学校技能大赛心得总结_参加学校技能大赛个人总结3篇(技能大赛的感想和总结)
下面是范文网小编整理的学校技能大赛心得总结_参加学校技能大赛个人总结3篇(技能大赛的感想和总结),以供参考。
显微镜反复观察和辨别,为了不在比赛中漏掉一个害虫,在实验室、北站储库等单位的大力配合下,我收集了300多个害虫标本,并从中精心挑选了50多种害虫标本,让选手们反复识记甚至还把部分标本带到宿舍每天晚上都不停地识记,直到选手们能准确迅速地分辨出来为止,最终大大地提高了选手们识别害虫的水平。
为了保证选手们在粮油质量感官鉴定方面得到有效的提高,在局鉴定中心领导的亲切关怀下和新疆粮油质检站、米泉碾米厂、米泉稻谷仓库及北站国储库领导和技术人员的帮助下,我收集挑选了40多个具有代表性的粮油品种,并按不同水分和杂质含量梯度分别配制了小麦、玉米和稻谷三大粮种的系列样品60多个,编号后陈列在实验台上,让选手们有空就进行练习。在强化培训的日子里,几乎是天天熬夜,心中只有一个信念支撑着我那就是要为新疆增光!我坚信没有艰辛的付出很难体会到成功后的喜悦!我不断对自己说“加油!”,“功夫不负有心人!”三名选手在这次大赛中最终均取得了良好成绩。
二是调整好选手心态,轻装上阵是取得胜利的必备要素。面对技术比武大赛一天一天的临近,客观地讲没有压力是不客观的,我要求和鼓励参赛队员们,抓住参赛机会好好展示才艺、开阔视野、交流经验、增光添彩,使得每个参赛者都能把压力变动力,赛前调整好心态,从而使选手们比赛时不怯场,不慌张,保持头脑清晰,动作敏捷不走样,操作过程有条不紊,发挥出了应有的技术水平。
三是通力合作是比赛外部条件。取得这样的成绩与各兄弟单位大力支持及我校教务科、实训科、教研室和培训中心的支持分不开。特别是学校在教师紧缺,年底工作繁忙的情况下,将我在校内中专班的课大部分调给了其他老师,使我有较多的时间专门训练参赛选手。可以说没有学校全力以赴支持,就没有今天的成绩,因此,成绩归功于粮食局和学校领导的支持关怀,成绩归功于大家通力协作,成绩归功于刻苦训练的参赛选手。
总的来说,由于第一次承担这样大规模的比赛培训任务,经验还不太充足,这次大赛无论是对选手还是对我这个辅导老师来说,都既是一次挑战也是一次学习提高。我将戒骄戒躁,继续刻苦钻研粮油保管科技技术和教学方法,不断提高自身的技能水平,不断总结经验,改革创新,努力拼搏、锐意进取,不断积聚能力,要“百尺竿头,更进一步”,为新疆粮食行业培养更多更好的人才做出新的贡献!
时间来到了军训的第十天,我们逐渐适应了军训的模式,即使很累但我们是快乐的。虽然其中也有着许多的埋怨,但到现在至少我觉得我从中收获到了很多,心里有种美滋滋的感觉,我觉得军训带给我的并不是物质上的东西,更多的是从行为、意识、思想、观念上使我们收益,它始终会激励着我在学习中保持着这样的状态。
今天我们始终在练习走分列式:齐步换正步,正步换齐步。这一切都是在为最后的会操做准备,也是检验我们十多天的训练成果。今天的训练仍然出现了很多的问题。上午我们大部分的时间都是在听教官的口令进行训练,以至于没有了教官的口令.我们正步齐步越来越快越来越乱,团队之间少了默契的感觉。即使这样教官还是很有耐心的指导我们动作的细节,以及带着我们一遍又一遍的练习。即使烦了,喊累了也一直在坚持着,使我感触很深,我们又有什么理由不坚持下去呢?今天教官一遍又遍地提醒我们排面的问题,这也让我意识到一个队伍团结的重要性。我们这个团体不仅仅是为了我们自己而训练,另一方面也是为了我们机电系大家庭而努力,还有我们不辞辛苦的助班和教官。我对教官的初印象是严厉,认真、严肃的。因为听说他们在民兵连训练很辛苦,害怕也同样对待我们,使我有些思想负担。刚开始也很不懂事不懂得换位思考不能体会到教官的压力和心情,相处几天后,我觉得教官也是学长学姐,也有属于大学生的阳光开朗,他们只是在认真的工作,负责把我们教好。后来几天的思想教育工作让我对教官更加钦佩,我想对他们说:“你们辛苦了!“我们的助班是个很亲切的人,性格也待别好,时常会关心我们,我觉得她也十分辛苦,希望我们可以交上一个满意的答卷吧!
军训是辛苦的,更是快乐的。我会去享爱这个过程,我也学会了品尝这种苦中之乐,通过军训我学到了很多,也改变了很多,感受到超越自我的快乐,军训不仅培养了我坚强的品格,也增强了我不断超越自我的勇气,总而言之,军训使我受益匪浅!
20xx 全国职业技能大赛工业分析检验赛项赛后总结 6 月 25 日至 27 日,我化工系两名选手代表我校参加了 20xx 年全国中等职业学校技 能大赛,经过激烈的角逐,获得了全国分析检验赛项中职组团体二等奖。虽然我们获得 了名次且在全国 42 所参赛学校中排名中上,但与我们今年的目标相比还存在差距。为了 总结好的做法和存在不足,为明年参加国赛取得更好的成绩打好基础,现将一些参赛收 获和体会总结如下
一、经验及体会 (一)领导重视,团结协作是抓好比赛的根本保证 对于此次技能大赛,学校和部领导都高度重视,从去年 12 月起就安排教师和选手 进行集训,期间还时常到训练场地进行实地检查、指导。同时,校竞赛办公室的全方位 指导协调、总务保卫科的“绿色后勤保障” 、化工系老师的专业支持,德育指导中心老师 的心理辅导等等,都让我们指导老师和选手感受到上级领导和同事的关心、支持和帮助, 成为支撑我们前进的强大精神动力。
(二)选好人员,科学施训是抓好比赛的必要措施 今年在人员选拔上,我部采取宣传发动、自愿报名、培训考核的程序进行,从前 期的 10 名,到中期的 6 名,到省赛的 4 名,以及国赛的 2 名,都严格把关、认真筛选, 取得了国赛二等奖和省赛第一、二名的好成绩。在训练安排上,采取理论与实践相结合 的方式,白天以技能训练为主,晚上以理论辅导为主,坚持每周进行一次理论和技能考 核,并针对选手的个人情况进行重点培训,效果比较明显。
(三)信息互通,及时调整是抓好比赛的有效手段 今年的国赛与往年有所不同,一是增加了省赛,二没有开赛前预备会,所有比赛 信息均由官方网站公布,为此针对这一特点,我们指导老师坚持每日浏览大赛网站信息、 加入竞赛 QQ 群,及时获取比赛新信息,同时还可以在网上与全国院校的同行相互交流经 验,并根据获取的信息,及时对训练计划进行调整,做到训练培训与比赛内容同步,确 保了训练效果。
二、存在不足 通过对赛前选拔、赛中培训、赛后反馈的总体情况进行全面分析,我认为存在以 下两个方面的不足
(一)临场经验相对欠缺。两名选手都是第一次参加全国大赛,进入赛场后,心 态相对紧张,易受到外部因素的影响,从而导致操作起来不够熟练,终点控制不够好, 没有发挥出正常的训练水平。
(二)培训程序不够完善。一是选拔人员方面,目前我部采取的是发动有兴趣的 学生先报名,并根据每班学生的平时成绩推选 5 名左右学生参加停课集训,通过三次理 论、操作考核,选出进步最快且稳定的前六名学生入技能培训。虽然快速、简单,但不 排除个别选手采取死记硬背的方式通过考核,可能导致一些好苗子没有被选拔出来。二 是训练内容方面,没有与省外学校交流模拟比赛内容,只停留在自学自导自练的基础上, 不能准备定位自己的水平,看不到自身存在的不足。
三、工作建议及设想 (一)创新训练模式。一是根据历年的理论题库,选出 1000 道题作为复习题,采 取学生自学,不停课方式进行三次考核,选出进步最快的前 10 名学生入技能培训。二是 在集中培训的基础上,建议在训练计划中增加让选手到省外学校进行模拟比赛的内容, 所谓取众家之长,补己家之短,由于目前省内就我校有参加全国技能大赛工业分析检验赛 项的经验,所以我们要走出去,主动联系省外学校开展学习交流,查找自身不足。三是 增加选手应对突发情况下进行实验操作的能力训练,提升选手临场应对能力。
(二)改进硬件设施。通过此次比赛不难看出,操作结果准确度的要求不断提高, 这就必须对应高质量的配套设备及耗材保障。而目前,我们使用的配套仪器和耗材相对 不够精准,建议校领导在我系竞赛设备投入有所增加。