化学习效果。也使这些资源能够得到有效的利用。非常具有创新性。

  自从使用本产品进行课堂教学之后,老师用信息化手段进行教学的能力得到显著提升,学生上课的积极性也大大增强,比传统教学更有成效。让我们的教学水平更上一个台阶。

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