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2022南京红色教育个人心得体会范文_最新的南京红色教育心得体会感想3篇(江苏红色教育心得)

2023-01-15 22:10:00心得体会

2022南京红色教育个人心得体会范文_最新的南京红色教育心得体会感想3篇(江苏红色教育心得)

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2022南京红色教育个人心得体会范文_最新的南京红色教育心得体会感想3篇(江苏红色教育心得)

2022南京红色教育个人心得体会范文_最新的南京红色教育心得体会感想1

  寒月之初,有幸随_党校秋季培训班赴山东临沂,追寻革命印记,感悟红色精神。

  两千里跋涉,百小时研学,时光犹如白驹过隙,情境生动展现眼前:孟良崮战役纪念馆内,烈士英名塔前,重温入党誓词,告慰革命先烈;沂蒙红嫂纪念馆中,石屋故居之间,聆听感人事迹,感怀鱼水情深;大青山突围纪念馆前,仰望烈士雕塑,千余干部牺牲,令人唏嘘不已......

  山东革命根据地于我党抗日战争中流砥柱、解放战争红旗漫卷之重要性,无愧“两战圣地、红色沂蒙”美誉。正如毛泽东同志所言“山东的棋下活了,全国也就活了”。但革命不是请客吃饭,成功不会随随便便。面对日伪顽的扫荡围剿,面对封建桎梏的乡村,面对领导班子之间意见分歧的困扰,特别是1941年开始精锐日军“铁壁合围”“蚕食”,山东根据地缩小三分之一、控制人口减半、八路军锐减四分之一的绝境中,我们的党如何顶住压力、浴火重生,至1943年底扭转被动局面,1944年开始局部反攻,1945年抗战胜利时,山东歼敌数占党领导武装歼敌的近三分之一,根据地人口占党领导下人口总数四分之一,根据地武装占党领导下人民武装的三分之一,这是此次培训我最想探究的问题。

  答案在临沭刘少奇在山东纪念馆找到。少奇同志受党中央、毛泽东同志委派,于1942年4月初到达根据地开展工作,至7月底离鲁赴延安,短短4个月,便促进了山东党组织思想上的统一和团结,推动了山东党政军统一领导的进程,实现了山东群众工作的根本性转变,使山东抗日根据地胜利地度过了最艰苦的阶段。时值刘少奇同志诞辰120周年之际,少奇同志在山东卓有成效的工作经验,是每个共产党员特别是基层领导干部最应汲取的革命养分、最应传承的红色基因。

  学习他临危受命的革命担当。1942年,刘少奇时任中共中央政治局候补委员、中共中央华中局书记兼新四军政委。党中央和毛泽东同志考虑到山东斗争形势严峻,决定派他以中央代表身份帮助解决山东问题。1942 年 3 月 19 日,刘少奇化名胡服,带领百余名干部从苏北阜宁单家港出发,途中穿越日、伪、顽数道封锁和陇海铁路,于4月初到达山东临沭县朱樊村,入住115师师部。7月下旬,又带领18名随员化装成老百姓,由特工便衣队护送,离开山东奔赴延安。面对党组织安排的艰巨任务,刘少奇同志没有考虑个人安危,不讲条件,勇挑重担,深入敌后,卓有成效地开展工作。每个共产党员都要学习他的革命担当,如他所言“共产党员的革命气概,应该是充分估计困难,而且在最困难的时候,还是挺起腰杆前进。”

  学习他深入调研的踏实作风。“没有调查就没有发言权”。为尽快摸清情况,刘少奇实地走访部队、村庄,了解基层反映;与山东党政军主要负责人分别谈话,认真听取其工作汇报;查阅档案文件,掌握一手资料。通过深入调研,基本上找到问题症结所在,初步形成解决山东问题的大体思路。但他没有以中央代表的身份将自己的观点强加于人,而是按照组织原则,召开会议,引导大家通过充分讨论,开展批评与自我批评,自觉地认识问题、解决问题。老一辈革命家在复杂形势面前高超的驾驭能力、踏实地工作作风,是最值得我们传承和践行的。

  学习他维护团结的政治自觉。刘少奇同志一生光明磊落,襟怀坦荡,在任何情况下都能高度重视党的团结,竭力维护党的团结统一。山东根据地早期因同时存在山东分局、一一五师、山东纵队三个领导机关,时任领导之间的矛盾已经十分尖锐。1942年2月4日,毛泽东在致刘少奇的电文中指出:“朱(瑞)、罗(荣桓)相互不满,发生争论为时已久,中央未予解决。朱的毛病在浮。你经山东时请加考察,予以解决。”中央书记处3月3日致刘少奇的电报中要求“罗与黎(玉)的关系,请你设法调整”。到达山东后,刘少奇坚持实事求是,在向中央写的报告中指出:“山东分局主要负责同志应对在执行中央政策、发动群众、减租减息和锄奸政策等方面负有领导不力的责任。”在刘少奇的耐心劝说下,通过批评与自我批评,山东班子的团结问题有了改善。5月4日,朱、陈、罗、黎四人联名致电中共中央,做了深刻的检查,提出了整改的措施。发挥基层党组织堡垒作用,班子团结是关键。要严肃党内政治生活,党内重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理,不能缺位错位、本末倒置。

  学习他学思结合的优良学风。刘少奇召集山东党政军连续作了《群众运动问题》《党内斗争问题》《思想方法》《关于山东工作》《中国革命的实践与策略》《改造政权问题》《党内两条路线的斗争》《关于财政粮食问题》等8个主题报告,对如何以群众运动为中心,建设根据地作了高屋建瓴的精辟论述,使山东广大干部群众受到了一次系统的、深刻的、高水平的马克思主义理论教育,对于推动党员和干部改造思想和改进作风起到了重要作用。刘少奇同志是勤于学习、知行合一的光辉榜样。我们要向他学习,就是要树立终身学习理念,并善于把学到的本领运用到公安内保队伍建设和业务实际工作之中,努力做到知行合一、以知促行、以行求知。

2022南京红色教育个人心得体会范文_最新的南京红色教育心得体会感想2

  为激发广大党员同志的爱国热情,公司党群部组织公司党员去革命圣地白洋淀进行“红色之旅”参观培训,共同感受白洋淀优美的生态文化、革命传统文化和淳朴的民俗文化。

  我们首先参观了位于保定市清苑县的冉庄地道战纪念馆,聆听了冉庄人民不畏艰险、奋勇杀敌的英雄事迹, 身临其境体验了可攻可守、进退自如的“地下长城”, 它是华北抗日战争中留下来的一处重要战争遗址,1937年,日军对华北平原展开了大规模的武装侵略,制造了多起惨绝人寰的血案。为了防备敌人的袭击,冉庄的群众开始挖筑隐蔽洞,后来逐渐发展成了以十字街口为中心,拥有4条主干线和24条支线,户户相连,村村相通,上下呼应,能进能退,长达16公里的地道网;形成了能打能藏,可攻可守的地下长城,开展起了震惊中外的地道战。在这长长的地道里,我们真是很难想象伟大中华民族的智慧和创造力,深深地感受到了中国革命的胜利来之不易,为了国家的独立、民族的解放,无数的革命先烈献出了宝贵的生命。同时也更加增强了加强学习,全面提高自身素质的紧迫感,并要以实实在在地行动,为国家的建设和发展献出自己的力量,为祖国的强大和进步增砖添瓦。

  随后我们穿过了一望无际的芦苇滩,来到了白洋淀雁翎队纪念馆,馆内陈列着大量反映雁翎队员作战和生活情况的珍贵历史资料,以及雁翎队曾经使用的大刀、土炮、步枪等实物,真实再现了当年小兵张嘎和淀上神兵“雁翎队”端炮楼、截汽船、捉汉奸、打鬼子的光辉历程。使我亲身感受到了冀中地区抗日军民“机智勇敢、坚韧顽强、众志成城、保家卫国”的战斗精神和中华民族百折不挠、自强不息的民族精神。当我们在鲜红的党旗下,举起右手,重温入党誓词的时候,内心升腾着一种庄严、神圣、奉献的激情。

  通过这次红色之旅参观学习,使我的心灵接受了一次洗礼,开阔了视野,并且让我越来越成熟,深深感到了责任的重大,在以后的日常工作中,我要把“雁翎队”精神融入其中,将"精神"转化为"物质",转化为扎扎实实的行动。我们一定要发扬党的优良传统,学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和革命精神,提升时代责任感和求实精神,充分发挥党员的先锋模范作用,爱岗敬业,甘于奉献,为建设和谐企强家富的新三友奉献自己的青春和热血。

2022南京红色教育个人心得体会范文_最新的南京红色教育心得体会感想3

  9月4日,我们一行人到达_,此时夏日的阳光依旧眷恋着这里,我们在尚未消散暑气中,走进_,重温那段可歌可泣的革命历史。

  过去,我们习惯在书本上、影视剧中学习了解_知识,却从没有像这次深临其境感悟,真正从内心深处领会到毛泽东等老一辈无产阶级革命家对革命理想信念的执着追求。在叶坪“一苏大”旧址上,梁伯台的故事让我们明白什么是信念的力量。这座面积仅有一、二百平米的谢家祠堂,曾是全世界最精干高效的政府机关,是中华苏维埃第一届人民政府的诞生地,一间间极其简陋的小房间,曾是中华苏维埃政府7个部门的办公室,这里是共和国政府机关的摇篮。吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”——耳熟能详的红井故事,体现了我党始终心系人民群众,始终坚持走群众路线。

  瞿秋白说:“人爱自己的历史好比鸟爱自己的翅膀,请勿撕破我的翅膀!”忘记就意味着背叛。叶坪红军广场的红军烈士纪念塔,塔的正前方地面上铺写着“踏着先烈血迹前进”8个苍劲大字。在党旗下我们重新宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,……”回顾峥嵘岁月中,先辈们之所以舍小家,为大家,冒着枪林弹雨勇往前行,就是始终有个坚定信念——为了劳苦大众翻身得解放,为了中华民族的振兴。

  有人说,“在_,任何一位白发苍苍的老人,都可能是昔日的战士,或者红军的亲戚。” 在这里,红色的故事,就像客家人随时可以端出来待客的擂茶和米酒。1927年井冈转移;1929年开辟以_为中心的中央革命根据地;1931年中华苏维埃共和国中央政府在_叶坪宣告成立;1934年红军离开_开始长征。以_为中心的中央苏区一共存续了5年零8个月。先辈们坚定共产主义信念,前赴后继的流血牺牲,五次反围剿_苏区人民为中国革命作出了重大的贡献和牺牲,仅有名有姓的烈士就达10.82万人,在这片热土上,处处生长着忠诚的信仰。

  作为今天生活在灿烂阳光下的后来人,我们也不禁要扪心自问:我是否忘记了中国革命从何而来,是否忘记了党的性质宗旨;我们是否能为党的事业做出应有的奉献牺牲?面对革命先烈的不朽忠魂,我们是否有勇气和能力接下他们手中的薪火,继续前进?