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高职院校三月份教学工作总结共3篇(职业学院教学工作总结)

2022-06-21 08:23:42工作总结
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高职院校三月份教学工作总结共3篇(职业学院教学工作总结)

  为了便于自己在工作中更好的积累工作经验,我们有必要对自己的工作进行总结。那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编分享的高职院校三月份教学工作总结共3篇(职业学院教学工作总结),以供参考。

高职院校三月份教学工作总结共3篇(职业学院教学工作总结)

高职院校三月份教学工作总结共1

  高职院校2017年工作总结

  一年来,在学院党委、行政的正确领导下,在各部门的大力支持和帮助下,我系扎扎实实地完成了教育教学、学生管理等工作。具体工作如下:

一、党建工作

1、严格落实班子分工负责制,班子成员团结互助,共同努力;落实系内重大问题民主集中决策制和重要工作公示制,自觉接受师生的监督。

2、认真落实“三会一课”制度,根据学院要求定期召开党员大会和总支会议,总支书记和支部书记分别向师生举行了有关“十九大”精神的党课,每位党员完善了学习笔记,撰写了学习体会。

3、举行了领导班子民主生活会,开展了批评与自我批评,查找了问题并进行了积极整改,学院孟院长到我系现场指导;召开了党员专题组织生活会和民主评议党员工作。

4、做好了党员评优和推荐工作,建设了两个党员示范岗。

5、制定并认真落实了主题党日活动计划,保证了每个月开展一个主题活动,效果较好。

6、进一步完善了党员活动室、网站等党建阵地,充分发挥了其功能。

7、认真做好了学生积极分子的教育培训和学院入党积极分子的推荐工作,培养和发展了一名教师党员,转正了一名学生党员。

8、及时足额收缴了党费。

二、教学工作

1、组织7位教师作为系督导听课组成员,对33位教师开展教学督导听课。

2、完成2017届学生的毕业答辩、论文审阅等工作;组织专业教师带领学生赴企业考察;探讨深度合作,在离校的2017届学生中,有63名学生与相关单位签订了实习、就业协议。

3、实施学院2018届毕业生顶岗实习工作,积极与合作单位联系,组织了7场企业宣讲,鼓励学生到合作单位顶岗实习,按照所学专业,确定顶岗单位,认真填写顶岗日志、总结等材料,督促检查学生登陆、填写情况,督促检查教师登陆批阅情况,较好的推动学生顶岗实习工作的进行,督促学生按照规范签订顶岗实习三方协议、顶岗实习安全承诺书等。

4、组织了数控技术专业、模具、汽修、汽车电子等各个班级的课程实训教学和相关课程的综合实习。组织教师开展教研活动,重点组织教师讨论了各门课程标准的实践教学环节,特别是针对数控技术专业20

17、2016级高职,20

16、20

15、2014级五年,高职模具设计与制造20

17、2016级,高职汽车检测与维修技术20

17、2016级,高职汽车电子20

17、2016等各门专业课程的课内实践教学环节,组织好课程的综合实习。

  组织毕业班140人报名参加的汽车检测维修和数控车等技术工种的职业技能鉴定。

5、完成20场文化大讲堂。

6、4名骨干教师赴台湾修平科技学院参加专业培训;

  召开专业建设论证会议,着手准备四个专业的人才培养方案、课程标准的修订任务;引导、鼓励教师在授课过程中使用泛雅平台课程资源库,在使用中不断充实试题库、在线测试等模块。

7、承担了2017年度山东省职业院校教师省级 “数控技术”培训项目,共有25位来自全省各地的高职教师以及我院11位教师参加。

8、积极开展多种形式的校地校企合作。

  为巩固省特色名校建设工程的建设成效,提高专业服务企业的意识,系部组织专业教师,结合企业调研,深入山东亨格尔齿轮制造有限公司、浙江吉利汽车集团、上汽通用五菱、山东阿尔普尔节能装备有限公司等多家企业,探讨深度合作,谋求互利互惠,提高学生实习、实训的质量。

9、重视师资队伍建设。

10、积极发动教师组织学生参加机电产品创新大赛、职业技能大赛等专业赛项的备赛工作:

三、学生工作

1、完善班主任考核管理办法,发挥考核评价体系的激励作用,不断加强班主任队伍建设。

  加强辅导员之间的沟通和交流,力争选一支团结、高效、协作、创新的辅导员队伍。

  每周定期召开学生干部例会,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力

2、加强一日常规管理,做到严、细、实:辅导员老师经常进班级和到宿舍。坚持定期对教学楼、班级、宿舍的安全隐患进行排查。定期展开安全教育主题班会,重点做好防溺水等安全教育。

3、完成2018届442名学生的信息采集工作;完成2017届423名学生的毕业答辩、毕业生档案整理及其他相关工作。

4、顺利完成各项迎新工作,组织全系128名新生进行军训,在2017年新生军训评比中,取得全院第二名的好成绩。

5、在一年一度的学院田径运动会中,我系获得体育道德风尚奖,甲组第一名、乙组第二名的好成绩。

6、积极组织参加学院篮球联赛、排球联赛。男子篮球赛取得全院第二名的好成绩。

7、组织开展“三对三”篮球赛,拔河比赛等团体性活动。

8、系志愿者社团开展了“与雷锋同行,争当文明使者”主题活动。

9、为庆祝建党96周年,举办“唱红歌、颂党恩”红色歌曲合唱比赛。

四、今后几点打算

1、积极组织教师参加信息化教学大赛,鼓励教师进行课程设计,微课程制作,做好数控技术专业《数控车床编程与操作》、《汽车发动机构造及检修》等精品资源共享课的申报工作,认真准备其他课程的建设精品资源共享课的申报工作;

2、组织教师认真完成学生的毕业论文撰写指导工作;

3、举办年度学生制图技能大赛;

4、开展好系教学督导;

5、聘请企业专家,为学生举行学术报告活动;

6、进一步完善课程教学资源库建设;

7、进一步修订课程标准,完善课程教学设计;

8、认真研究五年制学生专业课程教学内容,教学手段,提高教学质量;

9、组织好实习实训教学工作;

10、组织好期末考试工作;

11、论证、筹划建设先进制造技术青年技能名师工作室、汽车检测与维修技术技能名师工作室,有计划的组织学生开展技能培训,积极准备来年的技能竞赛。

12、组织学生开展丰富多彩的各项活动。

  我们会认真听取领导和同志们的意见与建议,根据学院的要求,坚持以教学为中心,以管理为重点,抓好内涵建设,创新提高人才培养模式,努力提高教育教学质量,为学院的发展做出新的贡献。

  机械与汽车工程系

  2017年12月

高职院校三月份教学工作总结共2

  积极参与不断创新推进人才强市战略全面实施s0100

  xxxxxxxxxx隶属于黑龙江省农业委员会,是2002年2月经黑龙江省人民政府批准、教育部备案,面向全国招生的公办全日制综合性普通高等学校。学院地处牡丹江市效,占地126万公顷,建筑面积万平方米,自然资源丰富,生态环境良好,科教优势明显,是我省东南部地区唯一一所农业类高等院校。

  学院发展历史悠久,先后经历了牡丹江农校、省农业经济学校等约50余年的发展历程,现设七系两部,48个专业,涉及农、管、文、工四大学科门类,全日制在校生6000余人。

“科教兴国,人才强市”。多年来,学院认真落实省委、省政府关于人才工作的指示和要求,坚持把人才工作摆在战略地位,大力实施人才强市战略,围绕人才的培养、吸引和使用三个关键环节,积极开展工作,取得了显著成绩。

一、我院实施人才战略的主要做法

(一)拓宽视野,全方位吸纳人才

  晋升高职院校以来,学院的各项工作均取得了长足的发展,学院在一面搞好教学工作和学院基础建设的同时,对人才引进工作高度重视。

  学院成立了专门的新进人员考核领导小组,其中包括学院领导、教务处同志、人事处同志、专业课教师、高教研究室同志以及与拟聘人员相关的系、部负责人。对新毕业的大中专毕业生和社会应聘人员从专业知识、基本技能、实践能力和社交、礼仪等方面进行全方位的考核。在一定程度上保证了人才引进的质量。

  在选人的范围上,把眼光从市内逐步转向了省内,及至全国,人才的选择也从单纯的以师范类毕业生、对口高校专业人员为主的范畴,转向了社会各届,包括一些科研机构和省内比较著名的大型的企事业单位。用人机制灵活,引进人员素质高、能力强,这也是我院近几年发展较快的一个重要的原因。

(二)提升能力,大规模培养人才

  为了切实提升人才队伍的能力,我院大力实施“人才培养工程”,对有能力、素质高的年轻教师进行重点培养。由学院出资,选派优秀教师外出学习、培训,努力提高在职教师的学历层次;制定了相应优惠政策,鼓励在职人员攻读硕士学位。自2001年始,学院教师每年报考硕士研究生的人数均维持在20人左右。2002年公派4名教师,~年公派2名教师到英国皇家农业大学攻读MBA硕士学位,第一批外派教师现已学成回国,目前表现良好。

  制定相应的管理措施,完善在职人员的考核机制。对新引进的应届毕业生,有一年的见习期,通过其在见习期的表现,决定学院最终是否录用。自2002年全面实施人才考核方案以来,学院先后辞退了两名在见习期间表现不好的大学生。对见习期满和学院正式职工,考核主要是通过年终的量化考核来进行的。年终量化考核体系非常完备,对不同的人员有不同的考核办法。健全人员退出机制,对连续二年在干部考核中居于末位的科级以上领导干部,实行末位淘汰,宁缺勿滥,择优选拔。

(三)建设环境、营造氛围,最大限度留住人才

  近几年,学院一方面加大人才引进的力度,另一方面积极营造良好的、适合人才成长的区域、环境,留住人才。从工资待遇、成长空间、生活设施、工作环境等方面不断提高引进人员和在职员工的满意度,为留住人才打下坚实基矗

  我院是省属高校,教职工的收入主要由两部分组成。一是国家财政拨款,二是单位的效益奖金。国家的财政拨款部分是固定的,工资调整需按国家统一程序进行,而且增资幅度不大。单位自发部分,机制则较为灵活。依据学院发展的总体规划和员工待遇改善的具体步骤,适当调整奖金的发放额度。一定程度上提高了职工工作的积极性。

  自2002年晋升高校以来,学院实现了跨越式发展,各项工作开展的非常得力,发展形势良好。~年学院的招生实现了2600人,在校生数量突破了5000人;基本建设投资亿,新建了二栋学生公寓、标准的、规格较高的餐饮服务楼和居于省内同类院校前列的、面积为多平方米的图书馆,其他辅助设施一应俱全。目前,学院在建工程有明年七月份投入使用的多平方米的教学主楼,现代化程度极高的实验楼和二栋学生公寓、一栋职工住宅楼。建筑面积预计将达到7万多平方米。届时,学院将以得天独厚的自然环境,恢宏大气的各式建筑,风景如画的校园景观,屹立于牡丹江畔,广招天下贤才。

二、实施人才战略过程中存在的问题

  一段时期以来,我院虽然在人才队伍建设方面做了大量工作,取得了较大进展。但从总体上看,人才队伍的数量和质量还远不能满足我院教学和实际发展的需要,如何吸引、留住和用好人才仍是我们面临的一项十分严峻而紧迫的任务。与发达地区的同类院校相比,在人才队伍建设方面还存在着不小的差距,还有许多问题需要认真研究和解决:

(一)有关人才方面的政策、制度还有待于进一步完善

  现有的有关人才方面的政策、引进机制和激励体制虽然在一定程度上调动了广大教职员工的积极性,吸引了外来才俊,但仍有部分条款由于主客观条件的限制,落实尚未到位。并由此形成了对人才特别是高层次人才的吸纳和集聚能力不强等弊端,人才引不进、留不住的问题依然较为突出。

(二)获取信息渠道单一,人才资源信息存储不够

  人才存量资源作用发挥不够理想,人才队伍的数量和质量满足不了学院发展的需要,高层次人才的竞争处于明显劣势。这主要是由学院获取人才的信息渠道过于单一决定的,学院获取信息的渠道目前还停留在各大中专院校的供需见面会、求职者自荐、部份教师引荐和互联网查询等较为保守的方式,不可必免的导致了人才的供需不和谐。解决此类问题,需要地方政府的大力支持,双方协作,合力

  拓宽人才信息的获取渠道,这也是学院今后一段时期人才工作的重点。

(三)与地方人才使用政策的矛盾

  xxxxxxxxxx作为坐落在地方的高校,肩负着繁荣地方经济,推动城市发展的重任,所需人才层次较高。但地方的一些人才安置政策却让我们左右为难,比如退伍军人的安置问题。按照我们单位的规模,核定的安置人数每年都在3—4人,这部份人的学历层次通常不高,远远达不到我们的用人标准,在使用上存在很大难度。但我们又不能拒收,因为这是地方的行政命令。希望地方政府能够从学院的实际出发,在人才的使用政策上给予适当倾斜。

(四)交通问题

  从地理位置上看,学院地处牡市郊区,距离市区约20公里。交通本就不很便利,事实上,由于地理位置的限制,已经构成了制约我院实施人才战略的瓶颈。但今年7月份,学院出入牡市的唯一通道——温春大桥,又被地方政府以险桥为名,限制通行,给学院职工和学生的出行带来很大不便,也严重影响了学院的发展。希望在座的领导能从稳定一方、繁荣一方的角度出发,从支持教育的角度出发,对这件事情给予关注,督促相关部门尽快解决。

三、进一步实施人才战略的工作思路

  全面贯彻、落实牡政办发[~]11号文件、牡政办发[~]23文件精神,结合我院的具体情况,制定学院下一阶段实施人才战略的工作步骤:

(一)拓宽渠道,广开言路,畅通信息获取渠道,全面实施人才强市战略

  学院将发挥高校优势,与地方政府紧密配合,共同协作,引进高层次人才,繁荣地方经济,推进人才强市战略全面实施。

(二)进一步营造区域人才优势

  学院发展历史悠久,基础条件蓄积较好。今后一段时期,学院将发挥农业院校的优势,大力发展科研,培养一批“懂技术、留得注下得去”的农业类专业人才,为发展地方农业经济、营造区域人才优势提供支持。

(三)加大宣传力度,积极引进人才

  加大对人才引进的宣传和相关奖励机制的落实力度,营造良好的人才成长的~环境。采取多种形式和方式,引进人才,发展学院,建设地方。

(四)积极开展合作共建,共同发展

  与牡丹江地区的相关部门和相关单位积极开展合作共建,群策群力,共同发展。成立专项科研协会、课题研究小组、合作开发机构等,资源共享,分头开展工作,定期、不定期地进行学术交流、成果分析,立足现实,服务社会,实现地方人才的合理架构,合力建设家乡。

高职院校三月份教学工作总结共3

  高职院校学期教学工作总结

一、专业建设。我院申报新增设专业共计五个,其中建筑工程管理、计算机控制技术和汽车技术服务与营销为新增设专业,批复两个(前两个)。小学教育及学前教育作为重新向教育部备案的两个专业(材料与申报新增设专业相同)。应用系专业建设考察。

二、联合办学。同辽师、辽工、锦医等学校联合办学,拓宽办学渠道,探索新的联合办学模式。

三、申报“十一五”课题十二个(主持人分别为:)、辽宁省教育科研课题四个,其中包括寓德育于各学科教学之中课题。同时加强院级课题建设。

四、申报精品教材一部。***编著的《新编应用写作》一书,向省教育厅申报精品教材,我院教学各个环节向精品建设迈进。

五、师资队伍建设。

  专业(学科)带头人及青年骨干教师年度考核。外聘教师力量增强,已经开始跨聘请教师(向渤海大学聘任物流专业教师,本学期外聘教师达35人之多),弥补专业教师不足。2006年省级以上师资培训共12人,市劳动局技能鉴定考评员申报20人。

六、寓德育于各学科教学之中说课工作总结(附后)。六系一部均开展了德育说课,共44节。学院、教务处及系部领导、督导组人员、各系教师参与听课。各教学单位组织严密,形式得当,教师说课认真,听课踊跃,收到良好效果。

七、全国公共英语、计算机等级考试违纪处理改革。我院多年承担全国公共英语及计算机等级考试考点工作,多年来,历次考试经常出现违纪现象,如何处理是一个问题,经院长办公会议讨论通过了处理办法,对保证国家级考试起到规范作用。

八、加强毕业生成绩管理。

九、校外实习检查。实习管理近两年得到规范,在教务处的组织下,每学期各教学单位申报实习计划,期末进行实习总结,教务处、督导组经常到实习点儿进行检查督促。校外实习管理还有待进一步进行研究加强管理。

十、督导组听课。共127节,其中新进教师和青年教师68节,外聘教师15节,德育说课44节。

十一、省优秀课申报两门。《市场营销学》;《教育学》

十二、省示范专业申报。计算机应用技术专业申报省示范专业。

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