新公务员培训心得体会
【导语】以下是网友“aotan”收集的新公务员培训心得体会（共7篇），供大家参阅。
为进一步提升我区校长驾驭教育教学管理水平，促进教育教学质量，努力办好人民满意的教育，根据《官渡区20学年上学期校长培训方案》，在教育局的领导下，依靠知名专家教授和本区校长自身的力量，于20年9月至12月，我们举办了本区中小学学校干部“有效教学管理”培训研修活动。
一、反复研究，认真准备
前几届的“校长论坛”干部培训，内容宽广，自由度大，有其自身特点 。本次培训为了使培训更结合基层学校的实际需要，让培训更集中，更具有针对性和实效性，我们在向区内部分校长进行调研征求意见的基础上，通过分析，初步决定为“有效教学管理”的主题。然后，呈送给区教育局分管师训的杨副局长和教育科，由他们提出了修改和补充意见以后，正式形成了《官渡区20学年上学期校长(干部)培训方案》，在《方案》中就具体的培训类别、时间、内容、形式和讲课教师均作了较周全的设计。为搞好培训就各方面的工作做了较充分的准备。
二、搞好讲座，丰实理论
在历时三个月的培训中，分别请了民航路小学校长陈永红校长、云大人文学院的余建忠教授、云大人文学院的李兵教授、北师大附中昆明分校的赵磊和西山区教科研中心的姚晓华特级教师进行了专题讲座，对于丰实“有效教学”管理的理论，指导有效教学的实践起到了引领作用。
陈永红校长就今年三月去北京师范大学到的主要内容和自己学习感受进行了交流。她以《走向校长专业化》为题，从四个方面讲了要成为一个成功校长必备的素质。一是要勤学善思，做一个有思想的校长，这是办好学校的根本。二是科学有效，做一个会管理的校长，这是办好学校的关键。三是人本服务，做一个勇于实践的校长，这是办好学校的重点。四是资源增值，做一个会借力的校长，这是办好学校的保障。理念较新，观点科学。
余建忠教授以《教育的原点思维和教学策略》为题，一是陈述了要提高教育教学效率，就需要回到“原点”进行思维，回到“就事论事”的原点，然后再进行发散性思维。他的观点是：要了解事物的捷径，就要首先了解事物的本身。二是讲述了要提高教学质量，须“对教育教学进行反思”。用较多的例子解读了什么是“教育”，什么是“教学”。强调“学懂”优于“讲懂”;提倡教师“六学”(既：好学、励学、善学、博学、乐学、恒学);主张弘扬中华传统文化，重点讲述代表中华传统文化的十首唐诗，以增强人们的家庭意识、感恩意识、命运意识、奋进意识、竞争意识和自觉意识。
李兵教授以《反思知识观》为题，重点从三个方面分析了为什么要谈知识观、何谓知识观、审视当代知识观。通过讲座，使学员了解我们正处在一个伪知识、伪科学泛滥的时代;了解功利性求知动机不断为伪科学、伪知识提供滋生的土壤。作为学校领导，就要树立自己的价值导向，以身作则，以引导教师树立正确的知识观，学习知识、创造知识、辨别知识、应用知识。
赵磊老师以《有效教学管理》为题，以漫谈形式给学员进行了培训。提出认识“课改”是进行“有效教学”的前提，目标管理是有效教学的方向，教学评价是有效教学管理的动力，课堂教学是有效教学的重点，培养良好兴趣和学习习惯是有效教学的内因。强调“转变观念”不要空，集体备课不要虚，教学设计不要浮，“面向全体”要落到实处。
姚晓华老师以《新课程背景下有效教学管理研究》为题，分“有效教学意识的唤醒”、“认识参与式教学(理念、方法、技能)”、和“参与式教学的设计”等几方面的讲解，给学员们提供了很好的理论和操作方法。
三、课堂示范、直观典型
学员是以小学领导为主体。为了突出“有效教学管理”的重点，分别安排了由吴丽霞名师工作室的何金莲老师上语文公开课，特级教师吴丽霞进行语文有效课堂教学讲评。由实验学校的王聪老师上数学公开课，市教科院的数学教研员李惠萍高级教师进行数学有效课堂教学讲评。
何金莲老师在为培训班学员上了一堂三年级语文《小稻秧脱险记》，效率高、密度大，学生学习活动活跃。下课后，何金莲老师作了“设计思路说明”和自我反思。特级教师吴丽霞就知识学习、能力及习惯培养、兴趣及态度激发目标的实现问题进行了非常客观全面讲评，为学员认识“有效课堂”提供了直观的、正确的示范。
王聪老师在为培训班学员上了一堂四年级数学《垂直与平行》。课后，王老师进行了自评，同校、同教研组的实验学校的李丽兰老师作了互评。然后，由市教科院的李惠萍老师对课进行了全面认真的讲评，对该课的教学目标，每个细小环节是否有效进行了细致分析，并分小组进行讨论发言，调动学员看课评课的潜能，为学员们提供评议“有效课堂”的新方法。
四、丰富形式，培训创新
本次培训在过去单纯讲座的基础上进行了一些形式创新。培训有专家专题讲座、有校长讨论交流、有课堂教学观摩讲评、有自学内容安排，有“有效教学管理”方案拟定。做到专家讲座与互动交流结合、理论与实际结合、课内与课外结合、培训学习与实际工作要求结合。
在学员研讨交流方面，有昆十二中的张昌平校长进行了学校文化构建的交流;矣六中学作为上学年中教学质量提升幅度最大的学校，由主任高锐介绍将东部“三清(日清、周清、月清)” 经验移植于本校课堂中的做法;中闸中心学校杨副校长作了“有效教学教师培训与有效课堂教学管理”的发言;东站小学王梅校长作了“专家引领式的有效教学校本培训”的发言;
集中培训于20年12月8日结束，在培训交流基础上，学员们结合本校实际，正在拟定《(各校)有效教学管理方案》，要求各校于12月底交齐，然后报送教育局教育科，便于教育局和进校对所参加培训学校的“有效教学”工作进行监督管理。
五、总结经验，正视不足
(一)成功之处：
1、培训主题集中，重点突出，问题解决较到位。
2、形式多样，集讲座、交流、观摩、自学、反思、计划、工作于一体。
3、资源利用较广泛，教授、专家、校长、学员、书本等。
(二)、不足之处。工学矛盾冲突，特别是时值“两基迎国检”期间，确需要准备所在学校档案材料，并参加预检、正检，所以，学员明显减少。
通过培训使本班58学员达到要求，另还有部分旁听学员学有所获。
新录用公务员初任培训学习心得
20**年*月*日，我参加了**政府系统培训中心组织的第**期市直机关新录用公务员初任培训。培训内容涉及了公务员法与公务员行为规范、公务员日常工作方法、机关公文写作与处理、依法保守国家秘密、公共政策、依法行政等课程，内容涵盖了机关工作的方方面面，使大家对机关工作有了深刻的了解，增强了做好机关工作的信心。通过十二天的培训学习和讨论，我感觉自己无论在思想理论还是在业务素质上都有很大的提高，尤其是对如何做好一名合格的公务员，感触颇深。我认为要做好一名合格的公务员应当做到以下几个方面。
一、思想政治合格。要做一名合格的公务员，首先应该在思想政治方面严格要求自己，把握正确的思想政治方向。要认真学习好党的各项路线、方针、政策，切实提高自身理论水平，提高对政策的理解、把握和运用能力。要有坚定的理想信仰，坚定的政治信念，较高的思想修养，经得住诱惑，经得住考验，时刻保持清醒头脑，不能随波逐流、人云亦云，更不能做有损组织部门和组织工作的事情。要在大是大非面前站稳立场，坚持原则。
二、时刻牢记为人民服务的宗旨。为人民服务绝不是一句空话、大话，应该把它落到实处，要将为人民服务体现到我们工作中的每一件最细小的事情中去。作为一名中国共产党员，头脑中要时刻牢记为人民服务这个根本宗旨。随着政府职能从对社会管制到管理、进而到服务的转变，政府机关对社会事物的管理日渐需要坚持以人为本。这就要求公务员强化以人为本，为人民服务的意识，努力改进工作方式、方法、杜绝"门难进、脸难看、事难办"的现象，以营造温磬和谐的社会氛围。要树立全心全意为人民的责任意识，尽职尽力地履行自己的职责。
三、具有较强的业务技能。我们要提高政府机关办事效率必须要业务过硬，我们要为人民服务需要我们能力全面。作为一名合格的公务员一定要具备过硬的业务能力和素质，这是开展一切工作的基础和根本。随着社会发展日新月异，公务员的工作有了很多新的要求，我们应当具备综合素质，胜任多个角色的工作。我们的业务技能应当全面发展，综合提高。
四、坚持学习。作为初任公务员，我们的业务工作还不很熟悉，我们必须不断的学习，提高自己的业务工作水平，以尽快适应工作和环境的要求。我们不仅要学习书本上的理论知识，更应该全面学习，提高综合素质。在业务方面有不懂的问题要多向其他同事请教，学习别人的好的工作方法与技术。在调查研究中要多向群众学习，提高调查研究的能力。此外，还应当积极参加各种专业培训，多途径提高自身能力。我们应该不断超越自我、主动学习、终身学习，不断提升自己全面的素质。我们要谦虚踏实，一定不能眼高手低，要从一点一滴做起，从一点一滴学起。应该注重知识面的扩展，做到全面发展综合提高。学习要注意理论与实践的结合，要学以致用。在实践中学习，在学习中积累和进步。
五、端正工作态度。一名合格的公务员应当时刻端正自己的工作态度。我们必须胸怀大志，但这个"志"不是晋升提干的野心，而是改造社会、服务社会的抱负。我们应该脚踏实地，勤勤恳恳。在工作岗位上，我们免不了从事一些低技术含量，日常事务型的琐事杂活，我们应当一步一个脚印，一步一个台阶，从小事做起，从基层做起，夯实自己的基础，这样才能走得更高，走得更稳。我们在工作中必须要时刻提醒自己小心谨慎，以一种对别人、对自己负责的态度细心完成每一项工作，做好每一件"小事"。
新录用公务员初任培训已经告一段落，通过培训，我更加清晰地认识到公务员工作的严肃性与严格性，更加明确了自己的言行规范应该遵守的细则，也发现了自己的不足。知道了自己努力的方向。我将尽快适应工作环境，把以上几方面落实到位，严格要求自己，做一名让组织放心，令民众信赖的合格公务员！
新录用公务员初任培训学习心得
2011年11月16日，我参加了广州政府系统培训中心组织的第二期广州市直机关新录用公务员初任培训。培训内容涉及了公务员法与公务员行为规范、公务员日常工作方法、机关公文写作与处理、依法保守国家秘密、公共政策、依法行政等课程，以及基层学习锻炼，理论课程内容涵盖了机关工作的方方面面，使大家对机关工作有了深刻的了解，增强了做好机关工作的信心。基层锻炼学习，更使得我们对偏远地区人民的生活的状况有所了解，还深刻的感受基层公务员的重要性。通过十八的培训学习和基层锻炼，我感觉自己无论在思想理论还是在业务素质上都有很大的提高，尤其是对如何做好一名合格的公务员，感触颇深。
我认为要做好一名合格的公务员应当做到以下几个方面：
一、思想政治合格。加入公务员队伍成为其中一员关键要完成一个思想上的转变，这种思想上的转变不仅要快更要彻底，要从根本上克服自身意识上潜在的优越感，树立公仆意识，把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务。公务员要牢固树立社会主义道德观和荣辱观，明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行，大力推进社会主义思想道德建设。要充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，发扬艰苦奋斗的作风，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，转变思想转变作风把“为人民服务”作为做好一名合格公务员的出发点。
二、具有较强的业务技能。我们要提高政府机关办事效率必须要业务过硬，我们要为人民服务需要我们能力全面。作为一名合格的公务员一定要具备过硬的业务能力和素质，这是开展一切工作的基础和根本。随着社会发展日新月异，公务员的工作有了很多新的要求，我们应当具备综合素质，胜任多个角色的工作。我们的业务技能应当全面发展，综合提高。
三、坚持学习。对于刚刚走出大学校门的我来说，很难有机会参加这样的培训，只有自己给自己学习压力，不断学习不断上进。在这次培训中通过老师的指导和讲解，学习起来确实感觉到非常的轻松，在此也获得了宝贵的知识财富。全新的起点，更加需要我努力地学习，以尽快适应工作的要求；科学的飞速发展，社会的飞速进步，人民群众要求的不断提高，对我们的工作不断提出新的更高的要求；年轻时期正是学习的好时光，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
四、端正工作态度。一名合格的公务员应当时刻端正自己的工作态度。我们必须胸怀大志，但这个“志”不是晋升提干的野心，而是服务社会的抱负。我们应该脚踏实地，勤勤恳恳。在工作岗位上，我们免不了从事一些低技术含量，日常事务型的琐事杂活，我们应当一步一个脚印，一步一个台阶，从小事做起，从基层做起，夯实自己的基础，这样才能走得更高，走得更稳。我们在工作中必须要时刻提醒自己小心谨慎，以一种对别人、对自己负责的态度细心完成每一项工作，做好每一件“小事”。
基层实践时，我们小组有幸被分配到广州最北的小镇吕田镇，这里山清水秀，民风淳朴。虽然吕田是广州地区较为贫困的乡镇，但从民众的日常生活中发现，他们贫穷却怡然自得。有着我们这些在大城市生活的人所没有的轻松与惬意，他们在生产、生活积极向上，思想心态很“阳光”，从心底里感谢党的政策和扶贫项目，感谢政府出台的惠农政策。与他们交谈犹如一股甘甜的清泉浸入心田，与他们交谈是一种无需投资的精神享受，与他们交流给人一种融入社会、回归自然、和谐发展的感觉，从他们身上使我收获了一笔不菲的人生财富。在和那些乡镇里的务员交谈的时候深刻的感受到他们基层的工作并不像想象中的那么清闲，他们办公条件相对艰苦，在这里一个人要对接多个上级部门，工作繁忙，有了这些了解，对他们的敬意犹然而起。因此，我们要积极的向他们学习，学习他们身上那种在艰苦的地方依然可以全心全意为人民服务的精神。五天的生活很短暂，但我却从中获益良多，我想我不会忘记我在吕田的这些天，不会忘记吕田人民的热情，更不会忘记吕田的给予与些许的感悟。
古人云：“学，而后知不足也”。经过十二天的学习和五天的基层锻炼，我深深地感到作为一名基层公务员，为人民服务并不是一件简单的事情，它不仅要有主观上的热情和干劲，还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的各项素质。可以说，这次培训对于我不仅
是及时的，而且是实际的，它解答了我在前段工作中出现的一些迫切需要解答的问题，为我今后更好地开展工作打下了基础，创造了条件。更重要的是，这次培训使我清楚地知道怎样才是一名合格的公务员，如何才能成为一名合格的公务员。今后我必将加强自身学习，牢记群众利益，善待每一个人，做好每一件事，珍惜每一分钟，做一名让组织放心，令民众信赖的合格公务员！
心得体会如下：
最近，胡锦涛同志语重心长地指出，“广大青年干部是党和国家的希望，党和人民殷切希望广大青年干部自觉加强党性修养，做一个党的好干部，人民的好公仆。”作为新世纪的青年干部，自觉加强党性修养，不仅是无产阶级的阶级性最高而集中的必然要求，而且是担负起跨世纪领导使命的重要前提。因此，广大青年干部要大力加强党性修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，忠心耿耿为人民。
有以下几点要求：
一要讲理想，牢固树立坚定信念。讲理想，牢固树立坚定信念，这是共产党人党性的突出特征。广大青年干部，要真正做到在新世纪里经受各种风险的考验，把党的事业不断推向前进，最重要的一条就是必须树立以社会主义为内核的崇高理想，坚定走建设中国特色社会主义道路的信念。但是这种崇高理想和坚定信念的树立和培养不是一帆风顺、一劳永逸的，它需要经过反复的磨练。在当代中国，邓小平理论和“三个代表”重要思想是我们国家发展和民族振兴的精神支柱，是统一全党和全国人民意志的政治基础。广大青年干部要牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想，就必须加强学习，特别是要认真学好邓小平理论和“三个代表”重要思想，增强贯彻执行党的基本路线、基本方针的自觉性和坚定性，要运用马克思主义的立场、观点和方法，研究新情况，解决新问题，不断提高自己的思想政治理论水平，增强历史使命感，有力推动各项工作。
二要讲大局，始终牢记根本宗旨。在领导工作实践中，把握大局，自觉服从和顾全大局，并在自己领导的地区和部门为大局做出积极的贡献，这是共产党人讲党性的重要内容。毋庸讳言，有些青年干部由于缺乏严格的政治生活锻炼，因而在思考问题、部署工作时着眼点较窄，不大善于从宏观的高度、大局的角度来
实施领导活动，这是很值得引起注意的。在新形势下，社会的利益格局发生了变化，多种利益存在矛盾和碰撞不可避免。要解决好这一矛盾，广大青年干部就必须弄清小局和大局、小道理和大道理的关系，要有局部服从全局的思想，通晓全局的态势，预测全局的变化，从全局的发展中，寻找局部发展的时机和空间，从局部的角度，为实现全局目标争取贡献，甚至有时候要牺牲局部的利益，来保证全局目标和任务的实现。在领导实践活动中，广大青年干部要真正做到讲大局、讲党性，说到底就是要始终把党和人民的根本利益放在首位，坚持一切从国家、民族和人民的根本利益出发，始终牢记党的根本宗旨，想人民之所想，急人民之所急，将国家的发展，民族的振兴，人民的幸福，作为自己终生执着的追求，时刻把人民群众的冷暖安危放在心上，做的好干部，人民的好公仆。
三要讲纪律，模范执行方针路线。讲纪律，模范执行党的路线方针政策，维护党的团结和统一，这是共产党人讲党性的基本要求。新的历史条件下，有些青年干部由于缺乏严格的党性锻炼，在领导实践工作中，不讲纪律的情形时有发生——他们中有的有令不行、有禁不止、天马行空、我行我素；有的各自为政，各行其是，上有政策，下有对策；有的以权谋私，化公为私，权权交易，权钱交易；党的纪律被他们抛于脑后，党性的光辉被他们随意涂改得面目全非，给党和人民的事业带来了严重的损害，我们必须从中吸取深刻的教训，大力加强青年干部的党性修养。遵守党的纪律的最高标准，是真正维护和执行党的政策、国家的政策，自觉维护中央的权威，这是党的一条重要的政治纪律。这就要求广大青年干部在政治上要同中央保持高度一致，把党的方针路线同本地区、本部门、本单位的具体实际结合进来，充分发挥自己的积极性和创造性，独立负责地开展起来，并用实践经验来丰富和发展党的方针路线，积极推进党的各项事业，在建设中国特色的社会主义事业伟大实践中，真正把自己培养锻炼成为忠诚于马克思主义、会治
党治国的新一代职业政治工作者，不负党和人民的殷切期望，不辱新的伟大的历史使命。
初任培训心得
2011年11月16日—12月8日，根据广州市人社局的安排，我有幸参加了2011年度全市新录用公务员第二期初任培训班。在为期半个多月的培训中，市培训中心采取了理论授课和下乡实践相结合的培训形式。在理论培训课上,各位授课老师的讲解精彩生动,让我较为系统地学习了《依法行政》、《公务员法》、《公共政策》、《公文写作与公文处理》等一些与实际工作密切相关的理论知识。在基层下乡实践中，当地政府和领导安排妥善，我们了解到镇政府部门的日常主要工作和运作流程，并与当地公务员同吃、同住、一起开展工作，体会了基层公务员工作的繁杂，增进了对当地社情、民情的了解。这次培训时间不长，却很有必要，它让我认清了自身的不足和努力方向，更使我深刻的认识到，只有践行公务员宣誓词当中“拥护中国共产党的领导，维护国家安全、荣誉和利益；忠于宪法，忠于人民；恪尽职守，廉洁奉公；团结协作，务实创新；遵纪守法，保守秘密；全心全意为人民服务，为祖国的繁荣富强而努力奋斗”的诺言，全面提升自身的素质，才能在新形势下成为一名人民满意的公务员。
这次培训，感悟颇多，有一些心得体会，主要有以下几个方面：
一、坚定信念，树立了做一名合格公务员的决心 。
开班第一天，我们便进行了公务员任职宣誓，在庄严的誓词下，我为自己是一名公务员而感到光荣和骄傲，同时也深深感受到自己身上将肩负着怎样的责任。接下来的学习，使我认识到公务员是代表政
府执行公务的，其一言一行都代表政府和单位的形象，在工作上，要坐一名称职的公务员，在日常生活当中，更做一名守法的普通公民。同时，做一名合格的公务员不能停留在口头上，而要拿出实际行动，不断提高提高工作效率和服务水平，认真履行岗位职责，切切实实为群众办实事。
二、学习了一定的理论知识，提高了理论水平。
公务员作为党和国家的路线、方针、政策和国家法律法规的具体执行者，其行政能力建设状况如何，直接影响着国家大政方针的落实、政府管理的效能，也影响社会公众对政府的感受度。而公务员初任培训就是要培养一支理论水平高、业务能力强、工作作风实的高素质公务员队伍。因此，我在思想上高度重视，怀揣空杯心态投入到此次培训学习中，认真倾听授课老师对一些热点性、前沿性、创新性理论的讲解，让我拓宽了思路，丰富了理论知识。同时，初步接触了一些以后日常工作中所实用的知识，比如公文写作和公文处理，这些可以运用到以后实际工作当中，以便尽快适应工作角色，提高履职能力。
三、充分认识到自身的不足，找到提高改进的方式。
尽管自己已具有四年多的企业工作经验，但是通过这次培训，我认识到自己与一名合格的公务员还存在一定差距，需要尽快转变角色、适应新的工作岗位。作为一名新录用公务员，不仅是身份转变更关键的是思想转变，同时也是工作方式、方法的转变。鉴于这些不足，我在培训过程中，从老师们的授课内容中充分吸收，向培训班的同学虚心学习讨教。这些都不同层面拓宽了我的思路，开阔了我的视野，让我对公务员的工作方式方法有了新的感受与体验。
更重要的是，此次培训让我认识到了以后工作中的改进方向，那就是保持学习心。加强理论知识、业务知识的学习，才能让我们适应不断发展的形势需要。在实际工作中要不断加强理论学习，始终自觉用党的最新理论成果武装头脑、指导工作，学习要始终坚持学以致用，知行合一。
四、加强了与其他学员的交流和沟通,收获了友谊 。
由于此次培训的学员来自市直各个单位、不同岗位，但这些并没有阻碍我们自己的交流和沟通。课堂上，我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起进步。下乡实践中，我们一起行走乡间小道，过集体生活，深入体会团队的合作所带来的温馨和乐趣。在这十几天的时间里，我们互相关心，互相帮助，互相鼓励，互相学习，大家增进了了解，建立了深厚的友谊。
本次初任培训虽然短短时间，但却意义重大，不仅收获了友谊和知识，更是开拓了视野，增强了能力，坚定了全心全意为人民服务的信念。但是初任培训只是打下了一个理论基础，今后要学要做的事情还很多，“学无止境”，要做一名合格的公务员，在今后的工作中，还要不断加强学习，增强为人民服务的意识，时刻牢记自己的职责，脚踏实地，扎实工作，为建设“首善之区”广州贡献自己的绵薄之力。
XXX
2011年12月6日
此次参加我委在河海大学举办的水行政管理研修班的学习，感觉收益良多。河海大学是我国教育系统和水利系统的尖端高等学府之一，她拥有94年办学历史。长期以来，河海大学为我国水利战线，包括珠江委输送了大批优秀的技术和管理人才，在国内和国际都具有较高的声誉和广泛的影响。我和其他18位学员在河海大学经过了既紧张又愉快的10天，在收获知
识的同时，也与河海大学结下了深厚的感情。以下是我的几点学习心得体会。
1、提高了业务知识水平
为了更好、更有效地完成本次研修学习任务，我委和河海大学对课程安排作了合理的设计。研修班的学员来自我委不同的业务部门，各自的学习背景和业务方向不尽相同。本次培训学习的课程中，既有行政管理的公共课程，也有与水利领域相关的专业知识内容，内容较为全面。我在大学学习的是水土保持专业，也长期从事水土保持管理工作，对其他的专业知识学习了解不多。此次学习，使我的业务知识水平也得到了较大的扩展，这对提升自身的工作能力，更好地做好水利管理工作具有极大的帮助。
2、进一步加深了对我国水利发展形势的认识此次学习中老师所讲授的内容都紧贴我国当前最新的水利形势、研究内容。如崔广柏教授的“新时期水资源利用与保护的战略思考”、陈菁教授的“利水水利的发展模式”等，观点鲜明，内容生动，论述清晰，启发性强。老师所讲授的内容有助于我们加深对我国水利领域管理和研究方向、当前热点问题等方面的了解，对今后进一步拓宽工作思路，实施科学管理具有较强的实践指导意义。
3、进一步开拓了眼界。本次培训中，结合理论学习，还安排了对南京三汊河河口闸和江都水利枢纽工程的实地考察活动。南京三汊河河口闸是亚洲首次采用“双孔护镜门”方案的拦河闸，兼具蓄水、泄洪和景观功能，是调节南京秦淮河水位的重要组成部分；江都水利枢纽工程始建于1961年，至1977年建成，它既是江苏省江水北调的龙头，也是国家南水北调东线工程的源头，它的建设为苏北地区国民经济和社会事业的全面进步做出了巨大的贡献。通过现场学习，我的眼界得到了进一步的开阔，同时也使课堂学习的内容更加形象生动，大大提高了学习效果。
4、加深了对学校的了解。我虽然在机关管理部门工作，但日常管理工作也会涉及部分科研工作内容，而这些工作是非常需要得到相关的院校和科研机构的支持和配合。此次培训中通过听课及与老师的交流学习，我对河海大学进一步加深了了解，这有利于在以后的工作中加强与学校的交流合作，进一步提升研究工作的质量和水平。
另外，我对此次培训也有二点建议，一是希望在以后的培训活动中，进一步加强各门课程之间的联系，更具系统性；二是老师所讲授的课程能尽量更多地结合珠江流域和珠江委的相关情况和实际工作需求，进一步提高培训的效果。
岗前培训心得体会
时间转瞬即逝，半个月的培训学习即将结束，在这里感受到了组织的关爱及党校的良苦用心，收获了学习的快乐。时间虽然不长，但是培训班生活安排丰富多彩，学习课程紧凑，学习内容广泛、形式多样。作为一名选拔生能参加这期培训，感到无上光荣和骄傲，我非常珍惜这次来之不易的学习机会，严格按照培训要求，集中精力，集中思想参与学习交流，半个月来，通过党校的培训，思想认识上有了很大的进步、提高，收获知识，同时憧憬着美好未来。
——通过培训学习，思想上有了很大的提高和进步。充分认识到组织对我们选拔生寄予厚望。这期培训规模甚大，市委组织部部长孙正森等领导出席了开班仪式并做了重要讲话。市委、市政府及各级党委政府对选拔生工作高度重视，考虑大部分同志没有乡镇工作经验，安排了各式各样的岗前培训课程，让我们对乡镇，对基层工作有了基本的认识，目的就是让大家对乡镇工作有个了解，能够更快的适应乡镇工作，促进干部队伍优化调整，让选拔生成为赣州干部队伍中的一支重要力量。
充分认识乡镇党委政府作为基层政权在处理基层事务的重要性。乡镇政府工作千头万绪，牵涉到各个方面，上面千条线，下面一根针，责任大，权利小，能不能做好乡镇工作，直接关乎党和国家在人民心中的形象，关乎社会稳定、人民切身利益。随着社会的发展，我国农村基层各种矛盾呈现急剧增长势头，各种信访案件大量增加，群众对政府的信任度越来越低，甚至群体性时间时有发生，直接危及社会稳定，乡镇政府就成了这些问题的处理者，也是上级各方政策的执行者，能否妥当处理基层各类问题直接考验着乡镇干部。充分认识到作为一名乡镇公务员应具有的素质要求。基层事务错综复杂，乡镇干部直接和群众打交道，能否心系群众，长怀为民之心是一个乡镇公务员能否做好本职工作的素质之一。乡镇公务员应该转变观念，由以往的管理型向服务型转变，创新社会管理方式，多与群众接触，切实听取基层意见，了解问题，化解矛盾。只有站在群众的角度，为群众着想，将群众当做自己的亲人，群众才能把我们当做贴心人。——通过培训学习，收获知识，取得进步，享受快乐。听专家讲座，从中受益。这段时间的培训，感慨良多，专家授课语言幽默，见解独特，分析深刻。培训课程涉及做人、做事，生活、工作等各个方面，对学员来讲，增长了知识，了解了当前的一些社会热点、矛盾，并且能够理性的看待这些问题。选拔生前辈们言传身教，以他们的实际工作经历，展示了选拔生的工作、生活，让我们清醒的认识到农村工作的重要性和复杂性，受益匪浅。
与学员互动，从中进步。为了使培训取得更好地效果，党校精心设计了小组讨论活动，不仅可以相互的认识同学，结交朋友，增进感情，更可以通过讨论让我们巩固当天所学知识，积极探讨农村工作，更快的了解乡镇工作，转变角色，适应乡镇工作。
享受教育，收获快乐。在中国传统的祭祀节日，党校安排大家前往共和国的摇篮瑞金，缅怀革命烈士，接受革命传统教育，并在烈士纪念碑前宣誓：我志愿做一名赣州选拔生。坚决拥护中国共产党的领导，忠于祖国，忠于人民。淡泊明志，志存高远；为民造福，勤政廉洁；坚定信念，执着奋斗。听取中国苏区革命史，参观沙洲坝旧址，对党有了新的认识，伟大的党和伟大的人民给我们带来了幸福的生活。——通过培训学习，发现薄弱环节，加强学习，更快的适应乡镇工作。
不断地加强政策学习，夯实理论基础。乡镇工作千头万绪，复杂多变，固守成规难以适应新形势下的群众工作，只有不断地学习政策，学习法规，学习马列主义，科学发展规，才能够真正的以不变的哲学道理应对多变的复杂环境。同时向各位前辈学习，向领导学习，学习先进的处事经验，学习正确的做人准则，谦虚谨慎，多总结，做思考，更快的适应并且做好乡镇工作。
摆正心态，守住清苦，当好驻村干部。赣县三溪乡的党委书记刘运高同志无私的分享了他长期在长期在基层工作经验，乡镇干部权力小，责任大，生活清苦，要耐得住寂寞，要理解百姓的不理解，要服从政策，要有老黄牛的吃苦精神，耕牛的开拓精神，孺子牛的服务精神，奶牛的奉献精神。给了我很大的启发，要始终保持党和百姓的血肉联系，就必须调节好自己心态，正确对待领导、组织的安排。
立足本职工作，在发展提升年活动当中创先争优。全省上下正开展发展提升年活动，在工作上要争创一流，更好地服务基层，服务群众，廉洁奉公，团结同事，扎实开展工作，牢固树立共产主义理想信念，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。发挥示范表率作用，彰显共产党员的先进性。要经常性的深入群众，问计于基层，问策与群众，关注民生。同时发挥自己专业特长，服务乡镇办公自动化，乡镇信息公开。总之，在经过半个多月的培训，深知自己还存在很多不足，还要进一步按照胡锦涛主席“七一讲话”精神，深刻领会，我将铭记各位领导、老师的教诲，虚心学习，踏实工作，尽快适应角色，做好自己的本职工作，不辜负组织和领导的期望。