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小学数学教师年终工作总结2022【3篇】 精选教师个人工作总结通用

2022-06-24 07:22:34工作总结

小学数学教师年终工作总结2022【3篇】 精选教师个人工作总结通用

  在平时的工作中,每个人都应该努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编整理的小学数学教师年终工作总结2022【3篇】 精选教师个人工作总结通用,以供参考。

小学数学教师年终工作总结2022【3篇】 精选教师个人工作总结通用

小学数学教师年终工作总结20221

  通过x年时间的锻炼,我在教师的岗位上变得更加的成熟,已经是能够较好的应对学生们在学习的过程中的成长与顽皮。这一学年的工作也将完成,而现在我便是对自己这一年的教学工作做一个总结:

  一、教学任务的完成情况

  在这一年中,我都是有将每一学期的教学任务完成,当然在平时的时间里也是会有些拖拉,但是所幸后面都是抽时间将应该完成的教学都做好了。对于教学任务在学期初我都是有制定较好的计划,所以即便是造成了拖拉,我也都是有及时的发现,更是尽快地做出弥补。在教学的而过程中我也都是尽可能地与学生进行交流,希望能够更有针对性的将个人的工作都完成好,并且给到学生们更好的教育与指导。身为教师最为重要的就是将知识传授给学生们,所以我也都是有尽可能的让自己在教学上下更多的苦功夫,从学生出发,真正的为他们去考虑,为他们的实际行动做更多的奋斗。

  二、教学中的困难

  由于每个班级的学生都是较多的,所以在课堂上我也是没有办法真正的掌控住每一位学生的心,更是对于每一个学生的关注也是比较少的,大部分都是在班级内部比较活跃的学生会有更多的了解。有每一位学生感兴趣的东西是有所差异的,所以我即便是非常努力地备课,还是会没有对上其他同学的胃口。然后就是每一位学生的脾气都是有所差异的,接受知识的快慢程度也是有几大的不同,所以在较多的时候我偶读没有办法把控到位。

  三、下一年的计划

  对于我个人来说,我更多的是想要让自己在这份工作上去成长,去做更多的努力,当然也是需要在其中做出更大的奋斗。身为教师我更多的时间都是应该将学生放在心上,一切的行动都是要为学生的成长做更多的努力,同时我也很是期待自己能够在工作中做出一定的成绩。对于下一年的我会更加花费心思在学生的教育上,当然不管是任何的事情都是会更加努力地去奋斗,去以学生的成长为重。对于下一年工作的展开我仍旧会提前对自己的工作有较为详细的计划,没这样才不会在时间的不断流走中让教学产生混乱。当然对于教学也是要有信心,这样才能够真正的做好自己的工作。

  已经结束的工作便是过去了,面对着新年,我更是会坚定自己的心,以更加努力的奋斗来让自己变得更加的优秀,同时我也是会加倍努力地让自己去成长,去真正的为学生们做更好的引导。

小学数学教师年终工作总结20222

  在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在xx小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法:

  一、完善自身建设,提高师德修养

  “爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我刚到咱们xx小学时学校要求我接x年级x个班的数学,教了一年之后,学校要求我重新再接x个x年级班,一班和三班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情,和两个班的班主任工作配合的也很融洽,没想到一年之后,学校又要求我改教x班和x班,由于种种原因,当时x班的数学成绩是全年级最差的,当时我心里非常不情愿,但是我也深深懂得“个人服从集体”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,我二话没说,就尽我所能进行教学,而x班的数学成绩也由年级最后一名逐步提高,在上学期x区的调研考试中获得了x区第x名的好成绩。

  二、不断努力奋进,提升业务水平

  过去的x年,是我在小学数学教坛上不断探索,摸爬滚打的x年,同时也是我不断进步的x年。在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

  在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展,我也多次承担学校、区公开课任务。

  三、与班主任、家长密切配合

  经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

  数学教师工作总结

小学数学教师年终工作总结20223

  本学期,我担任x年级数学教学工作,我结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现总结如下:

  一、认真备课,不但备学生,而且备教材、备教法

  根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,有的在课后写出教学反思。

  二、增强上课技能,提高教学教学质量

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,同时还培养了学生动口动手动脑的能力。

  三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性

  对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进学生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

  五、积极提高学生数学素质

  此外我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  六、教学中存在的问题

  本学期对学困生的帮扶还不够深入,对学生心理特点了解不够,教学方法还有待于改进,教学成绩还有待于提高。

  七、今后整改措施

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,研究好学生,做好家访工作,争取学生家长的支持,创造性地搞好学校教学各项工作,使我的教学工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。