快板教学工作总结共3篇(教师总结快板词)
大家在生活中应该都会要写工作总结吧？一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘，有利于在今后工作中查缺补漏。你知道如何写好工作总结吗？下面是范文网小编整理的快板教学工作总结共3篇(教师总结快板词)，以供参考。
快板教学计划
济南市姚家小学 魏代雷 快板，是曲艺的一种，也是最贴近百姓生活的一种艺术。它依靠的是两块大小板，用许多不同的击打方式，打出多种节奏，再加上表演者的唱、念、演，把即时发生的事情一一表述出来。
本学期我担任六年级5个班的快班教学。
一、指导思想：
本学期快板教学工作以现代教育观念为指导，进一步确立课程标准的基本观念，深化课程教改为核心，全面推进素质教育，以更新观念为前提，以优化快板课堂教学为重点，以发展学生艺术素质和人文素养为归宿，与时俱进、开拓创新。
二、具体工作：
（一）以新课改为契机，不断深化快板教学改革。
1、我们继续以新课程为契机，通过课程改革，确立现代课程观念，转变课程功能，调整课程结构，定期开展快板活动，做到以课堂教学为重点。
2、加大课堂改革力度，以舞台的形式丰富教学方式，鼓励学生进行体验性、探索性、反思性的学习，渗透新课程理念。
（二）深化课堂教学改革，全面提高快板教学质量。
课堂教学要以学生发展为中心，引导学生主动参与，在不断地练习中提高自己的熟练程度，教师做好示范作用，给学生指出实质性的意见，促进学生的进步。
（三）以各种艺术活动为载体，不断提高学生的艺术素质。
1、通过表演等形式，培养学生的曲艺素养。
2、培养学生的参与兴趣。 快板不但可以锻炼学生的语言表达能力，更能激发学生的学习兴趣。兴趣是学生学习的动力和老师。尽管我们在教学中可以运用现代化的多媒体教学设施，如播放视频资料、运用直观的教具，但不是所有的知识点、所有的课文内容都适用于这些资源。也就是说先进的多媒体教学手段在特定的知识点上也是收效甚微，即使学生的视觉及听觉暂时留下了一些印象，但是随着遗忘曲线的上升，一些知识又遗忘了。利用各种手段，去补充、开发，而快板词能更好地激发学生的学习兴趣，使学生在说快板中学到知识、得到快乐，对于贯彻语文的工具性、人文性有一定的可操作性；也能更好地贯彻“三维”教学目标。
三、加强计划性，建立建全制度。
1、学校全面考虑统一安排。
2、在教学上注意考虑“三性”：①趣味性，即内容是学生比较感兴趣的。②技能性，对学生今后的发展有益的项目。③社会性，即获得广大家长的大力支持。
3、引进竞争意识，培养上进精神。把开展快板教学同参加各类竞赛有机结合起来，引导学生自主发展，培养学生竞争意识和不断进取的精神。
四、结合实际，因地制宜开展活动。
快板教学是教师引导学生按照一定的目的、有组织、有计划并以发展学生的兴趣爱好和特长为目的的教育活动。这样既能适应不同年级学生的兴趣爱好，又能更好地促进学生个性和技能的发展。在学习的过程中使学生在兴趣中接受知识、发展个性。
五、普及与提高相结合。 面向全体学生，对学生全面负责，是快板教学的指导思想。“在普及的基础上提高，在提高指导下普及”是开展好活动的基本原则。 在教学的基础上做到学生人人有活动项目。抓活动的提高，不但要求同一活动项目要有不同的层次安排，而且要求同一层次也要注意发挥每个学生的潜能，根据学生的能力、兴趣提不同的要求，激发学生始终保持一种进取精神。
普及与提高是辩证统一的。在注意抓好普及性活动的基础上，组建校级快板提高组，培养特长生，保持和发展学校特色。
打竹板，走上台，高高兴兴唱起来。 唱起来，喜洋洋，教职员工聚一堂。 聚一堂，笑开颜，欢歌笑语庆新年。
开口不把别的表，
说一说，葵园柴小的学科教师文化节。
柴峰小学展新姿，青青葵园入人心。 葵苗青青生机旺 ，簇景成团气象新。
苍松翠柏四季青，梧桐树梢冲云霄。
明媚阳光当空照，鲜艳国旗迎风飘。 绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。
观葵园，赏葵园，夸夸咱们的好园丁，
葵园教师是园丁，甫育小苗献终生。 一天天，一年年，不厌倦，不嫌烦， 不叫苦，不怕难，培养无数好儿男。 咱们轻轻走过来，别把他们来打扰。 你朝那边仔细瞧，听我逐一表一表。
昌玲老师我要表，课堂教学经验多。 教学设计思路奇，独辟蹊径巧设疑。 教学方法不单一，方法多样效果奇。 知识讲解循循入，语言引导讲艺术。 课堂练习多新奇，巡查指导真及时。 发现问题细引导，多表扬来少批评。 讲民主，建和谐，师生情谊深似海。
和蔼可亲有爱心，学生爱她胜母亲。
燕娜老师我要表，为人谦虚学问高。孩子习惯不太好，细心耐心来教导。学生学习不认真，辅导起来很耐心。不管做错多少题，从不发火不着急。改作业来写教案，培育花朵千千万。带领全组苦攻关，要与青蒲过过招。构图推理和演算，经她指导你准行。玉静老师我要表，培优转差有高招，教学目标细明确，没有航标不行船。上课前，细考虑，运筹帷幄胜千里。备学生，备教材，内容安排巧设计。各部分，都兼顾，环环相扣重有序。点与面，都结合，点面结全效果奇。精讲解，多练习，精讲多练重务实。
杜华老师我要表，阅读教学人称道。 课下备课细推敲，严谨治学科学教。 课堂教学巧安排，鼓励学生去探究。 朗读课文纠读音，感悟内容有方法。
以读代讲细品味，尊重学生自主权。 经验丰富有才干，学生喜爱学得欢。
田喜老师我要表，作文教学有法宝， 作文教学方法好，寓教于乐真是妙。 诵读诗词赏名篇，扎实积累做铺垫。 重总结，抓提高，作文集里燃希望。 作文教学巧施招 学生进步节节高。 讲实干，有魄力，师生个个敬重她。
小红老师我要表，点滴之中见真功。 教学设计讲严谨，一篇更比一篇妙。 对生要求重层次，因材施教是真谛。 教学评价因人异，小小进步及鼓励。 写随笔，建博客，人人收获都不少。 关心学生疾与苦，博客里面记点滴。 无怨无悔写春秋，丹心一片育李桃。 葵园老师真不少，个个都有两把刀， 三尺讲台献青春，甘洒热血灌新苗。 你超我赶争上游，奋力拼搏待日晞。 待到春风又吹到，青青葵园更妖娆。
葵园新，新葵园，辉煌过去忘不了，
新葵园，葵园新，师生团结一条心，
共建和谐齐努力，同心同德向前进，
同心同德向—前—进！
教学小快板
竹板这么一打呀，别的咱不夸，夸一夸和谐集体领导和大家，
领导就算了，还说百姓吧：
三年组教师，个个真叫强，起早贪黑不休息，乐观又向上，
八点多回家，爱人说不忙，其实都在说假话，被窝早捂上，
就等你上床，千万别多想，揉完肩膀捶捶背，疲劳全跑光。
二年组教师，人人该夸奖，承上启下难度大，比学又赶帮，
工作太卖力，肌肉被拉伤，一瘸一拐来上课，都把他表扬，
中午爱娱乐，赢钱嘴不讲，天天都说毛毛雨，回家不报账。
一年组教师，课改勇担当，集思广益搞探究，热情真高涨，
小科把课讲，摩拳又擦掌，崭新面貌上讲台，多彩的课堂，
为了形象美，假发都带上，楼上楼下走一圈，心里贼敞亮。
后勤会计忙，工资靠他涨，爱喝小酒挺潇洒，工作不差样，
谁忙他都帮，烟要先点上，出门就说陪局长，县长都在场，
脾气贼拉好，玩笑挂嘴上，端着酒杯说茅台，其实大高粱。
大斌哥到场，神采更飞扬，驾驶技术是一流，开车把方向，
到校才半年，学校挂嘴上，也是半个教育人，欣喜又荣光，
新年联欢会，一定要亮相，听说表演拿手戏，小呀小二郎。
孙姐热心肠，门卫来站岗，外人来校要登记，不管科局长，
强权她不怕，弱势常帮忙，教师来到小食堂，小菜先捧上，
别嫌东西少，情在里边藏，每天都要烧烧炕，温暖你心房。
快板这么长，赶紧快收场，一会再让夸领导，词还没有想，
现编不赶趟，再说一句就鼓掌：平安！吉祥！鼓掌！