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小学英语语法知识总结4篇(小学英语语法知识总结作文)

2023-02-25 08:10:00工作总结

小学英语语法知识总结4篇(小学英语语法知识总结作文)

  下面是范文网小编收集的小学英语语法知识总结4篇(小学英语语法知识总结作文),供大家阅读。

小学英语语法知识总结4篇(小学英语语法知识总结作文)

小学英语语法知识总结1

  形容词的比较级

  1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

  2.形容词加er的规则:

⑴一般在词尾加er ;如:tall-taller

⑵以字母e 结尾,加r ;fine- finer

⑶以辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母结尾(除ow结尾),应双写末尾的辅音字母,再加er ;如:big-bigger

⑷以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。如;happy- happier

(5)两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more 如:beautiful-more beautiful

  3.不规则形容词比较级:

  Good/well-better, bad/ill – worse , much /many –more , little –less, few – fewer , far –further

  宾语

  宾语一般用在及物动词的后面,表示行为动词所涉及的对象。

  一、名词作宾语

  Show your passport, please.

  请出示护照。

  二、代词作宾语

  He didn't say anything.

  他什么也没说。

  三、数词作宾语

  How many do you want? - I want two.

  你要几个?- 我要两个。

  四、名词化的形容词作宾语

  They sent the injured to hospital.

  他们把伤员送到医院。

  五、不定式或ing形式作宾语

  They asked to see my passport.

  他们要求看我的护照。

  I enjoy working with you.

  我和你们一道工作很愉快。

  六、从句作宾语

  Did you write down what he said?

  你把他的话记下了没有?

小学英语语法知识总结2

  一般现在时的功能

  1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。

  2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。

  3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

  一般现在时的构成

  1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。

  2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:

  We study English.我们学习英语。

  当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

  一般现在时的变化

  1. be动词的变化。

  否定句:主语+ be + not +其它。

  如:He is not a worker.他不是工人。

  一般疑问句:Be +主语+其它。

  如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.

  特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?

  2.行为动词的变化。

  否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如:

  I don't like bread.

  当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:

  He doesn't often play.

  一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如:

- Do you often play football?

- Yes, I do. / No, I don't.

  当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:

  Does she go to work by bike?

- Yes, she does. / No, she doesn't.

  特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work?

  小结:

  通常用时间状语 “usually, often, every day, sometimes”。

  肯定句:

  I go to school on foot every day.

  She goes to school on foot every day.

  一般疑问句:

  Do you jump high? Yes, I do. / No, I don’t.

  Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesn’t.

  否定句: We don’t go to school on Sundays.

  My mother doesn’t like watching TV in the evening.

小学英语语法知识总结3

  系动词亦称联系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟

  表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

  说明:

  有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如:

  He fell ill yesterday.

  他昨天病了。

  He fell off the ladder.

  他从梯子上摔下来。fell是实义动词,单独作谓语。

  1)状态系动词

  用来表示主语状态,只有be一词,例如:

  He is a teacher. 他是一名教师。

  2)持续系动词

  用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie,

  Stand, 例如:

  He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。

  This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。

  3)表像系动词

  用来表示;看起来像;这一概念,主要有seem, appear, look, 例如:

  He looks tired. 他看起来很累。

  He seems very sad. 他看起来很伤心。

  4)感官系动词

  感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如:

  This kind of cloth feels very soft.

  这种布手感很软。

  This flower smells very sweet.

  这朵花闻起来很香。

  5)变化系动词

  这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get,

  Go, come, run.

  例如:

  He became mad after that. 自那之后,他疯了。

  She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。

  6)终止系动词

  表示主语已终止动作,主要有prove, trun out, 表达;证实;,;变成;之意,例如:

  The rumor proved false. 这谣言证实有假。

  The search proved difficult. 搜查证实很难。

  His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。

小学英语语法知识总结4

  动词加ing的变化规则

  1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

  2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

  3.如果末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

  现在进行时,用来表示正在进行或发生的动作。结构是:be (am, is, are)+动词现在分词形式,几种句型:

  一、陈述句(肯定句)

  主语+be (am, is, are)+现在分词,如:

  I am reading English.我正在读英语。

  He is writing.他正在写字。 You are running.你正在跑步。

  二、一般疑问句

  Be(Am, Is, Are)+主语+现在分词, 如:

  1. -Are you singing?你正在唱歌吗? -Yes, I am.是的,我在唱歌。

(No, I'm not.不,我不在唱歌。)

  2. -Is he (she) listening to music?他(她)在听音乐吗?

-Yes, he (she) is.是的,他(她)在听音乐。

[No, he (she) isn't.不,他(她)不在听音乐。]

  三、特殊疑问句

  疑问词+be (am, is, are)+主语+现在分词,如:

  1. -What are you doing?你正在干什么?

-I am doing my homework.我正在做作业。

  2. -What is he (she) doing?他(她)正在干什么?

-He (She) is riding a bike.他(她)正在骑自行车。

  与现在进行时连用的词:look(看)、listen(听)、now(现在),

  Look! Jack is swimming.看!杰克正在游泳。

  Listen! She is singing.听!她正在唱歌。

  I am cleaning my room now.现在我正在打扫房间。