期末教师个人总结3篇 教师工作期末总结 个人总结
下面是范文网小编分享的期末教师个人总结3篇 教师工作期末总结 个人总结，以供借鉴。
寒来暑往，又是一年。这几天降雨不断，我的心情也和这天气一样闷热潮湿。随手写下这个学期的个人总结，算是对这半年有个交代吧。
本学期我还是承担七、八两个年级的信息技术课，同时开了社团活动，每周两节。本学期内容是“跟着猫猫学编程——Scratch编程”，采用了全新的微课教学模式，由学生观看微课自主学习，开发创意，完成有独特个性的编程作品。虽然机房破旧，条件差，在我的坚持努力下，学生投入十分兴趣，一腔热情，倒也搞得有声有色。收上来的游戏设计作品中，万家成的“章鱼逃生”；
施瑞杰的“死神的阴谋”；
肖习的“bat survive”都十分有趣，令人称道。同时我继续管理我校的机房和多媒体室，做好了多媒体室的清洁工作。机房的电脑都用了9年多了，近年是和小学共用，键盘架掉了不少，凳子螺丝松了不少，全靠我一人维护。
这个学期学生表达对设备的不满，出现了抠掉键盘中的键的现象。因为是和小学共用，难于抓到肇事者。在上班时间，只要我没课，我还义务帮同事维修电脑。仅这个学期，我就帮文印室刘老师解决浏览器打不开网页的情况2次，帮教务处解决系统升级后不能使用打印机等问题3次，给张静老师进行教育云操作指导1次，给财务室换鼠标等。我还是学校的网管员，除了每2周赶赴在校外的培训外，还独自处理好了学校的几起内网故障断网事件，仅期末就有2次。同时继续担任七2班副班主任，我不仅做好了早自习带学生读国学经典和照顾学生午休的工作，还随时顶替我班请假的教师。本学期代替临时请假的班主任开了2次班会，主题分别是“谈谈人生意义”和“看卡通是利大于弊还是弊大于利”，形式为小组辩论和竞赛的形式。通过活动，我更了解学生了，也锻炼了自己的语言表达和组织管理能力。期中期末做好了试卷扫描工作，可以说是考试时走的最晚的教师。
事情很多很杂，人情很薄很淡，我的事业和人生都好像走到了瓶颈，但是我相信终有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之时！
本人本学期担任高二年1-6班生物科教学工作，能认真做好各项教学常规工作，不断提高自己的教育教学水平和业务素质，教育教学工作顺利完成，并取得了一定的成效。现总结如下：
（一）、思想作风
我能坚持每天看书看报,收看收听新闻,养成关心国内外大事的习惯,努力提高自己的政治思想水平，牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持理论联系实际，学以致用，端正自己的世界观、人生观、价值观，注重日常良好工作作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。拥护党和国家的路线、方针和政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的`一切会议和各种活动。
我积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，重视学生独立性，自主性的培养与发挥。
我严格遵守学校的各项规章制度，我能严格遵守学校各种规章制度不迟到、不早退、有事全安排在节假日，从不请假。在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有强烈的事业心和高度的责任感。平时，尊敬领导、团结同事，对人真诚，能正确处理好与领导同事之间的关系，从不斤斤计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
（二）、工作敬业
1、用一颗热爱教育的心去抓好生物教学工作。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。热爱教育教学工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师，我深爱着我的学生。一学年来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，改革教学方法，取得了明显效果。在担任八年级的生物教学中，我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生，不放弃每一个学生。现在在校的学生多数学习习惯差：上课不听讲，爱接嘴，老师说上句，他说下句，平时大部分学生经常不完成作业;基础知识差，写字 “草书”现象非常严重，面对这样的一群学生，我没有埋怨和气馁，而是面对现实，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，真正做到晓之以理，动之以情，千方百计改变自己的教育教学方法。
2、用活到老学到老的心去充实自己。
不满足现状，积极参加各类进修，不断提升自身业务能力。这几年我利用节假日休息时间自学专业知识，参加了江苏教育学院生物教育自学考试，几乎每门科目都“进修”两次或以上才能过关，在即将拿到本科文凭时我真正学会了自学的本领。这几年每年的暑假我总是利用休息的时间，参加省级、市级的各种培训，学会了如何运用网络资源优化课堂教学，学习制作课件丰富课堂教学，学会了管理学校机房，学会了协助学校管理教育系统的教职工人事电子档案、省人事厅职称电子档案、泰州市职称电子档案和学生学籍电子档案。本学年，我又协助教导主任完成教导处的部分工作，有机会多次到市级学校参悟新课程改革精神，平时工作中做个细心的人，记录下教学中和教务中的点点滴滴。
在高中生物教师德育工作总结的上述中，在生物教学中渗透德育教育也要注意策略性，要提高渗透的自觉性，一定不能喧宾夺主，把握渗透的可行性，注重渗透的反复性。我相信只要结合学生思想实际情况，和知识的接受能力，进行有机渗透，潜移默化，从而达到德育、智育的双重教育目的。
期末教师个人总结
期末教师个人总结
期末教师个人总结
期末教师个人总结
期末教师个人总结
转眼间，一年的工作即将挨近尾声，一年来，在平凡的工作岗亭上安静地耕耘，将爱岗敬业、忘我奉献经心全意为人民办事的思维溶入本身的实践工作中。回顾一年来所走过的工作进程，有所失、也有所得。现将一年来的思维、进修、工作等方面做以下报告请教和总结。
1、加强进修，建立形象
教师是人类魂魄的工程师，教师的政治思维憬悟会直接感化到孩子的行动。是以，我在思维上高定位，本着求实好学的精神自动参加各项政治进修活动，做到人到思维到，领会其精神本色，并当真做记录，贯彻到实际工作当中。并以“教师十不准”严厉要求本身，建立精良的教师形象。
在我心中一贯觉得：一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才华建立精良的师表形象。在平常工作中，我从点滴小事中力图做到：既要以身作则，又要视听言行，既要谨慎谨慎、又要有始有终，凡是要求孩子做到的，本身最终务必要做到，哪怕是些在再噜苏再渺小的事也要言于律己、身正为范。是以我深深的知道，教师精良的操行涵养和博学高见对孩子来讲是刺眼的旗帜，是气力的源泉。
2、钻研交易，悉心育人
作为一名教师不但要办理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎结壮实的交易水温和本领。为了进步本身本质，在工作之余，我凡是翻阅一些有关幼教方面的册本，看到好的信息及时摘录下来，连续为本身充电。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，连续积聚经验，使本身在讲课程度上有所进步。我能当真践诺教师职责、奉献爱心，用身教去感化幼儿、教诲幼儿，在工作中具有高度的责任感，对幼儿有爱心，细致和耐烦。因材施教，使每个幼儿在原有程度上都有必定的成长。
3、用心工作，连续进步
在本学期中我当真做好本身的工作，竭力当真的上学，探讨，对幼儿的进修抓的实，抓的紧，教诲幼儿一板一眼的对待糊口生涯中的人和事，不要投机取巧，要用本身的伶俐，敞亮正派的走好本身人生的每一步，让她们再糊口生涯中进修感悟，本身的事变本身做，并且抓的本身父母亲人对你的关心倾慕，并学会回报他人，救助他人。再幼儿身上发觉闪光点，正派，纯真，有爱心，不斤斤谋划，活学活用，对甚么事变都富裕好奇心，有豪情。从她们身上我看到了本身的不敷，竭力改进本身的弱点。
4、认识不敷，竭力进步
“人无完人，金无足赤”，我意想到本身另有多弱点：偶然不能严厉要求本身，思维上松弛就会感化工作；
性情浮躁；
等，今后要克服本身的弱点，篡夺更大的进步。
有播种就会有成果，有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，也使我的传授工作初渐结果。一滴汗水、一分成果、一分辛苦、一分结果。追求永无尽头，搏斗异国穷期。在今后的工作中我会连续竭力，尽职尽则。把本身扫数的爱奉献给孩子，为桃幼的明天将来诰日献出本身的一份气力。