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德育处对班主任月工作总结共3篇 班主任月工作小结

2022-07-19 00:46:08工作总结
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德育处对班主任月工作总结共3篇 班主任月工作小结

  一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是范文网小编整理的德育处对班主任月工作总结共3篇 班主任月工作小结,供大家阅读。

德育处对班主任月工作总结共3篇 班主任月工作小结

德育处对班主任月工作总结共1

  广德县第二高级职业中学2013—2014学年第一学期

  德育处工作总结

  本学期期起,本人担任德育处主任一职,深感责任重大,倍感压力。德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向和保证的作用。

  但本人自知能力尚有欠缺,经验尚不丰富,工作缺乏耐心、长心,致使本学期德育处工作停滞不前,深表歉意。现将本学期德育处工作总结如下:

一、主要工作

1、优化育人环境,培养学生良好的行为习惯

  结合军事化管理方式采取措施狠抓学生行为习惯养成教育。全校以班级为单位,各班班主任积极配合进行教育整顿学生的不良行为。主要采取:

(1)充分利用国旗下讲话、晨操、课间操集会教育、班会课教育,增强学生尊师守纪、参与学校和班级管理各方面的意识。

(2)完美班级打造,其中学生行为习惯养成、精神面貌作为重要一项,通过不同途径让学生培养学生自我约束能力。

(3)树榜样,树典型。通过措施的落实,绝大部分同学举止文明,遵守公共秩序,爱护公共财产,讲究卫生,学生行为习惯养成有很大的进步。

2、德育处组织全校师生开展丰富多彩的德育活动。

(1)本学期,我校开展了以“信心教育”为特色的德育活动,通过班级口号及学校口号的呼喊,切实增强学生们的信心。

(2)评定校园之星,树立榜样。每班每月上报一名,通过橱窗进行展示。学期末,学校德育处来评选“十大校园之星”。

(3)以各项活动为载体,丰富德育工作。篮球足球联赛、田径运动会、元旦晚会的举行为学生提供了展示自我的舞台,并通过各项活动极大程度的促进了德育工作的开展。

3、以德治校,育人为本,狠抓校园安全管理

  德育工作是学校素质教育的核心。安全工作是做好德育工作的关键。德育处根据学校实际情况,制定了规范学生安全管理的方法和措施,如:加强课堂巡视、

  规范宿舍查寝制度、严格请假制度等。

  学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻,德育处明细了班主任岗位的安全职责;学校通过班主任例会把“安全第一”的思想意识落实到学校工作的方方面面,时时刻刻绷紧安全这根弦。

  为落实德育措施,德育处要求各班主任利用每周五的班会、国旗下旗讲话对学生进行安全等教育,利用实例教育学生,帮助学生养成良好的安全意识。

二、工作中存在的不足

1、常规工作缺乏常性,不能一如既往的推行学校的德育工作。如信心教育,从刚开始的推行到后来偃旗息鼓。

2、活动不能做到提前谋划,方案考虑不周全。

3、班主任管理措施不当,导致个别班级工作开展方面存在问题。如校园卫生,未充分引起班主任的重视。

三、改进措施

1、紧抓常规工作不放松,切实把信心教育、安全教育等做细、做实,切实把德育工作推行下去。

2、思想支配行动,认真策划各项活动,详细制定活动方案,提前做好活动准备,保证各项活动的顺利开展。

3、加强班主任管理,完善班主任考核制度,增强班主任工作的积极性。

  广德第二高级职业中学 德育处2013年12月27

德育处对班主任月工作总结共2

  黔西一中2013-2014学年度第一学期

  德育处工作总结

一、基本思路贯彻党和国家的教育方针,认真贯彻《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,本着“加强常规,突出重点”的工作思路,从我校德育工作的实际出发,加强德育队伍建设。加强学生道德规范养成、爱校、安全、法制、心理健康等方面教育,在加强各项工作的督导和检查力度上,求真务实的开展各项工作,使德育处工作更上一层楼。

二、工作目标:

1、继续加强班主任队伍的学习与培训,提高班主任思想、业务和管理水平,

  充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。

3、抓好共青团、学生会、班委会的学生干部队伍建设,培养学生干部的独立

2、狠抓班容、班貌、班风建设,进一步规范学生行为,促进学生身体健康。

  工作能力。

5、加强学生安全和法制教育,强化学生的安全意识和法制意识,加强防范措

  施。

4、注重学生形象建设,使学生的分辨是非能力和礼仪素养有所提高。

三、工作重点:年级组管理工作是学校管理工作的一个重要环节,本学期年级组长应增强管理意识,主动意识。按照职责要求,大胆开展工作。在常规工作继续做好的前提

  下,积极组织本年级学生的文体活动,丰富学生课余生活。班主任是学校行政的基层管理者、组织者、实施者,是学生的直接管理人和责任人,班主任要履行职责,锐意创新。深入学生,从严管理,活而有度。全面了解每个学生的德、学、住、行。充分发挥管理才能,讲究方法,以高度的事业心和责任心管理班级,争做模范群体。

3、进一步实行和完善考核制度,坚持“公开、公平、公正”的原则,加强对

4、进一步加强德育工作的实效性,把思想教育、纪律教育和心理健康教育作

11、继续加强班主任队伍建设。

2、组织主题班会观摩活动,互相交流,互相促进,共同提高。班主任工作的指导,督促和考核。为德育工作的重点。

5、作好宣传教育工作。高一新生利用军训期间组织学习各种规章制度,高高三利用班会时间学习。

6、严格学生的一日活动。对学生的纪律、出勤、言行等严格考核,及时公布,公开评比。对违纪学生处理按程序公开进行,坚持教育为主,处分为辅,情理并重。

7、加强校团委、学生会工作指导,特别是加强学生社团工作。

8、以活动为载体,丰富德育内容。

(2)在国家纪念日开展丰富的文体活动、书画展等。挖掘学生的特长,增强学生

9、办好校园广播站,德育橱窗宣传栏等,加强校园文化建设,丰富学生的课

10、通过国旗下讲话和有特色的主题班会大力加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、诚信教育,培养学生正确的人生观、价值观。

11、各班主任必须加强对学生的仪容仪表的检查力度,杜绝校园内学生染发、烫发,佩带首饰,穿奇装异服现象。年级组长、班主任长期对本年级学生情况进

12、针对校园出现的男女学生交往过密现象,应深入了解情况,一方面做好

13、德育处对班级常规工作做到认真检查、及时公布、公开评比。保持对迟到、两操、卫生、课间纪律等环节的检查力度,进一步加强校园秩序的检查。年级组长、班主任深入到学生中去,了解学生情况,及时发现问题,避免严重违纪(1)开展“我文明,校园文明”征文比赛。的自信心。余生活。行检查,德育处进行抽查、通报。疏导工作,另一方面加强批评教育力度。

  事件的发生。

  1)认真贯彻落实以《中小学生守则》、《中学生行为规范》、《黔西一中学生操行评分细则》为主线,狠抓学生的行为规范养成。要求班主任老师在关心、督促班级常规管理情况的同时,要上好每一节班会课,充分利用班会课的时间对学生进行此方面的教育。要定期召开班委会、学生座谈会,了解班级和学生的实际情况,做到有针对性地教育。本学期德育处重点要以开展文明教育,培养学生

  2)充分发挥共青团、学生会的骨干作用。继续抓好共青团、学生会文明监督

214、开展好以争创“文明学生和文明班”为主要内容的规范养成教育。良好的行为习惯,做到举止文明、有礼诚信,从而促进良好的校风、班风的形成。

  岗的工作,进行学生仪容仪表的评比检查,利用校广播站、宣传栏、黑板报等媒

  体对学生进行人生观、价值观、世界观教育。

  3)狠抓法制教育和安全教育。让学生学法、懂法、守法,增强学生人身安全

  意识。本学期开展法纪教育主题活动,防止学生违法犯罪和意外事故的发生。

四、活动实施安排:

  第一周:

1、新学年入学教育主题班会;

2、召开住校学生管理会;

3、班级“三化”布置工作;

  第二周:

1、召开宿管员工作会;

2、办理校园出入证;

  第三周:班级“三化”检查评比;

2、教师节活动。

3、开学典礼。

  第四周:文明礼貌活动月总结评比。

  第八周:1法制讲座;

2、重阳节(老年节)活动(尊老主题班会)。

  第九周:

1、各班半期小结;

2、诚信考试主题班会。

  第十一周:

1、各年级学生代表会;

2、体育文化艺术节系列活动;

3、学生社团活动。

  第十二周:

1、活动月总结评比;

1、各年级教师会。

2、业余团校活动。

3、家长座谈会。

  第十三周:

1、各年级班主任会;

2、业余团校活动(二)。

3、观看感恩教育影视资料。

  第十四周:感恩教育主题班会。

  第十五周:业余团校活动(三)。

  第十六周:

1、纪念“12〃9”活动;

2、新团员入团工作。

  第十七周:法纪教育主题班会。

  总之,各项计划任务顺利完成,且效果很好。今后,将不断探索行之有效的

  德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。

  德育处

  2014年1月12日

德育处对班主任月工作总结共3

  昌吉市第三中学2018年(上半年)

  德育处工作总结

  本学期,我校全面贯彻落实上级文件精神,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育。现将本学期工作总结如下:

一、坚持抓常规管理,规范学生文明行为

(一)本学期各年级仪容仪表越来越规范,在德育处和年级部的大力配合下,多次对仪容仪表、不良习惯等行为进行整治,加大对行为规范养成、校园卫生管理、文明行为管理的力度,规范了学生行为,端正了学习态度。按照《昌吉市第三中学班级量化细则》,有扣分有加分,尤其鼓励班级通过进行义务劳动、文明行为、学雷锋、各级各类比赛活动等方面进行分不等的加分,逐渐从以扣分进行量化,转变为多做有益的事来加分。本学期,仪容仪表、行为规范做的好的年级是八年级;做的好的班级是七年级

4、

6、

7、11班;八年级

2、

3、

6、9班。

(二)利用好班会这个教育阵地,由各班主任根据统一的主题要求,根据本班实际精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。本学期德育处安排了“安全教育”、“国卫复审”、“ 法制教育”、“美德教育”、“公民道德建设月”“控烟、禁毒教育”等主题班会。每周五下午,德育处安排专人对班会课进行检查、反馈,有表扬有批评。但是,通过反馈,我们发现将近一半的班级还是把班会课当做任务完成,并没有将这节课的意义落到实处,一节课从头到尾没有主题、班主任一直在批评学生、文化课占用班会课的现象依然存在。

二、开拓新途径,做好家校互动

  本学期,由于各种原因,不能将家长集中,因此各班利用班级微信平台,将学校近期的要求及正面动态发送至班级群内;还将安全提示、校内新闻、班级好人好事不定期发送至群内,很好的将正面信息传递给了全体家长;德育处还下发了多次关于家庭教育的课程指导,让家长们在闲暇之余也对自己的家庭教育进行学习。

  学期末,德育处组织开展“十星家长”评选活动,在下学期开学典礼上,将分年级对评选出的“十星家长”进行集中表彰。

三、用活动促进教育,用教育更新思想,用榜样影响行为

(一)抓住节点,进行思想教育。学生入校第一天组织了全体学生开展了“新学期集中教育”教育活动,内容包括爱国主义教育、安全教育、文明礼貌、行为规范的教育、去极端化教育、创城应知应会等方面。

(二)宣传身边榜样,带动更多人向他们学习。本学期,我校在开学典礼上对评选出的300余名美德少年进行了大力表彰;3月份,德育处在公民道德建设月活动期间,开展了雷锋班级、雷锋式好少年的评选,德育处安排各班开展“向身边榜样学习”的宣传活动,让学生对本班、本年级的美德少年进行学习。

(三)开展活动,促进教育扎实有效的开展。

  3月份是公民道德建设月,开展了“我是中国公民”的宣誓活动;七年级开展了“论道德、树新风、扬美德”的主题实践活动;此次活动中,以读书征文、经典诵读、美德图片展的形式,进一步组织、引导和鼓励广大师生,在社会遵守公德、在学校讲道德、在家庭弘扬家风美德,人人争做道德的主人。八年级开展了全民公益日道德实践活动,在3月5日和20日两个节点,组织学生开展了志愿者活动,到车街道打扫卫生、擦洗护栏,还在丁海晶老师的带领下去敬老院打扫卫生,送了爱心。

  4月份组织全体师生开展了宪法宣传学习活动。在升旗仪式上向全校师生发出“学宪法 讲宪法”的倡议,并以此为主题开展了多种形式的教育活动;其中校长房海鹰专门针对修改宪法这一重要事件,给学生进行了集中讲座,让学生明白宪法的作用,修宪的意义。4月份在德育处的集中安排下,各年级开展了“清明祭英烈 共铸中华魂”的主题教育,并结合昌吉市国卫复审这一重大事件,认真开展了爱国卫生月主题活动,对校园内外进行了全方位、无死角的卫生大扫除。

  本学期,德育处还组织七八年级开展了“红旗飘飘 引我成长”五好小公民主题读书、演讲活动。在校内进行了朗诵、演讲的选拔,并选派优秀的学生参加了市级比赛。

五、不足之处:

(一)活动形式过于单一,没有创新,依然停留在上级安排什么,我们做什么的思维中;

(二)全员育人工作滞后,造成育人的只能全压在班主任一人身上,其他一大部分任课老师对学生行为管理意识薄弱;

(三)家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强;

(四)学生的心理健康教育需更加注重,心理健康教育投入要进一步加大。

  昌吉市第三中学 德育处

  2017年6月

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