2020教师节给教师活动总结5篇 教师节活动总结语
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我班本次举办的教师节“感念师恩”活动完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、主题鲜明,效果明显:教师节前一天举行的活动目的就是提前祝全体老师教师节快乐,让老师能够提前感受到节日的气氛。活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。
2、参与面广,认可度高:这次活动几乎全班同学都进行了参与,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,纷纷表示自己对老师的感激之情。这同时也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动。
这次活动,让同学们更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了活的丰富多彩。本次活动中,各班委积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;
同学也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动,师生的距离更加拉近了。
9月10号教师节。
这天我们期待了好久,毕竟这是进入初中给老师过得第一个教师节。早上来学校的时候,刚好看见别的班的几个女生提着一个大蛋糕进入了教学楼。其实我们也买了礼物要送给老师,而且也准备了节目。大家都很看重这个教师节。
中午的时候挺激动的,电脑上放着歌。一遍又一遍的循环着,生怕一会儿表演的时候不小心唱错。有些人打扫着教室的卫生,有些人画着黑板上的板报,也有人在组织纪律。而我们组的人都安安静静的坐在座位上,手里拿着一张小纸条一遍遍的读。因为一会儿的班会上,有我们的节目。
我们的节目是最后一个,并不是有多好而是我们的节目是教师节的前一天才订下来的,之前我也没和他们说。因为时间不多,所以我们只能在一上午的时间内把节目练好。
上课铃响起,课代表把老师们请来,班会准备开始。
其他组的节目有朗诵,有歌曲。只有我们组的节目是古诗。感觉挺另类的,看他们表演的时候声音很洪亮,也不紧张,心想一会我们组一会也要这样!有时候,人们总会说时间过得很慢,而那天我却感觉时间过得很快。应该是心态不同的原因。说说笑笑就到了我们组。我很佩服两位班长,在短短一周内就把班会的台词啊,问答啊,节目什么的通通弄好。完完整整的撑起了真个班会。不像我,拖拖拉拉地。
四个人拿着比掌心还要小的纸条走到讲台前,所有人的视线都在看我们,那时候真是紧张的要死。
《远师》东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。”我们组的冯天宇读出了这首诗。让他打头阵,是因为这是他自己说的。勇气可嘉。
下一首诗,是高月读的。《春夜喜雨》好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。这首诗看似和教师节一点关系也没有,但其实里面是有一句赞美老师的话。小学老师讲过,她让我们永远记住这些知识,所以我就选了这首诗。随风潜入夜,润物细无声。说得不只是老师么?默默无闻的奉献出了自己的一切。
《奉和令公绿野堂种花绿》,我非常喜欢这首诗,我并不熟悉它,也是这两天见到的,只是因为那句“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”老师啊,您的一辈子培养了很多的人才,却不知辛苦,也该歇歇了。
最后一首,《新竹》,新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。一个人能一个人能够超过老师和前辈,是因为老师和前辈的养育和培养。
四首诗很短,不一会就读完了。期间,我抬起头,用眼睛偷偷的瞄同学们 和老师们的反应,当我看到语文老师那赞许的目光的时候,心里别提有多开心。一起鞠了个躬,我们便回到座位上。说好的那句“祝老师节日快乐”也没有说出来。
班会很圆满。老师很满意,我们也自认为不错。只不过,唯一不足的事,这四首诗是读出来的,而且感情并不是那么强烈。明年的节目,我们会背下来,让老师们看到更好的我们!
活动概况
课堂:每大/小班自定形式,送上准备好的花与贺卡(剪影:课室—教602,班级—03护本,科目—护理心理学,大班班长吴荣奎给老师送花与贺卡,全体同学起立,打开已准备好的powerpoint,上有对老师的祝福语,放歌曲《老师你好吗》、《长大后我成了你》。
课外:03级部分同学利用早上第四、五节空堂时间给护理学院各办公室、教研室(共27个)送去了鲜花与贺卡。
9月10日:04级7位同学与其它部系部分同学一起,拜访离退休教职工,并递交了心得体会。
总结
这次活动,让我们大专部的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩,宣传板“心语贴吧”让我们有了一个说出心理话的机会,充分地表达出自己对老师的敬意。在每一节课(9号)给老师送上花的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,读者同学们送上的卡上的每一句话,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个教室充满了温馨的气息。
在写贺卡的同时也道出了同学们真挚的情意,向护理学院的老师们献上真诚的祝福;
利用空堂为老师送上鲜花和贺卡的同时,也为老师送上衷心的节日问候与祝贺。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。
宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心。与退休老师冯景霞处长短短几个钟的交谈中,我们重温了一位88岁老人的经历,为她与她们那一年代的老人的奉献精神所感动,在踏出门口的那一刻,我们都暗暗下决心,要继承老一辈的精神,努力学习,在将来的医学岗位上奉献出自己微薄的力量。
本次活动中,各部、支书、委员积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;
本、专科的同学都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
由于准备时间相对匆促,在活动过程中,出现了多次浪费同学不必要的时间的场面,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。
在第二十八个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。
二、召开“为教师喝彩”教师会议。
在第二十八个教师节到来之际,我校才本加校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,才本加校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。
三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的.工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,学生们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信尊师已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第29个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:
一、关爱有加,组织走访慰问教师活动
教师节期间,市教育局将组织慰问教师活动。各县(区)、各学校要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、离退休老教师,体现党和政府对广大教师的关心,对教育工作的重视。
二、表彰典型,组织开展教师节表彰活动
1、评选表彰一批“优秀教师”和“优秀教育工作者”。由市教育局发文,组织开展评选表彰全市优秀教师和优秀教育工作者活动,共计表彰80名。
2、表彰“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的“有大爱”、“有思想”、“有方法”的优秀教师典型。教师节前夕,市教育局对活动中推荐出来的优秀教师典型进行表彰。
三、主题突出,组织召开教师节座谈会
教师节前夕,由市教育局组织,邀请市相关领导、企业家、两代表一委员、离退休教师、优秀教师参加。座谈会主题:围绕全市教育工作实际,谈忠诚党的教育事业、贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,以及学习领会中央及省市领导讲话精神。
四、营造氛围,加强教育宣传工作
1、做好新闻和网络媒体宣传
自9月1日起,利用半月时间在电视台、报纸等媒体开辟专栏,广泛宣传我市近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型,引导社会舆论关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。
2、举办“师德报告团”巡回报告活动
教师节期间,组织“师德报告团”到各县(区)作巡回报告,展示近年来我市教育系统涌现的一批教书育人、严谨治学、甘于奉献的优秀教师的时代风采。从“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的优秀教师典型中,挑选5名左右优秀教师组成“师德报告团”成员,用一周时间到各县(区)作巡回报告。