党员学习党章党规党纪心得体会3篇
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按照管理局纪委开展党性党风党纪教育活动的安排,我认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》及相关资料,透过学习,我对“坚强的党性、优良的党风、严明的党纪”有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作较好地到达了学习提高的学习教育目的。党委适时在党员干部中组织开展的学习教育活动主要基于以下目的:强化领导干部廉洁从政教育,持续领导干部思想纯洁,对于深入推进反腐倡廉建设,提高领导干部抵御风险潜力,持续和发展党的先进性,巩固党的执政地位,具有重要的基础性作用。
对于让每一名党员干部在从业过程中,坚持做到廉洁从业,牢固树立为基层、为职工群众服好务的服务意识具有重大好处。
党风是政党的作风,是一个政党内透过必须数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有必须倾向性和影响的行为方式,是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用。
透过学习,我明白了作为党的一员要有实干的行动。坚持“干”字当头、“实”字为先。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,把反腐倡廉工作寓于人力资源管理工作的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理腐败问题。
要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己,用职工的满意度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终持续共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
这一周来,我们参加了党章党规党纪专题集中培训,透过短时间、密集型、高强度的“回炉学习”,个性是观看了警示教育片和参观了廉政警示教育基地之后,本人思想教育很大,内心感慨很深,心灵得到净化,很有收获。
我入党24年来,平时的主要精力和关注点都放在工作上,埋头干事成为常态,有时确实忽视了自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。像这样系统、专题地学习党章党规党纪,抓住了党员干部队伍建设的关键和根本,体现了组织对党员干部的关心和爱护。对我来说,这是一次思想上的再洗礼、纪律上的再提醒、廉政上的再警示和履职上的再督促,使我进一步确立了党的组织纪律观念,增强了党性修养。
作为一名共产党员,个性是一名教育人,我想,我更就应把党章作为做人做事的根本遵循,强化规矩意识,切实做到守纪律、讲规矩。透过本次专题集中培训,结合自身的教育工作岗位有以下几点体会。
1党章党规党纪是办人民满意教育的“奠基石”。
教育是党的事业,也是思想者的事业,思想观念对教育有着决定性的影响。
当前,各类教育理念很多,党章党规党纪的深入学习让我们进一步认识到,科学正确的教育理念,就应贴合党的教育方针,就应贴合教育规律和人的成长成才规律,就应贴合公平公正的要求。教育工作的所有规划、政策、措施,教育教学的所有改革、设置、评价都就应服从和体现这一理念。
教育系统的广大党员干部要进一步提高党性修养,忠诚党的教育事业,持续清醒而坚定的政治把握,树立和弘扬正确的教育理念。这样,我们才能办好让党放心、让人民满意的教育。
2党章党规党纪是干事创业的“护身符”。
习总书记在今年中央党校第一期县委书记研修班上提醒手中掌握着权力的县委书记,“各种诱惑、算计都冲着你来,各种讨好、捧杀都对着你去,往往会成为‘围猎’的对象”,可谓一针见血,振聋发聩。虽然教育系统党员干部遭遇“围猎”的状况很少,但教育事关民生大事、涉及千家万户切身利益,同样面临种.种或大或小的诱惑和陷阱。
我们务必以党章党规党纪为“镜”,以党章党规党纪为“尺”,把党章党规党纪学好、学透,记在心里、刻在心上,把规矩作为干事创业的“护身符”,做到规矩打底、干字当头,才能立于不败之地。
3党章党规党纪是依法治教的有力保障。
党的十八届四中全会开启了全面推进依法治国的新进程。当前和今后一个时期,深化教育改革,全面推进依法治教、依法治校将是教育系统的一项重大任务。
我们要把法纪法规融入教育管理、校园管理、教学管理的方方面面,紧紧围绕教育改革和发展的总体目标,坚持服务大局,坚持服务师生,实现好、维护好、发展好最广大师生的根本利益,解决群众关心的热点问题、难点问题。
以严格的党规党纪为保障,推动依法行政、依法治校、依法治教各项工作不断取得新突破。
4党章党规党纪是队伍建设的固本良方。
我市教育系统共有82个基层党组织,2116名党员,占全市在职教师总数的56%(其中教育局机关党委直属党组织30个,党员929名)。我们要透过加强党章党规党纪的学习教育,引导广大党员干部教师坚定理想信念、政治立场和精神追求。
要透过加强警示教育,受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线,在行为上明确界限,敬法畏纪,遵规守矩,做一个有理想信念、有高尚师德、有扎实学识的当代人民教师。
在这次学党章守党纪活动中,自己反复阅读习近平同志2012年11月26日《认真学习党章严格遵守党章》文章,透过学习,认真讨论,深刻反思,有如下几点体会:
一、为什么学
行动源于认识。学习党章,方可严守党纪。因此,解决好为谁学、为什么学的问题是第一关键,至关重要。
我的体会,十八大精神新的时代,要求我们学习;“为民、务实、清廉”的公务员岗位要求,迫使我们学习;成就自我,防范职务犯罪风险,持续晚节自我保护,要我们学习。
简言之:学党章守纪律要有“三为”:为民众学,为自己学;为党和人民的事业学。
归纳为一句话:为民族复兴的中国梦,民族梦,我的梦而学习。
二、学什么
学习新党章,要明确学习重点。透过学习新党章,要对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务,权益有更加深刻的认识与理解。
“学以致用,实干兴邦”结合群众路线教育,个人以为在社会利益诉求多元化,多种社会矛盾突显的现阶段,学习党章守党纪重点应放在:
党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
人立天地间,都要笃守信,笃守节操,更何况我们是共产党人!
从学党章中能够看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所务必坚守的信念意识。
从守党纪中能够表现出,一个共产党人高节的操守、脱俗的人格和高尚的精神气质。牢记宗旨服务人民,“为民务实清廉”的共产党人,永久为人们所仰慕。
而那些悖离宗旨,滥用职权,见钱眼开的少数腐败分子,则表现为庸俗不堪,灵魂肮脏,人格卑贱,为人耻笑。
三、怎样学
“学为用,学荷戒”。要为民族复兴,强大祖国建功立业的共产党人,党性修养是十分重要的,没有必备的条件那是不成的。这是因为当前我国改革已进入攻坚期和深水期,需要解决的问题格外艰巨,都是难啃的硬骨头,需要广大共产党人带领全国人民笃守节操,克坚攻难。
“打铁还需自身硬!”学党章守党纪就是要求每一个共产党人,都具备建立功名必备其具的智慧与潜力,以尽量减轻改革所付出成本。我的体会是:学党章守纪律,要有“四戒四要求”力戒四风。
习近平总书记强调,在党的作风建设上,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。
努力做到以下四点要求:
一是要求把干好本职工作和提升自身素质的有机结合起来。
要在干好本职工作的过程中,努力透过深化认识,思考归纳,概括升华,促使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分从而推动自身素质不断得到提高。
二是要求持续与时俱进的精神状态。
善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习)主动理解先进的知识和经验。努力提高做好群众工作的潜力和水平。只有不断的学习,才能提高我们的工作潜力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三是要求把坚守宗旨信念和开拓创新统一齐来。
既要专一其志,牢记宗旨,更要思考改革发展长利,见之以细,观化以远,权衡利弊,去弊兴利,以齐万不同的智慧和手段去服务人民。
要知化善变,根据形势任务的发展需要,做好具体的改革,调整,变化和创新。
我们务必把坚守宗旨信念和开拓创新有机统一齐来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有理论联系实际,开拓创新的具体行动。
四是牢记宗旨,勤政为民。
“加强纪律性,革命无不胜”。切实改变作风不实的面貌。透过学习,认识要大大提高,彻底改善自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以为民务实清廉高效的姿态迎接新的工作挑战。