湖南工程学院实习报告共3篇 长沙理工大学工程实训报告
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电气信息学院
·自动化专业（本科）湖南省重点专业 ·电气工程及其自动化专业（本科）电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气4个专业方向 ·电子信息工程专业（本科）·电子科学与技术专业（本科）·测控技术与仪器专业（本科）·电机与电器专业（专科）机械工程学院
本科专业
机械设计制造及其自动化机械电子工程
工业工程
材料成型及控制工程
专科专业
模具设计与制造
纺织服装学院
服装设计与工程专业（本科四年） 服装设计与工程本科专业（表演方向） 纺织工程专业介绍(本科四年)
计算机与通信学院
计算机科学与技术
通信工程
信息管理与信息系统
网络工程4个本科专业
化学化工学院
省级重点专业－轻化工程
化学工程与工艺
生物工程
应用化学
高分子材料与工程5个本科专业
经济管理学院
会计学
工商管理
物流管理
市场营销
经济学
国际经济与贸易
人力资源管理7个本科专业
理学院
信息与计算科学、统计学、应用物理3个本科专业
外国语学院英语专业
建筑工程学院
建筑环境与设备工程
土木工程
工程管理
建筑学4个本科专业
人文学院
“旅游管理”本科专业
“广告学”本科专业
“旅游与酒店管理” 专科专业
设计艺术学院
艺术设计（包含视觉传达、环艺设计、广告设计三个方向） 工业设计（包括产品造型、产品设计两个方面）
广告学三个本科专业六个方向
体育教学部
工程训练中心
国际教育学院
中 英 项 目
HIE 课程
UWS 学士学位课程
UWS硕士学位课程
工商管理
商务英语
企业学
会计
湖南工程学院与澳大利亚南昆士大学本科教育合作项目
成人教育学院
工商管理专业(专科)
服装艺术设计专业(专科)
热能工程专业(专科)
装潢艺术设计专业(专科)
建筑工程专业(专科)
建筑工程专业(专科)
财务会计(电算化)(专科)
计算机应用与维护专业(专科)
经贸英语专业(专科)
模具设计与制造专业(专科)
经济管理专业(专科) 机电一体化专业(专科) 电力系统及自动化(专科) 计算机会计及统计(专科) 建筑财务会计(专科) 建筑装饰(专科) 工程造价管理(专科) 经贸文秘（电子商务方向）(专科) 秘书(专科) 物业管理(专科) 现代管理及会计(专科) 电子（电器）技术及应用(专科) 房屋设备安装(专科) 工商管理专业(专升本) 法律专业(专升本) 电气工程及其自动化专业(专升本) 机械设计制造及自动化专业(专升本) 应用技术学院
电气工程及其自动化自动化电子信息工程 机械设计制造及其自动化 工业工程
计算机科学与技术通信工程
土木工程
工程管理
材料成型及控制工程 建筑环境与设备工程 电子科学与技术 测控技术与仪器应用化学
生物工程
英语 文理物流管理
市场营销国际经济与贸易人力资源
旅游管理工商管理
经济学
广告学会计学艺术设计 工业设计
服装设计与工程
16个教学院（部、中心）
学校简介
学校简称：“湖工”
英文译名：Hunan Institute of Engineering
英文简称：“HIE”
通讯地址：中国 湖南 湘潭市福星东路88号
邮政编码：
联系电话：0731-
传真电话：0731-
网址： 亩，建筑面积45万平方米，教学科研仪器设备亿元，纸质图书116万册。校园环境优美，办学条件优良，是省“园林式单位”和“文明高等学校”。
学校建校60年来，始终立足湖南，面向全国，服务基层，为机电、纺织行业和社会经济建设输送了9万多名高素质人才。学校现设有16个教学院（部、中心）、41个本科专业，涉及工、管、文、理、经五大学科门类，以工学为主。全日制在校学生人，面向28个省、市、自治区招生。
学校现有教职工1149人，其中专任教师728人，高级职称教师330人，博士、硕士557人。现有省级学科带头人8人（含培养对象），教育部专业教学指导委员会委员2人，省级教学名师3人，湖南省“121人才工程”人选18人，省级青年骨干教师48人（含培养对象），全国模范教师1人，全国优秀教师2人，省部级优秀教师10人。45名教师被学校和省内其他高校聘为硕士生、博士生导师。
学校工程应用型人才培养特色鲜明，已形成了电气、机械、化工、管理、纺织等优势专业群，是教育部确定的首批“卓越工程师教育培养计划”实施单位。学校现有1个国家级特色专业、7个省级特色专业、11门省级精品课程，6个省级示范实验室（中心），9个省级优秀实习基地，1个国家大学生文化素质教育基地（联合），3个省级教学团队。金工实习基地是教育部确定的全国高校金工实习教学指导人员培训与考试中心。
学校积极推进学科建设和科学研究。近五年来，共主持科研课题1286项，其中国家级、省部级项目216项，国家自然科学基金和社会科学基金项目18项、国家863计划项目子课题2项、国家科技部中小企业技术创新基金2项；获得省部级、厅（市）级科研成果奖190项；出版学术专著40部；获得各类专利81项；被SCI、EI、ISTP收录论文659篇次。学校大力加强产学研合作，先后与180多家企业签订了厂校合作协议，与企业和科研院所签订横向科研项目162项，科研经费亿元，产生的经济效益超过4亿元。
自2001年以来，学校有35项教育教学改革成果获得国家级、省级教学成果奖，特别是工程应用型人才培养的改革成果得到了上级主管部门和用人单位的广泛认同，在全国同类院校中具有较大影响。学校是“全国工程应用型本科教育协作组”副组长单位、“全国高等学校教学研究会应用型本科院校专门委员会”副主任委员单位和“普通高等教育应用型人才培养规划教材编审委员会”主任委员单位。
学校始终坚持实践育人理念, 注重培养学生的实践能力和创新精神。大学生在知识应用、科
技创新和社会实践中表现出良好的专业素质和精神风貌，近年来，在各类学科竞赛和科技创新活动中，200多人次获得省级以上奖励。毕业生“不事张扬、踏实做事”的敬业精神和“肯干、实干、会干”的显著特点，赢得了社会的广泛认可和一致好评，毕业生就业率一直保持在90%以上。
学校开展多渠道、多层次、多形式的国际交流与合作，是湖南省较早开展对外合作办学的高校。学校与澳大利亚泰福学院（TAFE）、堪培拉大学、南昆士兰大学和英国西苏格兰大学等开展合作办学，先后有200多位外籍专家来校任教讲学。
学校以“锲而不舍，敢为人先”为校训，贯彻落实科学发展观，坚持质量立校、人才强校、特色兴校。全校师生员工在 “三步走”战略目标和“十二五” 规划蓝图的指引下，积极进取，开拓创新，努力把学校建设成为位居全国同类院校先进行列的特色鲜明的高水平工程应用型大学。
（数据更新至2012年10月）
湖南司法警官职业学院 毕业顶岗实习报告
专 业 法律事务（司法行政） 年 级
姓 名
实习单位 实习时间 指导教师
二0一一 年 六 月 二十 日
目 录
一、实习目的·················································· 1
二、实习单位及岗位介绍·········································1
三、实习内容及过程·············································1
（一）建立了××市××区基层法律服务所QQ交流群，方便了局基层股与各司法所信息的上传下达···········································1
（二）参与了11起重大疑难复杂矛盾纠纷调处工作，对人民调解工作有了更为深切的实践认识···············································1
（三）承担了每月向市局报送报表的工作，提高了自身文书处理能力及口头表达能力·······················································2
（四）承担了全区18个司法所安装刑释解教人员信息系统客户端及培训使用工作，并为新上线的司法信息平台的报表正常报送做了大量的解惑答疑工作·····························································2
（五）撰写了四期《××人民调解》，锻炼了自身材料写作能力········2
四、实习中发现的问题···········································3
（一）法律知识有待加强·········································3
（二）工作缺乏计划，效率不高···································3
五、实习的收获体会·············································3
（一）熟悉了司法行政相关业务，体验了一个基层司法行政工作者的生活·····························································3
（二）发现了自身存在的缺点和不足，明确了今后工作中努力的方向·····························································3
毕业顶岗实习报告
从2月20日到6月18日，我在湖南省××市××区司法局基层股进行了近四个月的实习。在这四个月的实习生活里，我在单位指导老师××、学校指导老师××以及我所在的基层股办公室领导的帮助下，在经历了自身不断加强学习和得到领导及同事的关心指导下，顺利的完成了实习任务，并获得了宝贵的工作经验，巩固并加强了自己一年半时间里所学习的知识，提高了自身各方面的素养和能力。从我坐在基层股办公室的那一刻开始，我意识到，自己已不再是个单纯的实习生了，身为一名司法行政工作者的光荣感和使命感油然而生。
一、实习目的
通过本次毕业顶岗实习，将所学习的理论与实践相结合，检验自身学习知识和技能，经过实际工作岗位的训练，获得岗位工作的能力和专业技能，深入了解司法行政工作，养成一定的专业素质和职业道德。巩固所学专业知识，锻炼法律实践能力，丰富社会经验，完成从学生到职业人的过渡和转换，找出缺点和不足，提升就业竞争力，提高自身法律及工作素养，为今后的工作打下坚实基础。
二、实习单位及岗位介绍
××市××区司法局位于××市人民西路48号，××区总面积平方公里，辖4个街道、14个乡镇，总人口万。××区司法局隶属于××市司法局，湖南省司法厅。××市司法局为其直接上级部门，同时接受××市××区政府领导。我在局基层股工作，日常工作由基层股股长××安排。
我所在的基层股的主要工作职责有：指导监督人民调解工作及司法助理员、基层司法所和法律服务所工作；负责法律服务工作者资格考试工作；监督法律服务所及其人员依法执业情况，对其违法违纪行为进行查处。对刑释解教人员的跟踪调查并协助有关部门做好安置、接茬帮教工作；承担××区刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室的其他日常工作，承担××区社会矛盾纠纷调处中心的日常工作。
三、实习内容及过程 实习的四个月期间，我承担了基层股的文书、档案及上传下达和信息材料搜集写作工作。归纳起来，主要体现在以下几个方面：
（一）、建立了××市××区基层法律服务所QQ交流群，方便了局基层股与各司法所信息的上传下达
我局下辖18个司法所，其中包含4个街道司法所，14个乡镇司法所，最偏远的大塘乡司法所距市区有近百公里车程。记得上班的第五天，刘局长让我发布一个重要消息，我光是打电话给各位所长就花费了一个上午的时间，且发现电话沟通存在着其明显的缺陷。此后，我便决定建立一个基层法律服务所QQ群，将局发的紧急和重要的文件、通知和指示，既可以发到群共享里由各位所长自行下载，又可以同时在线解答所长们的各类问题。此举不但大大提高了行政效率，更有利于节省办公资源和办公时间，我由此得到了分管局领导的表扬。
（二）、参与了11起重大疑难复杂矛盾纠纷调处工作，对人民调解工作有了更为深切的实践认识
基层股下辖一个××区社会矛盾纠纷调处中心，我实习的四个月里，总计参与11起矛盾纠纷调处工作，件件均为全区重大疑难复杂纠纷。纠纷类型涉及医患纠纷、建筑施工纠纷、环境保护纠纷、损害赔偿纠纷等6种，涉及当事人数225人，协议涉及金额.84元，调处成功率100%。由于我的指导老师——基层股长××之前是市公证处的主任，法律学识渊博且实践经验丰富，因此在调解过程中特别注重对我的法律逻辑思维的训练，区政法委委员、稳定办主任××从事医患纠纷调解已有7年时间，累计处理了近300起医患纠纷，件件都得到圆满解决，因此在这两位资深前辈的共同指导下，我对人民调解工作的具体应用有了明晰的认识，并掌握了一些调解的宝贵经验及成功技巧，获益匪浅。
（三）、承担了每月向市局报送报表的工作，提高了自身文书处理能力及口头表达能力
报表工作要求细致、真实并及时的反应我区各个基层司法所的工作开展情况，数据处理量大，时间要求紧，填报要求准确并详尽。我深知报表工作责任重大，因此不敢有丝毫马虎。经过向市局领导的多次请教，我很快掌握了要领，第一次报送时竟得到市局领导的表扬，自身的文书处理能力也得到了提高。因此从2月25日至6月5日，其内容涉及矛盾纠纷月调处情况、重大纠纷月调处情况、社区矫正人员情况月报、刑释解教人员情况月报，总计4个月、共102张报表，均是由我一人独立完成。
（四）、承担了全区18个司法所安装刑释解教人员信息系统客户端及培训使用工作，并为新上线的司法信息平台的报表正常报送做了大量的解惑答疑工作 根据中央综治委的要求，各基层司法所要在4月底前完成刑释解教人员信息系统客户端的安装工作，并调试好和培训好司法所长使用，在4月份初报送一季度报表。由于新系统安装必须先用单机版软件安装，再在网络上下载更新包并机才可使用，而我区的司法所长普遍存在电脑操作水平不高的现实问题，都不能完全理解安装步骤。与此同时，司法信息平台启用的全市培训效果不佳，一到月底报送报表时，我总共在办公室接了有关系统使用的近50多个电话，最高峰时一上午3小时内接了近18个电话，均是询问新系统的操作问题。面对如此突出的问题，我积极行动起来，自己练习了近4次才掌握刑释解教人员信息系统安装要领和司法信息平台中的报表填报要领，并最终承担了全区18个司法所的安装及培训使用工作，并将常见的疑难问题的解答通过QQ群与各位所长分享，经过我的努力，这两套系统在我区全面铺开使用，电子报表的报送也终于走上正轨。
（五）、撰写了四期《××人民调解》，锻炼了自身材料写作能力
《××人民调解》是自今年元月始，我局自编自发的月刊形式信息，是直接向区委、区政府、区人大、区政协和××市司法局的相关领导汇报有关人民调解工作开展成果的材料。自我到基层股工作的第一天起，局领导就将撰写任务给了我。我深感荣幸的同时又自知责任重大，认真仔细揣摩用语及表达，并得到了我局局
长××、副局长××的亲切指导和不吝赐教。通过四期的出稿，使我从一个从未撰写过汇报材料的生手变成了一个已经上道的小写手。我深知，要写好汇报材料，我仍需加强个方面学习，才能取得长足的进步。
四、实习中发现的问题
（一）、法律知识有待加强
在我参与的11起××区重大疑难复杂纠纷的调解过程中，我深深的领会到，人民调解工作是理论知识先行，法律知识与调解技巧结合得相当紧密的一份工作。如果对法律知识掌握的不够牢固，对于调解的大方向问题的判断就会出现偏差，将极有可能影响到调解协议最终的公正性和客观性。因此，有关法律的理论知识仍然是我有待加强的部分。
（二）、工作缺乏计划，效率不高 由于之前的工作缺乏计划，导致我在5月底至6月初的10天左右时间里，工作显得效率不高。月底是报表上报的时间，但也是《××人民调解》材料的交稿复印时间，但为庆祝建党九十周年，每周周
二、周四下午我要参加我区政法系统合唱团排练，同时手头仍有3份文件等待编印。现在回想起来，如果计划得当，我的时间应该编排得过来，但在当时情况下，自身缺乏工作计划性，导致有时忙的团团转，但似乎总是忙不过来。
五、实习的收获体会
（一）、熟悉了司法行政相关业务，体验了一个基层司法行政工作者的生活 我仍然很清楚的记得，当我刚刚迈进司法局大门时的那种既兴奋又略带紧张的感觉。从对司法行政具体工作的一问三不知，到现今初具一个合格工作者的转变，是我对着四个月的实习生活的最为精炼的总结。回首这段从青涩到渐渐成熟的日子，想起刚到基层股报到的那一天，分管局领导跟我说：“小余，你的工作任务可能会重一些。”现在回想起来，有了各位领导的指点及关照，我虽然忙碌但快乐，我感激这段宝贵的实习经验，也知道这是我几个月来不断加强业务学习的结果，对以后工作的开展起着十分重要的借鉴作用。身为一个司法行政工作者的骄傲和自豪，在这四个月里，我有了充分的体验，并深深地爱上了这份职业。身为一个基层司法行政工作者，日常工作中有机遇、有挑战，只要努力发掘自身的潜力和优势，每个人都有能力将自己的工作变得多姿多彩。
（二）、发现了自身存在的缺点和不足，明确了今后工作中努力的方向 实习过程也让我看到了自身仍然存在的缺点和不足。比如，在参与调解的过程中，我发现自身的法律知识仍待加强；在文件排版及编印程序中，我发现文书工作里仍有许多亟待解决的问题，等等。业务知识的匮乏、实践经验的浅薄，特别是理论与实践的结合上还存在着一些问题，这些都是制约自身发展的瓶颈。成绩是有限的，不足是存在的。我深知，自己距一名优秀的司法行政工作者的要求还很远，但我将继续加强自身学习，明确今后工作中努力加强的方向，每一刻都不断接受新知识，每一天都持续取得新进步，为成为一保优秀的司法行政工作者而奋斗！