一名大学生的实习心得3篇
下面是范文网小编收集的一名大学生的实习心得3篇，供大家参阅。
首先，非常感谢盈科能够给我这个机会来谈一谈我的实习心得。虽然我们相处的已经有一段时间了，但我还是要简要的做一下自我介绍。我叫苗振毅，目前还是一名法学本科生，当然，在盈科的这段时间，我是一名实习生。
我是20xx年1月4日来所里实习的，在来这里实习之前，我猜我的20xx年能从这里开启是非常幸运的。而这段时间实习下来，我的感受也确实如此。我很喜欢我们所里的氛围。从一开始到现在，不管是技术上的问题或是一些其他看起来甚至算是稚嫩、无脑的专业问题，只要我问出来，前辈们都会不厌其烦的帮我全面解答。其实说起来挺难为情的，作为一个一只脚在学校一只脚在社会的人，最初面对律所时不知不觉就会把注意力放在硬件设施上。比如我来我们所里最初的几天，觉得律所看起来真的很有电视剧里提及律师时所透漏出的精英气息。也会在接触一个新的机器时便不停的感叹真的挺高级挺智能的。最起码，没有前辈给我介绍的话，我一个也不会用。
随着时间的流逝，在各种工具得心应手之后，我又渐渐把注意力转移到了律所的“内核配置”。在实习的这段时间，我得到了很多宝贵的锻炼以及观摩的机会。印象最深的是在实习不久我有幸遇上了一个投标项目，我为自己生疏而拙劣的表现而感到糟糕。但在整个过程中我更多的是开心，因为在那几天我不仅认识了很多优秀的律师前辈，与律所各部门的成员加强了交流，更是在工作过程中感受到了团队前辈们的包容。我知道律师是对情商要求同样重要的职业，在实习过程中我也感受到和各位律师前辈的相处都非常的舒服。所以不管是专业技能还是待人接物我都有了新的思考。就像何主任说的：你只要学会了，走在哪里都是财富。我也坚信这些经历于我而言是非常可贵的。
曾经有老师说，实习也是在帮助你用一段时间合理的去试错，看看你是否真正喜欢你所学的专业，以及是否能够胜任一份工作。我想，是这样的，我向来喜欢律师这份职业，但之前也一直停留在喜欢而已，说不出个所以然。而在来到律所实习以后，越来越让我感受到律师的职业魅力，也得到了一定程度的职业满足感。好的地方总会让人念念不忘，我真诚的希望有朝一日能够有机会以律师的身份再次和大家成为同事。
最后，还是想老套的说一句：时光如白驹过隙，转瞬即逝。我为能来这里实习而感到幸运，幸运遇到贴心的同事、幸运遇到耐心的领导以及各位优秀的前辈。谢谢大家，你们都是我这个冬天的小幸运。也由衷的祝愿盈科洛阳在未来的日子里势如破竹，越来越好！
两年苦习识，终要上讲台，经过两年的理论学习，我们可以说已经具备了作为一个教师该具有的专业知识，而我也相信，在经过两年的学习后，我们每个师范生都是非常渴望到实习学校去实践，将理论与实践有机的结合在一起，去做一名合格的教师。我深感知识、学问浩如烟海，作为教师需要宽阔的知识面是多么的重要，我也明白，如果我们仅仅懂得课本上的知识，那是远远不够的，要成为一名优秀教师，不仅要学识渊博，其它各方面能力，如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。因此，把学到的知识应用到实践上才是最重要的。那么如何做一名合格的实习教师呢？在即将步入顶岗学校前的这个假期，我做了深刻的思考与准备。
首先，要有健康的心态和极高的热情。作为一名实习教师，要处理好与学生的关系，如果学生是学校的主体，那老师就是学校的载体，要有一个积极的心态面对学校的每一位学生，这样才能将更好的去辅导学生的学习。其次，要对工作有极高的热情，就像做艺术一样，没有热情画不出栩栩如生的画作，也作不出令人情绪激昂的音乐。作为一名实习教师，如果有了健康的心态和极高的热情，那这种情绪会形成一种无坚不摧的力量去感染学生，同时也会形成一种动力，更好地完成工作。
第二，要处理好与学生与老师的关系。作为一名实习教师，我们必学要有为人师表的风范和端庄的仪态，让学生在上课期间有一种如沐春风的感觉。同时也要与老师之间形成一种良好的关系，俗话说“三人行，必有我师焉”要有一种谦虚的态度，多和其他老师交流、学习，要多向指导老师请教。多思考、多比对、多想、多看、多问。总的来说就是：凡是能精益求精的事情，绝不含糊了事。多听从指导老师的意见和建议，比较指导老师授课与自己的不同之处，总结每一次经验教训，做好反思以求进步。
第三，要有更广阔的知识储备和扎实的专业基础。作为一名语文实习教师一定要牢固掌握语文知识，因此，我利用这个假期复习在学校里学到的专业知识，同时我借来高中一年级的书，熟悉教材，充分把握课本内容，给自己吃一颗定心丸。另外，我还向周围的高中老师请教教学经验，请教他们是如何管理学生、教导学生，结合新时代学生的特点，思考创新运用新颖独特的教学方法，吸引学生。其次还要赶上时代的潮流，在网上找一些教学视频，认真记录，从中总结教学要点，这会让自己在顶岗实习中更加得心应手。这样把学到的、看到的、听到的知识储备起来，融会贯通，为了能更好的服务于学生的学习。不仅如此，还要延伸自己的知识量，多读书、多学习，以便于把学生的问题都能一一作答，这样才能把实习期间的教育工作做好。
我知道做一名合格的教师我要努力的地方还有许多，光读书是不够的。因此在接下来的一个月时间里，我会认真的研读教科书和相关书籍，观看以前顶岗实习指教的学长学姐的相关视频，取其精华，去其不足。为即将到来的实习做更充分的准备。有心人，天不负，相信经过自己不懈的努力，在理论和实践上的能力能够得到提高，在对于如何与学生们相处的问题上也能够找到属于自己的一套办法。我相信：有心人，四处皆沃土！
一、心中有爱。
好教师，心中要有爱，这种爱不仅是对工作的热爱，更是对学生的关爱。 用真爱去关心学生。对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。用爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，缩小师生间心灵上的距离，使他们把教师当成知心朋友。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感。所以一个好老师首先要具备的就是仁爱之心。要能从学生成长的出发，关注学生学习品质的形成，要成为学生学习的朋友，学习的知己，成为学生生命成长的同行者，领路者和鼓励者。
二、提升素质
俗话说：“活到老，学到老。”要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有渊博的知识。渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，用自己的知识感染学生，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。
三、勇于创新
做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，新的'课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等；知识是师生互动生成的；学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。
要成为一名好教师还应不断地改革创新，只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。
四、健康心态
好老师应该有着开阔的胸怀，还要在平淡无奇的教学生涯中学会找寻自己的幸福感。过去人们常把老师比做“红烛”，照亮了别人，燃尽了自己，未免有点悲怆，但这也恰是老师的劳动成果和幸福所在，因为他用自己的绵薄之力“照亮”了别人，为社会作出了自己微不足道的贡献，他受到了社会和别人的肯定和尊敬，这样的精神财富是永恒的，是物质财富难以比拟的。
做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。