低碳生活实践报告
【导语】下面是热心网友“shidi”整理的低碳生活实践报告（共7篇），欢迎参阅。
一、活动目的：
目前，环境污染问题已经受到全世界人民的关注：全球气温升高，海平面上涨，垃圾排放超过了环境的自净能力，地球受污染严重。其实，我们的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一方面，乱扔垃圾影响公共卫生，造成环境污染，造成苍蝇、蚊虫孳生，危害百姓健康；另一方面，每年城市丢弃的可回收的垃圾，保守估计价值250亿元。
垃圾分类活动是一项具有重大意义，每个人都可参与的环保活动。根据吴江市宣传部的要求，我校将举行“低碳减排·绿色生活”主题教育活动，让全体师生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为。并且通过学生带动家庭、社区，让环保知识深入人心，让全社会都能关注环境，保护环境，传播绿色文明，倡导绿色生活。
二、活动主题：
低碳减排·绿色生活
三、活动时间：
6月1日～6月15日
四、活动安排：
第一阶段：宣传发动阶段（6月1日～6月6日）
月2日，举行升旗仪式，向全校师生宣讲“世界环境日”的来历，要求大家关注环境，保护环境，在生活中做到低碳减排，做传播绿色文明的小天使。
2.少先队大队部向全校师生发出《垃圾分类，低碳生活》的倡议。
3.各班班主任利用午会课、班队课等进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。
4.各任课老师在学科教学中，要渗透环保教育，上好一至两节环保教育渗透课。
4.四年级一个班的学生利用双休日时间，分小组开展关于社区居民对垃圾分类回收看法的调查，并做好统计分析工作，向全校学生公布调查报告。
5.各班在副班主任的指导下，出好一期以“低碳减排·绿色生活”为主题的黑板板，德育处将进行评比。
第二阶段：实践活动阶段（6月7日～6月15日）
1.一、二年级学生学习环保宣传儿歌，并向父母、朋友表演。
2.三年级学生与教师、或者学生与家长，共同设计垃圾分类绿色环保宣传标语，要求内容必须是原创，言简意赅，朗朗上口。每班在认真评选的基础上精选四条，参加校级评比，获奖作品将公布校园网。
3.四年级学生围绕“垃圾改造，变废为宝”为主题，对自己家里的垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的东西，让学生在亲自改造垃圾的活动中发挥出自己智慧的火花，体验废物利用的乐趣，培养学生主动进行垃圾分类、回收利用、关心环保的主人翁意识。每班精选四个参加校级评比。
4.五、六年级学生围绕“垃圾分类，造福人类”为主题，绘制宣传漫画，将自己对生活的观察、思考、创意绘制成图片，宣传环保，创导绿色生活。各班推荐两～三幅图参加校级评比。
5.各班开展以“让地球重新变美丽、变整洁”为主题的班队活动。
6.各班评选出两名“环保之星”，把照片和学生事迹介绍贴在班级门口的“繁星点点”上进行表彰。
7.少先队大队部环保志愿者进社区宣传“低碳减排·绿色生活”，向居民发放倡议书、垃圾分类绿色环保宣传标语，并把宣传漫画和创意设计向居民进行宣传展示。
低碳生活实践报告
导语：低碳生活，从我做起，从身边的小事做起。以下是整理的低碳生活实践报告范文，欢迎阅读参考。低碳生活实践报告范文
1、通过上网查阅资料、读书看报等，了解低碳生活的含义。
2、通过调查问卷、采访、实地观察等形式，走近低碳生活。
3、反思生活中浪费电现象，积极改善生活，养成节电的良好习惯。
所谓“低碳生活(low-carbon life)”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。除了种树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
1、我们身边的人都是怎样理解低碳生活，实现低碳生活的呢?生活中对电有着怎样的认识呢?针对这些问题，我在我们小区分别采访了不同年龄段的六十位居民，采访问题及统计分析如下：
a、请问您对“低碳”这一概念的认识是：
b、您觉得“低碳”与我们的生活关系大吗
c、您会经常做环保低碳的事情吗?
2、我还设计了一份有关电的低碳生活调查问卷，这些问卷在我们小区范围内发放，送到住户家里，然后定期收回，进行统计分析。我共发放五十份调查问卷，收回五十份，有效问卷五十份，调查问卷及统计分析如下：
①、您的家庭今年七月份用电度数为：
a、100度以下——(12%)
b、100—200度——(60%)
c、200度以上——(28%)
②、你会让你的电脑处于待机状态吗 ?
a、从来不待机，不用了就关机——(14%)
b、没有电脑——(8%)
c、经常待机，觉得关机再重开很麻烦——(54%)
d、偶尔会待机——(24%)
③、电脑电视台灯等电器一旦不用你会立即拔掉插头吗?
a、通常我会拔掉——(4%)
b、有时会拔掉——(26%)
c、几乎不，觉得没必要——(70%)
④、您家里使用什么类型的热水器
a、燃气热水器——(10%)
b、电热水器——(16%)
c、太阳能热水器——(74%)
d、无
⑤、国务院规定：夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度，您夏天使用空调时一般设置为：
a、26以下——(36%)
b、26—28度——(52%)
c、28度以上——(12%)
3、由采访和调查问卷反馈回的信息可以得出这样的结论：低碳生活被认为是一种时尚生活逐渐被人们认同，但是实施的人群相对较少。就是说，人们都有了低碳生活的意识，但却没有落实到行动上。
那么，我们每个家庭又应怎样节约用电，积极实现低碳生活，保护地球村呢?下面我从几种主要家庭用电器谈几点建议，供参考：
a、电灯：
1、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步。
2、没必要一进门就把全部照明打开。
3、接纳自然光，使用节能灯，做到人走灯灭，顺手关灯。
4、减少灯的瓦数。能用一个灯，就别用分散的两个灯。
5、淘汰低效率灯具，建议家庭选择荧光灯。
6、买可调节光照度的桌灯，省电又保护视力。
b、电脑：
1、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑。
2、如果只用电脑听音乐，显示器可以调暗，或者干脆关掉。
3、如果一台电脑每天使用4小时，其他时间关闭，那么每年能节省约500元人民币，且能减少83%的二氧化碳排放量。
4、长时间不使用电脑，应将电脑的主机和显示器封闭。
5、短暂休息时期，尽量启用电脑的“睡眠”模式。
6、显示器的选择要适当，因为显示器越大，消耗的能源越多。
c、电视：
1、选择屏幕大小与房间面积相适应的电视机。
2、电视的音量、亮度调节到适当的位置，音量、亮渡过大耗电量也大。
3、不要在机身四周堆放杂物。加防尘罩可以防止电视机进尘埃，尘埃多了就可能漏电，增加电耗。
4、减少看电视、玩电脑、打游戏机等活动时间。
5、电视机屏幕暗一点，节能又护眼
d、空调：
1、空调刚开机时，设置速冷制冷效果，当温度相宜时，改中、低风，减少能耗，降低噪声。
2、“透风”开关不要处于常开状态，不然将增加耗电量。
3、增加空调房间的封密性，比如把窗帘拉上，顺手关门，不要让冷气跑出去，不要频繁开关空调。
4、空调滤网一、二周就要清洗一次，清洗后要吹干后按上，这样空调的送风畅达，可以降能力低下耗，对人的健康也有利。
5、空调上透风管道的尘埃等污染物堵住透风口，会使制冷效率降低。经清洗，可加大10%风量，到达节能效果。
6、安装空调时尽量选择违阴的房偶然房间的违阴面，避免阳光直接照射在空调器上，要是不具备这种条件，就应在空调器上加遮阳罩。
7、使用空调时要合理设置运行时间，一般在睡觉前定时为1小时为宜。选用节能型空调，按照房间面积选择适当功率的空调。
8、打开一扇窗户，取代室内空调;夏天使用空调时，温度稍微调高一点。数据统计表明，只要所有人把空调调高1摄氏度，全国每年能省下33亿千瓦时电。
e、洗衣机：
1、衣物事先浸泡可以缩短洗衣时间。
2、用洗衣机是要按照衣物种类和脏污水平来定洗衣时间，一般来讲，合成纤维和毛丝织物洗涤3至4分钟，棉麻织物洗涤6至8分钟，很脏的衣物洗涤10至12分钟，就能洗干净了。
3、洗涤物要相对集中，尽量存到足够多的衣物再开洗衣机。
4、使用洗衣机漂洗时，最佳把衣物上的番笕水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗，以减少漂洗次数。
5、把漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次能省下30—40升水。
6、各自卖力手洗自己的衣服,争取在炎热天尽量少用洗衣机。
f、冰箱：
1、定期清除储藏室和冷冻室的霜，挂霜太厚会发生很大的热阻，影响冷热互换，制冷效果差，耗电量增多。
2、冰箱不要放在日头直射的处所，不要与煤气灶等热源有“亲密接触”。
3、如遇停电，不要急于打开冰箱门。
4、冰箱散热面与四周应留有5cm以上的空隙，保证它有足够的“呼吸空间”。
5、冰箱门缝垫圈弥缝性要好。
6、减少开门次数，缩短开门时间。
7、冰箱里的东西大约在80%时最省电。
8、不要长时间使冰箱处于“强冷”或“强热”状态。
9、将冷冻室内需解冻的食品提前取出，放入冷藏室解冻，还能降低冷藏室温度。
g、其它
1、建议每个家庭使用太阳能热水器，少用电热水器，让太阳这个可再生能源充分发挥它的巨大作用。
2、积极锻炼身体，多参加户外活动。如饭后散步，跳舞，打太极拳等，不仅增强了身体素质，又可以每天节约一两个小时的峰电。
气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。
“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
低碳生活，让我们从节电开始吧!低碳生活实践报告范文
自XX年以来，随着工业化进程的不断深入，使温室气体得到大量的排放，导致全球气温不断升高、气候发生变化，这已是不争的事实。世界气象组织提前公布的“XX年全球气候状况”报告中指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高米，远远超出此前的预期。如果照此发展下去，南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。面对如此严峻的形式，XX年在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候变化大会，让低碳生活成了时下最热门的话题，“今天，你减碳了吗”也变成了很多年轻人见面时新的问候语。
随着社会的不断发展，生活水平的不断提高，人们有了更多的物质需求。这些需求和发展，一方面消耗着大量的资源、能源，另一方面又排放出大量污染物，破坏环境，使得全球环境承受着越来越大的环境污染压力。例如，能源使用和污染物排放情况存在诸多不合理现象;许多资源被浪费、被污染;污染物的排放节制不够等等。
根据相关调查显示：由于大量温室气体的排放逐年增加，导致温度升高，农业用水减少和耕地面积下降会使中国2050年的粮食总生产水平，较XX年的5亿吨粮食生产水平下降14%—23%。同时，海平面会上升1米，海拔4米的陆地都将受到威胁。使得我国城市密集分布的珠江、长江、黄河三角洲附近海平面到2050年将上升9-107厘米，届时预计要淹没大片土地，造成巨额损失。世界几大山脉上的冰盖也将不断消褪，山下居民将面临淡水资源危机，到2050年，喜马拉雅山的冰川将消失一半，导致中国23%的人口将生活在缺少融水的环境中。
所以，我们所要做的是让人人都养成低碳环保的生活方式，让绿色低碳走进我们的生活，时刻保持良好的环保意识，大力宣传绿色低碳知识，合理利用每一个资源，例如节约用水，对煤炭的使用进行节制，加大公共绿化面积，节约不必要电量的使用等等。
(1)“绿色长征”走出环保新天地
XX年，为进一步发挥青年学生在建设生态文明、创建绿色奥运、构建和谐社会等方面的引领、示范作用，北京林业大学又联合全国50所高校共同发起了全国青少年绿色长征活动。这一活动为中国高校的学生环保团体提供了一个更为广阔的平台，成为目前中国规模最大的青少年环保行动。同时，该活动为今后的大学生环保活动垫下了深厚的基础。
(2)发布“行为指标”倡导从我做起
“环保铅笔好，废弃纸张也是宝。纸张双面印，节约用纸助环保??”在XX年4月3日上午的系列活动启动仪式上，“绿色北京，低碳生活”行为指标校园版正式发布。
校园版行为指标的口号是“LOCALS@CAMPUS”，意为“低碳生活在校园”。LOCALS作为Low Carbon Lifestyle(低碳生活方式)缩写，同时也象征了校园版行为指标将从“住(Live)、行(On foot)、衣(Clothes)、弃(Abandon)、学(Learn)、食(Special food)”6个方面的细节展开，以节约、低碳、环保、健康的生活理念引导大学生，倡导低碳生活，从我做起。
在启动仪式上，主办方还授予北京市的海淀区中关村街道等20个农村和社区“绿色北京、低碳生活”推广示范基地称号。大学生志愿者将利用节假日深入这些区域，开展以转变生活方式为目标的低碳生活宣传动员推广活动，同时展开农村和社区的低碳生活方式可行性调研，最终形成并发布“绿色北京、低碳生活”行为准则的社区版和农村版，让低碳的生活理念和环保意识逐渐融入城乡居民的生活。
这个活动让大学生引领绿色低碳生活，使绿色低碳生活走进千家万户，深深地融入城乡居民的生活中，让低碳生活得到普及。
(1)为低碳环保生活减少产品过度包装
在我们的日常生活中，各种商品都被不同的包装物所笼罩，过度包装物日 趋严重，每到国家的重大节日，都会看到各式各样的不同包装产品，花样百出，但都存在一个普遍现象就是为了美观而采用不同的纸箱袋、玻璃瓶、塑料制品、金属盒罐来包装。而这种包装不仅让产品价格提高而且浪费资源也不环保。越来越多的人开始关注过度包装问题。商品过度包装浪费了国家资源，而包装物不易回收，而又增加了垃圾处理的难度。虽然国家已经开始重视过度包装问题，也提出了一些解决办法，但治标不治本。如果作为消费者的我们从基本做起，从源头开始，不选择购买过度包装产品，而作为商厂家也不会在包装方面取悦于消费者，从而解决了包装难题，减少了资源浪费，为低碳环保生活做出贡献。
(2)低碳出行，节能减排，创造新的生活方式
所谓低碳出行，是指一种降低“碳”的出行，以低能耗、低污染为基础，倡导在出行中，尽量减少人类的碳足迹与二氧化碳的排放量，是环保的深层次体现。主要体现在汽车的燃油排放上。其中包括：
1、转变现有出行模式;
2、扭转奢华浪费之风，强化清洁、方便、舒适;
3、加强出行智能化发展，提高出行效率。
那么我们该如何去做呢?首先，我们要了解汽车排放对大气的危害。汽车尾气污染物主要包括：一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫、烟尘微粒(某些重金属化合物、铅化合物、黑烟及油雾)、臭气(甲醛等)。据统计，每千辆汽车每天排出一氧化碳约3000kg，碳氢化合物200—400kg，氮氧化合物50—150kg;美国洛杉矶市汽车等流动污染源排放的污染物已占大气污染物总量的90%。汽车尾气可谓大气污染的“元凶”。同时，大量的汽车行驶在路上，排出的二氧化碳已经使地球逐渐变暖，南极的臭氧层空洞已经达到2720万平方公里，并且在逐渐扩大。而碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化合物等有害物质使每一个生活在地球上的人类和各种动植物饱受摧残，所以，汽车的排放影响的是我们地球。
要减少汽车尾气排放对大气的污染，我们要做的就是培养自身良好的绿色低碳的生活方式，减少私家车的使用，使用环保的乙醇燃料。在出行时尽量使用公共交通工具。政府应在交通要道建设绿化带，使得大量的汽车排放气体被植物吸收，减少大气的污染。
通过两个月的社会实践调查，我对绿色低碳生活有了一定的了解。通过对大量资料的整理，及对所发现的问题合理分析，从中发现了大气污染和生态破坏的原因，也懂得了绿色低碳生活的重要性。绿色低碳生活与我们每个人的衣食住行有着紧密地联系，对经济、政治也有着一定的影响。通过对问题的合理分析，和资料的收集，找到了合理的解决方法。要走进绿色低碳生活，首先，要培养个人的绿色环保意识，并对绿色低碳生活这一概念进行大力的宣传，使其深入人心。其次，绿色低碳生活要在行动上体现，寻找合理的生活环保秘诀，积极配合政府的工作，了解绿色环保方面的国家政策，始终起模范带头作用，尤其是我们当代的大学生更应该如此。两个月的实践调查，加强了我自身的培养，学习到了很多知识，在今后我会继续加强自己的自身建设。
低碳生活实践报告范文
XX年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及XX年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排，倡导低碳生活的政策措施?我们以xx省xx市xx县xx镇为例，进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。
1.通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析;
2.通过此次暑期实习活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及型以及有效性;
3.通过实习活动，积极与当地相关单位进行接洽，能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式;
4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。
通过暑期社会实习活动在实习中锻炼自身，亲身了解中小城镇低碳生活方式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响;作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实习中不断成长，为祖国建设贡献自己的青春和力量。
采取问卷调查，以及走访相关单位，如环保局等。
对中小城镇低碳生活现状及趋势的调查问卷的个选项答案结果。此次问卷调查，总计400份。是由不同人群、不同年龄阶段人所填写。(调查问卷在附页)
对于公民希望政府提供有关低碳的哪些服务提出自己的意见，xx县的公民各有各的见解。总体上可以分为三点。第一;加大“低碳生活”的宣传。在这次调查当中，我们可以看出当地人。有很大部分只是听说过这个新词汇，但对其含义却已无所知。因此很多当地居民要求政府加大对低碳理念的宣传。如举办植树节、开展“低碳生活”的相关活动。第二;政府部门应该加强对污染源的管理。在xx县目前只有一个污水处理厂。化工厂的污染较严重。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺。现今还没有垃圾填埋场。但政府已经规划好了。并将在十二五计划中建成。(对于xx县的环境质量，详情可见摘要。)第三;提倡节能减排的理念。如鼓励当地居民购买太阳能热水器，出行时尽量走路或打公交车。
在xx的这几日。我们不仅仅是做问卷，还走访了当地的环保局。说来也巧，去当天遇见上级领导去环保局。领导临走前吩咐工作人员招待好我们，所以才有幸更深入的了解到当地的对“低碳生活的重视”。当天我们就跟他们做了交流。才了解到当地政府对“低碳生活”极为重视。并采取了很多的措施，并都已有成效。都有以下几种。
1.政府大力搬迁污染企业。
2.坚决淘汰落后产能。
3.实现污水集中处理。
4.申报国家级生态文明村。
5.绿色环保理念融入校园。
6.清洁种植模式逐渐形成。
7.节能减排任务提前完成。
8.企业排污被装上了电子眼。
XX年末，哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间，低碳经济、低碳生活、地毯住宅等名词不绝于耳，低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。为了建设美好的地球家园，我们应当逐渐过渡到低碳经济模式。低碳生说是一种健康、自然共呼吸的生活方式，更是一种生活态度，提倡安全健康、无公害、无污染的低碳生活方式，我们可以以以下的方式为起点：
1.不使用一次性筷子。
2.尽量少用电梯。
3.选用节能冰箱。
4.不用电脑时以待机代替屏幕保护。
5.调低电视屏幕亮度。
6.降低噪声。
7.及时拔下家用电器插头。
8.用传统的发条式闹钟。
9.沐浴代替盆浴并控制洗浴时间。
10.使用节水龙头。
11.用微波炉代替煤气灶加热食物。
12.用手帕代替纸巾。
13.垃圾分类处理。
14.拼车。
15.使用双面复印。
16.减少一次性塑料袋使用。
17.双键马桶节水好用。
18.每月手洗一次衣服。
19.减少粮食浪费。
20.积极参加全名植树。
七月，本应是炽热的天气。但今年全国很多地方都普遍降雨，包括xx。在xx的这几日亦是如此。但大家每日还是坚持去做调查，访社区、环保局等等。当然最令人佩服的还要数队长涂晶，出行的第一天就挂花了，脚被划了个小口子。但每日坚持和大家一起出去做调查。
经过第一天简单的安排食住问题后。我们系统的安排了这几日的工作。第二天起我们开始做问卷。四百分的问卷，十个人。每人将近四十分。本以为会做好几天，但没想到大家的效率也够快。只用了一天半的时间就做完了。为什么这样说呢?因为每天大家做问卷时，天空都在下雨。而且，抽出时间去买菜做饭。况且做问卷也没有想象的那么简单。当地的居民平日都要工作。现在家中的也只是一些家庭妇女，文化程度较低，有些甚至没读过书。
同时我们还走访了社区和当地的环保局。从他们那了解到了xx县对低碳生活的了解和发展趋势。在环保局，我们与工作人员作了交流。并获取了相当多的信息。这也大大减少了我们实习的时间。提前三天完成了任务。
在这次的xx行中，当然最得感谢张仙和他的家人。这几日都靠他们照顾。并为我们提供了大量有关xx低碳的信息。
充实的四天，完美的四天，希望结果一样是完美的!
每个队员需要上交的：把实践手册写完整，再写一篇电子档的社会实践报告，下面有模板。实践需要上交的都是开学之后交，实践手册开学后一周内交，电子档开学后三天内发到我邮箱wulinline@
没去黄河湿地的同学写去黄河湿地的一部分时就以我们团队的口吻写，团队做了什么什么，自己留在学校整理一些材料。
实践手册要求不是很严格，没有特别具体要求的格式，所以遇到一些不太确定的地方，灵活点，写完整就行。
下面是黄河湿地团队的内容，其他团队根据各团队的实践情况，队长进行安排 实践手册上：年级填（2008/9级）；实习单位和指导老师每队填每队的（河南理工大学“低碳生活，从我做起”宣传服务队（分散）-孙凤余、河南理工大学焦作市旅游休闲景区环境调查服务队或河南理工大学“关爱环境，健康休闲”调查服务队（分散）-苗珊珊、河南理工大学“关爱母亲河，文明生态行”调查服务队（集中）-张良、牟红红、河南理工大学赴焦作市百间房文化服务队（分散）-郑伟）；
社会实践计划：
时间：2010年7月17-28日 地点: 洛阳市孟津县会盟镇及其周边县市
实践安排:
7月17—18日：去洛阳市孟津黄河湿地保护区实地调查并与当地村干部和居民交流了解湿地近两年的变化情况；
7月19—20日：收集孟津黄河湿地的植被、水域、生物群落、经济作物等,与当地环保研究部门结合研究湿地的碳汇效应以及湿地在减排方面的作用；
7月21—22日：在前期调查了解的基础上制作关于湿地保护及生态文明宣传的宣传板报进行宣传，加强当地居民的湿地保护意识；
7月23日—7月24日：与当地居民结合对前期调查宣传工作进行分析总结并对后期工作进行改进；
7月25日—7月26日：去焦作市其他县市进行生态及环境保护宣传及调研活动；
7月27日—7月28日：研究得出一些有关更好的保护湿地、增强湿地减排效应的建议,并将其反映给当地的相关部门,用于湿地以后的建设与发展。指导老师意见一栏先不用写
其他团队根据团队的实践情况，队长进行安排
实践记录：
写每一天的实践进程，最好每一框填满，去黄河湿地的一队咱们写到之十。其他团队写时，队长进行安排，通知队员。
下面是主题，大家拓展多一点完整就行，之一写：动员大会，准备；之二是：早上4点出发骑车下午4点多到孟津县扣马村，在扣马村焦支书安排下安置好住宿。之三：与焦支书交流，到孟津黄河湿地进行实地调查；之四：到孟津县环保局，黄河湿地管理局进行访问；之五：在扣马村里面进行走访调查，收拾行李；之六：早上4点出发骑车下午4点多骑车回校；之七：修整一天，总结不足，提出改善性意见，之八：到武陟黄河边进行调查；之九：总结材料，写实践报告；之十：到焦作市龙源湖公园、月季公园、人民广场进行宣传。模板：
第一天：7月12日 地 点：孟州市 方 式：宣 传
河南理工大学于今天上午组织各学院召开暑期社会实践动员大会。随后，资环学院《保护母亲河》之生态环保服务队奔赴孟津县国家级黄河湿地自然保护区。实践团队于当天下午途径孟州并在孟州市市区部分广场、公园通过展板，发放传单等形式对市民进行环保宣传，第二天：7月13日 地 点：孟津县黄河湿地 方 式：宣 传
环保宣传服务队沿途一路宣传，当天下午到达孟津县会盟镇扣马村——孟津湿地所在地。随后实践队员组织召开了实践动员会议，会议分配了所要调查的内容及具体任务——黄河的环境状况调查，湿地现有生物种类调查，黄河两岸湿地的生态环境，湿地所产生的生态效益、经济效益，湿地对当地百姓的影响。第三天：7月14日
环保宣传服务队走进扣西村湿地荷花园，沿途步行对湿地各种经济作物进行调查、记录以及采样工作——包括大区域水稻产业、林苗产业，小区域农作物；通过询问村民，走访鱼塘养殖户对湿地经济作物、养殖状况进行汇总调查。下午，环保宣传服务队走访了扣马村对当地荷塘、鱼塘面积、开发利用情况、相关的农业政策进行了调查分析。第四天：7月15日
地 点：洛阳市孟津县扣马村 方 式：环保宣传
内 容：环保宣传服务队对黄河水质，黄河两岸环境状况、植被、景区开发等情况进行了实地调查并对走访调查了部分黄河两岸村民，了解湿地开发，保护状况。同时对黄河水，两岸湿地沙土等调查对象进行取样分析。实践队员走访了孟津黄河湿地保护所，调查政府对湿地的保护政策、湿地保护面临的问题及湿地目前保护现状。实践队员大区域的对湿地两岸农作物，生物进行了调查总结以及对当地农业综合开发工程现状进行了详实记录（备注;沼泽地亩，鱼塘7860亩，林地1065亩，荒滩地8310亩。水面亩，农地亩.生物主要为候鸟——白鹭、野鸭、大鸨、河鹳、天鹅、灰鹭等国家一、二级保护动物。种类有一百五十多种，冬天有十万多只。生态方面：部分湿地周边林区、农作物区有很浓的农药味。田间遗留有些许农药包装袋。据保护所工作人员介绍一些具体限制措施正在逐步实施，现象正在逐步改善）.第五天：7月16日
实践队员于早上五点钟左右离开实践地，下午两点左右完成调查任务安全返校。随后，实践队员对调查内容进行了系统的总结赶制出用于宣传、调查的宣传板、调查问卷等后续工作物品。
第六天：7月17日
召开实践阶段总结会议，总结上阶段工作的缺点，以便后期工作的进行。队长分别总结。
第七天：7月18日 地 点：月季公园 方 式：调查问卷
内 容：环保宣传服务队全体实践队员以任务具体到人的宣传方式在市区月季公园、以展板、宣传单等形式进行了全面的湿地宣传、环保宣传活动，并就湿地方面的相关问题对市民进行调查问卷。第八天：7月19日 地 点：东方红广场 方 式：问卷调查环保宣传
内 容：环保宣传服务队全体实践队员东方红广场以展板、宣传单等形式进行了全面的环保宣传活动，随后，实践队员就相关问题对市民进行调查问卷。第九天：7月20日
地 点：人民广场、校园校春秋大道 方 式：环保宣传
内 容：上午，队员以任务在市区人民广场、以展板、宣传单等形式进行了全面的湿地宣传、环保宣传活动，并向广大市民、儿童介绍相关知识。并就湿地方面的相关问题对市民进行调查问卷
下午，环保宣传服务队全体实践队员在校园校春秋大道两侧以展板、面对面交流等形式在校内进行了全面的湿地常识介绍、湿地保护宣传活动。第十天：7月21日 地 点：资环103 内 容：第十天，河南理工大学资环学院召开暑期社会实践总结会以。会议期间，各实践队员并依次对社会实践过程中出现的问题作了简要的概述。整理分析调查问卷——共发放调查问卷120份,收回有效问卷102份。随后，各实践团队负责人对实践过程做了系统的总结。至此社会实践圆满结束。
实践单位鉴定：
按上面要求写（湿地的团队是孟津国家级黄河湿地自然保护区）（洛阳市孟津县扣马村）联系电话：***，单位联系人：焦支书；单位鉴定：该同学于2010年 7 月 18 日到2010 年7 月 22 日在河南省孟津县境内的湿地自然保护区进行了社会调查和生态环保宣传,下面再以对方实践单位的身份写一些对自己实践活动的肯定。尽量多写些！下面时间写2010年7 月 21 日 没去黄河湿地的同学先不用写
实践报告：
就按上面要求的写，一篇文章就行
电子档实践报告：电子档写5页左右就行
模板
河 南 理 工 大 学
“感恩乡村行”助农服务队
日社 会 实 践 报 告
学院：资源环境学院 班级：环境工程07-01 姓名：孙文思 学号： 日期：2009年
8月
河南理工大学
“感恩乡村行”助农服务队社会实践报告
伴随着炎炎烈日，大学的第二个暑假如约而至。为响应校团委号召，积极投身到大学生暑假“三下乡”社会实践的行列，由我和王旭、鲍卫龙、王长园、郭田田等五位同学组成了一支校级分散实践团队。本着“就近就便，分散活动”的原则，经过为期一周紧锣密鼓的筹划，我们终于于2009年7月12号至21号在焦作市高新区李万乡开展了以“河南理工大学‘感恩乡村行’助农服务队”为主题的暑假“三下乡”社会实践活动。
“感恩乡村行”助农服务队经校团委批准后，于2009年7月12日正式拉开帷幕。按照实践计划，7月12—13日走访焦作市周边几个村庄，了解村镇的基础宣传设施，并提出合理的改进措施。14日到焦作几家卫生院了解“新农合”制度。15—17日在焦作市分散取点到个别村庄（如：杨庄、灵泉坡村、张村等）进行“新农合”、银行贷款等惠农政策、农村教育、农村经济等的宣传与调查。18—19日下乡进行关于农村留守儿童情况的调查，并与村民一起商讨改善留守儿童生活与学习条件的建议。20—21日进行实践的全面总结工作。
为期十天的“感恩乡村行”已落下帷幕，风雨无阻的奔波也戛然而止。独坐在书桌前，面对着一张张熟悉的相片，我不禁思绪万千，时光瞬间把我拉回到那段下乡实践的日子。
态度决定一切
为了能按时完成预定任务，实践前一天夜里，我就通知我的队员们要在实践第一天早上6点集合完毕。早晨醒来，我来不及吃早饭就向集合地点赶去。刚刚开始的假期，校园的早晨突然变得异常的宁静。我走在诺大的校园，一路上没见到一人，不禁感觉有些清冷。正当我怀疑我的队员们能否按时来集合时，突然听到前面热闹的召唤?他们已经在路口等候多时了。顿时有一股暖流从我心底缓缓划过，那时我就已经断定我们的实践一定会取得圆满成功。
也许是被刚刚结束的期末考试压得太紧，抑或是在诺大的校园禁锢的太久，一出校门，队员们就像一群刚出笼的小鸟。欢声笑语，向着那绿色的田野尽情的翱翔。扛着队旗，唱着校歌，我们迈向了实践的第一个基地??
2009/07/13 11:48
万事开头难
为了解到李万乡村民们的基本生活状况，为以后几天的各项实践活动提前做好积极部署以及准备工作，实践第一天我们五名队员便前往学校周边几个村庄进行走访调查。
刚刚被雨淋过的村路显的异常的泥泞，没有经验的我们不得不推着自行车深一脚浅一脚的在乡间小路上前进。虽然大家都很小心，可还是免不了偶尔遭到小泥坑的袭击。自行车轮上不一会便塞满了泥巴，前进不得。就连衣服也全都被小泥点点缀了一番，女队员们看着自己身上的花花衣服只能无奈的摇头。好不容易走到了实践基地，我们终于松了一口气。可没想到更为麻烦的事情还在后头——该村所有的村委会成员当天都出去开会了，也就是说我们大老远赶来却不能得到村委会的接待。
既然来了，岂能无功而返？虽然没有村委会的接待，甚至不能得到实践的有效证明，我们几个走进村庄，安置好自行车、行李，依然开始了我们早已准备充分的实践活动??
2009/07/15 17:43
用爱心叩响留守儿童的心扉
高新区李万乡位于焦作市区以南，这里既不依山也不傍水。这里的村民只能靠几亩庄稼维持着贫苦的生活。许多年轻人不堪忍受贫穷，不得不留下自己的孩子而外出打工，因此在李万乡出现了这样一群既特殊又普遍的群体——留守儿童。他们自立自强，却又孤独寂寞。留守生活使他们早早体会到生活的艰辛，懂得只有努力学习，坚强地面对困难，挑战挫折，自强不息，才能成为生活中的强者。然而，他们毕竟是孩子，他们多么希望自己能像其他的孩子那样有父母陪伴在身边，多么想父母能在他们最需要时出现在身边，给他们以鼓励和慰藉！他们总是把自己内心最深切的感情埋藏起来。
为了关爱留守儿童，使留守儿童不再孤单，实践后期我们专门到各村走访调查了当地农村留守儿童状况，并慰问当地的留守儿童。与中国大多数留守儿童一样，当地留守儿童也多生活在爷爷奶奶或者外公外婆家中。他们不仅得不到父母体贴的关爱也得不到父母有效的教育。相反，由于长期与老人接触，他们在日常生活中会潜移默化地受到老教条、老思想的束缚，影响儿童们的健康成长。我们慰问当地留守儿童时发现他们大多性格较为孤僻，害怕与外人交往。经过我们热心的沟通，他们才渐渐愿意与我们接触。我们实践团队在走访调查这一现状的同时，也与当地村民们针对此问题进行了沟通，一起商讨可行的解决方法。比如，如果可能尽量使父母至少一方在家照顾孩子；或者外出时尽量把孩子带在身边；实在不行，外出的家长们就应该多回家看望孩子，多往家中打电话与孩子沟通等。孩子是未来，当然父母外出打工也是为了能让自己的孩子日后过上舒适的生活。但是，孩子们的成长是最重要的，为了孩子们的健康成长，希望父母们外出之前还是多为自己的孩子考虑一下。
2009/07/17 10:37
惠农新政，深合民意
近年来随着国家对“三农”重要性认识的不断提高，各种惠农政策如雨后春笋不断出现。
新型农村合作医疗，简称“新农合”，是指由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。它是由我国农民自己创造的互助共济的医疗保障制度，在保障农民获得基本卫生服务、缓解农民因病致贫和因病返贫方面发挥了重要的作用。实践中我们特别针对新农村合作医疗制度进行了走访调查与宣传。焦作市高新区中由许多定点医疗机构，其中李万乡卫生院是该区唯一一所乡级制定医疗机构。走进李万乡卫生院，院内两块醒目的宣传栏便映入我们的眼帘。宣传栏前有许多参观的群众，走近一看原来上面写满了“新农合”的相关政策。卫生院还专门设置了几个“新农合”医疗补贴窗口，有专业工作人员为农民办理医疗补贴手续。后来我们又走访了李万乡周边几个村庄，通过调查我们发现村民们普遍愿意参加对“新农合”，因为从“新农合”中他们深受其益。但是新型农村合作医疗制度在落实中也存在一些问题，比如: 社会满意度低,保障水平低,宣传不到位以及制度的登记、理赔程序过于繁琐等。因此，随着社会制度的不断健全，这些政策还亟待改善。
当然，其他的惠农政策还有很多很多，比如林业方面：退耕还林补贴、公益林木补偿资金等；农业方面：种粮补贴和良种补贴、农业机械购置补贴；农民生活方面：农村低保、五保供养等；医疗方面:农村医疗救助、新农合；享受农村义务教育“两免”政策；家电下乡补贴等。惠农政策的却不少，然而要使这些政策真正落实到农民百姓身上还需要我们做出更大的努力。只有规范程序、阳光操作，才能确保落实各项惠农政策不走样，让公共财政惠农政策的阳光照耀到全国农村的各个角落，使农村得到发展，农民真正受益。
结 语 为期十天的社会实践已经结束了，在这十天里我们取得了令人满意的成果。团队共发放宣传资料和调查问卷200份，收回185份。问卷针对“新农合”、农村银行贷款和农村家庭教育问题做了相关调查。由于条件有限，问卷中我们对每一项调查只设置了个别具有代表性问题。虽然我们的调查和研究可能做不出什么大的贡献，但至少我们可以更为真实的体验和了解到当今农民乡亲的生活现状。我相信十天的汗水所换来的农村现状第一手资料的参考价值一定是不可估量。
十天的社会实践对于人的一生，就像一滴水无声的留进了大海中，但是对于我们来说，是多么珍贵的一笔财富。这次“三下乡”社会实践，使我认识了农村，认识了社会，同时也认识了自己所处的社会位置，明确了自己肩上的使命。更进一步激发了我的学习热情。实践中，我们付出别人所不能付出的，也获得了别人所得不到的。尤其作为一名队长，十天左右的带队经历使我的组织协调能力得到了很大的锻炼。校外实践是一个很好的检验自己的舞台，在这个舞台上，我们发挥着自己的热情与汗水。这次实践是一个新的开始，我将以此作为人生新的起点，怀揣着这一段美好的记忆，投入到接下来的学习和生活中，为实现人生，贡献社会而不断拼搏进取。
“感恩乡村行”助农服务队队长孙文思 2009年8月10日
低碳生活实践报告
一、实践主题： 走进公司,参观厂房,了解节能产品 深入社区,贴近市民,宣传低碳生活
二、实践目的： 1．通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。2．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起； 3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、实践形式：1.对各年龄段人群进行询问。2.在小区草坪捡拾树叶垃圾。3.去公园社区进行实地访问4.上网查询资料,制定宣传策划5.环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解； 6.环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保文具、环保小布偶等奖品； 7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念； 8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动，小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。
四、实践过程: 低碳环保一直是一个社区，一个城市，一个国家，以及整个地球都需要关注的一个十分重要的大问题，它关系到我们人类的存亡。而我们发现，有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践，所以，这次寒期社会实践活动，我们选择了宣传低碳环保，带头低碳环保的目标并进行了落实，我们一起进行了讨论，明确了各自活动的内容和目标。
前期活动具体实施： 1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案； 2.整理低碳环保资料，设计低碳环保展板； 3.制作低碳环保展板，横幅 4.编写低碳环保问卷调查； 5.设计低碳环保有奖问答试题； 6.策划低碳环保游戏。
在宿舍休整一天并完善宣传计划后，我们来到了新疆大学校本部。第一次来到校本部，印象最深的就是那些古老的树木，漫步曲径幽深的小路，耳边缠绕鸟语蝉鸣，尽情感受这座老校的沧桑。在这里，我们向学长学姐介绍低碳知识，宣传工作取得初步成功。
随后，我们还来到新疆财经大学，感受了另一所名校的文化积淀。在鼓楼市民广场，我们拉起了横幅，并进行了低碳环保问卷调查，许多市民争相踊跃地参与并在横幅上留下姓名，支持低碳活动。（政府应当加大宣传力度，加强垃圾的管理和回收。多数人知道乱扔废电池对环境有危害，但苦于找不到可回收电池的场所，只能扔进普通的垃圾箱中。希望政府加强垃圾分类措施。）
我们捡拾树叶制作问题编号，提供低碳环保有奖问答试题，与社区居民进行低碳环保游戏。得到居民热烈欢迎和参与，并得到大爷大妈高度评价，活动圆满成功。几天内为了宣传，乌市公交坐遍。有时为了活动顺利进行，大家废寝忘食地工作。不过我们真的是一支优秀的团队，无可挑剔，大家都为集体着想，劲往一处使的行为将成为我永远美好的回忆。
实践体会与结论 经过此次实践活动，可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们总是这样形容地球为我们的“母亲”，但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命，总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的，但是人们的过度的浪费，已经使这些’“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的！请爱护我们的环境，因为“只有一个地球”！也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存，甚至愚昧的人觉得与己无关，但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢？难道要伴随着适合人类生存的环境而永远的消亡吗？针对低碳环保的问题，寒期实践。不仅仅是为了完成实践报告，更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何，借以警示愚昧的人类！
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。
例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放，大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活
例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等，严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。目前在全球范围内都不同程度地出现了大气污染问题，随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境污染的防治 每一个环境污染的实例，可以说都是大自然对人类敲响的一声警钟。为了保护生态环境，为了维护人类自身和子孙后代的健康，必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作，我们 每一个公民必须努力增强环境意识：一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中，往往对生态环境造成污染和破坏；另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动，以“保护环境，人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动，自觉培养保护环境的道德风尚。
这次活动还让我认识到：
1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。每个人对每件事的看法是不同的，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家互相的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成2、前期准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了，只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分，你就不能够搞好你的活动。因为你的活动因为参与的人很少，你就肯定会手忙脚乱的。
3、我觉得做一件事，只要你用心去做了，不管结果怎样都是成功的。通过这次实践活动，让我们真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识，不断的从各方面武装自己，能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向，努力学习好各种知识，除此之外，我们还必须参加各种社会实践，到校园外的社会去锻炼自己的意志，增加自己对复杂社会的进一步了解，增强自身社会责任感，增加适应社会的能力，为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。
武汉市第十一中学2010-2011学社会实践活动
“体验低碳生活，争做文明师生”
再见！
Todays society is a highly developed technological , the shortcomings in the development process are obvious, such as: carbon dioxide, and environmental the most serious should be the carbon dioxide the problem of global warming is because of excess emissions of greenhouse amount of carbon dioxide emissions, creating a diversified economy and La Nina phenomena lag levels of glaciers melting, polar animals lose their chance of survival at the same time, will lead to rising sea levels, many coastal cities into the water did not result in a few years , we must take the necessary measures to reduce the environmental impact of carbon example: tree-planting activities, reduce fossil fuel use, we can from our own, to promote low-carbon living.? 低碳生活
何谓低碳生活呢?
“低碳生活”(low-carbon life)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。所谓“低碳生活（low-carbon life）”。就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。
低碳生活准则
1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活；
2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；
3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；
4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；
5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；
6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶；
7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；
8、相比开车族来说，骑自行车上下班的人一不用担心油价涨，二不用担心体重涨；
9、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；
10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感；
11、可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调和暖气的报复；
12、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯??因为制造他们所使用的石油也是一次性的；
如果不低碳？从目前全球气候恶化的情况来看，我们基本无路可走。如果不进行低碳生活，继续排放二氧化碳等温室气体，那么温室效应将继续加剧，全球气候恶化将严重，到那时，也许真正的“2012”末日就离我们不远了 低碳只是推一天到来而已，那一天迟早都要有人说低碳是一种习惯, 有人提出:
1.少搭乘1次电梯，就减少的碳排放量； 2.少开冷气1小时，就减少的碳排放量；
3.少吹电扇1小时，就减少的碳排放量；
4.少看电视1小时，就减少的碳排放量；
5.少用灯泡1小时，就减少的碳排放量；
日趋世界迟那来。
6.少开车1公里，就减少的碳排放量；
7.少吃1次快餐，就减少的碳排放量；
8.少烧1kg纸钱，就减少的碳排放量；
9.少丢1kg垃圾，就减少的碳排放量；
10.少吃1kg牛肉，就减少13kg的碳排放量；
11.省一度电，就减少的碳排放量；
12.省一吨水，就减少的碳排放量；
13.省一度天然气，就减少的碳排放量；
14.如果一天做到每一项，那么我们可以每天减少的碳排放量；
如果全中国每一人每一天都能做到每一项，那么我们每天可以减少kg的碳排放量，约合3x10^7吨。
如果全世界每一人每一天都能做到每一项,，那么我们每天可以减少0kg的碳排放量，约合^8吨。
下面，我们从衣食住行四个方面来予以阐述。
一、衣
1.少买不必要的衣服
服装在生产、加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气、废水等污染物。在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约 千克 标准煤，相应减排二氧化碳 千克。如果全国每年有 2500 万人做到这一点，就可以节能约 万吨标准煤，减排二氧化碳 16 万吨。2.减少住宿宾馆时的床单换洗次数
床单、被罩等的洗涤要消耗水、电和洗衣粉，而少换洗一次，可省电度、水13升、洗衣粉2克，相应减排二氧化碳50克。如果全国8880家星级宾馆（2002年数据）采纳“绿色客房”标准的建议（3天更换一次床单），每年可综合节能约万吨标准煤，减排二氧化碳4万吨。
3.采用节能方式洗衣（1）每月手洗一次衣服
随着人们物质生活水平的提高，洗衣机已经走进千家万户。虽然洗衣机给生活带来很大的帮助，但只有两三件衣物就用机洗，会造成水和电的浪费。如果每月用手洗代替一次机洗，每台洗衣机每年可节能约千克标准煤，相应减排二氧化碳千克。如果全国亿台洗衣机都因此每月少用一次，那么每年可节能约26万吨标准煤，减排二氧化碳万吨。（2）每年少用1千克洗衣粉
洗衣粉是生活必需品，但在使用中经常出现浪费；合理使用，就可以节能减排。比如，少用1千克洗衣粉，可节能约千克标准煤，相应减排二氧化碳千克。如果全国亿个家庭平均每户每年少用1千克洗衣粉，1年可节能约万吨标准煤，减排二氧化碳万吨。（3）选用节能洗衣机
节能洗衣机比普通洗衣机节电50%、节水60%，每台节能洗衣机每年可节能约千克标准煤，相应减排二氧化碳千克。如果全国每年有10%的普通洗衣机更新为节能洗衣机，那么每年可节能约7万吨标准煤，减排二氧化碳万吨。
二、食
4.减少粮食浪费
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，可是现在浪费粮食的现象仍比较严重。而少浪费千克粮食（以水稻为例），可节能约千克标准煤，相应减排二氧化碳千克。如果全国平均每人每年减少粮食浪费千克，每年可节能约万吨标准煤，减排二氧化碳万吨。
5.减少畜产品浪费
每人每年少浪费千克猪肉，可节能约千克标准煤，相应减排二氧化碳千克。如果全国平均每人每年减少猪肉浪费千克，每年可节能约万吨标准煤，减排二氧化碳万吨。6.饮酒适量
（1）夏季每月少喝一瓶啤酒
酷暑难耐，啤酒成了颇受欢迎的饮料，但“喝高了”的事情时有发生。在夏季的3个月里平均每月少喝1瓶，1人1年可节能约千克标准煤，相应减排二氧化碳千克。从全国范围来看，每年可节能约万吨标准煤，减排二氧化碳78万吨。（2）每年少喝千克白酒
白酒，丰富了生活，更成就了中华民族灿烂的酒文化。不过，醉酒却容易酿成事故。如果1个人1年少喝千克，可节能约千克标准煤，相应减排二氧化碳1千克。如果全国2亿“酒民”平均每年少喝千克，每年可节能约8万吨标准煤，减排二氧化碳20万吨。7.减少吸烟
吸烟有害健康，香烟生产还消耗能源。1天少抽1支烟，每人每年可节能约千克标准煤，相应减排二氧化碳千克。如果全国亿烟民都这么做，那么每年可节能约5万吨标准煤，减排二氧化碳13万吨。
三、住 8.节能装修
（1）减少装修铝材使用量
铝是能耗最大的金属冶炼产品之一。减少1千克装修用铝材，可节能约千克标准煤，相应减排二氧化碳千克。如果全国每年2000万户左右的家庭装修能做到这一点，那么可节能约万吨标准煤，减排二氧化碳4万吨。（2）减少装修钢材使用量 钢材是住宅装修最常用的材料之一，钢材生产也是耗能排碳的大户。减少1千克装修用钢材，可节能约4千克标准煤，相应减排二氧化碳千克。如果全国每年2000万户左右的家庭装修能做到这一点，那么可节能约万吨标准煤，减排二氧化碳万吨。（3）减少装修木材使用量
适当减少装修木材使用量，不但保护森林，增加二氧化碳吸收量，而且减少了木材加工、运输过程中的能源消耗。少使用立方米装修用的木材，可节能约25千克标准煤，相应减排二氧化碳千克。如果全国每年2000万户左右的家庭装修能做到这一点，那么可节能约50万吨标准煤，减排二氧化碳129万吨。（4）减少建筑陶瓷使用量
家庭装修时使用陶瓷能使住宅更美观。不过，浪费也就此产生，部分家庭甚至存在奢侈装修的现象。节约1平方米的建筑陶瓷，可节能约6千克标准煤，相应减排二氧化碳千克。如果全国每年2000万户左右的家庭装修能做到这一点，那么可节能约12万吨，减排二氧化碳万吨。9.农村住宅使用节能砖
与粘土砖相比，节能砖具有节土、节能等优点，是优越的新型建筑材料。在农村推广使用节能砖，具有广阔的节能减排前景。使用节能砖建1座农村住宅，可节能约吨标准煤，相应减排二氧化碳吨。如果我国农村每年有10%的新建房屋改用节能砖，那么全国可节能约860万吨标准煤，减排二氧化碳2212万吨。10.合理使用空调
（1）夏季空调温度在国家提倡的基础上调高1℃
炎热的夏季，空调能带给人清凉的感觉。不过，空调是耗电量较大的电器，设定的温度越低，消耗能源越多。其实，通过改穿长袖为穿短袖、改穿西服为穿便装、改扎领带为扎松领，适当调高空调温度，并不影响舒适度，还可以节能减排。如果每台空调在国家提倡的26℃基础上调高1℃，每年可节电22度，相应减排二氧化碳21千克。如果对全国亿台空调都采取这一措施，那么每年可节电约33亿度，减排二氧化碳317万吨。（2）选用节能空调
一台节能空调比普通空调每小时少耗电度，按全年使用100小时的保守估计，可节电24度，相应减排二氧化碳23千克。如果全国每年10％的空调更新为节能空调，那么可节电约亿度，减排二氧化碳35万吨。（3）出门提前几分钟关空调
空调房间的温度并不会因为空调关闭而马上升高。出门前3分钟关空调，按每台每年可节电约5度的保守估计，相应减排二氧化碳千克。如果对全国亿台空调都采取这一措施，那么每年可节电约亿度，减排二氧化碳72万吨。11.合理使用电风扇
虽然空调在我国家庭中逐渐普及，但电风扇的使用数量仍然巨大。电扇的耗电量与扇叶的转速成正比，同一台电风扇的最快档与最慢档的耗电量相差约40%。在大部分的时间里，中、低档风速足以满足纳凉的需要。
以一台60瓦的电风扇为例，如果使用中、低档转速，全年可节电约度，相应减排二氧化碳千克。如果对全国约亿台电风扇都采取这一措施，那么每年可节电约亿度，减排二氧化碳108万吨。12.合理采暖
通过调整供暖时间、强度，使用分室供暖阀等措施，每户每年可节能约326千克标准煤，相应减排二氧化碳837千克。如果每年有10％的北方城镇家庭完成供暖改造，那么全国每年可节能约300万吨标准煤，减排二氧化碳770万吨。13.农村住宅使用太阳能供暖
太阳能是我国重点发展的清洁能源。一座农村住宅使用被动式太阳能供暖，每年可节能约吨标煤，相应减排二氧化碳吨。如国农村每年有10%的新建房屋使用式太阳能供暖，全国可节能约120标准煤，减排二氧化碳万吨。4.采用节能的家庭照明方式 家庭照明改用节能灯
以高品质节能灯代替白炽灯，不仅减少耗电，还能提高照明效果。以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时计算，1支节能灯
准果我被动万吨11（1）1年可节电约7度，相应减排二氧化碳千克。按照全国每年更换1亿支白炽灯的保守估计，可节电7亿度，减排二氧化碳686万吨。
（2）在家随手关灯
养成在家随手关灯的好习惯，每户每年可节电约度，相应减排二氧化碳千克。如果全国亿户家庭都能做到，那么每年可节电约1亿度，减排二氧化碳188万吨。15.采用节能的公共照明方式（1）增加公共场所的自然采光
如果全国所有的商场、会议中心等公共场所白天全部采用自然光照明，可以节约用电量约820亿度。即使其中只有10％做到这一点，每年仍可节电82亿度，相应减排二氧化碳787万吨。（2）公共照明采用半导体灯
同样亮度下，半导体灯耗电量仅为白炽灯的十分之一，寿命却是白炽灯的100倍。如果我国每年有10％的传统光源被半导体灯代替，可节电约90亿度，相应减排二氧化碳864万吨。四．行
从2010年起，法国政府将根据里程向重型卡车收取环保税。为省油，法国政府以大力发展铁路运输来抑制公路运输，将在2020年前新建2千公里高速铁路。除特殊需要外，法国已冻结所有高速公路及公路建设。法国还计划在2020年之前，将空运的能源消耗量及二氧化碳的排放量减少50%。为降低交通能耗，法国有七十多个城镇开始用马车替代汽车，诺曼底有个小镇干脆淘汰了汽车，接送孩子上学都用马车。交通“低碳”风也出现在英国伦敦，那儿有不少踏人力车的年轻环保导游。伦敦老式出租车虽曾是英国文化的代表，却因达不到欧盟环保标准渐渐退出历史舞台。随?国际原油价格的上涨，英国公路、铁路、海运等交通领域都掀起减速风潮。措施有：火车司机在驶入车站后及时关闭动力系统，客轮和货轮降低航行速度。据报道英国航空速度减慢后，节油效果相当可观。
回归自行车，成为发达国家的时尚。富国丹麦为减少汽车使用，汽车、油价及有关汽车的税都定得很高，因而成为自行车王国。哥本哈根有三分之一的人骑车出行，包括富豪、高官及名流。哥本哈根有?贯穿全城的300多公里自行车专行道，每天上午通向市中心的自行车道不会遇到红灯。被评为2010年欧洲最绿色首都的斯德哥尔摩，计划在2050年成为“零化石燃料”城市，那儿发达的公共交通让市民基本不需要私家车。
世界汽车制造业的发展趋势，是谁环保谁生存，近年大型国际车展无不以节能环保为主旋律，欧洲国家是急先锋。在法国前总统希拉克的倡导下，法国政府曾发布一系列鼓励研发节能汽车的政策，专门拨款1亿欧元用于扶持研发每百公里油耗低于升及每公里二氧化碳排放量低于100克的家庭用车。
可见低碳出行随处可见。那什么是低碳出行呢？低碳出行是以低能耗、低污染为基础的绿色出行，倡导在出行中尽量减少碳足迹与二氧化碳的排放，也是环保的深层次表现。其中包含了政府与旅行机构推出的相关环保低碳政策与低碳出行线路、个人出行中携带环保行李、住环保旅馆、选择二氧化碳排放较低的交通工具甚至是自行车与徒步等方面。
低碳出行，是一种低碳生活方式，应当成为我国新时期经济社会可持续发展的重要经济战略之一。其中包括3个重点：
一是转变现有出行模式，倡导公共交通和混合动力汽车、电动车、自行车等低碳或无碳方式，同时也丰富出行生活，增加出行项目。
二是扭转奢华浪费之风，强化清洁、方便、舒适的功能性，提升文化的品牌性。
三是加强出行智能化发展，提高运行效率，同时及时全面引进节能减排技术，降低碳消耗，最终形成全产业链的循环经济模式。2009年，哥本哈根世界气候大会召开，以倡导“低能耗、低污染、低排放”的低碳生活席卷全球，低碳生活不再是一种口号，而将成为未来一种主流的生活方式。我们不能只说不做，有以下几点建议： 1． 骑自行车。武汉市于2008年11月15日开始租赁自行车，在低碳出行中取得了很好的效果。
2． 使用公共交通。有这样一组数据：公交车每行驶10公里人均碳排放量约3kg;自驾车每行驶10公里人均碳排放量约；轨道交通每行驶10公里人均碳排放量约。由此可见公共交通是非常必要的。
低碳出行是一种习惯，也必将成为一种主流生活形态。
因此，让我们践行低碳生活，让我们向CO2说Bye-Bye.
低碳生活调查报告
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，二氧化碳排放量越来越大，世界气候面临越来越严重的问题，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，而胡锦涛总书记提出的低碳生活也成了当今社会讨论的热点，人们纷纷加入到低碳生活这一巨大的行列中来，那么，大家对低碳生活了解多少，又是如何实现低碳生活的呢？下面就让我们就低碳生活中节电这个问题研究调查一下吧！
所谓“低碳生活（low-carbon life）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。除了种树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
而对于占据中国人口近八成的城乡来说，低碳生活具有重要意义，每个人一个小小的举动放大几亿倍之后，将会产生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些简单却又行之有效的举措，任何人都能做到。
去年，中国政府对全世界公开承诺量化减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，正在深刻地改变着我们的生活。
尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还是对“低碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边
对于低碳生活，我们对周围的人群中对于低碳生活的认识进行了调查：
在街上，我们随机地向路人进行提问调查，向他们提关于：低碳生活的含义；低碳生活的意义；实现低碳生活的具体措施等方面的问题（而我们把调查重点放在了如何才能拥有低碳生活、低碳生活小窍门上），记录下并整理他们的回答。
从这些调查中，我们发现，不同的人对于低碳生活的见解也大相径庭。比如，司机师傅就会很轻易的想到减少汽车尾气中的有害物质或降低汽车尾气的排放量；公务员一般会说减少纸张等在生产中会影响到环境的一些制品的使用??但是，这些回答有共性，环境保护的重要性的认知。
现在人们的生活质量在提高的同时，人们对于生活的环境的要求以及自己的行为对于环境造成的影响，这种念头是越发地强烈起来。不同的人群，不同环境下的人，都在为周边环境的美化奉献着自己的力量：环境好了，尽自己的力让环境更好；环境差了，那么就更要尽力让环境更加的美好。这不光是对自己的责任，更是对他人的责任，对社会的责任！
下面是我们在调查所得的一些在低碳生活中的窍门：
一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻
松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠??
我们出门可以尽量减少乘坐私家车，如果去8公里以外的地方，乘坐轨道交通可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。开车出门购物的人，请有计划购物，尽可能一次购足。开车族如果能做到以下几点，也可让驾驶变得更为“绿色”。避免冷车启动、减少怠速时间、尽量避免突然加速、选择合适挡位、避免低挡跑高速、用黏度最低的润滑油、定期更换机油、高速驾驶时不要开窗、轮胎气压要适当。大家还可以购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量车。多步行或骑自行车，乘坐轻轨或者地铁。
多种一些花花草草，也是非常不错的明智之选。植物可以净化空气，还可以为你的家增添一丝绿色。阳台上，摆上几盘花，闲暇时候浇浇水，观察它们的生长，也是不错的消遣呢！
短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电；尽量不使用外接设备；关闭暂不使用的设备和接口；关闭屏幕保护程序；合理选择关机方式：需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”；电池运用时，在WindowsXP下，通过SpeedStep技术，CPU自动降频，功耗可降低40%。
我们也可以采取网上购物，这样可以减少出行时交通工具所排放的二氧化碳；购物时自己携带环保购物袋也是不错的选择??
当然还有很多比如：
1、多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。
2、尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免
3、用节能灯代替白炽灯，瓦数（功率）尽量低点，照明够了就行，而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。
4、近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车）
5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类。
6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
7、多开窗多通风，随手关灯。关紧水龙头，关紧煤气灶关电视，关空调，关电脑，8、洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用。
9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧，做绿豆汤不用高压锅，晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里，早上就可以美美的喝了。
10、手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有要紧事情除外。
11、有些包装纸，广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸
12、合理使用冰箱，定期除霜。电脑，电视机，音响，人临时离开时，进入待机状态，以节省能源，不用时直接关机。
13、选购商品不要一味追求高档，实用，性价比高就是好商品，避免浪费。
14、能不开空调就不开空调，尽量扇电风扇，或是扇扇子，能手洗衣服，尽量不用洗衣机洗，15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶，减少贮水量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个冲小便。
16、充分利用自然能如太阳能热水器，风力发电，能不用电梯就尽量走楼梯，可以省电又能锻炼身体等等。
多用电能，少用煤炭，无论是利用水力发电，太阳能发电，还是利用风力发电，都会更省能源，更环保。当然，这并不是我们每个家庭都可以做到的，不过，节省能源消耗，应该人人都力所能及吧！所以让我们行动起来吧！大家也一起尝试一下低碳生活吧！
小手拉大手，清洁家园”主题班会教案
活动目的：
为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明学生。准备：
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。过程：
1、开场白：同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。现在我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
（同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。）
班主任：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
3、班长和劳动委员对这些不文明的卫生行为做评价。班主任：那么，我们如何做一个文明的学生呢？
4、同学们讨论、发言。主持人：下面我们请班长来宣读倡议书。
5、倡议书 亲爱的同学们：
学生是家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代小学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！在此，由班委倡议:（1）、不把一日三餐带进教室，不在教室内吃瓜子、口香糖、糖果等零食，不乱丢垃圾；（2）、积极做好教室清洁工作，黑板、窗户玻璃要及时擦洗，不要出现灰尘；（3）、不践踏草坪，不摘花摇树；
（4）、服饰整洁大方。爱护家园，从我做起！同学们，让我们人人动手，小手拉大手，从身边的小时做起，确保校园的文明吧。
（5）保持个人卫生，勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤剪指甲、勤换洗衣服。
（6）以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
6、班主任总结
我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识??这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的小学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。
小手拉大手，创建清洁家园
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。学校少先大队向全体师生发出如下倡议：小手拉大手，共创清洁校园、美丽校园。在此，我们六中队发起倡议：
一、不在校园内随意粘贴、散发各类广告、宣传海报，并主动制止其他不法商贩随意张贴，维护校园宣传栏的规范与整洁。不随意悬挂横幅，保持校园良好形象；
二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不随意乱丢垃圾。对垃圾进行分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品；
三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”；
四、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，不在课桌、墙壁上涂鸦，不损坏教学设施，不将一日三餐带入我们的教室。
五、保持个人卫生，勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤剪指甲、勤换洗衣服。
六、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识??这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的小学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。
“小手拉大手，共创文明城”宣传标语及口号
为了使人人争当文明行为宣传员，从我做起，以自己的行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作；为了使人人争当环境卫生监督员，每一位公民都要认真履行维护环境卫生的职责，对损害环境卫生的行为进行劝导、制止，形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围，个个主动维护环境卫生的良好局面。我校制定了以下六条标语，并让每一位学生牢记心中。
标语
1、“卫生都来搞，明天会更好”。标语
2、“废纸不落地，心灵更美丽”。标语
3、“爱护绿色家园 争做环保卫士”。标语
4、“学校就是我的家，清洁美化靠大家”。标语
5、“良好的卫生习惯是身体健康的保障”。标语
6、“绿色家园鸟语花香，环保成果你我共享”。
保护环境 爱我校园
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。为什么会这样呢？这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听！所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园！
亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢？我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画；在学校的绿化带中，不时会发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？保护环境，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性能卫生筷，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪等等，都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时，你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素质呢？保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！!学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？同学们，为了自己，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园争做文明的小学生！同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。扫除小学生不良行为习惯，关键在于小学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的小学生，让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们琅琅的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！