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社会实践活动作文汇编九篇(小学生社会实践活动)

2022-02-08 15:37:00实习报告

社会实践活动作文汇编九篇(小学生社会实践活动)

社会实践活动作文汇编九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的社会实践活动作文9篇,希望对大家有所帮助。

社会实践活动作文 篇1

  12月14日,星期二,我们六年级同学在老师的带领下高高兴兴地来到绿色学校参加社会实践活动。

  到了那里,我们先排队去宿舍整理内务。虽然房间不大,但很舒服。早上,打开窗帘一束暖和的太阳光照进来,使我门全身暖烘烘的,舒服极了。忙碌了一会儿,很快就到了排队集合的时间了,基地班主任交代好任务,提出要求后,我们就开始上课了。这些课的内容还真够丰富,有自救互救课、陶艺制作课、拓展训练课……

  最使我感到新鲜的课是“智慧之光”课。

  我一进门,就看见许多好奇的机器,特别是美妙神奇的辉光球。那圆圆的球里有好几条细细的红色“射线”,会在里面不停地漂浮,放射。看上去很美丽,但只要你一把手放在上面,就马上会有一根蓝色的线直冲你手心而来,如果再有一个人碰手,那两个人的手将会像针刺一样的痛。这使我知道它虽然很漂亮,但有着一定的电力。

  最使我感到辛苦的课是军训课。

  12月份,虽说已是冬天,但午后的天气还如同夏天,阳光灿烂。那天,我们上军训课,在这节课里我们可受罪了。动也不能动一下,稍动一下就要喊报告。在火热的太阳光下,我们头上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太阳光还不断地刺进我们的眼睛里,使我们睁不开眼,但我们都不叫一声苦,不叫一声累。军训课可真是一堂培养我们意志的课呀!

  绿色学校的社会实践活动真是苦中带甜,甜中带乐。

  那天晚上的篝火晚会,使我们洪塘中心全体的六年级同学和全体老师、教官都沉浸在一片欢乐的海洋里,使我终身难忘。在美妙的音乐声中,我们六年纪的全体同学一起跳起兔子舞,大家肩搭肩,围成一个大圆圈,左脚蹬二下,右脚蹬二下。大家边跳边笑,高兴得合不拢嘴。一阵喜悦后,我们围坐在原定的位子上,欣赏各班同学临时排的节目,你可别小看这些节目,他们可精彩了!有一班的小品“1+1”,四班的小品“破车”,分别有表演大师扬敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演赵本山, 还有我们班男高音演唱家於宁唱的《小鸡》……欢呼声、掌声一阵盖过一阵,在我童年的记忆里留下了难忘的的一页。

  晚上熄灯后,寝室里讲起了悄悄话,可不一会儿疲劳就把我们带进了甜蜜的梦乡——

  绿色学校的这两天社会实践活动多有意思呀,我永远也不会忘记这多姿多彩的不平凡的两天。

社会实践活动作文 篇2

  我体会到“劳动是苦中带甜的”这句话时,是因为我切身体验了劳动,才领略到了这句话的精髓。 这一天我看到居委会前有一个招志愿者的牌子,我就去询问。负责人让我去小区里面刮小广告,我很高兴的答应了,心想。这不是很容易吗?拿手一撕就会掉下来呀。于是我自信满满的拿着他们给我的水桶和小铲子就走了。哪知现实和想象往往是有差距的,而且它们的之间的差距还很大。

  一进小区的楼梯口,我就看到了贴在墙上的小广告。它脏兮兮的粘在墙上面,看起来好像真的很难弄,我拿着铲子刮了半天,也没有很大的效果。本来我就想放弃,再问问有没有其他的事情可做。但我还是不愿服输,因为一直都没有什么事情能难倒我。苦思冥想了一会儿,我突然就记起,有一天在下雨走在路上时,我看到被水冲洗过的路灯上的小广告很容易就会掉。所以我先用水桶装点水,再把它们撒到墙面上。等了一小会儿,再用手去撕,果然它们很容易就会掉下来。看到我自己想出来的方法,取得了一些成果,当时我的心里就感到很兴奋,于是更加有了自信。

  又经过一番劳动之后,被我清除过的地方看起来就很干净,比以前整洁多了。 然后我就想到,原来经过自己的努力动手解决问题,可以让我这么开心,而且很富有成就感。那今后我在学习中也应该如此。解决一个个难题时,也应该感到非常的开心。等我们在做一件事的时候,不管会还是不会,都应该鼓起勇气面对它,并且尝试。这就是我所经历的关于社会实践的故事,虽然我的工作很简单,但真正的想要做好它,却也挺难的`。而且我从这件事中学会了要努力去做好我们所面临的每一件事。

社会实践活动作文 篇3

  今天的天气跟我心情一样晴朗。我很开心!因为我成了新消息报在金凤实验小学“校记者站”的小记者,可以跟着团参加社会公益实践活动。

  吃过早饭我和妈妈就出发了,当我上了大巴车后才发现没有一个我认识的人,我的心里有了一丝丝的失望真的好无聊啊!但一想到要参加活动肯定会有很多很多我没见过的游戏就迫不及待了,我想象着活动现场的场景,终于到了。

  一进门映入我眼帘的是各种各样的玩具,里面的工作人员给我们讲了游戏规则之后我们就开始自由活动了,我首先玩了二十四点,我很快的答完题并得到了宝石,我和妈妈在各个角落找到了很多宝石,有红色的、黄色的、绿色的、各式各样的,五光十色美丽极了,还找到了一颗大宝石,我开心极了!

  我的好朋友海鑫磊也是小记者,还有我的另一个朋友张文博也是小记者。张文博很聪明,我们玩游戏的时候,他会帮我一起完成。时间过得很快,好几项游戏都玩完了,看到其它小朋友拿着玩游戏得来的宝石兑换奖品,我也赶紧去兑换奖品。兑换奖品的阿姨说我的宝石可以兑换一盒腊笔我很高兴,拿着兑换来的奖品,我心里美滋滋的,满满的成就感,开开心心的一上午过去了。

  你有没有过那种满载而归的心情呢?

社会实践活动作文 篇4

  十月十四日是我们三年级社会实践活动的日子,今年的活动是采摘苹果和参观科技馆。

  早上,没等妈妈叫我起床,我一睁开眼就“噌”地一声从床上跳了起来。飞快地洗漱、吃饭后,我迈着轻盈的步伐,跟着爸爸出门了。

  我和同学们坐上了车。大约一个多小时后,车子在同学们的欢声笑语中停了下来。我们迫不及待地下了车,排好了队,兴奋地跟老师进了采摘基地。

  进去一看,苹果可真不少!有熟透了的红苹果,也有黄苹果和青苹果。圆圆的苹果挂在树上,在阳光的照耀下显得格外漂亮、诱人。老师说每人可以摘10个苹果,我在心里盘算着:我要摘四个红苹果、三个黄苹果和三个青苹果。

  到了我们班的采摘区,随着老师的一声:“解散!”同学们像箭一般地窜了出去。我先摘了低处的红苹果。一会儿,我发现眼前只剩下了一个青苹果,红苹果和黄苹果也都被别的同学摘走了。于是,我就用我的“爬树技术”把高处的苹果摘了下来。

  苹果一直是我和妈妈最喜欢的水果。我要让妈妈尝尝我亲手采摘的苹果,想着妈妈的笑容,想着苹果那脆甜的滋味……啊!这大概就是丰收的喜悦吧!

  离开采摘基地,我们又乘车去了科技馆。我们参观了从一层到四层的所有展馆,这里既有趣,有刺激!我们进了一个黑漆漆的洞,里面有恐龙标本,还不时地传来恐龙的叫声!我们还体验了模拟开车、走镜子迷宫和神秘变色屋等。

  这次的社会实践活动,我们玩得非常开心,也获得了许多不可多得的特别体验。我现在已经开始期待下一次的活动了。

  

  看到书架上的悠悠球,我就想起上回学校组织的社会实践活动。

  那天清晨,我早早地来到学校,和同学怀着兴奋的心情,坐车来到了目的地——通州欢乐之都。我们将在那里的模拟城市进行求职体验。

  向导先把我们带到“花店”,让我们学习插花。当我笨手笨脚地插完花时,他们给了我5元“乐币”,也就是工钱,我满心欢喜地离开了花店,来到了消防局求职。

  经过基本训练,我穿上消防服,戴上安全帽,成为了一名消防队员,然后参加演习。

  演习现场,“小交警”拉起警戒线,“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车,我则负责“灭火”。

  我用双手握住消防栓的把手,对准“火焰”喷射。看似简单的动作,做起来真不容易。水总是喷不到“火焰”上,东倒西歪。当我用尽全身力气把火扑灭时,我全身都湿透了。当我放下我手里的东西,气喘吁吁地接过10“乐币”时,我深刻地感到:诶!挣钱不容易呀!我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。我要把它当作一个纪念,因为它是我的劳动所得。

  通过这次实践活动,我深深地感到父母挣钱的辛苦。也让我理解到:付出就有回报。我喜欢这样的实践活动,因为它让我增长了见识,体会了劳动的乐趣。

社会实践活动作文 篇5

  太好了!同学们盼望已久的实践活动终于开始了!这次有许多同学喜爱的团体游戏,但成功也得依靠同学们的团队合作,如:“共同进退”、“无敌风火轮”、“团队浮桥 ”……也有让我们提高自理能力 、学习独立的活动——“野炊”。其中“团队浮桥 ”、 “共同进退”和“野炊”让我颇有感悟。

  “团队浮桥 ”是两个同学面对面,扛着木板,弓步爬立,肩后还要留一小段,这样就成了稳固的“友谊桥板”,几对这样的同学站成一排就组成了“友谊桥”。我们五年级比的是哪个班在一定的时间内通过“友谊桥”的人数多,这考验了桥板的稳定性与过桥同学的技巧。我们五(3)班的同学一开始只顾速度,在桥板上快速跑过,这让扛桥板的同学很吃力,后来教官给了我们教导:“要手脚并用”。过桥的同学知道要领,手脚并用稳稳前进,并注意不要让扛桥板的同学吃力,这样过桥和扛桥板的同学互相配合,我们班同学过桥的速度一下子就超过了别的班。这个游戏让我领悟到:一个集体中,每一分子都要相互帮衬、配合,这样才能让一个集体越来越强。

  “野炊”活动是最让我们期待、激动、兴奋的,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。教官让我们每六人一个灶台,每个灶台有盐、色拉油、酱油,以及各种食材:包菜、西红杮、鸡蛋、黄瓜、火腿肠。我们组打算按常规做法将食材做成三道菜:西红杮炒鸡蛋、黄瓜炒火腿、炒包菜。我们打算这样分工:我和一个同学负责切菜,将西红杮、黄瓜、火腿切好,然后打蛋,另外两名同学负责炒菜,放调料并出锅,还有两名同学负责打饭、打汤。我切菜其实不是很熟练,但想到切的是给我们自己吃的,就变得十分专注,黄瓜和火腿切得很好。炒菜的同学细心的将切好的菜放入锅中,并很认真地翻炒,那模样真像大厨。同学们吃着自己做的美食,我感悟到:自己的劳动果实吃起来比蜜还甜。

  下午的活动“共同进退”是最考验同学们团结精神的活动,游戏规则是踩着五人一组的大脚板,所有人必须同时抬脚,若不团结,寸步难行,顾名思义,共同进退。可由于我们男生队的不团结,同学们互相埋怨,争抢位置,不少同学泣不成声,不知不学中女生队已遥遥领先。这个活动让我感悟到:出现问题时我们首先要从自己身上找问题,否则,一个充满个人英雄主义的队伍注定失败。

  这次实践活动虽然只有一天,但让我受益良多。这次的实践活动真有意义,令人难忘。

社会实践活动作文 篇6

  今天,我们学校组织去校外开展社会实践活动,目的地是顺德长鹿农庄。我们好兴奋哦!我们坐上了6号车,向目的地出发了!我们坐了两个小时的车,大家都觉得好远,终于到了长鹿农庄。

  我们玩了好多项目,但是我最喜欢的只有三个。第一个是鬼屋,第二个是水上三轮车,第三个是激情跳跃。

  我先来说一下鬼屋吧。我们走进去之后先看到一段影片,之后就进入了恐怖的世界,从四面八方传来恐怖的声音,好多同学一起尖叫,我也跟着尖叫起来。还有一个东西碰了一下我的肩膀,吓得我大叫一声,拿起我买的“手”乱打一通!原来只是一个机械蜘蛛落在我的肩上。

  水上三轮车也很有趣。我和刘城豪一起开,我们两个配合得还不错。不过也发生了一个小插曲。最后回来时,一个要向在,一个向右,一个向后,一个向前,我们两个就争吵不休,结果很容易就撞到轮胎或者别的三轮车。慢慢地我们找到了方法就很顺利地开回去了!

  激情跳跃也很有意思。我们三个人一排,系好安全带就开始了。它的速度很快,一下子向上,一下子向下,大家都头晕目眩,只有我不会,过了一会就停止了,真希望多玩一会儿。

  时间过得好快,一下子就到要回去的时间了。我们到最开始的地方集合,但老师让我们大家来秀战利品。我有三张照片,一个手掌,一个旋转尺子。

  我真的好想每天都去开展社会实践活动!

社会实践活动作文 篇7

  今天,学校组织社会实践,地点为火烧屿的青少年科技馆。我们先乘19路公共汽车到了码头,然后再改乘船。过了10分钟,我们就到了火烧屿。一上岸,我们就遇到了一个很有意思的地砖,上面五颜六色的,仿佛是一些图案,一个讲解员给我们介绍了这面砖块,上面有一些类似金字塔或者木乃伊之类的抽象画。到了科技馆,一进门,首先映入眼帘的是一个会动又会说话的机器人,讲解员为我们介绍了这个机器人,它是一个接收电脑电波的机器人,也就等于是用电脑来操纵它。讲解员一打开控制开关,机器人就开始摆动,特别是手指的动作非常灵敏,就像人在摆动,一模一样。

  每当它在摆动的时候,向我们招手,同时发出声音:“你们好,欢迎来到科技馆!” 正当我们看得入神时,突然,老师叫我们先直接上五楼,再一层一层地参观下来。于是,我们按照老师的要求,一步一步吃力地上了五楼。终于到了,大部分同学都累倒在地,但是一看到眼前的机器人,开始兴奋不已,好象刚才的疲累都已经一扫而空。、里面有一个会跳舞会唱歌的女机器人,当音乐响起时,它就开始扭动了,而且还边唱着歌。还有一个弹琴机器人,也随着音乐的节奏开始弹琴,就像是在为跳舞的女机器人伴奏。 第四层是电流室,当我们走到一个机器前,我们都不知道这个很普通的机器有什么作用,于是我们问讲解员:“这是什么机器,这么普通,怎么会也被认为是好的作品呢?”讲解员就开始问:“哪个女同学愿意上来配合一下?”于是,一位女同学举手了,讲解员请她上来站到一个椅子上,用手贴紧身旁的圆球,讲解员一开启开关,这位女同学的头发就开始自动飘了起来,大家一看到这个情景都大吃一惊。我看得走火入魔,于是讲解员就当场介绍了这个机器,它的名字叫“怒发冲天”。

  它是利用静电的原理制造的。电流室里还有一项关于电磁的知识,就是由某项运动而产生电力的。比如手摇发电机,当我们用手握住把柄摇转盘,转盘摇得越快,转盘上的灯就越亮。还有一个脚踩发电机,当你脚踩得越快,屏幕上显示的电流就越大,屏幕也就越亮。 科技馆里的东西真神奇,肯定还有许多值得我们学习的地方。通过这次社会实践活动,让我明白科学的力量真是伟大。

社会实践活动作文 篇8

  我们从小就听过这句名言“实践是检验真理的唯一标准”,我们虽然知道了这句的意思,但是却不能深刻明白这句话具体的深意。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行“。于是老师们就组织起了这次活动,虽然这已经是很久之前的事情了,但是我想起这件事情的时候我仍旧觉得历历在目,因为这件事情我明白了一些道理。

  我们的老师安排着我们去给老人们家电维修,我们由于没有实际的经验和技能,所以我们只负责搬运小型的家电,和擦拭上面的灰尘。我们去服务的对象是那些独自在家的是孤寡老人。

  我们去了我们来的居委会, 居委会主任热情接待我们的时候,居委会里来了一位老人, 这位老人大概 70 多岁, 我们不知道他的名字,只知道他姓谢, 他来到居委会的原因是因为他家停电了, 请居委会的人员去帮忙检查一下线路。 这下正好赶上我们来了, 于是谢爷爷便邀请我们到他家帮忙, 于是我们一行人便来到了谢爷爷家。 谢爷爷是位鹤发童颜的老人, 他是一名退休教师。 但是因为患有脑充血及轻度中风,使得他走起路来手脚还稍微有些颤抖, 她的老伴也是一名退休工人, 患有半身不遂的病症。这是老师对他家灯泡进行检查,发现是保险丝烧断了,于是我们给老师拿去了准备好的灯泡,老师进行了更换,这是我们也没得闲着。我们把爷爷家的家具逐一得擦拭了一下,由于人手比较多的,所以我们没有过多久就收拾好了。我们要走的时候,爷爷还要请我们去在家吃饭,但是我们委婉拒绝了。

  我们帮助了很多像谢爷爷这样的人,心里面觉得很好,我们用自己的简单的劳动力就帮助了别人,但是却给我们带来了满足和快乐。

社会实践活动作文 篇9