精选社会实践作文3篇(社会实践的作文作文)
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10月21日早晨，我们学校四五六年级的全体师生都是大包小包的来到升旗广场，到新郑“好想你”基地参加本次两天一夜的“社会实践活动”。教官清点人数完毕后，由于人多，我们班分了两辆大巴车，我和同学嘻嘻哈哈，说说笑笑，心里满是兴奋和高兴。
在车上时，我们的指导员教官先做了自我介绍：“我姓刘，你不用管我叫啥，知道我姓刘就可以了，我的代号是：悟空。”听到这，都捧腹大笑，我是因为听成了蜈蚣，但又一想，有点像蜈空，迷惑不解的我问道：“是蜈蚣还是蜈空？”“悟空，大圣嘛！”教官扯着嗓子喊，接着又说：“到时候别的教官问你的教官是谁昂，你可别说不知道！说悟空就行了，大圣也可以！”接着又讲了餐桌号、宿舍房间和饭后小值日。
到达基地后，随着教官的口令有序排队，前往宿舍……
首先，我们来到了操场，学习了一些基本知识，我们还出谋划策起队名、口号、队歌等，有说：“徐坤队”、也有说：“窝窝队”，总之，都是些不正经的。到了中午，来到了餐厅三楼大礼堂，我不禁的赞叹道：“好漂亮呀，坐着肯定可舒服。”班级到齐后，开始了开营仪式，我们欢呼起来！呐喊起来！随后，来到了二楼餐厅，因为我们桌的2名男生说悄悄话，连累我们整桌出去，我喃喃的说道：“都是些啥运气呀，刚开始吃第一顿饭就被罚！”但也不敢不服从命令，要怪也只能怪那两个人。但又一想，这是个集体，我们是个团队，如果同学之间相处不融洽，你一言我一语，怎样才能和睦相处、度过难关呢？一会儿教官喊声：“军姿站好”，再不就是对着我们邪恶的笑。过了会儿，五一班也出来了，教官更“嚣张”了：“可以呀。五一，六一。真好。”大约10分钟后，回到位上，明显安静了许多。
吃的圆不溜秋的，也该活动活动了，来到操场开始“上课”，麦克风坏了，教官只能扯着嗓子喊，我们更加认真听了，先是极速60秒，讲了个故事后，才开始讲规则，在60秒内，按照1—30的顺序排拉票，但需要先破解数字，才能排序。也不知怎么的，我们被减了10秒，导致结果是三个班中最后一名，不过我们一脸不服输的样子，好像我们才是最牛的。但在下一个课程里，我们还是最后一名，按照规则，我们要接受“奖励”，俯卧撑一样趴在地上，手抓着脚，和炸油条一样左右翻滚，这是油条下锅时，我们嘴里还要喊着“成长快乐”！又到了晚饭时间了……
晚上回到宿舍后，另一个同学和我是一个班的，其余全是五五班。她们晚上睡不着觉，叽叽喳喳，你一言我一语，嘴里还吃着零食，“老大”还催着赶紧睡觉，结果有个同学说：“你有病吧！”“那你给我药丸啊！”扑哧一下，宿舍都笑了。不知不觉中，进入了梦想……今天早晨的音乐声把我震醒了，同学们也陆续起床穿衣，接着拆被罩、叠被子，都抱怨道：“哎呀！昨天晚上叠的整整齐齐，今天又要拆，真是的！”之后，吃完早餐又开始“上课”了。
我们来到了金色楼里，先到“机器人”教室，桌子上摆的全是零件，听着老师的指导，打开电脑，按照步骤一步一步来，我们五人一组。一切进行顺利，结果到一天天也就是第十四步卡着了，7个孔、9个孔、12个孔、13个孔，把我们弄的迷迷糊糊，还没拼装好时间就到了，不过还可以，样子已经出来了。我还是给它起了个名字叫小黑或小蓝，因为每个步骤必须用到这两个零件，小的黑色和小的蓝色。从这个活动中我体会到了科技发展的速度、迅猛。
接着又下楼去了3D教室，3D打印机。我们用笔画了一副眼镜，还是立体的，就是画的有点丑，带上去还可以，不过很容易断。
两天一夜马上就要结束了，在闭营仪式上，放了我们最熟悉的《逆战》和《青春修炼手册》，最后还照了张班级集体照。
美好的时还总是这么短暂，让人流连忘返。我觉得这次出来让我懂得了很多：懂得了团队之间要互相理解，团结友爱，要一起出谋划策；在训练的过程中，要学会坚持不懈。总之，这两天没有白白浪费，学到的都是有用的，因此，“社会实践”教会了我很多。
今天是我们进入社会实践生活的第一天。一早醒来，发现窗外天气一片晴好。人说，三月的天变化无常，可今天的天气就像同学们的心情一样格外爽朗。因为，我们终于有了一次自力更生的机会。汽车把我们带到了河头村野外生存基地。驻足河头，我在心里长叹：在这里，我们不再是笼中的小鸟，而是翱翔的雄鹰。
午饭以后，我们进行了雕刻的课程。老师先给我们讲了简单的步骤和方法，还拿出几幅优秀作品给我们做参考。我一看，师兄师姐他们都做得那么精致，雕刻功课一定不会很难。接着，我们就要开始正式制作了。我制作的是有月亮和星星的那一幅。在那幅图上，星星嵌在月亮上，交相辉映；几根枝条和一本书，给人和平安静的感觉。我先用铅笔在适当的方位勾勒出一轮弯月、一颗星星、一本书和一丛枝条。尽管我的绘画水平不是很好，但还是勉强勾画出了一幅，进行了修改。接着，便是最重要的一步——雕刻了。我像英雄有了用武之地一样，拿起一把刻刀，准备把笔画的黑线刻成真正的雕刻作品。可那在老师手里听话的刻刀却偏要与我作对，当我用笨拙的手握起它时，它却像一个顽皮的小孩，不听我的指令。一会儿刻深，一会儿刻浅，有的时候还刻不进去。我不耐烦了，抱怨起来：“什么破刻刀，刀口那么钝，刻都刻不进去。”幸好徐老师来了，给我示范刻了一条边。
刻的那么流畅，那么精美。我疑惑不解：为什么同一把刻刀，我就刻不出唯美的线条呢？我把我的动作和老师的作了对比，才发现并不是刻刀不好，而是我用力不均匀，而且刀口没有对准要刻的.地方，才会刻得歪歪斜斜高低不平。我重新拿起刻刀，模仿老师的正确的方法刻，果然顺利多了。接下来，我又把一些坑坑洼洼的地方稍微修补了一下，最后自豪地写上了我的名字，交上了我爱不释手的成品作。
最终，我的作品得了4.5分。虽然没有得满分，但我还是很高兴，因为，这是我独立完成的第一件雕刻作品。
一天的时间过得很快。这一天，我们有快乐，有遗憾，有疲倦，有思念，但，我们都会坚强、勇敢，度过剩下的两天社会实践生活。
1月7日这天，我们在学校的领导下开展了实践活动，这次的地点是：首都博物馆。我们大家都很兴奋，因为大家都很期待这次“博物馆之行”。
早晨7：30我们就早早的来到了学校。8：15我们准备上车。经过两个小时的路程，我们终于来到了位于长安街沿线的首都博物馆。
首都博物馆新馆于20xx年5月18日正式投入使用。年接待观众能力超过100万人次。北京国宝荟萃，首都博物馆收藏了一大批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物。在这里，观众不仅可以看到历代宫廷古瓷，还可以欣赏名家翰墨；从温润玉器中体会古人对平安生活的向往，从古朴的青铜器遥想燕赵悲歌。
令我记忆最深刻的展馆是艺术精品展馆，那里摆放着许许多多中华的瑰宝：古代绘画，书法，瓷器，玉器……“古代玉器艺术精品展”，分为新石器至南北朝时期、隋唐至辽金时期、元明清时期三大部分。我特别喜欢玉器，因为特别晶莹，尤其是在灯光照射后。
我们中午吃过午饭后去了一层，那有一个特别大的牌楼，我们还在那里照了合影。
我们走进一层的展厅，那里的投影一下就捕捉了我们在众人的目光。我们大家都很好奇映在地上的到底是什么。我们认真的观看地上的投影，许多同学做出了种种猜测：甲骨文？动物？……我们谁也没有弄清，更加激起了我们对博物馆的好奇。
1点半，我们开始往回走了，参观的时刻就这么匆匆过去了，除了感慨、大开眼界，真不知道形容离开首博时的情绪，想想这些文物怎样会保存到此刻还这么完整，留给我们太多的惊奇，太多的震撼，到此刻都处在兴奋之中……这次实践令我们扩宽了视野，让我们知道了许多不知道的，见到了许多没有见到的中华瑰宝。