帮助父母心得体会
【导语】以下是网友“bakaozongpie”整理的帮助父母心得体会(共13篇),供大家阅读。
每一天看到妈妈在家里劳累的干活,我想妈妈每一天这么辛苦,不如我来帮妈妈干点家务吧,嗯!对!洗衣服。
于是,我拿起我穿脏的衣服,放到盆里,然后接上水,开始洗了起来。我先拿起一件上衣,打上肥皂,使劲地搓了起来,搓呀搓呀,一个个小肥皂泡从衣服上冒了出来,一会儿就变成一大堆白沫了,脏衣服变干净了。然后我又接了一盆清水,把衣服涮了几遍,衣服洗得干干净净。我把洗好的衣服晾在晒衣杆上,心里别提多高兴了。
我能为妈妈分担家务,做自我力所能及的事情,妈妈夸我是一个爱清洁的小大人。以后我要多帮妈妈做家务,做一个勤劳的人。
星期天的早晨,爸爸妈妈出去办事了。我一个人呆在家里,写完作业后感到很无聊。后来,我看见地上有不少垃圾,心想:那一定是爸爸妈妈急着出去办事,还没有来得及整理房间。又想:爸爸妈妈平日里那么辛苦,今天可是个帮助他们的好机会呀!我要扫地来为他们减轻负担。
说干就干,我赶紧去厨房拿起笤帚扫起地来。我仔细的先在每间房子里扫着,桌子底下、茶几底下、床底下……每个角落都扫了个遍。终于扫干净了,我累得满头大汗也顾不上擦。然后拿来簸箕,把扫在一起的垃圾统统都扫到簸箕里,最后倒进垃圾桶里。糖纸、贴画、铅笔……看着这些垃圾,我心里惭愧极了,以后一定要记着把垃圾扔进垃圾桶里。
爸爸妈妈回来时都惊呆了,爸爸奇怪的问我:“我们早上出去时地还没有来得及扫呢,现在怎么变得这么干净呀!”我自豪的说:“是我扫的。”爸爸笑着摸着我的头说:“我们的女儿已经长大了,变得越来越懂事了。”听了这话,别提我心里有多高兴了。
今天,虽然我累得汗流浃背,但我非常高兴,因为我认为自己做了一件特别有意义的事。
现代的都市,灯红酒绿,不断为了生存的我们,在愈演愈烈的竞争中,不断接受着艰难困苦的考验,不断在“时光”洪流中挣扎,也在‘生活的淘汰赛’中不断的出局,不断地荣升,同时也享受着丰富的物质条件与精神财富。
可我们有没有想过,每当想要早起的我们惫懒的躺在舒适的床上,不愿在朦胧中睁开睡眼惺忪的双眼时,我们的父母在做些什么?每当,我们在电视机前欢声笑语时,我们的父母又在做些什么。每当我们跟父母无理取闹时,可又曾想过父母的叹息与悔恨。
沧桑的的脸上流逝着岁月的痕迹,斑白的头发映刻着风霜的洗礼,枯黄的手“指向”的是生活的艰辛。然而身处在高度文明包围中的我们为什么总让他们操心呢?为什么?
在我中华绵延的五千年文化中,不乏有“孟母三迁”的典范,在不知不觉中父母已经替我们铺好了道路,但换来的是“青春难驻”的逝苦啊、
着名作家汪国真的诗集中曾谱有一首《蝶恋花》写到:“自古青春难驻,年少正好射虎,妙手婉风华,功就与君共驻。起舞,起舞,更有憧憬无数。”读罢此诗,是否更应珍惜少年时?是否还“纸醉金迷”,自我陶醉呢?
那么,请珍爱父母,留住时光。尽管时光荏苒,物换星移,但请不要挥霍青春,‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’。不要忘记莅临在我们肩上的重担,不要有太多悔恨。努力吧!
百善孝为先,作为一名炎黄子孙,孝文化已经深深烙印在我们的血脉之中,所以我们要尊重这种文化,孝敬长辈。
历史上出现过许许多多的孝子,在孝感最为人熟悉的是卖身葬父的董永。董永家贫,但在父亲去世时没有将他草草下葬,毅然决定卖身。我们能从中感受到董永的拳拳孝心,那父与子之间真挚的感情,但是到了现在这种情感却越来越难体现了。
现在的社会节奏越来越快,科技也越来越发达,但是是父母与子女之间的关系越来越难以维护。子女长大后与父母分割两地,只有过年才回家一趟,也正是因为这种现象的普遍,所以空巢老人的现象越来越严重,会给老人带来心灵上的空虚,不利于社会中孝文化的推行和发扬。现在也有许多年轻人成为“低头族”,时不时注视着自己的手机。而忽略了身边的父母,这显然是不合理的。父母在我们身边留下许许多多热切的目光,而我们却用这种方式来“回报”父母,是为不孝。
也许我们做不到董永卖身葬父那样,但是我们能做一些力所能及的事,我认为孝就是让父母活的开心,过得舒心,对我们放心。要做到这些并不难,只要我们有孝心。
有人问:我们为什么要行孝?其实这很简单。生老病死,天道轮回。终有一天父母会离我们远去,而我们终有一天也会老去,父母只是我们的未来的体现。如果我们不这样做,那我们的下一代呢?下下一代呢?终究是不行的,文化不能断代,所以我们需要以身作则。
孝顺父母很简单,在潭门累的时候给他一个依靠的肩膀,在他们闭眼长眠时,安葬好他们后,继续坚强的生活下去。
孝是我们的情感与文化,也理应有我们继续守护下去。
孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。
对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。
我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。因为他们为社会,为家庭作出过贡献,对我们倾注了极大的关怀和爱护,甚至较之父母对我们疼爱有加,在他们年老多病、行动不便时,做孙子女的更要献上一片孝心。
我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母作出不道德的事,我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝的表现,如果他们触犯法律,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕,包庇其违法行为。
父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们的心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
一天,妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。 说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。 我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。
我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。 通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。
我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到同学们唱起这首歌时,我的心里总会充满无限悲伤:每当同学们问我妈妈是干什么的,我脸上灿烂的微笑就会马上收敛起来,因为我妈妈早已飞上了天堂;每当老师让我们写以妈妈为题的作文时,我第一个想到的就是我敬爱的奶奶。
我有一个平凡的家,爸爸每日出去打工赚钱,家中大大小小的事便落在了奶奶身上。每天,我回到家,总能看见奶奶那忙碌的身影,甚至有时连几棵杂草在她头上,她也不知道。我讨厌这些杂草,因此有时我会不由自主地上前想帮她掸去,但她总会后退几步,把头挠挠,对我说:“没事,没事。”说完便走开了,每当这时我的眼泪总会夺眶而出,我爱这个家庭,我更爱我的奶奶,我不希望奶奶做任何事。特别是在冬天,奶奶每日总要把那粗糙的双手放进冰凉的水里,仔细的帮我洗每一件衣服。我常常都不忍心看下去,因为我们每个人都应该让老人有个幸福的晚年。
这天,我很早就起床了,急急忙忙地穿上衣服后,又悄悄地走出房间,小心翼翼地拿出那天要洗的衣服,放在木桶里,又从缸里打出一些凉凉的水倒进桶中,开始帮奶奶洗衣服了,我把小手放到冰凉的水里,顿时又放了回去,这水太冷了,这时我眼前突然浮现出奶奶洗衣服的情景,便又把手放入水中,洗起衣服来。两件洗好了,这时,我突然感觉到背后有一只粗糙的大手抚摸着我的头,我立刻转过身去惊讶的叫道:“奶奶……”。奶奶打断了我的话,轻轻地说:“这么冷的天,你洗什么衣服呀!快,让我帮你捂捂手。”奶奶赶忙扶起我,把我冰凉的小手放在手中,搓来搓去,爱怜地望着我,说:“以后,别这样了,让我来洗!”我听了,抽出双手,说道:“奶奶那怎么行,您已经劳累了大半辈子,该是我孝敬您的时候了,以后这些还是让我来做吧,我已经十三岁了,这也是我力所能及的事。”奶奶听了,泪水立刻模糊了双眼,她用那双模糊的眼睛深情地望着我,激动地说:“霞儿,你长大了,你真的长大了……。”我看着奶奶,仿佛觉得她已不再是我的奶奶了,因为这是我有生以来第一次看见她哭,我猛然间觉得这不是老人的眼泪,是老人爱子孙后代浓浓的情意。我永远爱我的奶奶,我会像她爱我一样爱她。
这个假期,我帮妈妈打扫卫生,洗衣服还收拾了房间.
那天是星期六,中午打扫卫生的阿姨今天不来家里打扫.我一看地板有点脏.我来打扫打扫吧!
我去阳台拿了把扫帚,我先扫客厅,再扫我和妈妈的两个房间,然后把垃圾倒了.打扫完卫生,我又去卫生间把要洗的衣服抱到阳台上,放在洗衣盆里,我又开始洗衣服了.我洗完一件又一件衣服,还把洗干净的衣服挂起来.洗完衣服都中午12点多了,我的肚子早就饿了,突然妈妈对我说:“杨菲,过来吃饭吧!你累了一上午,帮妈妈干了许多活了,妈妈做了你最喜欢吃的木耳炒猪肝.”“谢谢妈妈.”我中午吃饭吃的特别香,而且还很饱.
今天上午我真开心,既帮妈妈干了活得到了表扬,自己也很开心很高兴.
今天我做了家务。
中午,我们吃完饭,每个人都在忙自己的事,爷爷、奶奶生病,在楼上吃药,父亲在洗碗,只有我在玩木头。父亲看着我无所事事,叫我去拖地。我有点不高兴,心想:凭什么要我拖?你们不拖?我懒洋洋地拿起拖把,去拖厨房的地了。
我想:从哪里开始呢?哦!
知道了从柜子那边开始拖!我把拖把向前一扔,啪!发出了很大的响声,再把拖把向回拉。可不论怎么拖也拖不干净,总有一层黄色的东西贴在上面似地。后来才发现是拖把要洗了。水池太高我够不着,所以叫父亲帮我洗。父亲把拖把洗完还给我了。洗过的拖把就是好,拖到哪哪就没有脏东西了,就变干净了。看看地面就像一面镜子。父亲洗好碗要把碗放回柜子里,所以把我辛辛苦苦拖的地踩上了几个脚印,地变脏了。我马上把父亲踩上去的脚印拖得连痕迹也看不见了。
楼上的阿姨正好路过,她看见了我拖的地直夸我:“扬帆拖地了,拖得那么好,一尘不染。”父亲也夸我:“真能干!”
站在厨房门口,看着像镜子一样的地面,我心里很高兴,像吃了蜜一样甜,刚开始那种不高兴的心情不知什时候的消失得无影无踪了。
这就是我做的家务,做完了,无论怎么不高兴,也会变得很愉快很爽,现在心里还美滋滋的呢!
这件事让我懂得了一个道理:劳动是快乐的!
父爱如山,为我们顶起风雨;母爱似河,滋润着我们的心田,父母为我们做了那么多,我们是不是也要学习一下感恩呢?
今天,父母有事都不在家,我决定干一些家务,为他们分担一些劳累。
尽管这样的办法很老土了但我觉得这要能帮得上父母,就是好办法。
说干就干,我先拿骑扫帚把地扫了一遍,又拿起拖把把地拖了一遍。说实话,已经挺累了,不想再干了,但是想起父母为我们做了这么多,心里觉得有些羞愧,于是又干了起来。我把自己桌子整理干净,又把衣服一件件叠好,光收拾自己悟就已经累得上气不接下气了。
到了父母屋,发现很干净,没什么好收拾的,怪不得妈妈成天说我屋脏,不过我还是整理了一下桌子。
好了,大功告成了,看着被我整理得干干净净的屋子,心里挺有成就感,还可以为父母分担劳累,再累我也不觉得。妈妈每天都干这些活,难道不觉得累吗?肯定累,但是为了我们,累又算得了什么呢?
我觉得父母为我们做了这么多,就是想让我们好好学习,长大之后出人头地,所以为了不让父母的心血白流,我必须认真学习才行啊!不过可喜的是,我的成绩到没有让家长失望,我要加倍学习,报答父母!
父母回来了,把我夸奖了一番,我并没有觉得高兴,而是羞愧。原来我为父母做得这么少。从现在起,我要多帮父母,让父母天天开心!
我知道,他们为了我,很辛苦,母亲还为这生过一场大病。因此,我比以前懂事多了。
暑假到了,我可以休息了,可母亲却比以前更忙了。每天加夜班,9点才回家,连星期天都不例外。每当母亲加完夜班回家,看到她那疲惫的样子,我十分心疼。于是,我就向母亲提出:“在暑假里,家里的家务活都由我来承担!”
母亲脸上露出了笑容,但她并没把这当真,而是说:“你有这份孝心就够了。”
我说到做到,第二天就把全家昨天换下的衣服都洗好了,还擦了地板,累得我腰酸背疼。我更加领会到母亲的辛苦,“暑假里的家务我全包”的意志也更加坚定了。每当中午吃饭时间快到了,趁父亲还来没回来,我就烧几个菜。母亲曾经说过,烧任何菜都是“先放油,炒一会儿放水、调料,再烧一会儿就行了”。我根据这个“原理“,还有已有的经验,烧了红烧冬瓜、菜炒肉,还煎了一个荷包蛋,放了一碗番茄蛋花汤。这时,父亲正好回来。他看见了,大吃一惊,又有些激动,抱着我转圈,笑着说:“我们的家莹长大了喽!”
看到父亲这么开心,我高兴极了。
在这些日子里,父亲母亲比以往开心多了。我一想起他们的笑容,那些苦,那些累早抛到九霄云外去了。有时候,我会学电视里的菜,换换口味,有时候点上蜡烛,来一次“烛光晚餐”,逗他们开心,还有的时候,我会做一件小礼物送给他们,给他们一个惊喜……
父亲母亲为我付出了那么多,我做这些事,能使他们开心,减轻负担,我感到很值得。
帮助别人,快乐自己
城关小学三年级二班余浅儿
我,一个活泼开朗的小女孩,留着乌黑靓丽、明星般的“波波头”,一双忽闪忽闪会说话的大眼睛,老师和同学们可喜欢我了!你一定认识我,对了,我就是城关一小三年级二班的学习委员——余浅儿。
爸爸妈妈从小就告诉我:最大的快乐就是帮助需要帮助的人。当我蹒跚学步的时候,我就会把喝过的饮料瓶收集起来,送给捡废品的老奶奶;幼儿园大班,我已经能够在妈妈的注视下,飞快的把馒头饼干送到楼下路过的流浪人手中;现在,我长大了,能够帮助更多的人。帮助别人,让我体会到自己的重要,所以,我帮助,我快乐!
当然啦,要帮助别人,首先自己要有本领才行,自己的本领越大,能给别人帮助就越多。作为学生,作为班上的学习委员,我想,要让全班同学学习好,自己首先要学好。所以,在学习上,我要起带头作用。我带头遵守校纪校规,每天早早到校预习课文,课前准备好学习用品,课堂上认真听讲,积极思考,踊跃发言,主动回答老师的问题,课后按时完成作业,做好复习。每个周末,我都会先完成作业,然后才去和小伙伴在一起玩儿。我喜欢读书,书本中有很多有趣的知识,又是一个奇妙的世界,我会在每天睡觉前阅读课外书,增长见识,扩大视野。当然啦,作为班干部,我还努力做好老师的小助手:领读课文、收交作业、检查同学们的作业练习,主动帮助学习上有困难的同学,主动帮助维护班级纪律??班主任孙老师最喜欢我了,每当她夸我聪明、懂事的时候,我都好脸红。
除了学习以外,在学校我也主动帮助别人。我乐于让大家分享我的快乐,我喜欢邀请小朋友到我家做客。我会把我心爱的学习用具借给其他同学,我会在放学后留下来做值日,檫黑板、整理讲台、打扫卫生,我会热情的帮助同学们联系家长解决问题??在家里,我会帮助上一年级的妹妹学习课文,我会把快乐带给周围的每一个人。同学们都很喜欢和我在一起,他们都是我的好朋友。
在家里,我能帮助爸爸妈妈做很多事。我会把我的小屋布置得温
馨迷人,我会自己动手整理房间,我会自己动手揉洗衣物,我会把家里的垃圾提到楼下的垃圾箱扔掉。客人来了,我会给他们递上一杯清茶;小朋友们走了,我会送他们回家。我会在妈妈不舒服的时候,为她倒水买药;我会在爸爸上班的时候,送他一个甜甜的“bye bye”??我最喜欢在厨房帮妈妈做事:洗碗、洗菜,我还会蒸鸡蛋、煮汤圆,做简单的饭。我爱爸爸妈妈,我爱我家!
我很热心参加学校和班级组织的活动。从幼儿园开始,我就一直练习舞蹈,现在我还是学校舞蹈队的一员呢!每当有演出的时候,我都会早早的到舞蹈厅排练,认真完成每一个动作。在很多节假日和大型活动的舞台上,都有我的身影,我喜欢在舞台上展现自己,把快乐带给更多的人们!
我有很多很多的爱好。我喜欢旅游、喜欢集邮、喜欢体育,还超喜欢小动物,小猪猪、小狗狗,喜欢它们憨态可掬,简单快乐。这学期,我又喜欢上了中国画,我要用自己的画笔,勾画美丽的学校、美丽的家园,描画美好的未来!
赠人玫瑰,手留余香。这就是简单的我,活泼的我,快乐的我。我希望有更多的小朋友与我一起帮助别人,快乐自己。我相信,只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!
帮助别人,快乐自己
三(3)班队活动
一、指导思想:
为培养学生理解爱、奉献爱,学会关爱身边的每一个人。我们利用学习“雷锋日”向学生宣传:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我班开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动,号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。
二、活动目的:
创设校园良好的育人环境,提高学生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常行为教育,提倡团结友爱、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风。
此次主题班会活动目的明确,气氛热烈,为“帮助别人,快乐自己”活动的进一步开展打下了坚实的基础。
三、活动主题:帮助别人 快乐自己
四、活动时间:3月1日——3月30日
五、活动内容:
1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动宣传发动工作: 1
利用班队会、黑板报等形式,进行学雷锋活动宣传,号召全班学生学习雷锋精神,努力营造学雷锋、做好事良好氛围,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。
2、开展好以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。
(1)、开展一次以“帮助别人,快乐自己”为主题的主题班会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
(2)、有效利用午间读书时间,引导学生认识雷锋。读雷锋故事、学习雷锋名言、看《雷锋故事》的电影。
(3)、出一期以学雷锋为主题的黑板报。
(4)、班内开展手拉手活动,同学之间结对子,开展互帮互助活动。共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(5)、“三八”妇女节动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信。)为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。
(6)、植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动,美化、绿化校园,为学校添绿衣。
3、进行学雷锋活动总结。
“帮助别人,快乐自己”主题会 活动过程:
一、雷锋生平:
1、苦难童年→翻身少年→参加工作→参军入伍→因公殉职
2、个人语录:
(1)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
(2)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
(3)我愿永远做一个螺丝钉。
(4)自己活着,就是为了使别人过得更美好。
3、介绍学雷锋纪念日
自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。
1990年3月5日,江泽民等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。
在广泛持久开展学习雷锋活动中,全国、全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。
二、知识问答:
1、“向雷锋同志学习”的题词是谁在1963年3月5日为雷锋同志而写的? (毛泽东主席)
2、雷锋同志牺牲时多少岁?(22岁)
3、雷锋精神又叫什么精神?(“螺丝钉”精神或“钉子”精神。)
4、雷锋逝世2周年之际,雷锋纪念馆建立在那里的?(抚顺。)
5、“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”是谁提的词?(邓小平同志。)
三、如何在生活中体现雷锋的精神?
1、什么是帮助?
在别人有困难的时候,替人出力、出主意或给予精神上或物质上的支援。
2、为什么需要帮助别人?
? 让别人快乐起来了
? 提高了做事情的效率
? 提高了自己的能力
? 帮助了别人快乐了自己
?。。
3、怎样帮助别人?
确定别人真正需要什么
用力所能及的行动帮助别人
在正确的时机,用正确的方式帮助别人。。
4、当我们遇到这些情况怎么办?(课件出示情境图。)
5、当我们在课间遇到这些情况怎么办?
课间活动实拍一:小朋友滑栏杆,做危险游戏。
课间活动实拍二:某某玩耍时不小心摔了一跤。
课间活动实拍三:某某乱扔垃圾。
课间活动实拍四:丁丁与奇奇争吵、打架。
课间活动实拍五:几个学生并排走在路中间或楼梯间,有的学生甚至在路上或楼梯追打嬉戏。
四、总结,同唱歌曲《熊猫咪咪》
“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我去关心你,就像关心我们自己,这世界,会变得更美丽。”??是呀,让我们献出爱心,收获快乐吧!
中队长:中队旗退场,全体队员起立。
中队长:全体队员请坐。
《帮助别人快乐自己》主题班会到此结束。