医学生实习的自我评价

　　临床实习是确保理论学习稳固和加强、加强临床技能操作、并为我们的职业生涯提供最佳训练的阶段。尽管时间有限，它对每个人都非常重要。因此，我们应该珍惜这段时间，珍惜每一天实习过程中提高自己的机会，也要珍惜带教老师和我们之间建立的师徒关系。

　　当我们走进病房时，通常会有一种茫然的感觉，对于临床工作仍感到陌生，也无法形成自己在这种新环境中所能做的事情的清晰概念。幸运的是，我们有带教老师向我们介绍各科室的情况，介绍规章制度，不同级别医师的职责等，这些丰富的经验帮助我们快速适应医院现场。能够快速适应医院环境，为未来的实习和工作打下基础，这应当算作实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新环境中成长和生存。

　　实习时，我们主要接触病人、加深对各种疾病的理解，掌握各种基础操作技能。实习的最终目的是培养出良好的工作技能，提高各种诊疗技能。因此，在带教老师“放手不放眼、放眼不放心”的指导下，我们必须积极争取每一个练习机会，同时不断提高我们的临床理论知识，积极主动地去思考各种情况。对于不确定的问题，我们虚心向带教老师或其他老师请教，并记好相关笔记。当没有老师能解答疑惑时，我们会在工作娱乐时间查找相关书籍，或者向其他人请教，以更好地整合理论知识和临床实践。按照学校和医院的要求，我们认真完成病历记录、教学查房、病例讨论等实习任务，从而培养出书写、组织、表达等各方面的能力。

　　每项实习任务都以患者的身体健康、疾病转归为目标，我们必须严格遵守医院的各项规章制度，并严格遵循无菌原则。在各个科室，包括内科、外科、妇产科和儿科，我们都认真细致地完成各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病、多发病能较为准确地进行预防、诊断和治疗。我们还能娴熟掌握临床常用诊疗技能。在三基、三严的精神指引下，我们培养和提高了独立思考和工作能力。

　　在这短暂的实习中，我们学到了太多太多，用简单的语言概括真的难以表达我们的深刻感受。实习期间获取到的经验和知识将为我们未来的工作和学习打下坚实的基础。回顾医院培养我们的点滴收获，我们将抱着更积极主动的工作态度和扎实牢固的操作技能，以及更丰富深厚的理论知识，走向各自的工作岗位，为提高临床工作的能力，更加投身于卫生事业做出更多的贡献！

　　作为一名学生，在修好学业的同时，我也注重实践和对社会的贡献。以学以致用、理论与实践相结合的态度，我抓住每一个机会锻炼自己。在五年的大学生活中，我与优秀的同学相处，不断教导我在竞争中学到更多。同时，面对实际困难，我也在挫折中成长。我的祖辈们一直教导我要勤奋、尽责、善良、正直，而广东医学院则培养了我实事求是、开拓进取的态度。