实践小心得怎么写
【导语】下面是热心会员“ppti381”分享的实践小心得怎么写（共8篇），供大家参考。
在这个火热的月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期社会实践活动一直是我校学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
暑假，我开始了一种全新的生活社会实践。作为一名高一学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活。此次实践主要是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是劳动。
“在中学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助，让我在这次社会实践中掌握了很多东西。
最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使中学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自我的愿望，参加了大学生社会实践。期望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，团结合作等等。经过重重考验，我最后成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在实践中我多听多学多做，用心按时超量完成任务。
俗语说：“中国教育看江苏，江苏教育看南通。”一句话道出了南通教育的传统优势，尤其在改革开放30年中，南通的教育更是得到了飞速的发展。透过这次实践活动，我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手，简析了其发展历程，使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。
为了能提高活动的效率，也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动，在出发前，队长召集我们讨论了活动的安排状况，同时结合我们自身的特点，分配了各自的任务。于是，我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期，我首先透过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况，拟定访谈资料与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划，从而具体充实了自我的调研计划与资料。
一切准备工作就绪，我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任，诚恳地向其说明了我们的调研资料，从而约定了7月14日进行访谈。在访谈过程中，陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化，使我对平潮的教育状况又有了更深入的了解。然后，我走访了平潮地区的村镇，进行了一系列的问卷调查，并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后，我对收集的材料进行整理汇总，并将实践报告与相关重要数据上传给队长，顺利完成实践任务。
透过这次实践，我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。
改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才：从劳模到诗人，从将军到作家，从中央委员到科学博士…。。其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅，有几年高考还取得了全市第一的好成绩，今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后，不再是依靠单纯的填鸭式教学，一言堂式的个****威，而是一种互动的教学模式，教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用，个性是加强班主任队伍的建设，积累了较为丰富的管理经验，学校对教师进行严格考核，相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施，以构成“优者进，能者上，平者让，庸者下，功者奖，过者罚，劣者出”的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件，良好的基础设施，良好的教学质量和学校管理(考试吧)。
老师是我们的知心朋友，是我们的引路灯，是我们知识的源泉，老师给予学子的，是知识、是温暖、是财富、是信念，教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息，她燃烧自已，照亮他人;她奉献自已，造就我们。人的地位再高，成就再大，资格再老，在老师面前，他永远年轻，永远的不成熟，老师——是我们终身的良师益友。而教师待遇的提高，教师社会待遇的提高对于教师的工作水平，与热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设，构成攻坚团队，。学校除了透过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施，从内部提高师资质量外，还在全市第一个走进高校选教师，第一个发布广告公开招聘名师，从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。教师在加强基础，培养潜力，发展智力，提高素质上下功夫，在搞好课堂教学的同时，大力开展课外活动，开设选修课程，组织各种兴趣小组，安排了丰富多彩的文体活动，活跃学生身心，定期组织“校园之声”音乐会、运动会、开展各类比赛，为学生全面发展、展示特长、大胆创新带给了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。
30年中学校教学设施与氛围的改善，多媒体设备的运用，校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的带给了强大的动力。在调查走访中，我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年，部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子，为其学习解决了后顾之忧，为祖国人才的输送默默带给了保障。
以上是我的社会实践个人总结。在劳累忙碌的十几天里，我也体会到了实践的快乐，同时也感到了所学知识的不足，在以后的日子里务必继续更加努力学习，学好专业知识，全面发展自我，在实践中长知识求发展。在以后的日子里，不可避免的，我还将应对的问题，将承担更大的职责，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践，就算是我走向社会的第一步吧。
教学实践心得
大学是一个小社会，作为大学生，我们再也不能像以前那样活在封闭狭隘的自我空间里，而是要开始学着慢慢地走向社会，接触社会，了解社会。社会实践就是这样一个表现自我、服务社会的好途径。于是我在暑假期间找了一份义务教学的工作。虽然不太正式，只教十二个人，但我十分珍惜这次机会，不仅仅是因为能锻炼自己，我更希望能够真正地帮到农村的学生，让他们学到东西。
我教的学生中男生居多，英语基础都不太好。说实话我是既兴奋又紧张，兴奋是因为第一次给初中生当老师，心里充满了新鲜感；紧张是由于我的水平有限，有时会发错音，所以在教他们的第一天我就跟他们说，我的发音有时不是太准确，所以请你们以后听到我发错音时帮我纠正，我们一起进步。
记得第一堂课自我介绍完了之后，有个男同学就按捺不住了，对我说，孙老师，先别忙着讲课，给我们讲讲大学的生活吧。紧接着其他的学生也在起哄。我看他们都很感兴趣，就跟他们说说大学各种各样的社团，各种各样的比赛，着重讲了宿舍文化节，还给他们看了我们寝室文化节时装饰的房间的照片，告诉他们上了大学之后就可以尽情地展现发展自己的才艺，有大量的自我支配的时间，看得出来他们都很羡慕这样的生活。我趁机激励他们好好学习，打好基础，制定自己的目标，将来考个好大学。在接下来的两个周里，我开始我的第一次教学实践。虽然在教学过程中，也遇到了不少的问题，像学生上课注意力不集中，在课堂上小声说话，有的学生有时候不太配合我的教学之类的，但总的来说我对这第一次的社会实践很满意，至少我尝试过了，勇敢地接受了挑战，虽然不知道这短短两个周的时间会让他们学到多少知识，但我从中学到了在课堂上学不到的宝贵的实践经验和心得。
首先我懂得了一个人做任何事都要充满自信，如果连你自己都不确信自己能做到，那别人更不会相信。以前我是一个缺乏自信的人，总是怀疑自己的能力不够，不太敢在太多人面前发表自己的观点，刚开始上课的时候有些拘谨放不开，但慢慢地我开始觉得在众人面前说话并不是什么难事，别人能做到的我也一定能做到。只有当你自信满满的站在学生面前，你的热情才会充分地释放出来，学生才会为你的热情所感染，干其他的工作也是这样。
其次，做任何事情都要有所准备，成功之门只向那些有准备的人敞开，前面说到自信，并不是指盲目的自信，而是准备好之后的自信。以前听课的时候总是觉得老师讲的条理清晰，重点突出，但一到自己讲的时候，就觉得前后衔接不起来，明显感觉自己备课不足，知识储备不充实，如果没有充分的准备和经验，是不可能在讲台上侃侃而谈的，真可谓是台上一分钟，台下十年功啊！
再者，做事情要认真负责，全身心地投入自己选择所要做的事，这不是辛不辛苦，难不难做的问题，而是你自己尊不尊重自己的选择，愿不愿意去做的问题，既然选择了，就要好好地去做好自己所选择的事，全力做好工作，完成任务。在教学的时候，我总是在上课之前，把自己不认识的单词查一遍意思和音标，尽量减少犯错，对于上课学生提出的问题，我不是很确定的，课下去请教我们以前的老师或者上网查，下节课给同学解答。我想这也是责任感的体现，既然教他们就应该对他们负责，而不是整天应付，只求省事。
还有要善于沟通。要提高教学效率，顺利的开展教学活动，沟通感情很重要。传统的教学中都是学生对老师怀有敬畏之情，但似乎我没有那种威严，同学在课堂上显得比较轻松活跃，有时候他们随便过了头，弄得课堂很乱，我就用书拍拍桌子大声说安静，所以这个也要掌握一个度的问题，不要过于宽容。但师生之间要互相信任，经常交流，这样能够及时了解学生的心态，相应作出改变，学生也愿意跟我反映他们的要求和建议。当然，沟通在如今社会显得尤为重要，要学会和周围的人沟通思想，告诉别人自己的想法，一起交流，一起探讨，这样表达出了自己的想法，也了解了他人的想法，感觉很有趣，调动了自己的积极性。这样才会有一个和谐的生活和工作环境，才能让别人去理解或是认可自己的观点和看法，争取更多的工作或晋升的机会。
再一点就是要善于变通，学会处理突发状况。记得有一天上课，没上几分钟就听到下面小声说话、晃动桌子的声音，我知道他们又学不进去了，于是我说给你们做个测试吧，他们一听都挺高兴，也不说话了，安静下来。说起来教学可真不是一件容易的事，不仅要考虑学生的水平，因材施教，还要了解学生的心理，努力做到使上课的内容既有知识性，又充满趣味性。
最后，我觉得做老师要积极主动地去投入到工作中去，主动的想一些能提高学生的学习热情和水平的方法，勇于创新，才能创造佳绩。在教学的过程中，我发现他们的单词量明显不足，于是我就要求他们每天早上背5个单词、晚上背5个单词，课上我听写，然后自己看看自己的掌握程度，到最后举行一个单词竞赛，有英译汉、汉译英，还有根据句意猜单词等等，最后赢的人会给他一个“单词达人”的奖状，输的那方要用英语给大家表演一个节目，虽然短短的十几天他们不可能记住足够的单词，但我希望能培养他们学习英语的热情，养成爱记单词的好习惯，为以后的学习打好基础。我还告诉他们要学会巧记单词，比如hesitate，这个单词比较长不好记，可以把它分解成三个单词：he，sit，ate。他坐在那吃，犹豫要不要走。这样一下子就把这个单词记住了，而且记得牢。
不知不觉的，我的社会实践就要结束了，真的很高兴认识我的学生们，从小我就梦想着当一个老师，这次也算是圆了我一个梦。通过这次的实践，我也发现了自身的不足，自己的知识还是掌握的不太扎实，还有很多方面需要广泛的学习，自己有时做事还缺少一点耐性和细心，但我在实践中认清了自己的位置，知道了以后做事情不要害怕困难，要知难而进，同时不要马虎草率，做任何事情都要认真对待，这也正是弟子规告诉我们的“勿畏难，勿轻略”。实践给了我太多太多，给了我快乐，给了我勇气，教会了我什么是责任，什么是自信。看似简单的一个事情，实践中就会遇到各种各样的阻碍和困难，发现实际操作能力与在校学的理论有一定的差距，这也是在学校学不到的。
在现今的社会，竞争日益激烈，很多招聘单位都以有经验者优先，如果大学四年都局限于校园之内，又有什么经验可言呢？只有真正经过社会实践的磨炼，才能学有所用，才能拓展自己的知识面，才能增强在社会竞争中的经验。同时，实践也是我们学习知识、锻炼才干的有效途径，更是我们服务社会、回报社会的一种良好形式。作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
在整个暑假实践中，我学会了不怕苦不怕累，勤奋工作，尽力、认真完成自己的任务，谦虚向别人学习，让实践和理论相结合，在实践中检验自己的知识和水平，大胆的表达自己的想法，即使被否认，也无所谓。因为被否认也是一种进步，能够使自己快速成长。如今，大学生已经不再像以前那样少了，而每个用人单位都优先招有工作经验的，更看重个人的相关工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累也十分重要。面对现在的就业环境，大学生应该在假期中投身到社会实践中去，充实自己的生活，体会工作的辛苦，锻炼自己的意志，展现自己的能力，增强自己的信心，为以后能够更好地融入社会打好基础。
社会实践心得体会
2011年暑假期间，在学校的号召下，为社会建设贡献自己的一份力量，为提高我们大
学生自身各方面的能力，也为了加深自己对社会的了解，学校组织了一批三下乡服务的团队。
我们这一支队伍是由我们8位同学组成的，我们共同去了肇东市宋站镇合胜村，村里
村外，田间地头都留下了我们的身影，我们调查了村里的土地的多少、人均占有量、使用情
况，农作物的种植情况，农机具占有量、使用情况，村民的收入情况，等等诸多方面。使我了解到，该村的整体情况是不富裕的，种植的农作物由于偏旱的原因每年的产量都不高，收
入少，村里的环境、道路都不好，房屋也是土房居多。该镇还有很多村屯也都是这样的情况。
通过这几天我们每天的做调查，深入田间参与除草、灌溉，使我了解到了广大农民的辛
苦。深深的体会到了农村发展的不平衡，国家的好政策也并不是都能使所有的农村都能富裕
起来。认识到了农村发展的新挑战。同时也为我们提供了体验社会、服务社会、认识自我、锻炼自我的好机会，让我们在服务农村、服务社会中提高了自我素质，磨练了自我意志。
在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些认识：
l、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，我们的思想认识水平有了相当
程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地
区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流
汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使
命感和责任感。
2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习
社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了我们的才干。我们一起努
力做了很多事情，我们一起做调查，一起下田间，一起讨论……在合作中锻炼了我们分工协
作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经
济活动中的作用，既为地方发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法
学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。
随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思
考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是
要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道
自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。
2013暑期小学期总结 今年我们学校全面开展“2+1”学期制改革！在经过了紧张的考试周的洗礼之后，我们紧张的神经还未放松，就迎来了2013年暑期小学期，在这样的趁热打铁之下，经过了两周左右的时间，聆听名师讲座，我受益匪浅。
作为学校的一名大二学生，我深深体会到学校的一片良苦用心，学校花了很多心思开展小学期，是为了给学生提供自主创新的平台，通过聆听讲座，接受老师的专业化教育，开阔了学生的学术视野、我们也确实长了见识、学到了本领。而我自己也获益良多，感慨万千。期末考试刚结束不久，短学期就匆匆到来，原本以为会是很枯燥很乏味的学习，可是在小学期期间，学校和学院给我们安排的一系列讲座，在我看来，却丰富了小学期生活，积累了专业知识，拓宽了视野。有一些讲座与我们专业知识紧密相关，还有一些能增加我们其他方面的知识，但总体上却不单一，涉及不同课题，观摩聆听老师讲座, 老师神采飞扬, 学生也有许多收获。
在两周的学习中，老师分别给我们介绍了石油与化工行业门类及特点；特种沥青材料与石油精细化工部分研究方向简介；分子筛——学科前沿知识；高酸原油及馏分油脱酸的方法，润滑油和焦化蜡油脱氮技术；催化油浆和焦化蜡油共炭化制备针状焦炭材料；清洁汽、柴油生产技术简介；分子模拟的技术；水凝胶导论；煤化学基础和煤化工等学科前沿的知识。这在我们平时的学习中是没有机会接触到的，通过小学期的学习，我们了解并学习了真正有实际应用价值的知识，认识到了自己学习的知识是不足的，培养了我们专业兴趣，有利于以后就业考研中的方向选择问题。
“石油与化工行业门类及特点”向我们讲述了石油化工在我们生产生活中的具体应用，石油化工的产品以及石油加工的产业链，石油石化。石油化工技术与我们的生活密切相关，对人类发展、社会进步有巨大的作用，是国民经济的支柱产业。
“特种沥青材料与石油精细化工部分研究方向简介” 主要向我们讲述了多种沥青材料以及他们的制备技术、应用领域、作用机理研究。教授还向我们介绍了精细化学品与精细化工，包括石油加工助剂与添加剂。通过老师的讲解，我们了解认识到了沥青材料的大千世界，见识到了形形色色的沥青材料，一一学习了它们的作用机理。
“分子筛——学科前沿知识”，分子筛在石油化工中应用广泛，是学好其他技术的基础。分析筛在多个多种反应中充当催化剂，所以了解分子筛的结构特点及其性能是非常重要的，有利于有效控制反应进度和时间，老师向我们讲解了分子筛的结构单元及其组成和合成方法，分子筛的作用及几种特定分子筛。
“高酸原油及馏分油脱酸的方法、润滑油和焦化蜡油脱氮技术”中老师主要向我们介绍了几种应用广泛的脱酸方法及脱氮方法，这些化学方法在石油加工中的具体应用。
“催化油浆和焦化蜡油共炭化制备针状焦炭材料”，针状焦炭材料应用广泛，主要用于高科技电子设备或太阳能电池作为能量储存装置。我们学到了针状焦的制备原料，用途和生产工艺。
“清洁汽、柴油生产技术简介”，众所周知，汽柴油的原料是石油，石油加工得到汽油和柴油，汽油柴油的生产技术直接影响汽油柴油的品质。我们学习到汽柴油中的一些用来描述汽柴油的名词，基本的汽柴油的加工技术，以及汽油柴油的分类和不同的用途及其适合的发动器件。
“水凝胶导论”主要向我们介绍了不同种水凝胶以及它们各自的特点和作用。
“煤化学基础和煤化工等学科前沿的知识”两节课的学习，我们对我国的煤产业有了一个大致的认识。从需求供给到产业加工，从加工技术到产品利用，涉及到了煤技术的方方面面。我们虽然是石油行业，却也认识到了我们第一大能源的重要性，通过煤和石油的比较，我们对煤和石油有了更清晰更明确的认识。
暑期小学期开设的这些课程非常实用，对我们很有帮助，集中体现了学校领导、老师的智慧与心血。课程的精彩程度取决于学生上课的心态，如果以一颗充满好奇、探索的心态来学习，其实每一门课程都是有价值的。
短学期让我们生活的节奏慢了下来，让我们在较平时轻松的学习氛围中学到更多的东西，小学期让我们不仅可以听到本校其他老师的讲课，而且还可以得到他们一些学习的方法，甚至是做人的准则。这些课程都是提高我们的知识和技能的，所以只要我们用心，就可以从中学到很多。我觉得学校的这次小学期得到的收获是巨大的。对于我们学生而言，给我们以更加弹性的学习空间，让我们更自主地构建智
能结构，更自主地发展职业竞争力。通过强化学生专业技能和职业技能训练，加强了我们实践能力的锻炼，提升了我们专业能力和职业能力，从而提升了我们的职业竞争力。对学校而言，深化了教学改革、提高了教学质量！不仅把握现在，而且着眼未来，努力推进我校短学期改革，能够使学校得到更好的发展。篇二：小学期学习心得
小学期学习心得
两学期很快就结束了，紧接着我们也进入第三学期，也就是小学期。在学校新的制度下，我们利用暑期的一个月在学校学到了更多与专业息息相关的知识，对我们的专业技能有了很大的提高。
在短短的一个月里，虽然我们不能了解到很多课堂上无法学到的专业知识，但是老师为我们提供了很多我们追踪专业技能的方法和途径，这在以后的学习为我们奠定了一定的基础。在小学期期间，各学院主要是以专家讲座为主要授课的方式，就我们学院而言，不仅从学院内部请来了很多优秀的老师为我们讲述了管理方面的知识，还请来了大量的外部专业教授讲课，既拓展了专业需求的知识，又强化了我们对于真实市场的认知。
在这小学期中，首先是杨小川老师为我们讲了管理者素质与技能训练，授课内容丰富，授课特色感强，为我们在原有的基础上深化了关于管理方面的知识，这对于以后的生活和工作都有很大的帮助，从管理自己开始然后才能学会管理别人。郭美斌老师也为我们讲述了终生学习技能训练。学习是我们现在以及未来都必需的过程，无论在哪个层面学习都是至高的，经过老师的讲解和自己的学习感悟，个人对于学习的技能也有了一定的提高。郭老师还对会议管理方面的知识为我们进行灌输，对于这一点，在将来的工作中必将大有用途。
关于专家讲座，学院专门为会计专业的我们请来了西南财经大学的向显湖教授为我们讲了兼并方面的专业知识，无论是概念还是实际
案例，向教授都为我们细细讲解，用简单深刻的语言为我们作分析。从专业的角度为我们剖析了很多不为人知的秘密，还对国外和我国兼并事业的发展做了简明扼要的讲述，让我们深刻体验了西财学子的学习待遇。除了专业知识方面的讲座，还为我们在非专业领域开了讲座。在学术报告厅，川师大陈老师讲了有关宪政方面的知识。经过他生动而幽默的讲解，我对于以前从不了解的宪政有了一定的了解，不仅增加了法律方面的知识，更对政府与宪政的关系有了一定的了解。讲座结束后，由我们自行组队，对中国宪政进行了深入化的探讨，经过激烈的探讨，由每组代表上台演讲，大家就以这种方式对讨论的结果做了交流，从不同的观点出发各组都有自己独到的见解，通过这次探讨，不仅加强了各组的团队协作精神，更深化了对宪政的了解。
通过这次短学期的学习，我们不能说学到很多，但是让我们见识了自己的不足，从而了解到学习的重要性。很多知识都需要我们去学习，学无止境，总是要不断的学习才能收获喜悦。篇三：小学期实验心得体会
小学期实验心得体会 为期一个月的小学期实验已经结束了，在这一个月的学习中，我不仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽。
开展小学期实验的目的在于加深我门对所学知识的理解，进一步了解我们所学的专业，系统的将我们三年所学的知识连贯起来，应用在实践当中，因此，本实验与我们以往所做的实验大不相同。我们从实验设计，实验方法，实验操作，实验结果验证，数据处理都要自己完成。由于以前我们做的都是验证性实验，没有做过设计性实验，一开始有些无从下手。接下来的两天，我们都在查资料，设计实验方案。通过这次实验，我学到了很多；同时也同时也敬佩那些研究者，因为通过这次设计性实验，我清楚的明白一项研究的成功不会像我们这样简单的一次实验就行了的，要经过几百次、几千次甚至无数次的实验，让我知道什么叫做“屡败屡战”、“坚持不懈”、“永不放弃”等词。没有想到，文献上短短一面的实验方法与操作步骤，我们就尝试了许多次。明白了一个试验的成功有很多影响因素。我深刻的体会到了科研工作者的辛苦与探索精神。从这次的小学期的实验中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。实验过程中，不仅培养我们独立思考问题的能力，还锻炼了我们团队合作的能力，与队友的合作是一件快乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力维护才能将实验做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。
在实验过程中，我发现了自己很多不足。首先，查阅文献的能力有待提高。在查找文献的时候，会发现网上太多繁杂的信息，不知道该从何下手，没有了解一些常用的药学文献搜素引擎，没有掌握文献搜索的要领，而导致花了很长时间却没有查到所需要的信息。在实验过程中，查阅文献很重要。在我们做药物化学时，就因为查阅文献不到位，导致第一次实验的失败。在以后的工作学习中，我会记住这次教训，做事前认真做好准备工作，这样才不至于事到临头手忙脚乱。要认真对待每一件工作。学会了多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的，要记住知识总是垂青那些善于提问的人。要善于思考，真正消化知识。由知到识，永远不是那么简单的事，当你真正学会去思考时，他人的知识才能变成你自己的东西。前人铺路，后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树，前人的道路固然重要，但是学会另辟蹊径更为重。学会独立思考，独立实验，但要记住与他人的交流也是非常重要的，实验和实验事永远不是你自己的。实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。实验完成后要认真思考，总结失败的原因，吸取经验教训。从这次试验中我得出以下几点思考：①探索性实验是一次很好的学习机会，我们从中学到了多种操作技能和实验方法，接近“科研”，让我们亲身体会到了实验的艰辛和快乐，提高了学习兴趣，学到了写论文、做实验的全过程，这是理论课不可比拟的。②探索性实验教学不仅让学生学到了很多知识，而且锻炼了动手能力，增进了同学之间的团结协作。由以往被动做实验转为现在的主动。③大学中的教学应发展学生的动手和思考能力，只做那些课本上的实验不利于拓展学 生的思想。只有真正去思考这个实验怎么做，怎么才能真正学到知识，而且经过自己思考、动手，最后取得成果的开心是无可比拟的。篇四：小学期心得体会
小学期心得体会
为了完善人才培养体系、提高教育教学质量，我们学校全面开展“2+1”学期制改革！在今年6月 27 日——7月22日我们首次实施了短学期。作为学校的一名大一学生，我深深体会到学校的一片良苦用心，学校花了很多心思开展小学期，是为了给学生提供自主创新的平台，提升学生实践能力，开阔学生学术视野，聆听名师讲座，投入实践锻炼，长见识、学本领。而我自己也受益匪浅，感慨万千。期末考试刚结束不久，短学期就匆匆到来，原本以为会是很枯燥很乏味的学习，可是在小学期期间，学校和学院给我们安排的一系列讲座，在我看来，却丰富了小学期生活，积累了专业知识，拓宽了视野。有一些讲座与我们专业知识紧密相关，还有一些能增加我们其他方面的知识，但总体上却不单一，涉及不同课题，观摩聆听老师讲座, 老师神采飞扬, 学生也有许多收获。
在第一周的时候，我们开展了“专家讲座、管理者素质与技能训练”的课程。其中，我们有讨论的课程，讨论的过程使我们学生的团队意识得到了提高，演讲能力也得到了锻炼；在第二周的时候，我们的课表安排了”专家讲座、通识管理素质与技能、终身学习技能训练、会议管理训练、讨论交流”，学到许多关于管理的知识技能；在第三周的时候，我们开展了关于“并购、民主宪政、生活的理想是为了更好的生活、tcl全球化进程”的四个讲座，学到了许多知识，不管是与自己专业有关的“并购”，还是与政治有关的“民主宪政”，还有关于生活的和世界形势的。而在即将到来的最后一周，我们将学习到 “商务礼仪训练、通识管理素质与技能”。这些课程非常实用，对我们很有帮助，集中体现了学校领导、老师的智慧与心血。课程的精彩程度取决于学生上课的心态，如果以一颗充满好奇、探索的心态来学习，其实每一门课程都是有价值的。
短学期让我们生活的节奏慢了下来，让我们在较平时轻松的学习氛围中学到更多的东西，小学期让我们不仅可以听到本校其他老师的讲课，而且还可以听到其它高校老师的知识讲课。这些课程都是提高我们的知识和技能的，所以只要我们用心，就可以从中学到很多。我觉得学校的这次小学期得到的收获是巨大的。对于我们学生而言，给我们以更加弹性的学习空间，让我们更自主地构建智能结构，更自主地发展职业竞争力。通过强化学生专业技能和职业技能训练，加强了我们实践能力的锻炼，提升了我们专业能力和职业能力，从而提升了我们的职业竞争力。此外，在短学期里，校外（包括高校和行业）专家学者来校讲学或指导专业技能训练，能够让我们接触学科前沿，感受多种教学风格，学会不同的思维方式，从而拓宽学术视野，拓展专业能力，增强就业竞争力；对学校而言，深化了教学改革、提高了教学质量！不仅把握现在，而且着眼未来，努力推进我校短学期改革，能够使学校得到更好的发展。姓名
班级 学号 日期篇五：冬季小学期心得体会 冬季小学期心得体会
全国各地高校期末考试正在紧张进行中,而与众不同的是,海南大学却在此期间开办起颇具特色的“冬季小学期”,令寒假前夕的校园充满浓郁的学术氛围。在“冬季小学期”,学校邀请国内外知名专家、学者或者具有权威理论水平、业界实践经验丰富的老师来系统授课,目的是让我们学生享受优质教学资源,开拓学术视野, 能够把实践经验和理论生动地联系起来,目睹名师风采,并加强海南大学与国内外知名高水平大学的学术联系。感觉之前在书本上学得的理论突然活了起来,自己收获不小。随着朱珠老师的到来，我们开始了期盼已久的冬季小学期。朱珠，硕士生导师，国家级“食品科学与工程”特色专业建设点带头人，曾任吉林粮食高等专科学校食品系副主任，现任吉林工商学院食品工程分院院长。获国家级优秀教学成果二等奖1项，省优秀教学成果一等奖1项，三等奖2项；省教育技术成果三等奖1项。2007年荣获第四届国家级教学名师奖，2009年获高等教育国家级教学成果二等奖。
在课程开始前老师为同学们介绍了朱珠老师，并强调了此次冬季小学期的重要性。第一节课，很多我们学院的老师也来听这堂课。朱珠老师致力于烘焙食品和课程的改革。刚开始她向我们介绍了他们学校的学习方式和上课形式。之后她又给我们介绍了有关粮农的知识。整个学习过程中她一直强调老师要与学生有互动，她通过案例激发我们的上课热情。还展示了他们学校的学生进行模拟生产的情景，并让我们同学念了她学生写的心得体会。通过她的课堂让我明白了，我们在学习过程中不能只是注重理论知识的学习，还要结合实际操作，多参加实践活动，这样才能学以致用，顺利地在工作岗位上占有一席之地。
食品物性学在日本也被称为食品物理学，它与食品化学相对应食品物性学是以食品（包括食品原料）为研究对象，研究其物理性质的一门科学。由于食品本身的复杂性及物理性质在人们对食品感官评价中的特殊位置，食品物性学包含了比物理学本身更广泛的学科领域，即食品物性学不仅包括对食品本身理化性质的分析研究，而且包括食品物性对人的感官产生的所谓感觉性质的研究。随着人们生活水平的提高，人们对食品的要求不但在量上，而且在质上，不但在营养上，还要求在感观上，这大大提高了食品工业的难度，也要求我们食品专业的学生具有相关知识，所以李里特老师的课就显得特别重要。记得最有趣的是老师列了一张表格，表格里面的内容是当相同的果汁加了不同的色素，产生不同的颜色，当人们去品尝时，会各有不同。这是一门很有趣的课。
通过这次小学期的学习，让我们更明白现在自己所知的渺小，学会了更好的去定位自己，要想成功，就得记得学习。这个冬季小学期真是让我们受益匪浅。
社会实践心得
实践项目：以关爱家庭、感受亲情为主题的实践活动。
实践目的：通过家务劳动及其他亲情活动，让你的亲人感受到你的孝心和关爱，做一个富有爱心的、有责任的家庭成员。
实践过程：如期而至的寒假让我这个他乡求学的游子回到了阔别半年的家中。母亲亲切的关怀，父亲忙碌的背影，桌上热气腾腾的饭菜都向我诠释着：回家时一种不可比拟的幸福。沉甸甸的包袱被母亲卸去，宛如一根紧绷许久的神经终于得到了松弛。在迫切的时间里，紧张的心脏会到了空空的胸腔，疲惫感顿袭全身。
席间与父母的谈话不禁让我回想起高中，见过种种周折终于上了大学，回想到父母为我辛勤奔波的日子。所以，我决定要在这个寒假为父母、家里献出自己的一份力，做一些力所能及的家务事。
在龙年开春之际，家里面制办了各式各样的物品。我就负责将这些物品分类贮存冷冻。根据家乡的习俗，在除夕那天要进行全面的清洁。家里分工明确，我就负责家里三楼的所有清洁卫生。干完后，觉得已经疲惫了，但是当我面对干净的成果被妈妈表扬后，我泪流满面。根据农村的习俗，过年的时候还要贴对联，来迎接新年的到来，而我则就是负责贴对联的这项工作。新年之中，中国还有很多其他很多过年的习俗，包饺子也是其中的一项。除夕一大早，我就和家人早早的起床了，去菜市场啊采购了包饺子需要啊的材料，爸爸负责剁肉馅，妈妈负责拌肉馅，而我则负责最重要的包饺子的工作。金华的饺子尤为奇特，是三角形的，代表的是全家的吉祥如意。
过年的时候，金华还下了很大的雪，我家所在的村子里组织了扫雪，我也加入到扫雪的行列之中，为了欢度龙年春节做出了贡献。时间总是在不经意间改变着我们的心灵，带给我们震撼与感动。而这份沉淀下来的感觉，恰恰是我们最容易忽略的亲情和一份感恩报答之心。当我们院里那曾经无比熟悉的港湾独自面对大千世界时，回头望一望，想一想，是否觉得我们的父母亲是如此的美丽。
总之，在这次寒假时间中，不仅让我感受到亲情的美丽，学会了在生活中与人相处，同时也增加了自己在社会中的时间经验，能够在生活中学会处理问题的态度和方法，多参加社会时间对大学生是有益的，并且我还要在能力，性格上一点点充实完善自我。
2011年7月1号，杭州电子科技大学管理学院09级第二党支部暑期社会实
践小分队前往舟山市经贸委成员周松宽办公室，就经济“经济政策的转变”，问
题向他进行了深入咨询。他向我们详细讲述了舟山经济政策转变的原因及政府的考虑以及舟山市先今的经济情况和海洋资源利用情况。从中我发现，因为舟山市
一个岛，对外联系很不方便，所以内部自身发展相当重要。同时他四面环海，海
洋资源很丰富，自然资源如风能也很丰富，所以国家政策不断更新，目的就是好
好利用好这些资源，使舟山经济迅速发展。所以，能否利用好他现今丰富的资源
决定了舟山市未来的命运。
7月2号，我们小队全体成员参观了浙江最大造船企业之一的中国“扬帆”
集团办公大楼，并且在集团综合科与其办公室主任翁伟萍有了一次亲密接触。通
过主任的介绍，我们对他已经有所了解，为了有进一步的了解，我们便深入基层。
我的收获是：环境保护非常重要，科学发展观是一个公司必备的指导思想，拥有
了他，就拥有了公司生存的资本，就有更大的空间供公司发展。质量关乎公司的名声，名声关乎公司的生存，造船不能有一艘次品，不然一次意外，很有可能断
送整个公司。
7月3日，小队一行来到了浙江兴业集团有限公司参观学习。兴业集团办公
室主任——陈松青主任热情地接待了我们。他首先向我们展示了兴业集团的介绍
片。我们听着陈主任的介绍，心里很好奇，同时也产生了不少疑问。介绍完毕，陈主任又一一解答了我们的疑惑。对于该公司成功的水产业，我觉得有些品质是
它的保障。首先是卫生方面，不让细菌有一点空隙能够钻入，所以“全副武装”
是车间的形象描述。然后是质检方面，对于加工前的水产和加工后的产品都要检
查，确保质量可靠。然后是公司管理方面，要求管理人员严格，深入基层了解详
情；同时合理安排好工作人员的工作，有效利用时间，提高效率。然后是生产技
术，有一道正确的，合理的流水线不仅能提高生产效率，还能提高产品质量。
7月4号，我们小队参观了风能发电厂。我的收获是：要有洞察力，把握机会。舟山风
力资源丰富，很多人对这风习以为常，没能看到它的作用，谁看到了它的魅力，谁就有机会
利用它产生效益，为人民造福，为国家做贡献，提高了自然资源的利用。
赴大连市沙河口区科普调研寒假实践心得
1、应该号召更多的人来关注老年人的身体健康和日常生活，老龄化社会的来临预示着作为
社会弱势群体的老年人数量逐渐增多。他们中的大多数往往没有接收新信息的途径，对于营养保障，科学养生等方面的知识匮乏，这要求我们这些大学生在自己力所能及的范围内向他们提供帮助，关爱老人，普及科学是每一个当代大学生应当怀有的情怀。学校积极开展此类有意义的社会实践活动是极有必要的，同学们有理由积极响应。
2、老人们到了这样的年龄，依然不忘学习的重要性，让人十分感动。时时刻刻关注科学，相信科学，从不放弃任何学习的机会，让我们肃然起敬。人们的物质生活变好的同时，太多人忘记了自己的精神追求。生活条件变好了，我们更要充分利用来之不易的物质条件去体悟更高的文化追求。我们相对于老年人有更多的时间，更多的精力去学习，就要抓住机会努力学习科学文化知识，为更多的人造福。
3、通过调查问卷的结果看来，许多人对于养生方面的知识不够完善，我们全社会有必要从
各个途径向人们宣传预防三高，合理膳食的重要的性及方法。对于老年群众，多多开展一些养生的栏目，视听效果兼具才会起到更好的效果。
4、本次讲座仅仅是邀请到了社区内的老年人，宣传效果有一定的局限，如果能够请到老人的子女，甚至是社区内的小孩，相信效果会更好。这是下次活动需要注意的地方。讲座分发的小册子为了容纳更多的内容字体有些偏小，老年人读起来有些费劲，如果能够做到内容完善且简洁，同时字体合适就更好了。