艺术坊工作总结参考4篇(艺术坊工作总结参考范文)
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况。我们该怎么写总结呢?下面是范文网小编收集的艺术坊工作总结参考4篇(艺术坊工作总结参考范文),以供借鉴。
校园文化艺术节圆满结束,我们的工作也即将告一段落,对于这次的活动,我们在活动之前就做了一切的筹划。作为组织部委员,我在活动前期所做的事情并不多,但是我们在这一过程中也全力支持着其他各部门的工作。
在这次活动期间,我们所做的事情的优点在于:
(1)开幕式上很好的统计了各班人数,对于到场的同学也进行了合适恰当的安排,让大家在我们学院的位置上团结的为我们学院的运动员加油打气。
(2)活动期间,对于每个参加项目的运动员都做到了有个人与个人点对点的照顾,让我们运动员无后顾之忧的参加比赛。
(3)对于学院的财产很好的保护,尽力配合着其他部门的工作,努力做到与其他部门之间的团结协作。
当然,在这次活动中,我们也存在很多的不足,例如:
(1)对于各班的拉拉队召集不到位。
(2)对于有些运动员的点对点后备人员没有切实合理的安排。
(3)第二天下雨的情况在之前没有切实考虑到,导致后面工作出现了一些手忙脚乱。
不过尽管出现了一些问题,但是我们还是尽力处理了这些问题,让我们的活动得以顺利进行,最后顺利结束。
通过这次活动,让我们与其他各部门也增强了团结协作的能力,便于以后更好的开展工作。
我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验,幼画线描画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。
本次评估内容基本有一下几项1。积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式。2。艺术活动中能与他人相互配合,也能独立完成。3。乐于模仿自然界和生活环境有特此按的声音,并产生相应的联系4。能用自己制作的美术作品不知黄精、和美化生活。经过一个学期的努力,幼儿对艺术实施的内容有了较深的认识而且在技能技巧方面也有大提高,而且还表现出了自己的特色。保持幼儿对色彩的兴趣和热枕,启发他们体验色彩的美幼儿依美感选色表现他们天真烂漫的童心,在教育中教师不应将其作为幼儿的弱点或缺点加以克服纠正,强制纳入按固有赋色的轨道。在幼儿运用色彩表达情感的方式虽然简单和原始,但并不错误,相反,他产生的独特的美感值得欣赏的。教师同幼儿可一同尝试探索运用简单的色彩配合的规律表现情感,引导幼儿想要画出带劲,痛快地感觉,可以用纯一些,互不相同,看起来区别不太大的颜色来画。想要表现轻轻的,柔柔的感觉,就用那些不太纯,有些类似,区别不太大的颜色来画。这样孩子可以实践用对比和协调的手法表达感情。对幼儿的作品有目的的评价,确定幼儿的发展目标“评价”是有目的的,由方法的对幼儿的绘画能力的发展进行客观的了解,为进一步的教育与指导提供依据。幼儿会期待的评语,和小朋友之间的评语,评价对幼儿起着一个很鼓励的作用。因此教师因认真地对待这个过程。这个过程中教师必须先了解每一个幼儿的当前达到的水平,包括幼儿绘画能力和绘画活动中幼儿身心多方面的发展水平。有了充分,确切地了解之后教师应对他们所得到的材行分析,找出形成当前水平,前后发展变化,个体之间差异的原因。然后对这些做出反思。
经过对幼儿绘画能力的评价和反思之后,教师还需根据幼儿以往发展趋势的了解和自己的教育知识与经验对幼儿今后的发展做出相应的教育方法。首先,我们在进行音乐教育时,要有意识地去培养幼儿的语言能力。在幼儿听完一首歌曲或乐曲后,教师应及时鼓励幼儿读者讲讲自己的感受和对作品
的理解。这样,既增加了幼儿表达的机会,又满足了他们表达的愿望,提高了他们的语言能力孩子们有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,
我引导他们想象各种各样的点、线、面,鼓励他们自己动手画,并创造一切的机会让孩子们画,动员家长为孩子准备各种线描画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对线描画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的快乐。
幼儿对于艺术领域活动能表现出很大的兴趣,努力学习不同的表现方法。通过本次评估我们大致摸清了孩子们的发展情况,相信通过这次活动,我们能更好的让每个幼儿在其艺术天性的引领下,按他们自己的能力水平,在艺术活动中大胆、自由地以自己的方式表达他们对周围世界与生活中美好事物的感受,体验自由表达与创造的乐趣,从而实现艺术教育促进幼儿形成健全人格的美育功能。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。转眼间,一学期的工作又接近尾声了。回忆这学期艺术团的工作,一切依然历历在目。本学期,在董事会、校长室的正确领导下,在各处室和各专业办的大力支持下,艺术团的工作得以顺利开展并取得了必须的成绩,尽管还存在不少缺点和不足之处。
本学期艺术团的指导思想一向着眼于调动新生的活动用心性上,力争让学生的课余生活丰富多彩。工作中认真做好宣传、发动,让各办各班掀起文艺活动的新高潮,然后透过文艺比赛,广泛挑选文艺骨干,组织导演团队,编排新品节目,加强日常训练力度,加强各班级的融合,使艺术团工作走上正轨。日常活动中我们本学期共做了以下五个大方面的工作:
一、成立各种娱乐协会,让学生的特长得到展示
丰富多彩的活动是调动学生思维的一种方式。为了充分调动一年级新生的娱乐用心性,更好地彰显我们霞飞中专的特色,开学初的第二周我们就透过大力宣传发动并结合各学生的爱好,成立了“书法、绘画、摄影、音乐、写作”等娱乐协会,并安排了各指导老师,制定了切实可行的活动计划。活动中各位指导老师能认真组织、辅导,使各协会活动开展的有声有色。从十四周的各种协会成果展中不难看出老师的辛勤劳动和学生的可喜进步。
二、组建学校艺术团,按计划有序地排练
大家都明白,校艺术团是学校文化建设的一面旗帜,是宣传我们霞飞的有力保障,也是学校礼貌建设的重要组成部分。本学期校长室高瞻远瞩,安排在九月中旬就要组建艺术团并进行排练。为此,我们在各处室、专业办以及各位老师的大力支持下,透过宣传发动,逐班选拔,组建了艺术团并利用晚自习和课余时间进行了排练,当然了,此项工作虽取得了必须的成绩,但还存在必须的不足,例如:排练中纪律不太严明,有部分学生以“玩”为主,到达逃课目的。更有甚者,男女演员为恋爱而来。还有,就是由于我们专业水平有限,排出的节目质量不高,在节目形式以及品味上还须改善和提高。
三、国庆期间搞一些有好处的娱乐活动
国庆期间,政教处、团委、艺术团联合举行了征文、书画、歌咏、摄影等迎国庆专题系列活动。活动开展的较成功。尤其是国庆大合唱比赛中,师生同台演出,场面十分热烈。
四、百花齐放,展示自我,张扬个性
为培养学生健康的完美情趣,良好的艺术素养,推进素质教育,展示学子蓬勃向上的精神风貌,在十月下旬,我们联合团委共同开展了“我也会一样”民间手工艺比赛。比赛结果不太令人满意。大部分学生的特长未挖掘出来,这与我们的宣传力度不够有关。不足之处,有待于我们在今后工作中加以改善。
五、举行第xx届文化艺术节活动
按贯例,我校每年在新年元旦前夕都要举行文化艺术节活动,今年也不例外,但今年的文化艺术节较以往来得较早些。因此,活动质量受到了少许影响,这与艺术团平时的工作不实有很大关系。
20xx年艺术团工作的成绩和不足已成过去,展望20xx年我们仍充满信心,我们相信在董事会、校长室的正确领导下,在各位同仁的大力支持下,在艺术团成员的刻苦努力下,定会取得新突破,创造新辉煌的。
学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。我校本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术教育工作作为学校的重要工作之一,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校本学期的艺术工作情况做个简单总结:
一、健全机构,加强领导。
1、成立艺术工作领导小组。
为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。
2、制订艺术工作计划和相关制度
一是制定《艺术工作实施方案》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。
二、加强艺术工作的管理。
1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。
2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。
3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。
4、组建专业训练队伍。本学期继续延续“快乐拓展日活动”,组建学校“合唱队”、“舞蹈队”、“诗社团”、“儿童画社”等艺术类团队,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。
5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加市、区举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。
三、校园文化艺术。
我校重视校园文化建设,已经制定计划规定每年举办一次校园艺术节。我们以“让先进文化充满校园,让多彩校园处处体现教育”为主旨,把校园文化作为提升学校品位塑造品牌形象的重要载体,纳入学校整体发展规划之中,加强文化长廊建设。在教学大楼里,张贴简洁明快、朗朗上口、童趣盎然的诗歌,并与学生优秀的绘画作品相对应,图文并茂。
四、取得的成绩。
1、音乐教学初见成效。学生音乐知识水平逐步提高,学习音乐兴趣浓厚,成功举办了“迎六一”文艺晚会,受到家长和社会各界的好评。
2、美术教学成绩喜人。在全校宣传、推广下精选出五副儿童画作品参加了上海市学生绘画书法比赛活动。获上海市一等奖和长宁区一等奖的好成绩。同时,把学生的作品展示于各楼梯的两侧,激励学生学习美术的兴趣,使学生在艺术环境中得到熏陶。